Área campamental O En este área se

desarrolla y potencia el ámbito físico de la persona mediante actividades propias de una vida campamental en relación con la naturaleza.

Objetivos: 

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La toma de contacto y sensibilidad por la naturaleza. Respetar la leyes del medio natural y lo peligroso que puede ser no tomarlas en serio. La superación personal tanto física como psicológica. Conocerse a uno mismo en sus limitaciones y/o viviendo situaciones extremas. Vincularse con los demás partiendo de las necesidades y el trabajo en equipo.

Sub área de marchas o

Es una actividad que consiste en aventurarse fuera del campamento , a pie, con el objetivo de alcanzar una meta común establecida.

Objetivos: o o o

Esfuerzo físico y salud física Contactar con la naturaleza, conocerla y respetarla. Facilitar la relación entres personas dentro de un marco natural. (espíritu de compañerismo)

Sub área de marchas O

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Jefe de marcha : Es el responsable de la marcha antes y durante de la misma. Sus responsabilidades son : Organizar la marcha con antelación, evitando las improvisaciones . Visitar el lugar con antelación previniendo así posibles dificultades . Recorrer personalmente a pie, a ser posible, el itinerario programado. Dirigir personalmente el desarrollo de la marcha desde la preparación hasta su finalización. Recuento de acampados a la salida, paradas y llegadas.

Sub área de marchas O

En la marcha, los demás profesores tendrán otras labores que serán:

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Atender a todos los acampados que se encuentren cerca de ellos. Los profesores irán intercalados entre los grupos de acampados (evitar las aglomeraciones). Cuidar la uniformidad de la marcha. Respetar tanto a la cabeza como a la escoba en la marcha.

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Marchas Que llevar

Que NO llevar

O Calzado cómodo

O Pantalones vaqueros

O Cantimplora

O Zapatos de calle

O Gorra ,crema solar

O Cosméticos

O Linterna

O Objetos pesados

O Mudas limpias O botiquín

El entorno que nos rodea es privilegiado, aprovechémoslo!!

SUBÁREA

deportes y olimpiadas

Subárea de deportes y olimpiadas O

Los deportes campamentales podrán ser cualquiera de los deportes ya existentes o también se pueden crear nuevos deportes siempre y cuando estén adaptados a la vida campamental.

O

Las olimpiadas :En el campamento también podremos recoger la

antorcha, de manera que podremos cumplir el sueño de muchos niños y jóvenes. En estas dos actividades viviremos el compañerismo, la deportividad y la superación personal.

Objetivos. • • •

Fomentar la participación de todos los acampados y evitar la simple competencia. Estimular el espíritu de deportividad ( saber ganar y saber perder). Fomentar la amistad, la unión y respetar a los demás.

Subárea de deportes y olimpiadas  Jefe de subárea

Es el responsable de la organización. Su función es tutelar y resolver cualquier duda o problema en el trascurso de la actividad.  Funciones : • • •

Organizar las competiciones deportivas de manera que puedan participar todos los acampados Cuidar que en la actividad no se dañe el espíritu de convivencia y de amistad entre los participantes. Ocuparse que los profesores conozcan las reglas del deporte.

Profesores de deportes O El profesor de juventud

idente y en este caso, de campamento, se caracterizará por su entusiasmo e ilusión en cada actividad que realice, ya que los niños se contagian con facilidad de la desgana o en caso contrario de la motivación del profesor.

o Pautas a seguir : • Solo el encargado de deportes puede facilitar el material deportivo. • Cuando suene el silbato cada profesor de deportes hará el recuento de los niños que estén practicando su deporte. Y se dirigirán hacia la ubicación donde ha sonado el silbato • En cada deporte al profesor se le verá ilusionado. Esto contagiara a los acampados. • Estaremos atentos para evitar cualquier conflicto entre los niños. • Cuando el profesor coja el material para su deporte, se convierte en responsable de dicho material.

Organización de olimpiadas Desde el principio del campamento se comunicará a los acampados la existencia de una olimpiadas que se celebraran en el campamento.  Modalidades: deportes campamentales u olímpicos  Antes de empezar la preparación de las olimpiadas Con los acampados, dividir a estos en grupos mixtos, con edades distintas entre sus miembros y a ser posible de tiendas distintas.  La duración aproximada de la inauguración de las olimpiadas será de unos 30 min. 

Acto inaugural  

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Se realizará entorno al mástil. Se realizará un recorrido con la antorcha olímpica que será llevada por un chico y una chica siempre bajo la supervisión de un profesor. Se realizará una ambientación en el recinto inaugural (decoración, música, disfraces, etc…) Discurso inaugural de las olimpiadas. Se realizaran actividades o exhibiciones deportivas en el acto inaugural. Se darán por inauguradas las olimpiadas.

Organización de olimpiadas O

Los profesores encargados de cada modalidad deportiva llevaran la puntuación de cada grupo que haga su prueba y tomando nota a ser posible del comportamiento y trabajo en equipo de cada grupo

O

Al terminar las olimpiadas se procederá ( al finalizar el día ) a la entrega de diplomas y medallas. Al finalizar este acto de entrega se procederá a la clausura de las olimpiadas.

Notas importantes   

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Estas actividades son importantes de cara a potenciar las relaciones entre niños y jóvenes. Si la actividad esta bien organizada influirá positivamente en el desarrollo del campamento. Los equipos tanto en deportes como en olimpiadas tendrán que estar compuestos con acampados de distintas edades y sexos. Esto creará un ambiente más abierto entre todos los componentes del campamento. Tras realizar la actividad deportiva, por cuestiones de higiene y refresco, es aconsejable un buen baño en el río. Es aconsejable que los deportes y olimpiadas se lleven a cabo en horario matutino ya que por la mañana nos encontramos con mas energía y así por la tarde podemos dedicarnos a otras actividades mas tranquilas.