BENGKEL KERJA PENYEBARAN MAKLUMAT PROGRAM LINUS2.0 BERSAMA-SAMA PEGAWAI PENDIDIKAN DAERAH (PPD) TARIKH : 02 HINGGA 04 2015 TEMPAT : HOTEL SYUEN, IPOH PERAK.
1
Literacy and Numeracy Screening (LINUS) KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM ARAS 4 – 8, BLOK E9, KOMPLEKS KERAJAAN PARCEL E, 62604 PUTRAJAYA Tel : 03 – 88842000 Fax : 03 – 88889917
2
ASPIRASI: Inisiatif:
K
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
Piagam Penyampaian Inisiatif #24: Peluasan LINUS2.0 untuk merangkumi skop literasi Bahasa Inggeris
3
Keberhasilan/ Outcome
PRIORITY 24
100% murid menguasai kemahiran asas literasi BM, literasi BI, dan numerasi selepas mengikuti 3 tahun pendidikan rendah (Tahap I) di sekolah rendah kecuali murid berkeperluan khas.
Bab dan topik
4. Pembelajaran Murid: Bahasa dan Matematik Anjakan
Anjakan 2: Memastikan setiap murid profisien dalam Bahasa Malaysia, Bahasa Inggeris dan numerasi. Pengurus Program
En. Shamsuri Sujak, BPK Bahagian yang Menyokong
Rasional dan hasrat inisiatif • Murid perlu menguasai kemahiran asas Literasi BI, Literasi BM dan Numerasi di akhir tahun tiga sekolah rendah • Program LINUS2.0 bermatlamat untuk meningkatkan keberkesanan PdP BI, BM, & Matematik terutama dalam aspek pemulihan BI, BM, & Numerasi bagi menghasilkan PdP yang menarik, berkesan dan berkualiti. • Coaching & Mentoring dilaksanakan secara berterusan kepada guru • Melaksanakan Intervensi yang bersesuaian dengan keperluan guru dan murid. • Pemeriksaan Khas LINUS2.0 bagi meningkatkan kualiti PdP BI, BM, & Matematik • Meralisasikan 5 Aspirasi Sistem bagi mencapai 6 Aspirasi Murid di dalam PPPM Penguasaan kemahiran asas LBM,LBI dan numerasi adalah penting sebagai asas •bagi membolehkan murid berkeupayaan mengikuti kurikulum kebangsaan aliran perdana sepenuhnya. •Kepada kemenjadian murid yang menyeluruh dan seimbang sebagaimana hasrat FPK dan memenuhi 6 aspirasi murid di dalam PPPM Impak dijangkakan (KPI dan sasaran) KPI
LP, BPG, JNJK, BPSH, IAB, BPKhas, JPN, PPD, BTP, BBT, IPGM, BPPDP, ELTC, BPSM,
2013
2014
2014
2015
RM44.6 juta
RM31.156 juta
RM22.O Juta
2015
LINUS2.0
S
C
S
C
S
Literasi BM Tahun 3
100%
99.1%
100%
98.7%
100%
Numerasi Tahun 3
100%
99.3%
100%
99.0%
100%
Literasi BI Tahun 3
67% (T1)
63.3% (Th1)
67% (T1) 83.0% (T2)
70.2% (T1) 78.3% (T2)
100%
Bajet 2013
11
Gelombang
Nota :
S – Sasaran
C - Capai
C
Literasi Bahasa Malaysia (LBM)
Numerasi (SK - BM) (SJKC - BC) (SJKT – BT)
Literasi Bahasa Inggeris (LBI) 4
5
INISIATIF: LINUS2.0
OBJEKTIF: 100% murid menguasai kemahiran asas literasi BM, BI dan Numerasi selepas mengikuti 3 tahun Pendidikan Rendah (Tahap I) di sekolah rendah kecuali murid berkeperluan khas
BPK
Perancangan 2015
Status Sehingga Mei 2015
Jun hingga Disember 2015
SARINGAN 1 LBM %
LBI %
NUM %
TAHUN
• • • • •
PPPM 2013-2015
