‫كلية عمان لإلدارة‬ ‫والتكنولوجيا‬

‫اٌّدٍذ ‪ 5‬اٌؼذد ‪1‬‬ ‫(فجشا‪٠‬ش ‪)2017‬‬

‫النشرة اإلخبارية‬ ‫ٓغِخ األٗشطخ ‪ٝ‬األفجبه ك‪٤ًِ ٢‬خ ػٔبٕ ُإلكاهح ‪ٝ‬اُزٌ٘‪ُٞٞ‬ع‪٤‬ب‬ ‫‪Special Interest‬‬ ‫‪Articles:‬‬

‫اٌّسز‪:ٜٛ‬‬

‫‪ ‬الزاوية اإلدارية‬ ‫‪ ‬مشاركات أعضاء‬ ‫هيئة التدريس‬ ‫‪ ‬زاوية األنشطة‬ ‫الطالبية‬

‫‪‬‬

‫أهم األحداث‬

‫اعشح إٌششح اإلخجبس‪٠‬خ‬ ‫‪2017-2016‬‬ ‫فريق التحرير(النسخة‬ ‫العربية) (‪)2017-2016‬‬ ‫اُلًز‪ٞ‬هح أكاُ‪٤‬ب ٓبهرٖ‬ ‫(هئ‪َ٤‬خ اُزؾو‪٣‬و)‬ ‫اُلبػَ ُإ‪ ١‬اُ٘ؼ‪٢ٔ٤‬‬ ‫(ٓؾوه اَُ٘قخ اُؼوث‪٤‬خ )‬ ‫اُلبػَ طجبػ ٗغْ ػجل هللا‬ ‫(ٓلهن ُـ‪)١ٞ‬‬

‫ِغ‪١‬شح ِفؼّخ ثبٌؼطبء‬

‫‪• Add a highlight‬‬ ‫‪or your point of‬‬ ‫‪interest here.‬‬

‫‪٠‬صذس ٘زا اٌؼذد ِٓ إٌششح ‪ٚ‬اٌىٍ‪١‬خ رمطغ أش‪ٛ‬اطب ً ِٓ إٌشبط ‪ٚ‬اٌس‪٠ٛ١‬خ العزىّبي خ‪ٛ‬أت‬ ‫‪• Add a highlight‬‬ ‫سعبٌز‪ٙ‬ب ‪ٚ‬رؼّ‪١‬ك سؤ‪٠‬ز‪ٙ‬ب ‪ٚ‬اٌغؼ‪ ٟ‬اٌسث‪١‬ث ٌزسم‪١‬ك أ٘ذاف‪ٙ‬ب ‪.‬‬ ‫‪or your point of‬‬ ‫‪interest‬‬ ‫‪here.‬‬ ‫‪ٌٚ‬ؼ ًّ أ‪ٚ‬ي ِب رزطٍغ ئٌ‪ ٗ١‬اٌىٍ‪١‬خ اٌ‪ ٛ٘ َٛ١‬االٔزمبي اٌ‪ِ ٝ‬جٕب٘ب اٌذائُ ف‪ِٕ ٟ‬طمخ زٍجبْ اٌز‪ٞ‬‬ ‫اٌّؼٕ‪٠ٛ‬خ ‪،‬‬ ‫اٌشخص‪١‬خ‬ ‫‪• Add‬‬ ‫أ‪ٚ‬شه – ثارْ هللا – ػٍ‪ ٝ‬االٔز‪ٙ‬بء ‪ ،‬ف‪ ٛٙ‬ثبإلضبفخ اٌ‪ ٝ‬و‪ّٕ٠ ٗٔٛ‬س‪ٙ‬ب‪a highlight‬‬ ‫‪or‬‬ ‫‪your‬‬ ‫‪point of‬‬ ‫‪ٚ‬فزر رسصصبد‬ ‫ع‪١‬ز‪١‬ر أِبِ‪ٙ‬ب آفبلب ً ‪ٚ‬اعؼخ ِٓ رط‪٠ٛ‬ش خطط‪ٙ‬ب ‪ٚ‬ثشاِد‪ٙ‬ب األوبد‪١ّ٠‬خ ‪،‬‬ ‫‪interest here.‬‬ ‫خذ‪٠‬ذح وبٔذ ِش٘‪ٔٛ‬خ ثبفززبذ اٌّجٕ‪ ٝ‬اٌّزو‪ٛ‬س ‪ٚ ،‬ع‪ٛ‬ف رزخٍص ِٓ رؼذد اٌجٕب‪٠‬بد ز‪١‬ث‬ ‫رز‪ٛ‬زذ اٌد‪ٛٙ‬د ‪ٚ‬األٔشطخ ‪.‬‬ ‫وّب رزطٍغ اٌىٍ‪١‬خ أ‪٠‬ضب ً اٌ‪ ٝ‬اعزىّبي اعزؼذاد٘ب ٌّشزٍخ االػزّبد األوبد‪ ّٟ٠‬اٌثبٔ‪١‬خ ‪ ،‬ز‪١‬ث‬ ‫‪٠‬ؼىف لغُ ضّبْ اٌد‪ٛ‬دح ‪ٚ‬اٌٍدٕخ اٌخبصخ ث‪ٙ‬ب ػٍ‪ ٝ‬ر‪١ٙ‬ئخ وبفخ ِزطٍجبد رٌه االػزّبد ‪،‬‬ ‫‪ ٟ٘ٚ‬ثزٌه رغبثك اٌضِٓ ٌزف‪ ٟ‬ث‪ٙ‬زٖ اٌّزطٍجبد اٌّ‪ّٙ‬خ اٌز‪ ٟ‬عزشل‪ ٝ‬اٌىٍ‪١‬خ ثؼج‪ٛ‬س ٘زٖ‬ ‫اٌّشزٍخ اٌ‪ِ ٝ‬صبف اٌدبِؼبد ‪ٚ‬اٌىٍ‪١‬بد اٌّؼزجشح ‪ٚ ،‬رسمك ٘ذفب ً طبٌّب عؼذ ئٌ‪. ٗ١‬‬ ‫‪ٌٚ‬ؼ ًّ اٌّفشذ زمب ً أْ اٌىٍ‪١‬خ ش‪ٙ‬ذد ٔمالد ٔ‪ٛ‬ػ‪١‬خ ‪٠‬شبس ئٌ‪ٙ١‬ب ثبٌجٕبْ ‪ٚ ،‬زممذ ِب ‪٠‬ذػ‪ ٛ‬اٌ‪ٝ‬‬ ‫االػزضاص ع‪ٛ‬اء ف‪ ٟ‬ػذد دفؼبد خش‪٠‬د‪ٙ١‬ب ِٓ ِخزٍف اٌزخصصبد أ‪ ٚ‬ثزط‪ٛ‬س أعبٌ‪١‬ج‪ٙ‬ب‬ ‫اٌؼٍّ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌؼٍّ‪١‬خ ‪ٚ ،‬وبْ أثشص ِٕدضار‪ٙ‬ب أزمبٌ‪ٙ‬ب ِٓ ِشزٍخ اٌزؼبًِ اٌزمٍ‪١‬ذ‪ ٞ‬اٌ‪ِ ٝ‬شزٍخ‬ ‫اٌزؼبًِ اإلٌىزش‪ ٟٔٚ‬ف‪ ٟ‬وبفخ فؼبٌ‪١‬بر‪ٙ‬ب ‪ِ ٛ٘ٚ ،‬إشش ٌٗ ٔص‪١‬ت ِٓ اٌزّ‪ّ١‬ض ف‪ ٟ‬عبزخ اٌزؼٍ‪ُ١‬‬ ‫اٌؼبٌ‪. ٟ‬‬ ‫‪ٚ‬أخ‪١‬شا ً فاْ ص‪٠‬بدح ‪ٚ‬ر‪١‬شح األٔشطخ األوبد‪١ّ٠‬خ ‪ٚ‬اٌثمبف‪١‬خ ‪ٚ‬اٌش‪٠‬بض‪١‬خ ‪ٚ‬االخزّبػ‪١‬خ رإوذ ثّب‬ ‫ال‪٠‬مجً اٌشه ػٍ‪ ٝ‬ز‪٠ٛ١‬خ اٌّغ‪١‬شح ‪ٚ ،‬الزشاْ اٌفؼبٌ‪١‬بد ثجؼض‪ٙ‬ب ٌزسم‪١‬ك ِجذع ٌشؤ‪٠‬خ اٌىٍ‪١‬خ‬ ‫‪ٚ‬سعبٌز‪ٙ‬ب ‪ٚ‬أ٘ذاف‪ٙ‬ب ‪.‬‬ ‫‪ٔٚ‬سٓ ‪ٚ‬اثم‪ ْٛ‬أْ اٌّغزمجً ع‪١‬ى‪ ْٛ‬أوثش ئششالب ً ‪ٚ‬ػطب ًء ‪.‬‬

‫حفل تخرج الدفعة العاشرة‬

‫اٌضا‪٠ٚ‬خ االداس‪٠‬خ‬ ‫االعزّزبع ثضغ‪ٛ‬طبد اٌؼًّ‬ ‫ٗؼ‪ٔ٤‬خ اَُبُٔ‪ٓ ٢‬وًي اُؾبٍ‪ٞ‬ة‬

