Tutoría ______________________________________________________________________________
Orientaciones para la integración de las TIC Educación Digital en la Nueva Escuela Secundaria (NES)
Tutoría Educación Digital en la NES
La Nueva Escuela Secundaria: propone procesos de innovación pedagógica. incorpora paradigmas renovadores para la organización institucional.
promueve lógicas de formación integral. acerca la situación de la escuela a la realidad del siglo XXI. exige la conexión entre la escuela y el mundo de las necesidades del trabajo.
Fuente: Diseño Curricular Ciclo Básico - Nueva Escuela Secundaria: http://www.buenosaires.gob.ar/areas/educacion/nes/pdf/DC_NES.pdf
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Competencias relativas a la educación digital
Teniendo en cuenta estas aptitudes y competencias, es necesario que los jóvenes del siglo XXI reciban en las escuelas una formación integral que incluya el acercamiento a la cultura digital, a través de las distintas disciplinas y contenidos curriculares.
Fuente: Diseño Curricular Ciclo Básico - Nueva Escuela Secundaria: http://www.buenosaires.gob.ar/areas/educacion/nes/pdf/DC_NES.pdf
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La presencia de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la NES: es obligatoria.
es de carácter curricular. promueve la enseñanza y el aprendizaje de competencias digitales de forma transversal.
Fuente: Diseño Curricular Ciclo Básico - Nueva Escuela Secundaria: http://www.buenosaires.gob.ar/areas/educacion/nes/pdf/DC_NES.pdf
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Preguntas para la reflexión
¿Cómo desarrollar proyectos pedagógicos en el marco de la educación digital?
¿Qué recursos y aplicaciones utilizar? ¿Cómo seleccionarlos?
¿Por qué las TIC enriquecen las procesos de enseñanza y aprendizaje?
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Sugerencia de actividades
Seleccionar contenidos del ciberespacio y a partir de ellos realizar nuevas producciones, reflexionando críticamente sobre las consecuencias de sus decisiones, como productores de contenidos e internautas. Aplicar criterios y estrategias para buscar, seleccionar y validar información proveniente del ciberespacio. buscadores: Google – Yahoo – Bing – CCSearch
Fuente: Diseño Curricular Ciclo Básico - Nueva Escuela Secundaria, pág. 136 y 137 http://www.buenosaires.gob.ar/areas/educacion/nes/pdf/DC_NES.pdf
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Sugerencia de actividades Crear relatos audiovisuales y otros tipos de producciones digitales de manera colaborativa. Representar información mediante organizadores gráficos hipermediales para trabajar temas relacionados con la tutoría (por ejemplo, organigrama de la escuela, organización escolar). Utilizar aplicaciones digitales que favorezcan las habilidades y capacidades metacognitivas en el desempeño del alumno como estudiante y que favorezcan su práctica de estudio (por ejemplo, mapas conceptuales). animaciones y videos: Xtranormal – Picturetrail - Cinelerra – Pitivi – Movica - Avidemux OpenShot - MovieMaker infografías/posters: Padlet - Eduglogster - Prezi - Speaking Image líneas de tiempo: TimeRime - Dipity mapas conceptuales: Cmap Tools documentos compartidos: Google Drive procesador de texto - Google Drive presentaciones Fuente: Diseño Curricular Ciclo Básico - Nueva Escuela Secundaria, pág. 136 y 137 http://www.buenosaires.gob.ar/areas/educacion/nes/pdf/DC_NES.pdf
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Sugerencia de actividades Comunicarse digitalmente, distinguiendo y reconociendo tipos de mensaje, códigos y convenciones de cada uno de ellos, respetando la netiquette y los códigos de comunicación de la cultura digital. correo electrónico: Gmail chat/videoconferencia: Skype - Google chat de voz y video transmisión de audio: Ustream – Spreaker Recolectar y procesar información a través de la construcción de formularios digitales. documentos compartidos: Google Drive documentos - Google Drive formularios – Google Drive planilla de cálculo planilla de cálculo: OpenOffice Calc
Fuente: Diseño Curricular Ciclo Básico - Nueva Escuela Secundaria, pág. 136 y 137 http://www.buenosaires.gob.ar/areas/educacion/nes/pdf/DC_NES.pdf
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Sitios para profundizar… Campus de Educación Digital - InTec
Integrar - Recursos Pedagógicos
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Datos de contacto • Orientación Pedagógica Nivel Secundario: Tel: 4339-7972 • Asesores Pedagógicos Digitales de InTec
Mesa de ayuda pedagógico-digital • Teléfono: 4339-7990/7994 • Correo:
[email protected]
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