MATERIA

RECURSOS TERRITORIALES AMERICANOS DEPARTAMENTO Turismo CARRERA Licenciatura en Turismo TURNO Noche

SEMESTRE SEGUNDO - 2015

Asignaturas correlativas previas •

Destinos Turísticos de Argentina

Asignaturas correlativas posteriores

PROFESOR TITULAR

Prof. LIC. AIXA SANDES

OBJETIVOS Generales:    

Explicar a los espacios geográficos como expresión de las distintas formas en que las sociedades entran en relación con la naturaleza, actúan en ella, la modifican y la transforman. Explicar a las sociedades como estructuras diferenciadas, reconociendo sus distintos componentes (lo económico, lo social, lo político, lo cultural, etc.) estableciendo relaciones básicas entre los mismos y entendiendo que son el resultado de un proceso histórico..Manejar información empleando diversos registros y distintos tipos de fuentes, analizándola críticamente, contrastando posiciones diferentes, distinguiendo datos de opiniones y presentándola de manera ordenada y clara a través de diferentes recursos expresivos.

Específicos:  Conocer conceptos y vocabulario específico.  Emplear convenciones básicas para ubicarse en las distintas representaciones de los espacios geográficos a escala americana y mundial. Reconocer y explicar los aspectos involucrados en la organización de los espacios geográficos del Continente Americano.  Establecer relaciones temporales entre los fenómenos, acontecimientos y procesos para comprender la dinámica del tiempo histórico y su impacto en el espacio geográfico. Reconocer y analizar los distintos componentes de la realidad social y sus interrelaciones.

CONTENIDOS Unidad 1: El Continente Americano Presentación del Continente Americano. Las divisiones políticas, estructural y cultural del continente , ubicación y características físicas, las grandes geo formas americanas, los climas y los biomas ,Los sistemas hidrográficos, La ocupación del espacio americano, las culturas y pueblos, las migraciones desde y hacia América. Unidad 2: América Anglosajona Los Estados Unidos: los estados que lo integran; Alaska, Los Parques Nacionales, Breve referencia histórica. Los primeros norteamericanos, sociedad pluriétnica, los hispanos, el grupo étnico negro, breve referencia económica. Canadá. Los primeros canadienses, la formación de una nación, economía y recursos. Las ciudades de Canadá. Bermudas. Estudio particular de atractivos turísticos seleccionados de los espacios mencionados. Unidad 3: América Latina (Ístmica e Insular) Las características generales, geografía, economía y población, Breve referencia histórica, Arte y cultura de: México, Guatemala, Belice, Honduras, El Salvador, Nicaragua, Costa Rica, Panamá, Bahamas, Región de las Grandes Antillas, Cuba, Jamaica, Haití, República Dominicana, Puerto Rico, Región de las Pequeñas Antillas. (Caracterización general de cada uno de los países) Estudio particular de atractivos turísticos seleccionados de los espacios mencionados. Unidad 4: América Latina (Continental) Las características generales, geografía, economía y población. Breve referencia histórica. Arte y cultura de: Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, Guayana Francesa, Guyana, Paraguay, Perú, Surinam, Uruguay, Venezuela. Estudio particular de atractivos turísticos seleccionados de los espacios mencionados

Bibliografía General: * Ediciones del Prado. Debate. “Tierras y Gentes – América del Norte”.Tomo I.-España.1994.* Ediciones del Prado. Debate. “Tierras y Gentes – América del Norte y Central ”.Tomo II.España.1994.* Ediciones del Prado. Debate. “Tierras y Gentes – América del Sur y Antillas Mayores”.Tomo I.España.1994.* Ediciones del Prado. Debate. “Tierras y Gentes – América del Sur y Pequeñas Antillas ”.Tomo II.-España.1994 * Hyspamérica Ediciones S.A. “Descubrir el Mundo”. 102,103,104,105,106,107,108,109,110,111,112,113,114,115,116,117,118.Madrid, * Apuntes de catedra

REGULARIDAD Asistencia (75% mínimo) 2 (dos) trabajos prácticos informales: 100% aprobados. 2 (dos) trabajos prácticos formales: 100% aprobados.

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Aprobar los dos exámenes parciales. El primer parcial consistirá en un examen escrito semiestructurado; en caso de desaprobarlo habrá un recuperatorio en fecha que se pactará entre las profesoras y los alumnos, siempre antes del segundo examen parcial. El segundo examen parcial consistirá en un trabajo individual sobre la confección y exposición de un circuito turístico en alguno de los países estudiados .

EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN •

Promoción Indirecta La materia se regularizara mediante el siguiente sistema: • Trabajos Prácticos formales aprobados en su totalidad, presentados en tiempo y forma. • Parciales aprobados. • Examen oral final ante tribunal. El alumno podrá preparar un tema especial a desarrollar al inicio del examen, con un tiempo de exposición no mayor a 7 minutos. Luego el examen se desarrollará a programa abierto