‫ُؼَ ٖٓ أثوى ٓب ‪٤ٔ٣‬ي هَْ ٓوًي اُؾبٍ‪ٞ‬ة ؽوًز‪ ٚ‬اُلائجخ ث‪ ٖ٤‬األهَبّ أُقزِلخ ‪ٝ‬ث‪ٖ٤‬‬ ‫ص٘ب‪٣‬ب اٌُِ‪٤‬خ أُقزِلخ ُِزؾون ٖٓ إٔ اُِ‪ٞ‬عَز‪٤‬بد ػِ‪ ٠‬أكؼَ ؽبٍ ُزول‪ ْ٣‬اُقلٓبد‬ ‫ػٔبٕ ُإلكاهح ‪ٝ‬اُزٌ٘‪ُٞٞ‬ع‪٤‬ب‪ُٝ .‬ؼَ ٓ‪ٞ‬ظل‪ ٢‬أُوًي ال‬ ‫ُغٔ‪٤‬غ ٖٓ ‪٘٣‬زٔ‪ ٢‬ئُ‪٤ًِ ٠‬خ ُ‬ ‫‪٘٣‬لٌ‪ٞ٣ ٕٞ‬اع‪ ٕٜٞ‬اُؼـ‪ٞ‬ؽبد إلٗ‪ٜ‬بء عٔ‪٤‬غ أُ‪ٜ‬بّ ك‪ ٢‬اُ‪ٞ‬هذ أُؾلك أؽ‪٤‬بٗب أ‪ ٝ‬ثٔب‬ ‫‪٣‬ز٘بٍت ٓغ ؽج‪٤‬ؼخ أُ‪ٜٔ‬خ‪ ٖٓٝ .‬فالٍ ػِٔ‪ ٢‬ك‪ ٢‬أُوًي ٓ٘ن أًضو ٖٓ أهثغ ٍ٘‪ٞ‬اد‬ ‫‪ ٝ‬فجور‪ ٢‬أُز‪ٞ‬اػؼخ‪ٝ ,‬علد أٗ‪ ٢ٌ٘٘ٔ٣ ٚ‬إٔ أٗغي أًضو ُ‪ ٞ‬اٍزٔزؼذ ث‪ٜ‬ن‪ٙ‬‬ ‫اُؼـ‪ٞ‬ؽبد اُ‪٤ٓٞ٤‬خ ‪ -‬أ‪ٓ ٝ‬ب َٗٔ‪ٜ٤‬ب ثٌضوح األػٔبٍ‪ , -‬ك‪ ٢ٜ‬ئٕ هكؼ٘ب‪ٛ‬ب ال ري‪٣‬ل‬ ‫اُط‪ ٖ٤‬ئال ثِخ كزؼَٔ ػِ‪ ٠‬اشزلاك اُؼـؾ ثأٗ‪ٞ‬اػ‪ ٚ‬ػِ‪٘٤‬ب‪ٝ ,‬ئٕ هجِ٘ب‪ٛ‬ب ‪ٝ‬رؼب‪٣‬ش٘ب ٓؼ‪ٜ‬ب‬ ‫طبهد عٔ‪ِ٤‬خ ‪ٝ‬عؼِذ اُؾ‪٤‬بح اُ‪ٞ‬ظ‪٤‬ل‪٤‬خ أًضو ٓزؼخ‪.‬‬ ‫ٓب اُؼـؾ اُن‪َٗ ١‬زط‪٤‬غ إٔ َٗزٔزغ ٖٓ فالُ‪ٚ‬؟!‬ ‫اُؼـ‪ٞ‬ؽبد ر٘وَْ ئُ‪ ٠‬ػلح أهَبّ ‪ٝ‬ؿبُجب ٓب رٌ‪ ٕٞ‬اُز‪٣ ٢‬ؼبٗ‪ٜ٤‬ب اُلوك ‪ ٢ٛ‬اُؼـ‪ٞ‬ؽبد‬ ‫اُلافِ‪٤‬خ اُ٘لَ‪٤‬خ أ‪ ٝ‬اُقبهع‪٤‬خ‪ .‬عٔ‪٤‬ؼ٘ب ٗ‪ٞ‬اع‪ ٚ‬اُؼـ‪ٞ‬ؽبد ك‪ ٢‬ؽ‪٤‬بر٘ب ‪ ٌُٖٝ‬أُوء‬ ‫اُن‪٣ ١‬زؼبَٓ ٓؼ‪ٜ‬ب ثا‪٣‬غبث‪٤‬خ هل رؼبُظ ُ‪ٗ ٚ‬ظق اُؼـ‪ٞ‬ؽبد‪ .‬ػِٔز٘‪ٝ ٢‬ظ‪٤‬لز‪ ٢‬ك‪٢‬‬ ‫ٓوًي اُؾبٍ‪ٞ‬ة إٔ أكظَ اُؼـ‪ٞ‬ؽبد اُز‪ ٢‬ر٘زٔ‪ ٢‬ئُ‪ ٠‬اُؾ‪٤‬بح أُ٘يُ‪٤‬خ أ‪ ٝ‬اُؾ‪٤‬بح‬ ‫فبهط ئؽبه اُؼَٔ ػٖ اُؼـ‪ٞ‬ؽبد ك‪ٜٓ ٢‬بّ ‪ٝ‬ظ‪٤‬لز‪ٝ ,٢‬ث‪ٜ‬نا فللذ ػٖ ٗلَ‪٢‬‬ ‫اُؼـؾ ‪ٝ‬هًيد ػِ‪ٜٓ ٠‬بّ اُؼَٔ اٌُض‪٤‬وح‪ًٔ .‬ب إٔ اُزوً‪٤‬ي ػِ‪ً ٠‬زبثخ عٔ‪٤‬غ أُ‪ٜ‬بّ‬ ‫‪ٝ‬روَ‪ٜٔ٤‬ب ئُ‪ ٠‬أ‪٣ُٞٝ‬بد ٖٓ شأٗ‪ ٚ‬إٔ رقلق اٌُض‪٤‬و ٖٓ اُؼـؾ‪ٝ .‬رأر‪ ٢‬ثٌَ ثَبؽخ‬ ‫أُزؼخ ك‪ ٢‬ارجبع أ‪٣ُٞٝ‬بد اإلٗز‪ٜ‬بء ٖٓ اٗغبى أُ‪ٜ‬بّ ‪ٝ‬اؽلا رِ‪ ٞ‬ا‪٥‬فو ثٌَ ٗظبّ‬ ‫‪ٝ‬رور‪٤‬ت‪ًٔ .‬ب ئٕ أُزؼخ اُؾو‪٤‬وخ رٌٖٔ –ٖٓ ‪ٝ‬ع‪ٜ‬خ ٗظو‪ -١‬ك‪ ٢‬ئٗغبى أُ‪ٜٔ‬خ ثٌَ‬ ‫رلبٕ ؽز‪ٗ ٠‬شؼو إٔ اٗغبى‪ٛ‬ب ‪َٞ٣‬م ثشؼ‪ٞ‬ه االٗز‪ٜ‬بء ٓ٘‪ٜ‬ب ئُ‪ ٠‬اَُؼبكح‪ .‬كبإل‪٣‬غبث‪٤‬خ ك‪٢‬‬ ‫رول‪ ْ٣‬اُؼَٔ ‪ٓٝ‬ؼ‪ ٚ‬اإلفالص ‪٣‬إك‪ ١‬كائٔب ئُ‪ ٠‬اُشؼ‪ٞ‬ه ثبُوػ‪ٝ ٠‬اَُؼبكح ‪ٛٝ‬نا ‪٣‬و‪ّٞ‬‬ ‫ثل‪ٝ‬ه‪ ٙ‬ثاػلبء أُزؼخ ك‪ ٢‬اُ‪ٞ‬هذ اُن‪ٗ ١‬ؼَٔ ك‪.ٚ٤‬‬ ‫‪ٝ‬ال ‪ُِٞٔ ٌٖٔ٣‬ظق اُزؾِ‪ ٢‬ث‪ٜ‬ن‪ ٙ‬األٓ‪ٞ‬ه اُضالصخ اُز‪ ٢‬مًور‪ٜ‬ب ئال ئما آٖٓ ث‪ٜ‬ب ‪ٝ‬أطو‬ ‫ػِ‪ ٠‬إٔ رٌ‪ٝ ٕٞ‬اهؼب ‪٣‬ؼَٔ ػِ‪ ٠‬رط‪٣ٞ‬و‪ ٙ‬ك‪ٗ ٢‬لَ‪ ٚ‬أ‪ٝ‬ال ‪ٝ‬ثنُي ‪٣‬ظ‪ٜ‬و ‪ٛ‬نا فبهع‪٤‬ب ث‪ٖ٤‬‬ ‫أهواٗ‪.ٚ‬كٌِ٘ب ٗجؾش ػٖ اَُؼبكح كِٔبما ال ٗغؼَ ٖٓ ًَ ش‪ ٢‬ك‪ ٢‬ؽ‪٤‬بر٘ب ٓزؼخ!‬