Capai
KPI
Capai
KPI
Capai
KPI
1
62.3
87
55.6
59
78.3
87
2
84.7
92
73.3
75
89.6
92
3
94.1
97
83.3
91
95.2
97
Dialog Pelaksanaan Intervensi (DPI) (40 PPD) (1 - 14 Mei 2015 )(BPSH) PdP Pemulihan (1 Mei - 30 Ogos 2015) (Guru Pemulihan & Guru BI) (BPG) Kursus Guru Pemulihan (LBM & Num) : (1 – 30 30 Mei 2015) (BPG) Kursus Pemulihan Guru B.Inggeris Tahun 1 (7300 Guru) (1 – 30 Mei 2015) (BPG/FasiLBI) Kursus Pengurusan LINUS Guru Besar (180 GB) (1 – 30 Mei 2015) (IAB)
• Penghasilan Instrumen Saringan 2 (LBM, LBI & NUM) (LP) • Saringan 2 (1 Sept- 30 Okt 2015) (LP) • Pemeriksaan Khas LINUS2.0 (200SR) (1 Jun - 30 Sept. 2015)(JNJK) • Outreach (4450 murid) (1 Jun – 31 Julai 2015) (BPKhas) • Percetakan dan Penghantaran Modul LINUS2.0 kepada semua sekolah melalui PPD/JPN (1 Jun - 30 Okt 2015) (PADU) • Mesyuarat JK Pelaksanaan LINUS2.0 dengan JPN (Jul 2015) (BPK)
6
6
PENCAPAIAN KPI LINUS2.0 Saringan 1 LINUS2.0
Tahun (Murid)
KPI
Capai 2013
Capai 2014
Capai 2015
87%
63.3%
64.6%
Tahun 2 (436,331)
92%
86.7%
Tahun 3 (436,629)
98%
KPI
Capai 2014
62.3
90%
81.3%
80.3%
(17,495) (69,308)
1648
85.8%
84.7
95%
93.2%
91.6%
(5,830) (30,495)
1475
95.6%
94.5%
94.1
100%
99.1%
98.7%
(1,301) (4,604)
878
87%
77.5%
76.2%
78.3
90%
90.1%
87.0%
(8,247) (49,144)
1655
Tahun 2 (436,331)
92%
89.1%
89.9%
89.6
95%
94.6%
94.2%
(4,208) (21,151)
1498
Tahun 3 (436,629)
98%
95.6%
95.0%
95.2
100%
99.3%
99.0%
(1,221) (3,474)
879
B/L
50.1%
53.8%
55.6
67%
63.3%
(25,230) (106,261)
1683
65.5%
73.3
84
TB
(15,143) (79,559)
1532
83.3
100
TB
Tahun 1 (440,785) Numerasi
Tahun 1 (440,785) Literasi Bahasa Inggeris
TIDAK KUASAI
Capai 2013
Tahun 1 (440,785) Literasi Bahasa Malaysia
Saringan 2
Tahun 2 (436,331)
75%
Tahun 3 (436,629)
92%
7 MBK TAHUN 1, 2014 = 858
TB
MBK TAHUN 2, 2014 = 1105
70.2% (74/141 PPD)
78.3%
(K1-K2) (K3-K12)
TAK HADIR
MBK TAHUN 3, 2014 = 2409
LITERASI BM
MURID KOHORT 3 (TAHUN 3, 2014)
LITERASI BI
MURID KOHORT 1
(TAHUN 3, 2015)
NUMERASI
MURID KOHORT 3 (TAHUN 3, 2014)
PENCAPAIAN KPI LINUS SARINGAN 2 TAHUN 3
12
LINUS2.0 Q4/2014 Q1/2015
Q2/2015
Q3/2015 Q4/2015 Q4; 2013
Okt – Dis 2014
Jan - Mac 2015
Apr - Jun 2015
Jul - Sept 2015
Okt - Dis 2015
RANCANG & SELARAS
PDP PEMULIHAN
SARINGAN 1 PDP PEMULIHAN
PDP PEMULIHAN
SARINGAN 2
Analisis Keputusan Saringan 2 Penilaian Semua Aktiviti 2014 Pelan Pelaksanaan Peruntukan 2015
Semakan Modul LINUS2.0
Saringan 2
Saringan 1
Semakan dan Pembinaan Modul Latihan (Guru, GB, FasiL) & Skop Pemeriksaan, Instrumen Saringan
Latihan Guru Besar (IAB) Latihan FasiL (BPG) Latihan Guru (BPG) Pemeriksaan Khas (JNJK) DPI (BPSH)
PdP Pemulihan
Outreach (BPKhas)
Laporan
Laporan KPI 2015
PdP Pemulihan Pemeriksaan Khas (JNJK)
Cetak & Edar Modul 2016 (BPK)
Laporan Pelaksanaan Aktiiviti 2015
Pelan Pelaksanaan 2016
13
DASH BOARD LINUS2.0 SEPERTI PADA 30 MAC 2015 AKTIVITI
BHG.
