UNIVERSIDAD DELVALLE INSTITUTO DE EDUCACiÓN Y PEDAGOGiA AREA DE EDUCACIÓN EN CIENCIAS Y TECNOLOGíAS CURSO: Educación en astronomía 40GOY9M PROFESORA
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HORARIO
MARrA CECiLIA CEPEOA ALZA
MARTES
PRESENTACION
6:00 -9:00 p.m
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DEL CURSO
La astronomía es uno de los campos más antiguos y aún así sigue siendo fértil para innumerables investigaciones . los astros han sido de interés para los seres humanos a lo largo de toda la historia , el día , la noche, el ciclo lunar y el ciclo solar fueron observados por las civilizaciones antiguas y sirvieron para medir el tiempo. La comprensión de algunos aspectos estudiados por la astronomía es fundamental para el entendimiento de nuestro planeta y por ello es necesario que quienes inician el estudio de la astronomía aprendan a reconocer las principales constelaciones del cielo, la secuencia de las fases de la luna, el movimiento diurno del sol; adquieran una visión amplia y actualizada de la manera como está estructurado el universo , de su dinámica , la naturaleza de los astros contenidos en él y la posición que ocupa nuestro planeta en el Universo. OBJETIVOS Objetivo general : Revisar varios aspectos de la astronomía con los cuales se construye una imagen clara y amplia del universo, nuestra posición en él , su dinámica y cómo lo observamos desde la tierra , de acuerdo a los últimos avances y descubrimientos científicos. Objetivos específicos: ~ Conocer los aspectos más destacados de la observación celeste ,. Hacer una revisión del sistema solar a la luz de los últimos avances en este campo. ,. Conocer algunos aspectos de la historia de la astronomía. );> Realizar observaciones a la bóveda celeste. la luna y el sol.
CONTENIDOS Los contenidos de este curso .se desarrollaran en dos niveles de trabajo, Teórico 1. Un poco de historia: Astronomía y las Civilizaciones antiguas. Astronomía en el camino hacia la edad moderna. Medición del tiempo y uso de los calendarios Matemáticos en la astronomía 2. El cielo a la luz del día Los colores del cielo Fenómenos ópticos EL SOL Espejismos Auroras 3. El sistema solar Formación del sistema solar Superficie del sol y topografía lunar Fases de la luna-Mareas Eclipses Aspectos físicos de los planetas
teórico y practico:
4.
Los cometas Estrellas - Constelaciones-
Nebulosas
BLOQUE pRÁcTrco Durante el recorrido del curso se realizarán practicas para la observación actualización de loas últimas noticias sobre astronomía: El computador y la astronomía La carta celeste
de la bóveda celeste y la
TEMPORALlZACION El desarrollo de la asignatura tendrá lugar en el periodo académico razón de 3 horas/semanal.
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agosto - diciembre de 2005, a
METODOLOGIA El contenido del curso combina aspectos teóricos y de entrenamiento para la observación de los astros. El desarrollo de los temas teóricos se efectuará por medio de lecturas recomendadas y/o explicaciones del profesor. Se harán sesiones de observación y se asignaran talleres a 'pequeños grupos de estudiantes, a través de los cuales afinarán su capacidad de observación y su habilidad investiqativa acerca de los temas propuestos. La posibilidad de fusionar los aspectos prácticos , la observación y la contemplación con los puramente teóricos, académicos y científicos, convierten la astronomía en una herramienta pedagógica importantes que ayuda a fundamentar el espíritu científico de los estudiantes y enriquecer la manera como ellos perciben la ciencia. EVALUACION
Para la evaluación se tendrán en cuenta los siguientes criterios con su respectiva asignación porcentual: Trabajo final · 40°/0' Trabajos escritos 30% Trabajos en clase 30% oO
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BIBUOGRAFIA
(1) Levy ,H David. "Observar el Cielo" Capitulo 1: la astronomía a través de los tiempos. (2) Herrmann Joachin. La astronomía Un estudio de los cielos y las estrellas:' Como se formo nuestro concepto de mundo. (3) Kuhn thomas; La revolución copernicana , la astronomía copemicana en el desarrollo del pensamiento. (4) Lippincott Kristen; El tiempo a través del tiempo. Pág 17-27 Y 48-55 (5) Osserman Robert; la poesia del Universo. Pág 31-68,83-96 (6) Hecht Eugene; Física en perspectiva. Ed Addison Wesley Iberoamericana. Cap 21 La luz. (7) Volat José y Sánchez P; "La luna estudio básico" . Pág 13-50 (8) Ronan Colin; Manual del astrónomo aficionado. Circulo de lectores (9) Quintero camilo Julio Garavito y la aplicación de la astronomía a los interés del paíd (1892-1919).Revista Colombia Ciencia tecnología y sociedad (10) Revista enseñanza de las ciencias, Barcelona - España. (Artículos varios). (11) Diferentes artículos de la web
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CRONOGRAMA FECHA
SESIO N
DE ACTfVrfiADFS
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TEMA TEORICO
PRACTICA
LECTURA PREVIA
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1 Agost 23
Recolección
2 Agost
Astronomía
y las civilizaciones antiguas
3 sep 6
Astronomía
hacia la edad moderna
4 Sep 13
IMedición del tiempo y matemáticos en la astronomía
I
El crelo , fenómenos del día
¡VIsita vrrtuat a los [observatorios lrnunoiales
30
de expectativas 1
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I I
I
o Sep
27
Sol
¡
70ct
4
formación y estructura del Sistema solar
I
80ct
11
Trabajo independiente
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- --------- ------~---_ ... _--18 La luna- Fases de la luna
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(7) Y (9)
Eclipses
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12 Nov 8
Aspectos físicos de los planetas
13 Nov 15
Estrellas
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Aspectos físicos de los planetas
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11 Nov 1
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(8)
ILectura de noticias lactuales
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1
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Salida al planetario
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Nov
22
15 Nov 29
Constelaciones-nebulosas Carta celeste
[vista de fotografías espaciales Salida a observar la bóveda celeste
1-0 Dic 6
Sustentación
17 Die
Entrega de notas finales
13
(8)
del trabajo final
:;;::;:~ Son lbs días dé asistencia a la sala dé sistemas.
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