‫ٔذ‪ٚ‬اد ِغزّشح ٌّٕبلشخ ِ‪ٛ‬ض‪ٛ‬ع‬ ‫االػزّبد األوبد‪ّٟ٠‬‬

‫اعزم‪ّٛ١‬ا ‪٠‬شزّىُ هللا‬ ‫ٓؾٔ‪ٞ‬ك ع‪ٞ‬كح‬ ‫ٓشوف االٗشطخ اُو‪٣‬بػ‪٤‬خ‬

‫اُؾٔل هلل هةّ أُشبهم ‪ٝ‬أُـبهة ‪ ،‬فِن اإلَٗبٕ ٖٓ ؽ‪ ٖ٤‬الىة ‪ ،‬صْ عؼِ‪ٗ ٚ‬طلخ ث‪ٖ٤‬‬ ‫اُظِت ‪ٝ‬اُزوائت ‪ّ ،‬‬ ‫ك٘‪ٞ‬ع ُ‪ ْٜ‬أُطبػْ ‪ٝ‬أُشبهة ‪ ،‬ص ّْ ؽِٔ‪ ْٜ‬ك‪ ٢‬اُجو‬ ‫رِطق ثؼجبك‪ّ ٙ‬‬ ‫ػِ‪ ٠‬اُل‪ٝ‬اة ‪ٝ‬كبُجؾو ػِ‪ ٠‬اُو‪ٞ‬اهة ‪ٝ ،‬أش‪ٜ‬ل أال ئُ‪ ٚ‬ئالّ هللا اُو‪ ١ٞ‬اُـبُت ‪ٝ ،‬أش‪ٜ‬ل إٔ‬ ‫دمحما ً ػجل‪ٝ ٙ‬هٍ‪ ، ُٚٞ‬اُِ‪ ْٜ‬ط َّ ‪ٝ ٍِْٝ‬ىك ‪ٝ‬ثبهى ػِ‪ٝ ٚ٤‬ػِ‪ ٠‬آُ‪ ٚ‬اُط‪٤‬ج‪ ٖ٤‬اُطب‪ٛ‬و‪ٖ٣‬‬ ‫‪ ٖٓٝ‬رجؼ‪ ْٜ‬ثاؽَبٕ ئُ‪ ّٞ٣ ٠‬اُل‪ ، ٖ٣‬أ ّٓب ثؼل ‪:‬‬ ‫ثلا‪٣‬خً أ‪ٝ‬كّ اُو‪ ٍٞ‬أٗ٘ب عٔ‪٤‬ؼب ً ٗؼِْ إٔ ًَ ئَٗبٕ ‪ُ٣‬غي‪ ٟ‬ثبُلػبء ألف‪ ٚ٤‬ثظ‪ٜ‬و اُـ‪٤‬ت ‪،‬‬ ‫‪ٝ‬ػِ‪ ٚ٤‬كِ‪ ٖٓ ٌ٤‬اُن‪ٝ‬م اُوك‪٤‬غ إٔ ‪٣‬زؾلس أؽل ّٓ٘ب ثَ‪ٞ‬ء ػٖ أف‪ٝ ٚ٤‬هاء ظ‪ٜ‬و‪ ، ٙ‬كؼالً‬ ‫ػٖ ؽوٓخ مُي شوػب ً ‪ٝ( ،‬ال‪٣‬ـزت ثؼؼٌْ ثؼؼب) طلم هللا اُؼظ‪ٝ ، ْ٤‬هل رزغب‪ٝ‬ى‬ ‫اُؾوٓبٗ‪٤‬خ مُي ُزشَٔ اُ٘‪٤‬خ أُ‪ٞ‬ع‪ٞ‬كح ُل‪ ٟ‬أُـزبة كـ(ػِ‪٤ٗ ٠‬برٌْ روىه‪ )ٕٞ‬طلم‬ ‫هٍ‪ ٍٞ‬هللا ‪ ،‬كبٍزو‪ٞٔ٤‬ا ‪٣‬وؽٌْٔ هللا ‪.‬‬ ‫‪ ٖٓ ٌ٤ُٝ‬أُؼو‪ ٍٞ‬إٔ ‪ٞ٣‬ىع ٓل‪٣‬و أ‪َٓ ٝ‬إ‪ ٍٝ‬االثزَبٓبد ػِ‪٣ ٖٓ ٠‬غ‪٤‬ل ‪ ٖٓٝ‬ال‪٣‬غ‪٤‬ل‬ ‫ك‪ٓ ٢‬إٍَخ ٓب ‪ ،‬ك‪ٞ‬ع‪ٞ‬ك أَُإ‪ٝ ٍٝ‬أُ‪ٞ‬ظق ك‪ ٢‬أُإٍَخ ٖٓ أعَ اُؼَٔ ‪ٝ‬اإلٗزبط‬ ‫‪ٝ‬اإلثلاع ‪ٝ‬اُزط‪٣ٞ‬و ‪ ،‬ال ٖٓ أعَ أُؾبثبح ‪ٝ‬أُغبِٓخ ‪ٝ‬ر‪ٞ‬ى‪٣‬غ االثزَبٓبد ػِ‪ٖٓ ٠‬‬ ‫‪َ٣‬زؾن ‪ ٖٓٝ‬ال‪َ٣‬زؾن ‪ ،‬كبالثزَبٓخ ‪٣‬غت إٔ رٌ‪ٗ ٕٞ‬بثؼخ ٖٓ اُلافَ ‪ٝ ،‬ئال كفِذ ك‪٢‬‬ ‫ٗطبم اُو‪٣‬بء ‪ٝ‬اُ٘لبم ‪ٝ ،‬اٍأٍ ٗلَي أ‪ٜ٣‬ب أُ‪ٞ‬ظق ‪ َٛ ،‬رإك‪ ١‬ػِٔي ثاروبٕ ؟ ‪ َٛ‬أٗذ‬ ‫ِٓزيّ ك‪ ٢‬ػِٔي ؟ ‪ َٛ‬أٗذ ٖٓ اُؾو‪٣‬ظ‪ ٖ٤‬ػِ‪ ٠‬اُزط‪٣ٞ‬و ‪ٝ‬اإلثلاع ك‪ٓ ٢‬إٍَزي ؟ ‪َٛ‬‬ ‫أٗذ رَزؾن االثزَبٓخ اُز‪ ٢‬رو‪٣‬ل‪ٛ‬ب ؟ كإ ًبٗذ ئعبثزي ث٘ؼْ كَأٍ ٗلَي ٍإاُ‪ٖ٤‬‬ ‫أف‪٤‬و‪ُٔ ، ٖ٣‬بما أٗذ ك‪ ٕٝ‬ؿ‪٤‬وى اُن‪ ُْ ١‬رزؾظَ ػِ‪ ٠‬االثزَبٓخ ‪ٝ‬اُزول‪٣‬و ‪ٝ‬اُض٘بء ؟‬ ‫‪ َٛٝ‬طبككذ ك‪ ٢‬ؽ‪٤‬بري ئَٗبٕ ؿ‪٤‬و ٓجزَْ أّ ‪ ٢ٛ‬ػلك ٖٓ أُواد عؼِزي رؾٌْ ػِ‪٠‬‬ ‫ؿ‪٤‬وى ثبُجبؽَ ؟ ‪ٝ‬ئٕ ًبٗذ ئعبثزي ثـ (ال) كبٍزوْ ‪٣‬وؽٔ٘ب ‪٣ٝ‬وؽٔي هللا ‪.‬‬ ‫كغٔ‪٤‬ؼ٘ب ًجشو ‪٣‬و‪ٗ ٟ‬لَ‪( ٚ‬اُشقض أُضبُ‪٣ٝ )٢‬و‪ ٟ‬ػِٔ‪( ٚ‬اُؼَٔ أُضبُ‪٣ٝ )٢‬شؼو إٔ‬ ‫ؽ‪٤‬بر‪ ٚ‬ثوىف‪٤‬خ ‪ٓٝ ،‬ب أثو‪١‬ء ٗلَ‪ ٢‬كَِذ ثٔؼيٍ ػٖ ‪ٛ‬إالء ‪ًِ٘ ،‬ب ‪٘٣‬ظو ك‪ٗ ٢‬لَ‪ٚ‬‬ ‫أٌُبٍ ‪ٓٝ‬ب ك‪ ٚٗٝ‬ك‪ٗ ٜٞ‬وض – ئالّ ٖٓ هؽْ هث‪ٓ - ٢‬غ ػِٔ٘ب ثإٔ أٌُبٍ هلل ‪ٝ‬ؽل‪، ٙ‬‬ ‫‪ٝ‬هؿْ ‪ٛ‬نا اُز٘بهغ اُشل‪٣‬ل ك‪ٛ ٢‬نا ‪ٝ‬ماى ‪ ،‬ئالّ أٗ٘ب الىاٍ ُل‪٘٣‬ب اإلطواه ػِ‪ ٠‬اإلص٘‪ٖ٤‬‬ ‫ٓؼب ً ‪٤ً ،‬ق ؟ ال أػِْ ‪ُٔٝ ،‬بما؟ أ‪٣‬ؼب ً ال أكه‪ ٍٟٞ ١‬أٗ‪ٜ‬ب َٓأُخ ػٔ‪٤‬و ‪ ،‬كبٍزو‪ٞٔ٤‬ا‬ ‫‪٣‬وؽٌْٔ هللا ‪ .‬كزغل شقظب ً ‪٣‬زؼبَٓ ٓغ ٖٓ ك‪ٍٞ ٚٗٝ‬اء ك‪ ٢‬اُؾ‪٤‬بح اُؼبٓخ أ‪ ٝ‬اُ‪ٞ‬ظ‪٤‬ل‪٤‬خ‬ ‫ثٌَ ؿطوٍخ ‪ٝ‬رٌجو ‪٣ٝ ،‬وؿت إٔ ‪٣‬ؼبِٓ‪ ٖٓ ٚ‬ك‪ٞ‬ه‪ ٚ‬ك‪ ٢‬اُؼَٔ أ‪ ٝ‬فبهع‪ ٚ‬ثأٍِ‪ٞ‬ة هه‪٤‬ن‬ ‫ههوام ‪٣ ،‬و‪٣‬ل إٔ ‪٣‬غل ٖٓ ‪٣‬ؾ٘‪ ٞ‬ػِ‪ ٚ٤‬هؿْ ؿ‪٤‬بة طلخ اُؾ٘بٕ ُل‪ ٚ٣‬ػِ‪ ْٛ ٖٓ ٠‬ك‪، ٚٗٝ‬‬ ‫ثبُوؿْ إٔ ‪٘ٛ‬بى ٓجلأ ػبّ ك‪ ٢‬اُؾ‪٤‬بح ‪٣‬و‪( ٍٞ‬ئؽز َوّ ‪ ...‬رُؾز َوّ ) ‪ ،‬كِٔبما ًَ ‪ٛ‬ن‪ٙ‬‬ ‫اُز٘بهؼبد ‪ٝ‬أُؼبكاد ك‪ ٢‬ؽ‪٤‬بر٘ب ؟ ‪ُٔٝ‬بما ًَ ‪ٛ‬نا اُؾول ‪ٝ‬اُـِ‪ ٞ‬ػِ‪ ٖٓ ٠‬ؽ‪ُ٘ٞ‬ب ‪...‬‬ ‫كبٍزو‪ٞٔ٤‬ا ‪٣‬وؽٌْٔ هللا‬ ‫أف‪٤‬وا ً ‪ ٌ٤ُٝ‬آفوا ً ‪ًِ٘ ،‬ب هاؽِ‪ ٢ٛٝ ، ٕٞ‬كٗ‪٤‬ب ٖٓ اُلٗبءح ‪ٝ‬اُلٗ‪ٝ ، ٞ‬ال ‪ٞ٣‬عل ك‪ٜ٤‬ب ٓب‬ ‫‪َ٣‬زلػ‪ ٢‬اُؾول ‪ٝ‬اٌُوا‪٤ٛ‬خ ‪ٝ‬اُظواع ‪ٝ‬اُؼـ‪٘٤‬خ ‪ٝ‬اُجـؼبء ‪ ،‬كػ‪ٞ‬ا اُؼَٔ ُِؼَٔ ‪ٝ ،‬ال‬ ‫رؾ‪ُٞٞ‬ا أٓ‪ٞ‬ه اُؼَٔ ث٘ظوح ٍطؾ‪٤‬خ ئُ‪ ٠‬أٓ‪ٞ‬ه شقظ‪٤‬خ ‪ٝ ،‬رؾِٔ‪ٞ‬ا ك‪ ٢‬هِ‪ٞ‬ثٌْ ٓب‬ ‫الرزؾِٔ‪ُ ّٞ٣ ٚٗٞ‬وبء ٖٓ ‪٣‬ؼِْ فبئ٘خ األػ‪ٓٝ ٖ٤‬ب رقل‪ ٢‬اُظل‪ٝ‬ه ‪ٝ ( ،‬هللا ‪٣‬وؼ‪ ٢‬ثبُؾن ‪،‬‬ ‫‪ٝ‬اُن‪ ٖٓ ٖ٣‬ك‪ ٚٗٝ‬ال‪٣‬وؼ‪ ٕٞ‬ثش‪٢‬ء ئالّ ًجبٍؾ ًل‪ ٚ٤‬ئُ‪ ٠‬أُبء ُ‪٤‬جِؾ كب‪ٓٝ ُٙ‬ب ‪ ٞٛ‬ثجبُـ‪) ٚ‬‬ ‫طلم هللا اُؼظ‪. ْ٤‬‬

‫وٍ‪١‬خ ػّبْ ٌإلداسح‬ ‫‪ٚ‬اٌزىٕ‪ٌٛٛ‬خ‪١‬ب‬ ‫ص‪ .‬ة‪680 .‬‬ ‫اُوٓي اُجو‪٣‬ل‪320 ١‬‬ ‫ثوًبء‬ ‫ػٔبٕ‬ ‫ٍِط٘خ ُ‬ ‫‪ٛ‬برق‪:‬‬ ‫‪96826894181‬‬ ‫ثو‪٣‬ل اٌُزو‪:٢ٗٝ‬‬ ‫‪Omancollege@oma‬‬ ‫‪ncollege.edu.om‬‬

‫‪elcome Back‬‬

‫ِشبسوبد أػضبء ٘‪١‬ئخ اٌزذس‪٠‬ظ‬ ‫ِخطظ إٌّ‪ٙ‬ح اٌذساع‪ٌٍّ ٟ‬غبق‬ ‫ُإ‪ ١‬اُ٘ؼ‪٢ٔ٤‬‬