PEG.
Saringan Murid
LP
En Ahmad Pn. Aimi
Menyedia & Membekal Modul LINUS2.0 ke semua SR
BPK
Latihan FasiLBI Dan Guru BI Tahap 1
BPG
Pemerik saan Khas LINUS2.0
JNJK En. Belizan
Intervensi dan Dialog Prestasi
BPS H
Program Outreach
BPKh Pn. Noor as Azulida
En. Mazlan En Mazlan Cik Masreen D Zuraidah
En. Shahrim Cik Teressa
En. Rusdi
JANUARI
FEBRUARI
MAC
APRIL
Semakan 3ft Plan
Pembangu na Instrumen Saringan
Saringan 1 (Bertulis)
Saringan 1 (Lisan)
Semakan 3 ft Plan & Modul LINUS2.0
Pemantapa n Modul
Designing Modul
Semakan Naskhah Sedia Kamera (NSK)
Semakan 3 ft Plan
Pembinaan Modul
Kursus Kelestarian LBM & N
Latihan Pemulihan Asas (FasiLBI)
Semakan 3 ft Plan
PK1
Semakan 3 ft Plan
Intervensi 1
D1 D
Semakan 3 ft Plan
Perancangan
Outreach 1
Latihan LINUS2.0 Guru Besar
IAB
Pn. Nor”ainun
Mesyuarat JK Kewangan LINUS2.0
BPK
En. Mazlan En Mazlan Cik Masreen
Mesyuarat JKT Kerja LINUS2.0
BPK
En. Mazlan Menerima En Mazlan WP & Cik Masreen Mengeluarka D. Zuraidah n WPK (50%)
Semakan 3 ft Plan
Petunjuk Dalam Perancangan Dilaksanakan mengikut jadual Sedand dilaksanakan Dilaksanakan lewat 1 – 2 minggu Dilaksanakan lewat 3 – 6 minggu
Key-in Data
Mesyuarat Lembega tender
Proses Tender
Latihan Pemulihan Asas (Guru BI)
Latihan PdP Pemulihan Lanjutan FasiLBI
PK2 L2
D D M1
Outreach 2
Outreach 3
Surat Tawaran & SST
PK3
Intervensi 2 D2 Interv 3
M1
Outreach 4
SEPTEMBER
OKTOBER
NOVEMBER
DISEMBER
BAJET
BELANJA (28/02/15)
Saringan 2 (Bertulis)
Saringan 2 (Lisan)
Keputusan Saringan 2
Laporan Saringan Tahun 2015
6,182,00.00 (6,182,00.00)
0.00 (0.00%)
Percetakan & Percetakan & Penghantaran 10,500,320.00 900.00 & Pembayaran (10,499,420.00) Pemantauan Pemantauan Pemantauan (0.01%)
Latihan Pemulihan Lanjutan Guru BI
L3
Intervensi 4
M2
D3
M3
M5
M4
Petunjuk Laporan
1,726,680.00 (1,726,680.00)
0.00 (0.00%)
Laporan 2015
505,00.00 (505,00.00)
0.00 (0.00%)
Laporan 2015
80,000.00 (80,000.00)
0.00 (0.00%)
1,242,500.00 (1,202,232.00)
40,268.00
227,000.00 (227,000.00)
0.00 (0.00%)
Laporan 2015
M4
L
Laporan 2015
Laporan Outreach
M2
Kunsultasi Guru Besar
M3
Petunjuk Menghadapi masalah Pemeriksaan Khas (JNJK) Laporan Mesyuarat Diaolg Prestasi
OGOS
Latihan Coaching & Mentoring FasiLINUS
Latihan Guru Besar
M2
PK L M D
JULAI
Keputusan saringan 1
Proses tender
M2
M1
JUN
NSK Modul
L1
Semakan dan Pemantapan Modul
M1
MEI
M5
M6
Laporan 2015
M6
Lapoan Penuh LINUS2.0 2015
(3.24%)
22,000,000.0 73,347.22 (21,926,652.78) (0.33%)
LAPORAN PRESTASI PERBELANJAAN WARAN PERUNTUKAN KECIL NKRA-LINUS SEHINGGA 30 APRIL 2015 PERUNTUKAN BIL BHG 1. BPK 1. LP
OS21
OS24
OS27
6,469,730 10,300,320 0.17
0.00
-
0.02
142,000 40,000
0
6,000,000 6,182,000 0.00 10.88
-
68.43 66.49
-
2.75
0
0
3. BPG
880,000
0
146,680
4. JNJK
425,000
0
0
7. IPGM BHG
JUMLAH OS21 OS24 OS27 OS29 JUML.
