DINAS PENDIDIKAN UJIAN KENAIKAN KELAS ( UKK ) SEKOLAH DASAR TAHUN PELAJARAN 201 2014/2015

LEMBAR SOAL MataPelajaran

: Bahasa Indonesia

Hari /Tanggal

:

Kelas

: V ( lima )

Lamanya

: 90 menit

Dimulai pukul

: 07.30

Diakhiri pukul

: 09.00

Petunjuk Umum: 1. Isilah identitas dan jawaban anda nda pada Lembar Jawaban ( LJ ) yang tersedia. 2. Silanglah (X) jawaban pada huruf yang anda anggap benar ke dalam LJ. 3. Periksalah dengan cermat soal-soal soal soal sebelum menjawab. 4. Jumlah soal 40 ( empat puluh ) butir soal. 5. Laporkan kepada pengawas ruangan apabila terdapat lembar soal yang rusak, kurang jelas,atau tidak lengkap. 6. Tidak diizinkan membawa buku, kalkulator, HP, atau alat bantu lain. 7. Periksalah pekerjaanmu sebelum meninggalkan ruangan.

8. Pesan moral mo : a. Berdoalah doalah sebelum memulai mengerjakan soal ini ! b. Kerjakan dengan teliti, jujur, mandiri dan penuh percaya diri!

Selamat bekerja !

Bacaan untuk menjawab soal nomor 1- 5 Teks 1 Disiplin Lingkungan Musim penghujan tahun lalu, di daerah pinggiran sungai Ciliwung, yakni desa Wanayasa terjadi banjir. Banjir ini memang sudah menjadi agenda tahunan. Menurut kepala desa setempat, banjir disebabkan karena masyarakat kurang menyadari pentingnya kebersihan lingkungan. Meskipun sudah ada peringatan untuk membuang sampah pada tempatnya, namun selalu saja ada yang melanggarnya. Ini disebabkan karena penduduk tidak disiplin dalam menaati peraturan yang ada.

Untuk mengantisipasi masyarakat yang kurang disiplin, kepala desa telah membuat peraturan baru. Peraturan tersebut akan lebih diperketat lagi. Jika ada yang melanggarnya akan dihukum atau diharuskan membayar denda. Peraturan tersebut di antaranya wajib mengikuti kerja bakti setiap hari Minggu. Tempat yang dibersihkan yaitu selokan, tempat pembuangan sampah, dan sungai. Hal ini dilakukan agar masyarakat desa Wanayasa mampu menumbuhkan rasa kedisiplinan. Teks 2 Sopan Santun Berlalu Lintas Jam menunjukkan pukul 12.00 WIB. Jalan raya di depan SD Majapahit tampak ramai. Banyak kendaraan motor dan mobil yang melintas di jalan itu. Kelancaran lalu lintas sering terganggu. Banyak murid SD Majapahit yang menyeberang jalan. Mereka menyeberang tidak teratur. Sehingga, banyak pengemudi yang mengerem kendaraannya secara mendadak.

Tiba-tiba ada kecelakaan, seorang murid tertabrak. Anak itu segera ditolong oleh seseorang yang berada di tempat tersebut dan dibawa ke rumah sakit. Akibat kecelakaan itu, jalan menjadi macet. Setelah polisi datang untuk mengatasi kemacetan, jalan pun kembali lancar. Kecelakaan itu terjadi karena anak-anak menyeberang tidak hati-hati. Mereka tidak tertib. Oleh karena itu, tata tertib berlalu lintas harus ditaati. Kita tidak boleh bertindak seenaknya di jalan raya. Itulah pentingnya disiplin berlalu lintas. Sopan santun berlalu lintas harus diperhatikan, demi keselamatan kita bersama. I. 1. 2. 3. 4. 5. II.

JAWABLAH PERTANYAAN DI BAWAH INI DENGAN BENAR! Apa judul teks 1? Apa ide pokok teks 1? Apa ide pokok teks 2? Sebutkan persamaan teks 1 dengan teks 2! Sebutkan perbedaan teks 1 dengan teks 2! Pilihlah satu diantara jawaban A, B, C, atau D, yang merupakan jawaban yang kamu anggap paling benar! Jadwal Penerbangan Pesawat Bandara Internasional Lombok (BIL)