‫ػٔبٕ ُإلكاهح ‪ٝ‬اُزٌ٘‪ُٞٞ‬ع‪٤‬ب" ‪ٝ‬هؤ‪٣‬ز‪ٜ‬ب ‪ٝ‬أ‪ٛ‬لاك‪ٜ‬ب ؽ‪ٍٞ‬‬ ‫رزٔؾ‪ٞ‬ه هٍبُخ ًِ‪٤‬ز٘ب "ًِ‪٤‬خ ُ‬ ‫ً‪٤‬ل‪٤‬خ ٓ٘ؼ اُلهعبد اُؼِٔ‪٤‬خ ُطالث‪ٜ‬ب ك‪ ٢‬ؽبئلخ ‪ٝ‬اٍؼخ ٖٓ اُزقظظبد ثطو‪٣‬وخ‬ ‫رؼٖٔ اُغ‪ٞ‬كح األًبك‪٤ٔ٣‬خ ‪ٝ‬اُزٔ‪٤‬ي اُلؼبٍ ك‪ ٢‬ثوآغ‪ٜ‬ب أُز٘‪ٞ‬ػخ‪ .‬ئٕ أُ٘‪ٜ‬ظ اُلهاٍ‪٢‬‬ ‫ُزقظض ػِٔ‪ٓ ٢‬ؾلك ‪ ٞٛ‬ر‪ٞ‬ط‪٤‬ق ِٓقض ُ٘زبئظ اُزؼِْ أُوظ‪ٞ‬كح ُلهعخ اُجوٗبٓظ‬ ‫اُؼِٔ‪ ٖٓ ٢‬ؽ‪٤‬ش رج‪٤‬بٕ ً‪٤‬ل‪٤‬خ رؾو‪٤‬ن ٓقوعبد اُزؼِْ ُزِي اُلهعخ ‪ ٌٖٔ٣ٝ .‬رظ٘‪٤‬ق‬ ‫اُؼ٘بطو أُٔ‪٤‬يح أل‪ ١‬رقظض ك‪ ٢‬صالس ؽجوبد ٖٓ أُ‪ٞ‬اطلبد‪ :‬ؽجوخ اُ٘ٔبمط‬ ‫‪ٝ‬ؽجوخ أُ‪ٞ‬اك اُلهاٍ‪٤‬خ ‪ٝ‬ؽجوخ ‪ٝ‬اُ‪ٞ‬ؽلاد اُلهاٍ‪٤‬خ ‪ .‬ػٖٔ ؽجوخ اُ٘ٔبمط ‪٣‬زْ ٍوك‬ ‫أُ٘‪ٜ‬ظ اُلهاٍ‪ ٖٓ ٢‬هجَ ٓغٔ‪ٞ‬ػخ ٖٓ أُ‪ٞ‬اػ‪٤‬غ ؽ‪٤‬ش ًَ ٓ‪ٞ‬ػ‪ٞ‬ع ػجبهح ػٖ‬ ‫ٓغٔ‪ٞ‬ػخ ٖٓ أُ‪ٞ‬اك اُلهاٍ‪٤‬خ‪ُ ،‬ل‪ٜ٣‬ب ٗلٌ األ‪ٛ‬لاف ‪ٓٝ‬قوعبد اُزؼِْ ‪ ٌٖٔ٣ٝ‬إٔ‬ ‫رؼط‪ ٠‬ك‪ ٢‬أًضو ٖٓ رقظض ‪ٝ‬اؽل ك‪ٗ ٢‬لٌ اُ‪ٞ‬هذ ‪ .‬ػٖٔ ؽجوخ أُ‪ٞ‬اك اُلهاٍ‪٤‬خ ‪٣‬زْ‬ ‫شوػ أُ٘ب‪ٛ‬ظ اُلهاٍ‪٤‬خ ٖٓ هجَ ػلك ٖٓ أَُبهبد اُز‪ ٢‬رٌ‪ ٕٞ‬اُ‪ٞ‬ؽلح اُ٘ٔط‪٤‬خ ُِٔ٘‪ٜ‬ظ‬ ‫اُلهاٍ‪ٝ ٢‬ثؾ‪٤‬ش ئٕ ًَ َٓبم ‪ٞ٣‬طق ثؼلك ٖٓ اُ‪ٞ‬ؽلاد أُ‪ٞ‬ػ‪ٞ‬ػ‪٤‬خ اُز‪ ٢‬رؼط‪٠‬‬ ‫ك‪ ٢‬كظَ كهاٍ‪ٝ ٢‬اؽل ‪ٝ‬رؼلّ ٓ‪ٞ‬ػ‪ٞ‬ػب ً ‪ٝ‬اؽلا ً ‪ .‬آب روً‪٤‬ت ؽجوخ اُ‪ٞ‬ؽلاد ك‪٤‬زغِ‪٠‬‬ ‫أُ٘‪ٜ‬ظ اُلهاٍ‪ ٢‬ك‪ ٚ٤‬ثؼلك ٖٓ اُ‪ٞ‬ؽلاد اُز‪ ٢‬رزأُق ُزشٌَ َٓبها ً ٓؼ‪٘٤‬ب ً ثؾ‪٤‬ش ئٕ ًَ‬ ‫‪ٝ‬ؽلح رإك‪ ١‬ك‪ٝ‬ه‪ٛ‬ب اُشبَٓ ػٖٔ ٓ‪ٞ‬ػ‪ٞ‬ػبد أَُبم‪ .‬ئٕ اُ‪ٞ‬طق أُلظَ ٌُ‪٤‬ل‪٤‬خ‬ ‫رٌ‪ ٖ٣ٞ‬أَُبم ٖٓ ؽ‪٤‬ش أُ٘‪ٜ‬ظ اُلهاٍ‪ٝ ٢‬ر‪٤ُٞ‬ل‪ ٖٓ ٚ‬ػلك ٖٓ ‪ٝ‬ؽلاد أُبكح اُؼِٔ‪٤‬خ‬ ‫‪ٓٝ‬ب‪٤ٛ‬خ أُ‪ٞ‬اك اُز‪٤ٍ ٢‬زْ كهاٍز‪ٜ‬ب ك‪ٝ ًَ ٢‬ؽلح ُزشٌَ ٓ‪ٞ‬ػ‪ٞ‬ػب ً ‪ٝ‬اؽلا ً ٓؼ‪٠َٔ٣ ٖ٤‬‬ ‫ٓقطؾ أُ٘‪ٜ‬ظ اُلهاٍ‪َُِٔ ٢‬بم (أُِق اُزلظ‪َُِٔ ٢ِ٤‬بم)‪.‬‬ ‫‪ ٌٖٔ٣‬اػزجبه ٓقطؾ أُ٘‪ٜ‬ظ اُلهاٍ‪َُِٔ ٢‬بم ػولا ً ث‪ ٖ٤‬اُطبُت ‪ٝ‬أُلهً اُن‪٣ ١‬و‪ّٞ‬‬ ‫ثزله‪ ٌ٣‬مُي أَُبم ألٗ‪ٔ٣ ٚ‬ضَ ‪ٝ‬ص‪٤‬وخ طو‪٣‬ؾخ رظق ٓب ‪٣‬ؾلس ك‪ٛ ٢‬نا أَُبم فالٍ‬ ‫ًبَٓ اُلظَ اُلهاٍ‪ ٢‬اُن‪٣ ١‬ؼط‪ ٠‬فالُ‪ ٚ‬أَُبم ‪ .‬ئٕ ػِٔ‪٤‬خ ط‪٤‬بؿخ ٓقطؾ أُ٘‪ٜ‬ظ‬ ‫اُلهاٍ‪َُِٔ ٢‬بم ‪٣‬غت إٔ رقؼغ ُٔؼب‪٤٣‬و كه‪٤‬وخ ثؾ‪٤‬ش ‪ٌ٣‬زت ٓقطؾ أُ٘‪ٜ‬ظ ثشٌَ‬ ‫‪ٝ‬اػؼ ؿ٘‪ ٢‬ثبُٔؼِ‪٤ٓٞ‬بد ‪ٝ‬ثطو‪٣‬وخ ٓجَطخ ‪ٝ .‬ػِ‪ٛ ٠‬نا األٍبً كإ شٌَ ًزبثخ‬ ‫ٓقطؾ أُ٘‪ٜ‬ظ َُِٔبم ‪٣‬غت إٔ ‪ ٌٕٞ٣‬هٍٔ‪٤‬ب ً ‪ٝ‬ثبٍزقلاّ هبُت ٗٔط‪ٓ ٢‬ؼ‪٤‬به‪ٓ ١‬ؾلك‬ ‫‪ٝ‬مُي َُٔبػلح اُطبُت ك‪ٓ ٢‬زبثؼخ أَُبم ثطو‪٣‬وخ ٍ‪ِٜ‬خ‪ ٖٓ .‬اُؼو‪ٝ‬ه‪ ١‬ألٍبرنح‬ ‫اُغبٓؼبد إٔ ‪ٌٞٗٞ٣‬ا ػِ‪ ٠‬ث‪٘٤‬خ ٖٓ االرغب‪ٛ‬بد اُؾل‪٣‬ضخ ك‪ ٢‬رظٔ‪ٓ ْ٤‬قططبد أُ٘‪ٜ‬ظ‬ ‫‪٤ًٝ‬ل‪٤‬خ رط‪٣ٞ‬و‪ٛ‬ب ثٔب ‪٣‬ز٘بٍت ‪ٝ‬اُؼِٔ‪٤‬خ اُزؼِ‪٤ٔ٤‬خ ك‪ ٢‬ػظو اُزؼِ‪ ْ٤‬اإلٌُزو‪ . ٢ٗٝ‬ئٕ‬ ‫روًي ثشٌَ‬ ‫اُو‪ٞ‬اُت أُؼ‪٤‬به‪٣‬خ اُؾل‪٣‬ضخ ُٔقططبد أُ٘‪ٜ‬ظ اُلهاٍ‪َُِٔ ٢‬بهبد‬ ‫ًج‪٤‬وػِ‪ٓ ٠‬قوعبد اُزؼِْ ث‪ٞ‬طل‪ٜ‬ب ٗ‪ٜ‬غب ً ٗبعؾب ً ُزط‪٣ٞ‬و أُ٘ب‪ٛ‬ظ اُلهاٍ‪٤‬خ‪ .‬رؼل‬ ‫ٓقوعبد اُزؼِْ فو‪٣‬طخ ؽو‪٣‬ن رظق ٓب ‪٣‬غت ػِ‪ ٠‬اُطالة ك‪ٓٝ ٜٚٔ‬ؼوكز‪ ٚ‬ثؼل‬ ‫االٗز‪ٜ‬بء ٖٓ كهاٍخ أَُبم اُؼِٔ‪ٝ ٢‬ثبرجبع أُ٘‪ٜ‬ظ اُلهاٍ‪ ٢‬أَُزقلّ ك‪ ٢‬اُزقظض‬ ‫اُؼِٔ‪ ٢‬اُن‪ ٌَِٚ٣ ١‬اُطبُت‪ٝ .‬اُغل‪٣‬و ثبُنًو كإ ٓقطؾ أُ٘‪ٜ‬ظ اُلهاٍ‪َُِٔ ٢‬بم ‪٣‬ؼل‬ ‫أكاح ٓل‪٤‬لح ‪ٝ‬ػو‪ٝ‬ه‪٣‬خ ػِ‪ ٠‬ؽو‪٣‬ن اُؾظ‪ ٍٞ‬ػِ‪ ٠‬االػزٔبك األًبك‪ ٢ٔ٣‬اُجوٗبٓظ‬ ‫اُلهاٍ‪. ٢‬‬

‫الفاضل لؤي النعيمي‪ ,‬التدريسي‬ ‫في قسم علوم الحاسوب يقدم‬ ‫بحثا في معايير اختيار المخطط‬ ‫الدراسي للمنهج في المؤتمر‬ ‫الدولي الرابع لكلية التربية‬ ‫جامعة السلطان قابوس بعنوان‬ ‫االعتماد االكاديمي‬

