MAXIMA KEELE-ÄPP Probleemi hetkeline kirjeldus: Keeleõpe on töötajatele ajakulukas ning meetodid ebahuvitavad ning seetõttu ei leia töötajad aega ega motivatsiooni keele õppimiseks. Eesmärk: Keele õppimise kohustuse muutmine meeldivaks ajaveetmiseks kaasaegsete vahendite abil. Vajaliku sõnavara ja väljendite kinnistamine, võõrkeeles suhtlemise hirmu vähendamine. Traditsiooniliste keele õppimise viiside ühendamine mängimisega. Vajalikud vahendid:  Nutitelefon või tahvelarvuti töötajal;  tööandjal vajalik vastav IT-ressurss, et äpp välja töötada ja juurutada. Tegevuste kirjeldus: Töötada välja keeleõppimise äpp Maxima töötajatele, kus töötajad saavad õppida uusi fraase ja sõnu ning äpis kohe oma teadmisi ka proovile panna. Äpi saab välja töötada täpselt Maxima vajadustele ja soovidele vastavalt. Oleks soovitatav, kui äppi saaks kasutada nii telefonis kui ka tahvelarvutis. Äppi saab sisustada nii uute sõnade õppimise võimalustega kui ka vaba aja sisustamisega, näiteks ristsõnadega ja arendavate mängudega eesti keeles. Sõnad ja laused kombineerida kaupluse teemavaldkonnade alla, samuti lisada kaupluse teemaga seotud “lausete generaator”. Sõnad ja laused peavad olema mitte ainult loetavad, vaid neid võiks saada ka kuulata, sealhulgas dialooge. Keeleõpe peaks äpis olema jaotatud raskusastmete kaupa. Edaspidiseks äpi arendamiseks võiks kaaluda võimalust kuulata eestikeelset muusikat või audioraamatuid, mis aitaksid kaasa keele arendamisele. (Samuti võiks mõelda ka Maxima uudiste lugemise võimaluse peale, mis on keele õppimiseks kasulik. Kuid see eeldab pidevat uuendamist, st lisakulutusi). Äpi väljatöötamiseks oleks vaja ka keele asjatundjat, kes aitaks äpi sisu kokku panna nii, et õppimine läheks töötajatel võimalikult sujuvalt. Tuleb samuti tagada, et töötajatel oleks aega äpi kaudu õppida. Kui tööajal ei ole selleks eraldatud aega, siis töötajad suure tõenäosusega ei leia aega ega motivatsiooni sellega tegelemiseks.

Kasulikke linke, millest šnitti võtta: https://www.am.ee/node/1311 https://digitark.ee/keeleope-pole-kunagi-varem-olnud-nii-lihtne/ https://lingvist.com/et/ Tugevad küljed:  Õppijal on võimalus ise juhtida oma õppimisprotsessi ja selle kulgu, kus iga ülesanne on seotud kokku kaupluse valdkonnaga läbi kuulamise, kirjutamise ja lugemise ning on seepärast elulähedasem;  äpi abil saad õppida keeli endale sobival ajal;  igapäevase praktiseerimise võimalus;  äpp töötatakse ühekordselt välja ja edaspidi pole vaja lisajõudu, et töötajate õppimist suunata ning tulemusi kontrollida - äpp teeb seda ise;  äppi saab täiendada, mis aitab mitte vananeda ja muutuda igavaks. Nõrgad küljed:  Äpi väljatöötamine võib olla kallis. Samas ei ole tänapäeval toimivate mobiilirakenduste loomiseks tarvis isegi programmeerimisoskust, kuna tegemist on tavaliselt mingil platvormil ehitatud onlinerakendusega. Suurem osa neist on küll tasulised, kuid leidub ka täiesti või osaliselt tasuta variante;  vanematel töötajatel võib olla raskusi äpist arusaamisega ja selle kasutamisega;  äpp vajab pidevat arendamist ja täiendamist.