Tujuan Saudi Arabia

Nomor penerbangan

Maskapai penerbangan

Jam berangkat

hari

JT 560 JP 231

Saudi Arabian Air Lains

06.05 12.10

Setiap hari Setiap hari

Bourouq Air lains

Malaysia

MZ 3561 GA 430

Asia air lains Garuda Air Lains

13.10 15.30

Setiap hari Setiap hari

6. Jadwal terbang maskapai penerbangan Saudi Arabian Air Lains adalah …. A.06.05 06.05

B. 12.10

C. 13.10

D D. 15.30

7. Maskapai penerbangan penerbangan yang berangkat pada pukul 15. 30 adalah …. A.Saudi Saudi Arabian Air Lains

C. Garuda Air Lains

B.Bourouq ourouq Air Lains

D. Asia Air Air lains

8. Perhatikan gambar denah di atas ! Arif akan pergi ke Apotek Sehat. Sehat. Rute perjalanan yang harus di lalui Arif agar cepat sampai adalah… A. Jalan an Cendrawasih, C jalan Nuri, jalan Merak. B. Jalan Cendrawasih, jalan Garuda, jalan Merak. Merak. C. Jalan Garuda, jalan Nuri, jalan Merak. M D. Jalan Garuda, G jalan Nuri, jalan Merak. 9. 1. Bukalah tutup odol 2. Gosokkan pada gigi 3. Letakkan pasta gigi pada sikat gigi 4. Bersihkan dengan berkumur Urutan menyikat gigi di atas belum u rut. Urutan yang benar adalah…. A.1-2-3 3-4 B. 2-3-4-1 C. 1-33-2-4 D. 3-4-1-2 10.

Petunjuk pemakaian yang tepat tepat untuk produk yang ada dalam gambar di samping adalah….

A. kocoklah botol fluid. Re-type type siap digunakan. Isi dengan thinner B. Bukalah tutup botol. kocoklah. Re-type type siap digunakan C. Bukalah tutup botol thinner isilah ke Botol fluid D. Masukkan thinner ke Botol fluid, kocoklah,, fluid siap digunakan.

Bacalah cuplikan cerita anak di bawah ini! …………………….. Imam tak peduli ejekan kawan-kawannya. Ia tetap masuk taman bacaan “Kancil”. Siang itu dia sengaja menyempatkan diri untuk mampir ke taman baca itu. “Mam, kamu ini sombong banget! Kita ini, kan, mau main sepeda di tanah lapang dekat sawah Haji Miun,” kata udin. Melihat Imam masuk ke taman baca, Udin dan teman lainnya pergi. Pada rak buku cerita anak, Imam menemukan cerita tentang rahasia sebuah buku…. Tamat membaca buku itu, dia makin sadar bahwa membaca buku penting bagi siapa saja. “ Makin banyak membaca buku, ternyata makin banyak yang aku tahu. “ kata Imam. 11. Judul yang tepat untuk cerita di atas adalah…. A. Imam anak sombong C. Udin bermain laying-layang B. Taman baca “Kancil”

D. Buku Sumber Ilmu

12. Amanat yang terkandung dalam bacaan tersebut adalah…. A. Membaca penting bagi siapapun B. Membaca buku harus di taman baca C. Membaca buku lebih baik daripada bermain D. Karena membaca kita jadi banyak tahu. 13. Ringkasan cerita yang tepat untuk bacaan diatas adalah…. A. Walaupun Imam di ajak main oleh teman-temannya ia tetap tidak mau karena ia masuk ke taman baca. Teman-temannya meninggalkannya untuk pergi bermain. B. Imam tidak peduli ejekan teman-temannya Ia tetap masuk ke taman baca “Kancil”. Temanya mengajaknya main layang-layang tetapi dia tidak mau. C. Imam tetap mampir ke taman baca “ Kancil” walaupun temannya mengajak untuk pergi main karena ia sadar bahwa membaca itu penting bagi siapa saja D. Imam tidak peduli ejekan teman-temannya Ia tetap masuk ke taman baca “Kancil”. Teman-temannya mengajak main laying laying tetapi dia tidak mau karena dia mau membaca. 14. Yang merupakan latar waktu dari cerita di atas adalah…. A. siang hari C. taman bacaan B. Tanah lapang D. sawah H. Miun. 15. Tokoh protagonis disebut juga sebagai …. A. Tokoh jahat C. Tokoh cerita B. Tokoh pendukung D. Tokoh baik 16. Yang merupakan langkah membuat ringkasan cerita/buku di bawah ini adalah …. A. Menyalin seluruh isi buku kedalam catatan yang ditulis sendiri B. Membaca buku pedoman meringkas cerita atau buku. C. Membaca cerita asli atau buku yang akan diringkas D. membuat kesimpulan isi cerita atau buku dengan bahasa sendiri. 17. Gajah adalah hewan darat terbesar yang masih ada sampai saat ini. Di antara semua hewan hanya ikan paus yang mampu menyaingi besarnya gajah. Saat

