7

Jurnal Alhadharah, Vo1.2, No.3, Januari - Juni 2003 - 67 . . . .

IMPLEMENTASI KONSELING : UPAYA SOLUSI .. PRO.BLEMKELUARGA

.

:

.

.

Oleh: Nadzmi ~ k b a r *

. .

'

~

.

,

"!

Every family has its own problem: Some of them can cope w i d their problem, and some can not.. If they are unable to solve it, it will accumulate and make their life in misery. There are seven types of family problems: (1) sex, '(2)health,' (3) economy, (4) education, (5)work, (6) inner and inter-families, (7)religion. A counseling is one o f services designed particularly to solve those family problems.

~..

,

.':\

\ \

ABSTRACT

. .

.

c+

:

. .

.,

Key words: Problems, families, counseling. A. Pendahuluan . . Keluarga sebagai lembaga sosial terlcecil, merupakan basis untuk menciptakan masyarakat makmur dan sejahtera. Sejahtera tidakhanya diukur secara materialis, sejahtera dominan terletak .d& bentuk reaksi psikis terhadap sesuatu yang menimpa/dimiliki . . n d i d u . Walaupun kekayaaa bukan standar acuan. untuk . kebahagiaan dcin kesejaweraan keluarga, bukan berarti bahwa kerniskinan atau orang tak punya h k t a hidup sejahte'ra d m bahagia. Dua s k i kehidupa yang berbeda tersebut punya problem masing-masing, sesuai dengan situasi d g kondisi yang dialami. .

,

',

,

.

.

.

:,

,

. ....

.

'

'

,....

.

.

.

. .

'

Kerniskinan akan mend&angkan kehidupan yang tak layak bagi ukuran kehidupan masyarakat, banyak kebutuhan mendasar '(basicneeds) tak terpenuhi, pada akhirnya akan mendatangkan errnasalahan. dalam keluarga, yang rawan &an prilaku estruktif. Keluarga kaya, permasalahannya bukan pada emenuhan kebutuhan materi, tetapi lebih cenderung kepada ebebasan menggunakan scana-sarma yang dimiliki misalnya

* . . .

.

.

.

. ... .

.

.

..

;

NadzmiAkbar, dosen tetap Fakultas Dakwah IAIN Antasan Banjarmasin

Jurnal Alhadharah V01.2, No.3, Januan - Juni 2003 - 74

4. Problem Pendidikan

Tidak ada kesepakatan dalam cara mendidik anak berakibat pada longgamya disiplin bagi kehidupan an&, pada akhirnya anak tidak punya kedisiplinan dalam hidupnya, dengan demikian anak akan sering menjumpai kegagalan-kegagalan dalam menempuh hidupnya. Aspek lain yang bisa terjadi dalam pendidikan anak adalah orang memutuskan tujuan pendidikan bagi anak yang bertentangan dengan kemauan anak, atau anak mernilih jurusan pendidikan yang tidak disetujui orangtuanya.

;

'

i

.

Pada orangtua perbedarn pendidikan yang cukup jauh dapat berakibat mendemya salah . satu pihak . terhadap pasangannya, misalnya suami tidak pemah membawa isterinya ke tempat pertemuan karena isterinya berpendidikan yang sangat rendah. Be&u juga sebaliknya jika si isteri lebih tinggi pendidikannya maka akan muncul kekhawatiran atau . . kecemburuan berlebihan terhadap isterinya. . .

'

'

5. Problem Pekerjaan

Karena tuntutan pemenuhan bagi nafkah keluarga, terutama sekali pada keluarga besar, terkadang ayahlkedua orangtua sangat sibuk, sehingga jarang berada di rumah. Keadaan tersebut berakibat jarangnya interaksi antara oranbgtua dan anak atau antara isteri dan suami. Dengan jarangnya interaksi tersebut anak-anak atau isteri tidak temerhatikan, vang berakibat kesepian bad anak-anaknva. " . padahal mereka perlu perhatian dan pendidikan oieh orarigtuariya. .Pfoblem yang lain mungkin juga terjadi, karena orangtua menganggur atau tidak ada pekerjaan, sehingga menjadi beban . ,dan mental bagi seluruh keluarg'a; qziteriil. 6. Problem Hubungan Inter dan Antar Keluarga

Adakalanya terdapat di mana anak merasa sangat takut kepada orangtuanya, orangtua sering cekcok, orangtua bersikap tidak adil terhadap anak-anaknya, kakak beradik tidak cocok sering bertengkar dan lain-lain. Sehubungan dengan hal tersebut