‫‪ٓ ٌٌْ٘ٔ٣‬زبثؼز٘ب ػِ‪ ٠‬اُشجٌخ‬ ‫اُؼٌ٘ج‪ٞ‬ر‪٤‬خ ػِ‪ ٠‬أُ‪ٞ‬هغ‪:‬‬ ‫‪OCMT‬‬ ‫‪Faculty Members‬‬ ‫‪www.omancollege.edu.om‬‬ ‫‪participates on Welcome Back‬‬ ‫‪Parade of His Highness,‬‬ ‫‪Sultan Qaboos‬‬

‫نخبة من طلبة الكلية تشارك‬ ‫في الندوة العلمية لكلية صور‬ ‫الجامعية‬

‫اٌّ‪ٛ‬ظف‪ٚ ْٛ‬اٌشعبئً اإلداس‪٠‬خ‬ ‫طجبػ ٗغْ ػجلهللا‬

‫‪٘ٛ‬بى كئخ ٖٓ أُ‪ٞ‬ظل‪ ٖ٤‬ك‪ ٢‬اُ‪ٞ‬ىاهاد ٍ‪ٞ‬اء أك‪ ٢‬اُل‪ٝٝ‬ا‪ ٖ٣‬أّ أُل‪٣‬و‪٣‬بد أّ‬ ‫اُل‪ٝ‬ائو ثَ ‪ٝ‬ك‪ٓ ٢‬إٍَبد اُوطبع اُقبص‪ٛٝ ،‬ن‪ ٙ‬اُلئخ افزظذ ثٌزبثخ اُوٍبئَ أ‪ٝ‬‬ ‫اُوك‪ٝ‬ك اُؤٍ‪٤‬خ أ‪ ٝ‬أُنًواد أ‪ ٝ‬أُطبُؼبد أ‪ٓ ٝ‬ب شئذ ٓٔب ‪٣ ٞٛ‬ؾزبط ئُ‪٠‬‬ ‫أُـا ؽجخ ‪ٓٝ ،‬ضِٔب رؼلكد األؿواع ُ‪ٜ‬ن‪ ٙ‬اُلئخ‪ ،‬رؼلكد رَٔ‪٤‬بد أكواك‪ٛ‬ب كٔ٘‪ٖٓ ْٜ‬‬ ‫‪( ْٜ٤َٔ٣‬اٌُزجخ) ‪٣ ٖٓ ْٜ٘ٓٝ .‬ؾِ‪ ُٚ ٞ‬إٔ ‪٣‬طِن ػِ‪( ْٜ٤‬اُوِْ اإلكاه‪ٝ )١‬هثٔب ٍ ّٔب‪ْٛ‬‬ ‫آفو ثأٍٔبء أفو‪ , ٟ‬أُ‪ ّْ ٜ‬إٔ ‪ٛ‬إالء َٓإ‪ ُٕٞٝ‬ػٖ أُ‪ٜٔ‬بد أُشبه ئُ‪ٜ٤‬ب ٍبثوب ً‬ ‫‪ٛ.....‬إالء اُ٘بً ـ ًٔب ‪٣‬و‪ً ٍٞ‬ض‪٤‬و‪ – ْٜ٘ٓ ٕٝ‬ؿ ةه‪ٝ‬ا ‪ٛ‬ن‪ ٙ‬أُ‪ٜٔ‬بد ‪ٝ‬طبهد ُ‪ْٜ‬‬ ‫دطهثخ ك‪ ٢‬اُظ‪٤‬بؿخ‪ٝ ،‬اُِـخ ‪ٝ ،‬ػَٔ اُل‪٣‬جبعبد ‪ٝ ،‬ػِ‪ ٠‬اُوؿْ ٖٓ إٔ ًض‪٤‬وا ً ٖٓ‬ ‫أُواٍالد فبػؼخ ُِز٘ٔ‪٤‬ؾ أ‪ ٝ‬اُ٘ٔنعخ ثٔؼ٘‪ ٠‬أّٗ‪ٜ‬ب عب‪ٛ‬يح ال رَزلػ‪ ٢‬ع‪ٜ‬لا ً ‪ٌُٖ ،‬‬ ‫اٌُض‪٤‬و ٓ٘‪ٜ‬ب ‪َ٣‬زلػ‪ٜٓ ٢‬بهح ‪ٔٓٝ‬بهٍخ ‪ٝ‬ؽجٌخ ك‪ ٢‬اإلػلاك ‪ ,‬ثَ ‪ٝ‬رؾزبط ئُ‪ ٠‬ئثلاع‬ ‫ُـ‪ٓٝ ،١ٞ‬غ إٔ ك‪ٛ ٢‬إالء ‪٣......‬ؼزل‪ ٕٝ‬ثأٗلَ‪ٓٝ ، ْٜ‬غ ّ‬ ‫إٔ ىٓالء ًض‪٤‬و‪ُْٜ ٖ٣‬‬ ‫‪٣‬ؼل‪ ْٜٗٝ‬ثب‪ٛ‬و‪ٞٓ ٖ٣‬كو‪ٜٔٓ ٖ٤‬بر‪ ، ْٜ‬ئالّ ّ‬ ‫إٔ ُل‪ٓ ْٜ٣‬ؼبٗبح شل‪٣‬لح ر٘ط‪ ١ٞ‬ػِ‪ ٠‬ع‪ٞ‬اٗت‬ ‫ّ‬ ‫ٗلَ‪٤‬خ ال رقِ‪ ٖٓ ٞ‬ىكواد‪ ،‬أ‪ ٝ‬شٌب‪٣ ١ٝ‬جض‪ٜٗٞ‬ب ُل‪٣ ٖٓ ََّ ً ٟ‬غل‪ ٚٗٝ‬طبؿ‪٤‬ب ً ئُ‪،ْٜ٤‬‬ ‫‪ٓٝ‬ؼبٗبر‪َ٤ُ ْٜ‬ذ ك‪ٛ ٢‬بعٌ اُ٘وَ ٖٓ ٌٓبٕ ئُ‪ ٠‬آفو أ‪ ٝ‬شٌ‪ٞ‬ا‪ ٖٓ ْٛ‬رأفو اُزوه‪٤‬خ‪،‬‬ ‫أ‪ ٝ‬ػلّ شٔ‪ ُْٜٞ‬ك‪ٌٓ ٢‬بكأح ٓب‪ٝ ...‬أٗٔب ‪ ٖٓ ْٜٛٞٔٛ‬اُ٘‪ٞ‬ع اُن‪٣ ١‬ظِؼ إٔ رطِن‬ ‫ػِ‪ً ّٞٔٛ( ٚ٤‬زبث‪٤‬خ)‪...‬‬ ‫‪٣‬و‪ ٍٞ‬أؽل‪ ،ْٛ‬أ‪ٝ‬ػي ُ‪ ٢‬أُل‪٣‬و أَُإ‪ً٘ٝ ٍٝ‬ذ ‪ٝ‬اهلب ً أٓبٓ‪ً ٚ‬بُغ٘ل‪ ١‬ثإٔ‬ ‫ك‪ ٢‬االشزواى ٓؼ‪ٜ‬ب ك‪٢‬‬ ‫أًزت هٍبُخ ئُ‪ ٠‬ع‪ٜ‬خ ئكاه‪٣‬خ ٍ ّٔب‪ٛ‬ب ‪ ،‬ألػِٔ‪ٜ‬ب ثوؿجز٘ب‬ ‫ئؽل‪ ٟ‬اُلؼبُ‪٤‬بد‪ ،‬كِج‪ّ٤‬ذ ؽِج‪ٓٝ ٚ‬ب ‪ ٢ٛ‬االّ كهبئن ؽز‪ٝ ٠‬اك‪٤‬ز‪ ٚ‬ثبُوٍبُخ ٓطج‪ٞ‬ػخ أٗ‪٤‬وخ‬ ‫ال رؾزبط ٍ‪ ٟٞ‬ر‪ٞ‬ه‪٤‬ؼ‪ ٢ٌُ ٚ‬رٌزَت ٓشو‪ٝ‬ػ‪٤‬ز‪ٜ‬ب رٔ‪٤ٜ‬لا ً إلهٍبُ‪ٜ‬ب ‪ٝ‬ثلأ أُل‪٣‬و ‪٣‬ووأ –‬ ‫‪٣‬و‪ ٍٞ‬اٌُبرت ثأُْ‪ٝ ،‬اما ث‪٣ ٚ‬ؾنف رِي أُلوكح‪َ٣ٝ ،‬زجلٍ ثزِي اُؼجبهح ػجبهح أفو‪ٟ‬‬ ‫‪٣ٝ‬ؼغ ػالٓبد روه‪٣ٝ ،ْ٤‬ؼ‪٤‬ل ئُ‪ ٢‬اُوٍبُخ ألػ‪ٞ‬ك ئُ‪ٌٓ ٠‬زج‪ٝ ٢‬أٗب ك‪ ٢‬هٔخ االٍز‪٤‬بء‪،‬‬ ‫‪ٝ‬ؽ‪ ٖ٤‬ػلد ـ ‪٣‬ؼ‪٤‬ق اٌُبرت أٌَُ‪ ٖ٤‬ـ ُْ أعل ٓب ‪٣‬جوه ‪ٛ‬نا اُؾنف ‪ٛٝ‬ن‪ ٙ‬اإلػبكخ‬ ‫ثَ َّ‬ ‫اُ٘ض هً‪ٌ٤‬ب ً ‪ٝ‬ػؼ‪٤‬لب ً ٖٓ ؽ‪٤‬ش اُظ‪٤‬بؿخ ػلا ػالٓبد‬ ‫إ ٓب أػبكخ عؼَ‬ ‫ّ‬ ‫اُزوه‪ ْ٤‬اُز‪ٝ ٢‬ػؼ‪ٜ‬ب ك‪ ٢‬ؿ‪٤‬و ٓؾِ‪ٜ‬ب‪.‬‬ ‫ُْ ‪ٛ ٌٖ٣‬نا أُل‪٣‬و ‪ ٞٛ‬اُ‪ٞ‬ؽ‪٤‬ل اُن‪٣ ١‬لؼَ ‪ٛ‬ن‪ ٙ‬اُؾوًبد‪ٓ ،‬ضِٔب ُْ ‪ٛ ٌٖ٣‬نا‬ ‫(اٌُبرت) ‪ ٞٛ‬اُ‪ٞ‬ؽ‪٤‬ل اُن‪٣ ١‬ؼبٗ‪ ٢‬مُي‪ ،‬كبألٓو ‪ٌ٣‬بك ‪ ٌٕٞ٣‬ظب‪ٛ‬وح ؿ‪٤‬و أٗ‪ٜ‬ب ٓٔب ال‬ ‫‪٣‬شؼو ث‪ ٚ‬أؽل ‪ٓ ،‬ضَ ًض‪٤‬و ٖٓ األٓ‪ٞ‬ه أَُ٘‪٤‬خ ‪ٝ‬هثّٔب رغوأ ثؼغ ‪ٛ‬إالء اٌُزجخ – أ‪ٝ‬‬ ‫أؽل‪ – ْٛ‬ثؼل إٔ ثِؾ ث‪ ٚ‬اٌُ ‪٘ٓ ٍ١‬ز‪ٜ‬ب‪ ٙ‬كوبٍ ُٔل‪٣‬و‪ُٔ ٚ٣‬بما ‪ٛ‬نا اُزـ‪٤٤‬و‪ ،‬كٌبٗذ‬ ‫اُطواكخ ‪ٝ‬اُؾيٕ ٓؼب ً ‪َّ :‬‬ ‫ئٕ أُل‪٣‬ورؼغج‪ ٚ‬رِي اُِلظخ ك‪ٍٞ ٕٝ‬ا‪ٛ‬ب كواػ ‪٣‬ـ‪٤‬و (‪٘٣‬جـ‪)٢‬‬ ‫ؿ‪٤‬وإٔ) ئُ‪َّ ( ٠‬‬ ‫ّ‬ ‫ٌُٖ) ‪ ......‬ؽز‪ ٠‬هبٍ ُ‪٢‬‬ ‫ئُ‪٣( ٠‬غت)‪ٗٝ ،‬ل‪٤‬لًْ ئُ‪ٗ( ٠‬ؼٌِْٔ)‪(ٝ ،‬‬ ‫أؽل‪ ْٛ‬ـ ‪٣ ٞٛٝ‬ؼؾي ٓزأُٔب ً ـ إٔ ٓل‪٣‬و‪٣ ٙ‬ـ‪ّ٤‬و ثؼغ األُلبظ ٖٓ اُلظؾ‪ ٠‬ئُ‪٠‬‬ ‫اُؼبٓ‪٤‬خ ثلػ‪ ٟٞ‬أٗ‪َٔ٣ ُْ ٚ‬غ ث‪ٜ‬ب ٍبثوب ً ك‪ ٢‬ثو‪ ٠‬صوبكخ ا‪٥‬فو‪ ٖ٣‬ثضوبكز‪ٝ ٚ‬هل ‪٣‬ط‪ٍٞ‬‬ ‫ّ‬ ‫‪ ٌُٖٝ‬اُن‪ ١‬أ‪ٝ‬كّ ه‪٘ٛ ُٚٞ‬ب ػجو ‪ٛ‬ن‪ ٙ‬اَُط‪ٞ‬ه ُ‪ٜ‬إالء‬ ‫اُؾل‪٣‬ش ػٖ ‪ٛ‬ن‪ ٙ‬اُ‪ ّٜٞٔ‬اٌُزبث‪٤‬خ‬ ‫األف‪ٞ‬ح أُلهاء أ‪ ٝ‬أُل‪٣‬و‪ ٞٛ ٖ٣‬ئٕ ًبٗ‪ٞ‬ا ‪٣‬زو٘‪ٞٛ ٕٞ‬ا‪٣‬خ رـ‪٤٤‬و األُلبظ ‪ٝ‬اُؼجبهاد‬ ‫كِٔبما ال ‪٘٣‬شئ‪ٞ‬ا هٍبئِ‪ ْٜ‬ثأهالٓ‪ْٜ‬؟ أٓب أما ًبٕ ثؼؼ‪٣ ْٜ‬شؼو ثإٔ اُزـ‪٤٤‬و أ‪ٝ‬‬ ‫اُزؾ‪٣ٞ‬و ‪ ٞٛ‬كالُخ ػٖ ع‪ٜ‬ل ٓجن‪٣ ٍٝ‬نًو‪ ،‬كزِي ٓشٌِخ الرو َّ ػٖ ٓشٌِخ ثؼضوح‬ ‫األ‪ٝ‬هام ػِ‪ ٠‬أٌُزت‪ٝ ،‬أثزلاع ك‪ٞ‬ػ‪ ٠‬أٌُبٕ ُزٌ‪ ٕٞ‬كالُخ ػِ‪ ٠‬ػقبٓخ‬ ‫اُؼْ ٍ!!!! ‪ٝ‬أف‪٤‬وا ً اهؽٔ‪ٞ‬ا ‪ٛ‬إالء اٌُزجخ‪ٝ ،‬كػ‪ ْٛٞ‬ك‪ ْٜ‬أهله ػِ‪ ٠‬ئروبٕ ٓ‪ٜٔ‬ز‪ْٜ‬‬ ‫ٌْٓ٘ ‪ٝ.....‬هؽْ هللا أٓوأ ُ ػوف هله ٗلَ‪........ ٚ‬‬