ini, gajah terdapat di Afrika, India, Sri Lanka, dan daerah-daerah di sekitar Asia. Kalimat utama dari pragraf di atas adalah…. A. Diantara semua hewan hanya ikan paus yang mampu menyaingi besarnya gajah. B. Gajah adalah hewan darat terbesar yang masih ada sampai saat ini. C. Saat ini gajah terdapat di Afrika, India, dan Srilangka. D. Gajah di temukan juga di daerah-daerah di sekitar Asia. 18. Penggunaan huruf kapital yang benar terdapat dalam kalimat…. A. Pipit bersahabat dengan wulan. B. Penduduk Desa berbondong-bondong menuju Balai Desa. C. Nina menunggu di ruang tunggu. D. Anak SD Nusa mengikuti upacara. 19. Gerakan musuh terlihat dari jarak jauh. Awalan ter- pada kata terlihat berarti… A. Tidak sengaja C. Dapat B. Paling D. Sengaja 20. Hubungan manusia dengan sungai jelas tidak bisa dipisahkan. Di tepian beberapa sungai manusia membuat rumah terapung. Di Kalimantan sebutanya lanting, sementara di sepanjang sungai Musi, Palembang, disebut rakit. Masyarakat rumah terapung ini benar-bener memanfaatkan sungai untuk kehidupannya. Kini, rumah terapung dipertahankan keberadaannya sebagai obyek wisata. Ringkasan bacaan tersebut adalah… A. Rumah terapung adalah contoh ketergantungan manusia dengan sungai. B. Rumah terapung dijadikan obyek wisata. C. Banyak sebutan untuk rumah terapung di Indonesia . D. Manusia selalu berhubungan dengan sungai. Contohnya adalah keberadaan masyarakat rumah terapung di Indonesia. 21. Di bawah ini adalah kesimpulan laporan hasil kunjungan. Pada hari Minggu, kami pergi ke Gedung Merdeka. Kami berangkat dari Jakarta pukul 9.00 dan tiba di Bandung pukul 12.00. Gedung Merdeka yang berlokasi di Jalan Asia Afrika 65, Bandung, dibangun pada tahun 1885. Pada waktu itu, Gedung Merdeka masih berupa bangunan sederhana yang sering digunakan sebagai tempat santai sambil minum-minum. Topik laporan kunjungan tersebut adalah…. A. Lokasi Gedung Merdeka B. Kunjungan ke Gedung Merdeka. C. Berangkat dari Jakarta ke Bandung D. Gedung Merdeka berupa bangunan sederhana. 22. Ario pun bercita-cita untuk menjadi penyanyi. Kata bergaris bawah bermakna…. A. Melakukan C.memakai B. Dalam keadaan D. memiliki 23. Awalan ber- yang berarti menggunakan atau memakai, terdapat dalam kalimat…. A. Sambil mandi, Ario bersiul. B. Ario bersedih kalau ingat ayahnya. C. Ario berkaca untuk melihat wajahnya. D. Ario bersalaman dengan penggemarnya.

24. Pada 1920 dan 1928, Gedung Merdeka diperbaiki oleh dua …. Belanda, Van Gallen Last dan C.P. Wolff Shoemaker. Kata yang tepat untuk mengisi kalimat rumpang di atas adalah…. A. Arsitek C. teknisi B. Pemborong D. Pekerja 25. Aryo sangat bersedih ketika mengetahui ibunya tidak kunjung sembuh. Arti awalan ber- pada kata bersedih adalah …. A. Menyatakan perbuatan yang berbalasan B. Bersifat atau dalam keadaan C. Melakukan sesuatu D. menyatakan himpunan atau kelompok. 26. Puisi yang berisi cerita sedih atau duka cita, disebut juga…. A. Romansa C. Himne B. Elegi D. Ode 27. Di bawah ini yang merupakan pengertian puisi bebas adalah…. A. Puisi yang terkait aturan-aturan bait dan baris maupun rima. B. Bentuk puisi yang mementingkan keindahan bahasa, pemadatan makna kata . C. Puisi yang tidak terikat oleh aturan-aturan bait, baris, maupun rima. D. Bentuk puisi yang mementingkan bentuk penulisan yang berbait-bait. 28. Karya sastra yang menggunakan kata-kata indah dan kaya makna, disebut…. A. Puisi C. cerpen B. Novel D. Pantun 29. Perhatikan cuplikan puisi berjudul Raden Ajeng Kartini karangan Sides Sudiyarto Ds. berikut ini. Bagai kunang-kunang berkedip dalam kelam Kau sinari cuaca hitam kelam Nasib kaum wanita dan terhina Tertinggal jauh nun di sana Puisi di atas bersajak .… A. a-b-a-b C. a-a-a-a B. a-b-b-a D.a-a-b-b 30. Di bawah ini yang merupakan pengertian puisi terikat adalah…. A. Puisi terikat adalah puisi yang terikat aturan bait, baris maupun rima B. Puisi terikat adalah puisi tidak terikat, aturan bait, baris maupun rima. C. Puisi terikat adalah puisi yang tidak memiliki, bait, baris maupun rima. D. Puisi terikat adalah puisi yang tidak terikat, bait, baris maupun rima. III. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar! 31. DAFTAR NOMOR TELEFON PEMADAM KEBAKARAN……………………………………………………… .0370-8888 KEPOLISIAN …………………………………………………………………………0370-1111 PDAM………………………………………………………………………………… 0370-1234 PLN…………………………………………………………………………………… 0370-6678 Kompor Gas Pak Edy meledak api menjalar ke mana-mana. Nomor telefon yang harus dihubungi agar dapat membantu memadamkan api di rumah pak Edi adalah….

32. