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ALCALDÍA MAYOR DE BOGOTÁ D.C.
“BOGOTÁ MEJOR PARA TODOS”
ENGLISH DAY
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
COLEGIO INEM “SANTIAGO PÉREZ” INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL
BOLETÍN No 33 Semana del 16 al 20 de octubre de 2017
CALENDARIO DE ACTIVIDADES Lunes 16 de octubre de 2017 HORA
ACTIVIDAD
RESPONSABLE
DIA FESTIVO
Martes 17 de octubre de 2017 HORA
ACTIVIDAD
RESPONSABLE
ACTIVIDAD NORMAL
Miércoles 18 de octubre de 2017 HORA
ACTIVIDAD
RESPONSABLE
Rectoría Jueves 19 de octubre de 2017
JORNADA PEDAGÓGICA
HORA
ACTIVIDAD CONSEJO ACADÉMICO
RESPONSABLE
Rectoría
Viernes 20 de octubre de 2017 HORA
ACTIVIDAD
RESPONSABLE
ACTIVIDAD NORMAL
ENTREGA DE INFORMES ACADÉMICOS del tercer período 18 DE octubre: 7:00 a.m. Jornada mañana 1:00 p.m. Jornada tarde. Reunión de docentes de las dos sedes y jornadas 10:00 a.m. AULA MÁXIMA
El área de humanidades informa a la comunidad que el próximo 20 de octubre se llevará a cabo el ENGLISH DAY e invita a las siguientes secciones a que hagan parte de las actividades programadas teniendo en cuenta el siguiente horario. 1 y 2 hora 6-4, 7-5 8-3 10-3 9-2
3 y 4 hora 10-6 10-2 9-6 11-2
5 y 6 hora 7-1 8-2 10-4 9-5
Los estudiantes que desarrollan las actividades estarán presentes durante toda la mañana, por tanto se le solicita a los docentes su colaboración no colocándoles fallas. Los estudiantes que no tienen presentaciones ni están en el listado tendrán clase normal.
HUMANISTAS INEMITAS VI MARITZE TRIGOS TORRES “LA MONJA LIBERTARIA” Docente del Área de Religión, nacida en Ocaña (N de Santander) en 1945, religiosa de extraordinaria capacidad para la labor social y comunitaria, pedagoga por naturaleza, poetiza, escritora y buena interlocutora, desde pequeña mostró su capacidad de liderazgo social y de avanzada en la sociedad
colombiana, como ella misma lo expresa destinada a “subvertir el orden a lo largo de mi vida.” , por eso es que se le llama “la monja libertaria”. Maritze, desde su catedra inculcó a los alumnos inemitas el respeto por el otro, la tolerancia y el respeto por el otro; su conocimiento profundo del entorno del institucional, le permitió conectarse con empresas e industrias del sector, permitiendo el acceso laboral a muchos padres y en especial a madres cabeza de familia para su alivio económico y bienestar social.. Pertenece a las monjas Dominicas de la Presentación, convencida de su vocación en la vida, decidió no ser una religiosa de claustro, su acción le ha permitido estar como misionera en muchas partes del mundo donde hay conflictos sociales y humanitarios, desde París ayudó a muchos refugiados cubanos que salían huyendo del régimen en el año de 1962, vivió toda la revolución estudiantil francesa de 1963, participó en marchas y agitó la bandera de la libertad francesa como símbolo de cambio y renovación social. Durante su formación pastoral en la Universidad de la Sorbona en Francia leyó ávidamente a Nietzsche, a Camus, a Jean Paul Sartre y a Simone de Beauvoir, “sus letras me revolucionaban por dentro, me permitieron cultivar como nunca mi pasión por la lectura y me ayudaron a reafirmar mi convicción profunda de servicio. Por esos años, en 1962, la situación en Colombia era difícil y violenta”, ocurrió el asesinato del sacerdote y revolucionario colombiano Camilo Torres, los estudiantes de la U. Sorbona le hicieron en homenaje, un entierro simbólico, y por supuesto, Maritze marchó con ellos en primera fila por las calles de París. Área de Humanidades Proyecto INEMACCION DIGITAL
SIMULACRO INSTITUCIONAL. OCTUBRE 18 DEL 2017 PARTICIPACIÓN DE PADRES DE FAMILIA Y/O ACUDIENTES Y COMUNIDAD EN GENERAL.
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GUIA DE EVACUACIÓN SEGURA DE PADRES DE FAMILIA DIRIGIDA POR ASESORES 2017
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Señor Profesor/Funcionario Asesor recuerde las siguientes instrucciones, que harán más fácil los ejercicios de protección y evacuación en reunión de padres de familia: Para ese día, se dará las indicaciones generales de la evacuación en el patio central a los asistentes. Posteriormente, en el aula solicitamos el favor de socializar la presente información y luego seguir el guion de evacuación Es importante que cada padre de familia al ingresar al aula de clase haga su registro de asistencia, el cual debe permanecer todo el tiempo en poder del Asesor quien debe tratar de hacer un rápido conteo antes de iniciar la reunión (censo inicial), pues este será la base del censo final después de evacuar. 1. Recuerde indicar a los asistentes que durante la eventualidad de sismo o explosión Usted y ellos deben proceder en lo posible de la siguiente forma: - Durante cualquiera de las dos situaciones al escuchar la alarma Ud. y los padres de familia NO deben evacuar inmediatamente, SINO AUTOPROTEGERSE adoptando la posición de seguridad, cubriendo la cabeza con los brazos y alejándose de ventanas. - Cuando llegue el momento de la evacuación recuerde a los padres de familia que es importante caminar rápido, pero NO CORRER. - No devolverse por ningún motivo. - Antes de salir verificar el estado de las rutas de evacuación. - Dar prioridad a las personas más delicadas. - En caso de humo, desplazarse agachados. - En caso de incendio cubrirse con el antebrazo nariz y boca. - Cerrar las puertas después de salir. - Si tienen que refugiarse deben dejar una señal. 2.
La Evacuación deberá ceñirse básicamente a las siguientes instrucciones:
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Al darse la alarma de evacuación, cada Asesor en su aula ordena la evacuación. El padre de familia más cercano a la puerta procede a abrirla lo más rápido posible, asegurándola para que no se devuelva. Los padres en cada curso evacuan rápida y ordenadamente en una sola fila. En los corredores y escaleras se pueden presentar que dos o más filas estén evacuando al tiempo, para evitar aglomeraciones ordene que dos de las filas conserven su derecha para que el resto de espacio sea ocupado por otras dos filas que conservaran su izquierda. Las aulas de los primeros pisos ofrecen menor dificultad y deben evacuar por la derecha o el centro de los corredores. Cada grupo de padres de familia por cursos se desplaza al Punto de Encuentro o zona de seguridad y debe permanecer en él, mientras se verifica que todo el grupo ha completado la evacuación y tengan nuevas instrucciones por parte de brigadistas o directivas. El Asesor deberá establecer el censo final llamando a lista rápidamente, indagando entre los padres de familia, o por lo menos verificando cuantas personas de su grupo llegaron con él al punto de encuentro. e informar a las directivas en el COE (Comando Operativo de Emergencias antes PMU). Recuerde que al recibir la orden por parte de Rectoría cada Asesor debe dirigir su grupo al aula, si el caso es de simulacro, este termina cuando la reunión en toda la institución retorne a la normalidad. Durante el simulacro nadie debe entrar ni salir de las instalaciones ya que las puertas estarán totalmente cerradas. El boletín académico será entregado a los padres de familia únicamente después del simulacro.
ORDEN DEL DIA Patio central información Rectoría Intervención PAREC INGRESO A LOS SALONES Indicaciones a los padres guía de evacuación Simulacro de EVACUACIÓN con caracterización de heridos 6. Después del simulacro entrega de boletines 1. 2. 3. 4. 5.
PLANOS DE EVACUACIÓN INEM SEDE B PRIMER PISO
SEGUNDO PISO
INEM SEDE A ESQUEMA DE PUNTOS DE ENCUENTRO Y VIAS DE EVACUACIÓN
CAMPOS DEPORTIVOS P.E. Nº 4
BQ 8A
TARIMA
BLOQUE 8 B
TALLERES P.E. Nº 5
P.E. Nº 2
PMU
UBICACIÓN ADMINISTRATIVOS (PMU) Y MODULO DE ESTABILIZACIÓN Y CLASIFICACIÓN DE HERIDOS (MEC)
MUSICA BIBLIOTECA BIBLIOTECA
B 12 JUEGOS
GIMNASIO P.E. Nº 6
P.E. Nº 3
B5 y B6 PRIMARIA
BLOQUE B11
MALLA EXTERNA
TARIMA
Ven y disfruta una tarde llena de literatura, buenas historias y personajes fantásticos Trae el libro que prefieras y lee con nosotros Te esperamos no faltes Día: 20 de Octubre Lugar: campos deportivos Hora: 2:00 pm Anímate ven y leemos porque: “Leer es volar” Invita grado tercero jornada tarde