‫الفاضل صباح نجم عبدهللا‬ ‫رئيس قسم شؤون الطلبة في‬ ‫الكلية‬ ‫‪r. Computer Science Department‬‬ ‫‪Participation in a Conference‬‬

‫األٔشطخ اٌطالث‪١‬خ‬ ‫ثّٓ اٌط‪١‬جخ‬ ‫دمحم اُ‪ٜ‬طبُ‪٢‬‬

‫اُزؼت ؽب‪ ٍٝ‬طبؽج٘ب أفن ؿل‪ٞ‬ح‬ ‫ًؼبكح ٖٓ ‪ٛ‬لَّ‪ٙ‬‬ ‫ُ‬ ‫اُو‪ُِٞ٤‬خ ‪،‬ؿ‪٤‬و أّٗ‪ِ٣ ُْ ٚ‬جش إٔ ‪ٛ‬وع ػِ‪ ٠‬أط‪ٞ‬ا ٍ‬ ‫د‬ ‫هوع أث‪ٞ‬اة ‪ٝ‬طواؿٍ ال ‪٘٣‬وطغ‪ٝ ،‬ؽ‪ ٖ٤‬كزؼ ػ‪ٚ٤٘٤‬‬ ‫رأًلّ ُ‪ ٚ‬اٗ‪ ْٜ‬أ‪ٝ‬الك‪ ،ٙ‬كِْ ‪ّ ٣‬ؾوى ٍبً٘ب ً ٍ‪ ٟٞ‬أٗ‪ٚ‬‬ ‫رَ ّٔو ػِ‪ ٠‬اَُو‪٣‬و ًبظٔب ً ؿ‪٤‬ظ‪ً - ٚ‬ؼبكر‪ٓ -ٚ‬ؼِّالً‬ ‫مُي َّ‬ ‫ثإٔ ٓوػ ‪ٛ‬إالء اُج‪٤‬ذ اُن‪ ١‬ال ‪٣‬غل‪ٍٞ ٕٝ‬ا‪ٙ‬‬ ‫ُزلو‪٣‬ؾ ٗشبؽ‪ٛ ْٜ‬نا‪ٝ ...‬ث‪ٔ٘٤‬ب ‪ ٞٛ‬ػِ‪ٛ ٠‬ن‪ ٙ‬اُؾبٍ ئم‬ ‫كفِذ ى‪ٝ‬عز‪ ،ٚ‬كٌبٗذ ػبُز‪ ٚ‬اُلائٔخ اُز‪ ٢‬ئما‬ ‫‪ٝ‬عل‪ٛ‬ب ‪ٝ‬ػغ ُ‪ٝ ٚٓٞ‬رأٗ‪٤‬ج‪ٝ ٚ‬أكوؽ ً ََّ ؿؼج‪ٚ‬‬ ‫‪ٝ‬آزؼبػ‪ً ،ٚ‬أٗ‪ ٚ‬ال ‪٣‬وله ػِ‪ٍٞ ٠‬ا‪ٛ‬ب‪ًٔ ،‬ب رو‪،ٍٞ‬‬ ‫كأعبثز‪ ٚ‬ثٌ َِّ ‪ٛ‬ل‪ٝ‬ء‪ :‬أّٗ‪٣ ْٜ‬ؼوك‪( ٕٞ‬ؽ‪٤‬جزي)‪ُ ،‬نا ك‪ْٜ‬‬ ‫ال ‪٣‬قش‪ ٕٞ‬ؿؼجي !!! ‪ٝ‬ر‪ٞ‬اه‪ ٟ‬ؿؼج‪ِٔ٣ ُْٝ ٚ‬ي‬ ‫ذ)‪....‬‬ ‫االّ إٔ ‪٣‬غ‪٤‬ج‪ٜ‬ب ثناد اُ‪ٜ‬ل‪ٝ‬ء (طله ِ‬ ‫رن ًّو ثؼل مُي ً‪٤‬ق إٔ كالٗب ً ئما كفَ ث‪٤‬ز‪ٌٍ ٚ‬ذ‬ ‫اُج‪٤‬ذ‪ ،‬أؽلبال‪ًٝ ،‬جبهاً‪ٓٝ ،‬ن‪٣‬بػبً‪ٝ،‬اٍزؼ‪٤‬غ ػٖ‬ ‫اٌُالّ ثبإلشبهح‪ ،‬كال رَٔغ االّ (األُ اشخ) ‪ٝٝ‬ػغ‬ ‫األطبثغ ػِ‪ ٠‬األك‪ٞ‬ا‪ٝ ٙ‬أُش‪ ٢‬ػِ‪ ٠‬أؽواف أطبثغ‬ ‫اُولّ‪ ،‬ؽز‪ ٠‬ئما أكبم ‪ٝ‬فوط ئُ‪ ٠‬ؽ‪٤‬ش ‪٣‬و‪٣‬ل ػبكد‬ ‫األٓ‪ٞ‬ه ئُ‪ ٠‬ك‪ٞ‬ػ‪٣ٞ‬ز‪ٜ‬ب أُؼ‪ٜٞ‬كح‪ٝ ،‬ر٘لٌ اُ٘بً‬ ‫اُظؼلاء‪.‬‬ ‫‪ٝ‬رنًو أ‪٣‬ؼب ً أٍزبم(‪ٓ )....‬لهً اُغـواك‪٤‬خ اُن‪١‬‬ ‫ًبٕ ؽِن اُ‪ٞ‬ع‪ ٚ‬ػبؽٌبً‪ ،‬ؽ٘‪ٗٞ‬بً‪ ٌُٖ ،‬ؽِجز‪ً ٚ‬بٗ‪ٞ‬ا‬ ‫‪٣‬ن‪٣‬و‪ ٚٗٞ‬األٓو‪ ٖ٣‬ثبُل‪ٞ‬ػ‪ ٠‬ؽز‪ ٠‬ال ‪َ٣‬زط‪٤‬غ ر ّؾَٔ‬ ‫ٓب ‪٣‬و‪ ّٞ‬ث‪ٛ ٚ‬إالء‪ ،‬ك‪٤‬أر‪ ٚ٤‬اُـؼت ٖٓ ؽ‪٤‬ش ال‬ ‫‪٣‬له‪ٝ ١‬ؽ‪ٞ٣ ٖ٤‬ثق ّ‪َ٣ٝ ْٜ‬أُ‪ ْٜ‬ػٖ ٍجت اُل‪ٞ‬ػ‪٠‬‬ ‫‪ ٌٕٞ٣‬اُغ‪ٞ‬اة الّٗي (ؽ‪ّ٤‬ت ‪٣‬ب أٍزبم)‪ ،‬ك‪ٓ ٢‬وبثَ‬ ‫أٍزبم(‪ٓ )....‬لهً اُِـخ اُؼوث‪٤‬خ اُن‪ ١‬ال رَزط‪٤‬غ‬ ‫رٔو ٖٓ أٓبٓ‪ ،ٚ‬ك‪ّ ٌٓ ٜٞ‬‬ ‫شِو كائٔبً‪ٌُ٘ ،‬ي‬ ‫اُنثبثخ إٔ ّ‬ ‫ال رَٔغ ك‪ ٢‬كهٍ‪ ٚ‬الؿ‪٤‬خ!!!‬