0
30,000
BPKH AS 6. IAB
OS29
BAKI PERUNTUKAN
3,790,790 39,800
2. BPSH
5.
% BELANJA
50,000
80,000 5.26
-
900,000 1,926,680 17.32
-
80,000
505,000 77.52
-
OS21
OS24
0.08 3,784,469 39,800 142,000 35,650
3.69
28,421
0
2.65 42.13 27.79
727,622
0
95,540
0
-
11.61 67.08
0
1,894,046
2,071,696
0
48,624
77,045
520,827
1,391,235
0
70,712
166,252
0
398,669
882,464
8,470
91,225
38,000
65,000
144,786 2,979,349
4,744,919
142,786
517,500 1,242,500 26.58 41.50
-
22.96 28.98
100,000
0
0
127,000
227,000 17.24
-
-
93.33 59.81
82,755
0
0
25,000
0
2,000
38,000
65,000 0.00
-
0.00
0.00
25,000
0
2,000
JPN/PPD 1,471,500
0
0
0
1,471,500 19.11
-
-
-
19.11 1,190,340
0
JUMLAH
6,468,122 10,292,391
0
2,002,000 365,000 148,680 7,712,500 10,228,180 30.32 38.15 2.62 61.37 53.61 1,395,023 225,760
OS29
0
400,000 325,000
0.00
293,684 190,110
OS27
0
0
1,190,340
WPK
3,473,500 365,000 148,680 7,712,500 11,699,680 25.57 38.15 2.62 61.37 49.27 2,585,364 225,760
144,786 2,979,349
5,935,260
JUMLAH
7,264,290 404,800 148,680 14,182,230 22,000,000 12.31 34.40 2.62 33.39 26.24 6,369,833 265,560
144,786 9,447,471 16,227,651
15
6
Murid Murid kembali kembali ke ke kedudukan kedudukan biasa biasa di di dalam dalam kelas kelas masing-masing masing-masing
1
5
(a) (a) Murid Murid yang yang telah telah menguasai menguasai LBI LBI mengikuti mengikuti PdP PdP menggunakan menggunakan kurikulum kurikulum standard standard
(b) (b) Murid Murid yang yang belum belum menguasai menguasai LBI LBI mengikuti mengikuti PdP PdP Pemulihan Pemulihan menggunakan menggunakan Modul Modul LBI LBI semasa semasa PdP PdP Bahasa Bahasa Inggeris Inggeris
4
Penyesuaian Penyesuaian PdP PdP mengikut mengikut tahap tahap literasi literasi murid murid dalam dalam BI BI
2
Saringan Saringan untuk untuk menentukan menentukan tahap tahap Literasi Literasi BI BI murid murid
Murid Murid yang yang tidak tidak menguasai menguasai Literasi Literasi BI BI dikenalpasti dikenalpasti
3
Murid Murid ini ini kekal kekal dalam dalam kelas kelas sedia sedia ada ada tetapi tetapi dikelompokkan dikelompokkan dalam dalam kluster kluster mengikut mengikut tahap tahap literasi. literasi.
16
17
KONSTRUK LBI
18
1. Keupayaan membaca dan menulis huruf vokal dan konsonan 2. Keupayaan membaca dan menulis huruf suku kata terbuka 3. Keupayaan membaca dan menulis perkataan suku kata terbuka 4. Keupayaan membaca dan menulis huruf suku kata tertutup 5. Keupayaan membaca dan menulis perkataan suku kata tertutup 6. Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup “ng” 7. Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi difton 8. Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi vokal berganding 9. Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi digraf dan konsonan bergabung 10. Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang berimbuhan awalan dan akhiran 11. Keupayaan membaca dan menulis ayat mudah 12. Keupayaan membaca, memahami dan menulis ayat berdasarkan
(7) INSTRUMEN SARINGAN -Konstruk Ganjil -KSSR vs LINUS
(7) SEMAKAN INSTRUMEN SARINGAN (BPK, LP)
MENGEMASKINI SPESIFIKASI TUGAS FasiLINUS (PADU)