‫‪ٌٛٝ‬نا أَٓي طبؽج٘ب ثيٓبّ ٓب ‪٣‬و‪٣‬ل اُ‪ٞ‬ط‪ ٍٞ‬ئُ‪ٚ٤‬‬ ‫‪َّ ٞٛٝ‬‬ ‫إٔ اُل‪ٔ٣‬وواؽ‪٤‬خ ‪ُ ٝ‬ي إ رَٔ‪ٜ٤‬ب (اُؾو‪٣‬خ) أ‪ٝ‬‬ ‫(أُو‪ٗٝ‬خ) أ‪ ٝ‬اُزَبٓؼ أ‪ ٝ‬ؽز‪ ٠‬اُط‪٤‬جخ‪ ،‬رلكغ صٔ٘ب ً‬ ‫ؿبُ‪٤‬ب ً ٖٓ أُؼبٗبح‪ٝ ،‬إ طبؽج‪ٜ‬ب ٓ‪ٓ ّٜٞٔ‬ـٔ‪،ّٞ‬‬ ‫‪Prof. Dr.‬‬ ‫ٌٓو‪ٝ‬ة َِٓ‪ٞ‬ة‪٣ ،‬زغب‪ٝ‬ى ػِ‪ ،ٚ٤‬ث‪ٔ٘٤‬ب االٍزجلاك‪،‬‬ ‫‪ٝ‬اُلًزبر‪ٞ‬ه‪٣‬خ‪ٝ ،‬اُلوك‪٣‬خ‪ٝ ،‬اُزَِؾ ٓ‪ٜ‬بثخ اُغبٗت‬ ‫‪٣‬قش‪ ٠‬ثطش‪ٜ‬ب‪ ،‬ؽز‪ ٠‬رزواء‪ُِ٘ ٟ‬بً شجؾب ً ‪٣‬ؾوٓ‪ْٜ‬‬ ‫ٗ‪٣ ٌُْٜ٘ٝ ،ْٜٓٞ‬وً٘‪ ٕٞ‬ئُ‪ٜ٤‬ب ٖٓ ٓلاكؼز‪ٜ‬ب ‪ٝ‬ك‪٢‬‬ ‫ٓوبثِ‪ٜ‬ب ‪ٔ٣‬ؼ٘‪ ٕٞ‬ثزغو‪٣‬ؼ اُل‪ٔ٣‬وواؽ‪٤‬خ ك‪٤‬غو‪ٜٓ ٕٝ‬بثز‪ٜ‬ب‬ ‫‪ٍٝ‬ؾ األ‪ٝ‬ؽبٍ ‪٣ٝ‬وٓ‪ٜٗٞ‬ب ثبُج‪٤‬غ اُلبٍل ‪ٝ‬اُؾغو ‪ٛ‬نا‬ ‫ئما ًبٗذ أٍبُ‪٤‬ج‪٤ٍِٔ ْٜ‬خ‪ ،‬آٓب ئما ًبٗ‪ٞ‬ا ؿ‪٤‬و مُي –‬ ‫‪ٝ‬اُؼ‪٤‬بم ثبهلل‪ -‬كأ‪ َٛ‬اُل‪ٔ٣‬وواؽ‪٤‬خ كائٔب ‪ ْٛ‬اُؼؾب‪٣‬ب‪،‬‬ ‫عبه ًأٗ‪ ٚ‬أُبء ك‪ ٢‬أ‪٣‬بّ هفظ‪!!! ٚ‬‬ ‫‪ٝ‬كٓ‪ٜ‬ب ٓ‪ٜ‬ل‪ٝ‬ه ٍ‬ ‫‪ ُٞٝ‬أٗي أصود أُ‪ٞ‬ػ‪ٞ‬ع أٓبّ أ‪ ِٚٛ‬ال شزـَ ػِ‪٤‬ي‬ ‫رظوف‬ ‫أُجوه‪ٝ ٕٝ‬أطؾبة األػناه‪ٝٝ ،‬عل‪ٝ‬ا ٌُ ََّ‬ ‫ّ‬ ‫ٍججبً‪ًٝ ،‬أٗ‪٣ ْٜ‬لاكؼ‪ ٕٞ‬ػٖ ه‪ٞ‬ح اُل‪ٌ٣‬زبر‪ٞ‬ه‪١‬؛ ك‪ ٢‬ؽ‪ٖ٤‬‬ ‫‪٣‬ؾِّٔ‪ ٕٞ‬اُل‪ٔ٣‬وواؽ‪٤‬خ ؽز‪َٓ ٠‬ب‪ٝ‬ب رظوكبر‪ْٜ‬‬ ‫‪ٝ‬ئٍبءار‪ ْٜ‬ئُ‪ٜ٤‬ب ‪ًٝ‬أٗ‪ ْٜ‬أ‪٣‬ؼب ‪٣‬ؾّ٘‪ ٕٞ‬ئُ‪َْٜٓٞ٣ ٖٓ ٠‬‬ ‫ٍ‪ٞ‬ء اُؼناة‪٣ٝ ،‬غؼَ هج‪ٞ‬ه‪ ْٛ‬رٔأل األهع!!!‬ ‫هله اُل‪ٔ٣‬وواؽ‪٤‬خ ئمٕ إٔ رؼبٗ‪ٝ ٢‬رزأُْ‪ًٔ ،‬ب ‪٣‬ؼبٗ‪٢‬‬ ‫أطؾبث‪ٜ‬ب ‪ٝ‬ال ثأً كِؼِّ‪ٜ‬ب ٓؼبٗبح ك‪ٜ٤‬ب ش‪٢‬ء ٖٓ اُِنح‪،‬‬ ‫‪ٝ‬أَُز‪ ٟٞ‬اُوك‪٤‬غ ‪ٓٝ‬ؼبٗبح اُل‪ٔ٣‬وواؽ‪٤‬خ ألٗ‪ٜ‬ب طبؽجخ‬ ‫ػٔ‪٤‬و ؽ‪ ٢‬أٓب اُلًزبر‪ٞ‬ه‪٣‬خ كاٗ‪ٜ‬ب ال رؼبٗ‪ ٢‬ألٗ‪ٜ‬ب رلزول‬ ‫ئُ‪ ٠‬اُؼٔ‪٤‬و‪...‬‬ ‫‪ٓٝ‬غ ‪ٛ‬نا اُزجو‪٣‬و أُو٘غ ئُ‪ ٠‬ؽلًّ ٓب‪ ،‬االّ أٗ٘ب ؽبُٔب‬ ‫أٍأٗب ئُ‪ ٠‬اُل‪ٔ٣‬وواؽ‪٤‬خ ٖٓ ؽ‪٤‬ش ٗله‪ ١‬أ‪ ٝ‬ال ٗله‪١‬‬ ‫كغؼِ٘ب ٓ٘‪ٜ‬ب ػؼلب ً ‪ٝ‬اٍزَالٓبً‪ٝ ،‬أ‪ٛ‬ج٘ب اُلًزبر‪ٞ‬ه‪٣‬خ‬ ‫اروب ًء ُجطش‪ٜ‬ب‪،،‬‬ ‫ك‪٤‬ب ُ‪٤‬ز٘ب ٗوؽْ اُل‪ٔ٣‬وواؽ‪٤‬خ!!!!‬ ‫‪ ُٞٝ‬هِ‪٤‬الً‬

‫اٌىٍ‪١‬خ رزفبػً ِغ ِس‪١‬ط‪ٙ‬ب اٌخبسخ‪ٟ‬‬

‫ِسبضشح ػٓ اإلسشبد األوبد‪ ّٟ٠‬اٌفبضً دمحم ثبثىش‬

‫ِسبضشح ثؼٕ‪ٛ‬اْ عجؼخ طش‪٠‬ك يٌٕدبذ‬

‫ِغبػذ ايػّ‪١‬ذ ايفبضً لبعُ اٌؼدّ‪ٚ ٟ‬ايفبضً ٌإ‪ٞ‬‬ ‫إٌؼ‪ ّٟ١‬ف‪ٚ ٟ‬سشخ ػًّ ثىٍ‪١‬خ ص‪ٛ‬س اٌدبِؼ‪١‬خ‬

‫اٌذوز‪ٛ‬س ‪ٛ٠‬عف اٌفٍ‪١‬ز‪ٞ ٟ‬لذ‪ِ ُ٠‬سبضشح ػٓ رىٕ‪ٌٛٛ‬خ‪١‬ب‬ ‫ِؼٍ‪ِٛ‬بد اٌدشائُ‬

‫اٌفبضً صجبذ ٔدُ ‪ٞ‬لذَ ِسبضشح ٌٍطالة ز‪ٛ‬ي‬ ‫"و‪١‬ف‪١‬خ اٌزؼبًِ ِغ ا‪٢‬خش‪"ٓ٠‬‬

‫اٌذوز‪ٛ‬س دمحم اٌؼضا‪ٚ ٞٚ‬األعزبر لبعُ ايعخّ‪٠ ٟ‬غٍّبْ‬ ‫اٌىأط ف‪ِ ٟ‬غبثمخ وشح اٌمذَ‬

‫ِشش‪ٚ‬ع رخشج ف‪ ٟ‬لغُ ػٍ‪ َٛ‬اٌسبع‪ٛ‬ة ‪٠‬شبسن ف‪ٟ‬‬ ‫ِؼشض اٌزؼٍ‪ ُ١‬اٌؼبٌ‪ٌ ٟ‬زمٕ‪١‬خ اٌّؼٍ‪ِٛ‬بد ‪٠ٚ‬سظ‪ٝ‬‬ ‫ثبٌزىش‪ُ٠‬‬

‫اٌفبضً لبعُ اٌؼدّ‪ٞ ٟ‬لذَ ِسبضشح ٌٍطالة ز‪ٛ‬ي‬ ‫اٌزوبء ف‪ ٟ‬اٌؼٍ‪َٛ‬‬

‫االززفبي ثّٕبعجخ اٌؼ‪١‬ذ اٌ‪ٛ‬طٕ‪ٟ‬‬

‫ِسبضشح ػٓ لبٔ‪ ْٛ‬اٌؼًّ‬

‫اعزضبفخ ثشٔبِح ل‪ٛ‬ح اٌشجبة‬

‫اخزّبػبد اٌّدٍظ اٌطالث‪ٟ‬‬

‫فش‪٠‬ك اٌىٍ‪١‬خ ٌىشح اٌمذَ‬

‫أص‪ٙ‬بس طٍجخ اٌىٍ‪١‬خ ضّٓ خذِخ اٌّدزّغ‬

‫لغُ شإ‪ ْٚ‬اٌطٍجخ ِغ لغُ اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌّبٌ‪١‬خ ‪ٚ‬االداس‪٠‬خ‬ ‫‪ٕ٠‬بلش‪ِ ْٛ‬شبوً اٌطٍجخ‬

‫طٍجخ اٌىٍ‪١‬خ ف‪ٚ ٟ‬سشخ ػًّ ز‪ٛ‬ي رىٕ‪ٌٛٛ‬خ‪١‬ب‬ ‫اٌّؼٍ‪ِٛ‬بد‬

‫زفٍخ رخش‪٠‬ح اٌف‪ٛ‬ج اٌؼبشش‬ ‫اإلرمبْ ‪ٚ‬اٌجغبطخ‬ ‫ارَٔذ ؽلالد رقو‪٣‬ظ ؽِجخ اٌُِ‪٤‬خ ثبإلػلاك أُجٌو ‪ٝ‬اُزقط‪٤‬ؾ أُزوٖ ٖٓ فالٍ ُغ٘خ اُزقوط اُز‪٣ ٢‬شوف ػِ‪٢‬‬ ‫أكائ‪ٜ‬ب َٓبػل اُؼٔ‪٤‬ل ‪٣ٝ‬وأٍ‪ٜ‬ب هئ‪ ٌ٤‬هَْ شإ‪ ٕٝ‬اُطِجخ ‪ٝ ،‬رؼْ ك‪ ٢‬ػؼ‪٣ٞ‬ز‪ٜ‬ب ًَ األؽواف أُؼ٘‪٤‬خ ‪ ،‬إلفواع‪ٜ‬ب‬ ‫ثٔظ‪ٜ‬و ‪٤ِ٣‬ن ث‪ٜ‬ن‪ ٙ‬اٌُِ‪٤‬خ ‪ٝ‬فو‪٣‬غ‪ٜ٤‬ب ‪ٝ‬ك‪ ًَ ٢‬ؽلَ ‪٣‬قوط أُلػ‪ ٕٝٞ‬ثبٗطجبػبد رزؼل‪ ٟ‬أُغبِٓخ ‪ٝ‬اُغبٗت‬ ‫اُجو‪ٝ‬ر‪ُ ٢ًُٞٞ‬زظَ ئُ‪ ٠‬ؽل اإلػغبة اُؾو‪٤‬و‪ٍٞ ٢‬اء ثلهخ اُز٘ظ‪ ْ٤‬أّ ثوىاٗخ اُجوٗبٓظ ‪ٝ ،‬عٔؼ‪ ٚ‬ث‪ ٖ٤‬اُغبك ‪ٝ‬أُٔزغ‬ ‫‪ٝ‬اُغبٗت اُؤٍ‪ٝ ٢‬اُغٔب‪٤ٛ‬و‪. ١‬‬ ‫‪ٝ‬عبء ؽلَ اُزقو‪٣‬ظ اُؼبشو ‪٣‬ؾَٔ ٓ‪٤‬ياد عٔبُ‪٤‬خ ظ‪ٜ‬ود ُِؼ‪٤‬بٕ ٖٓ فالٍ ئػلبء أَُِبد اُغٔبُ‪٤‬خ ػِ‪ ٠‬أَُوػ‬ ‫‪ٝ‬أؽواك‪ ٚ‬ثؾ‪٤‬ش اهرل‪ ٟ‬أُِؼت أُلز‪ٞ‬ػ ؽِخ عل‪٣‬لح رغب‪ٝ‬ىد شٌِ‪ ٚ‬اُن‪ ٞٛ ١‬أٍبٍب ‪٣‬زٔزغ ثبألٗبهخ كٌبٕ ثنُي اإلثلاع‬ ‫اًضو عٔبالً ‪ٝ‬اىكإ ث‪ٜ‬بء ‪.‬‬ ‫‪ًٝ‬بٕ ‪٣‬جل‪ ٝ‬ػِ‪ ٠‬اَُؾو اُغٔبُ‪ ٢‬اٍقلاّ ػ٘بطو اُجَبؽخ ثؼ‪٤‬لا ػٖ اُزؼو‪٤‬ل ُ‪ ٌ٤‬كوؾ ك‪ ٢‬ر‪٤ٜ‬ئخ أٌُبٕ ‪ ٌُٖٝ‬ك‪٢‬‬ ‫اَٗ‪٤‬بث‪٤‬خ رور‪٤‬ج‪ٝ ، ٚ‬اٍزوجبٍ اُؼ‪ٞ٤‬ف اُن‪ ٖ٣‬كبهذ أػلاك‪ٛ ْٛ‬ن‪ ٙ‬أُوح أػلاك أُلػ‪ ٖ٣ٞ‬اَُبثو‪ ٌُٖ ، ٖ٤‬مُي ُْ ‪٣‬وثي‬ ‫أُ٘ظٔ‪ ٝ ٖ٤‬اُوبئٔ‪ ٖ٤‬ػِ‪ ٠‬اإلػلاك ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ًبٕ ثوٗبٓظ اُؾلَ ٍَِب ً ‪ٝ‬هل أػبف كف‪ ٍٞ‬أُ‪ٞ‬اًت ‪ٝ‬اٍزؼواػ‪ٜ‬ب أٓبّ هاػ‪ ٢‬اُؾلَ ‪ٝ‬أُلػ‪ ٖ٣ٞ‬أث‪ٜ‬خ ‪ٝٝ‬هبها ‪ٝ‬ال‬ ‫ٍ‪ٔ٤‬ب ك‪ ٢‬مُي أَُ‪٤‬و أُزوٖ ػِ‪ ٠‬أٗـبّ أُ‪٤ٍٞ‬و‪ ٠‬اُ‪ٜ‬بكئخ أُؼجّوح ػٖ اُي‪ٝ ٞٛ‬اُلقو ك‪ٛ ٢‬نا اُ‪ ّٞ٤‬اُغٔ‪. َ٤‬‬ ‫ُؼَ ‪ٛ‬ن‪ ٙ‬اُلهخ ‪ٛٝ‬نا اإلروبٕ ‪٣‬ؼ‪ٞ‬ك اُ‪ ٠‬رواًْ اُقجوح ك‪ ٢‬اإلػلاك ُؾلالد اُزقوط أ‪ٝ‬الً ‪ُٝ ،‬ؾٔبٍخ اُوبئٔ‪ ٖ٤‬ػِ‪٠‬‬ ‫اإلػلاك ‪ٝ‬ػِٔ‪ ْٜ‬ثٔضبثخ كو‪٣‬ن ٓزّؾل ‪٣‬ز٘بؿْ أكاء ثؼؼ‪ٓ ْٜ‬غ األفو ؽز‪ ٠‬ؽظل‪ٝ‬ا – ثبٓز‪٤‬بى – ػالٓبد ٓٔزبىح ك‪٢‬‬ ‫اإلػغبة ‪ٝ‬اُزول‪٣‬و ‪ٌ٣ٝ ،‬ل‪٤‬ي إٔ اُؾبػو‪ ٖ٣‬اٍزٔزؼ‪ٞ‬ا ثبُؾلَ ٓ٘ن ثلئ‪ ٚ‬ؽز‪ٜٗ ٠‬ب‪٣‬ز‪. ٚ‬‬ ‫رؾ‪٤‬خ ٌَُ ٖٓ ًبٗذ ُ‪ ٚ‬ثظٔخ ك‪ ٢‬علاه ‪ٛ‬نا اُؾلَ ‪ٝ‬اُؾلالد اُز‪ٍ ٢‬جوذ ‪ٝ ،‬اُ‪ٓ ٠‬ي‪٣‬ل ٖٓ اُؼطبء ‪.‬‬

‫اششالبد ِص‪ٛ‬سح ِٓ ‪ٚ‬لبئغ اٌسفً‬

Arabic newsletter 20161.pdf

Page 1 of 11. اٌّسزٜٛ: الزاوية اإلدارية. مشاركات أعضاء. هيئة التدريس. زاوية األنشطة. الطالبية. أهم األحداث. اعشح إٌششح اإلخجبس٠خ. 2017-2016. فريق التحرير) ...

2MB Sizes 0 Downloads 150 Views

Recommend Documents

Arabic Antenna.pdf
آما موضح بالرسم أعلاه. 2. Page 3 of 155. Arabic Antenna.pdf. Arabic Antenna.pdf. Open. Extract. Open with. Sign In. Main menu. Displaying Arabic Antenna.pdf.

Arabic GramCheck: a grammar checker for Arabic - Wiley Online Library
Mar 11, 2005 - SUMMARY. Arabic is a Semitic language that is rich in its morphology and syntax. The very numerous and complex grammar rules of the language may be confusing for the average user of a word processor. In this paper, we report our attemp

Arabic
FT Jr. arabic. FTrarabic. FT Jr. Arabic. FT Jr Arabic. DOB. 15/05/1972 | Afzal-Lu|Lu|Lumia ... 14 (4/12/2002. 2 02/01/2002. 04/10/2. 21 13/07/2005. 1115/01/2005.

arabic-4prim.pdf
Page. 1. /. 40. Loading… Page 1 of 40. Page 1 of 40. Page 2 of 40. Page 2 of 40. Page 3 of 40. Page 3 of 40. Page 4 of 40. Page 4 of 40. Main menu. Displaying arabic-4prim.pdf. Page 1 of 40.

arabic kalolsavam.pdf
Sign in. Loading… Page 1. Whoops! There was a problem loading more pages. arabic kalolsavam.pdf. arabic kalolsavam.pdf. Open. Extract. Open with. Sign In.

arabic Viii.pdf
There was a problem previewing this document. Retrying... Download. Connect more apps... Try one of the apps below to open or edit this item. arabic Viii.pdf.

Arabic - final.pdf
students, such as from Germany and United Kingdom. have conducted their researches in KISSR and have been. supervised by our academic staffs. 1 .أ.د.

CERTIFICATE IN ARABIC LANGUAGE
Translate the following Arabic sentences, related to "conversation between father and son, into Arabic. Li. L.4›: ci.At : (al-abb : hal t'rif ma wajibuna naHwa ...

CERTIFICATE IN ARABIC LANGUAGE
CERTIFICATE IN ARABIC LANGUAGE. Term-End ... Apple. 6. Write (10) simple Arabic sentences related to. "conversation inside the vegetable market". 7.

Arabic Antenna.pdf
Page 1 of 4. الهوائيات. ANTENNA. NOTEBOOK. DR. NADER ABD ELHAMED ALI OMER. د. نادر عبد الحميد على عمر. ST2NH – HZ1NH. 0. Page 1 of 4 ...

6658 Arabic Paper I .pmd
Instructions : (1) Check the question paper for fairness of printing. If there is any lack of fairness, inform the Hall Supervisor immediately. (2) Use Blue or Black ink ...

Arabic Grammar Book
known that Latin grammar traditionally numbers the different classes of ... To learn more about these forms, please check the computer program ARAFORM. You.

Arabic Runtime Environment
Our company offers details and updates about wonderful products like how to pay ... Bu video bir Android telefondan yklendi. aricilar ky bingl. Murat inan alyor.

Arabic Without Tears 1 - Kalamullah.Com
Welcome to Arabic Without Tears. This book is the first in a series that will help you to support young children or pupils taking their first steps in learning the Arabic language in a lively and colourful manner. This first volume aims to teach chil

Arabic-Ans2.pdf
There was a problem previewing this document. Retrying... Download. Connect more apps... Try one of the apps below to open or edit this item. Main menu.

masculine arabic names -
Abdul-Ba'ith - Servant of the Resurrector. Abdul-Baqi - Servant of the Everlasting ... Abdul-Malik - Servant of the Master (or King). Abdul-Majid - Servant of the ...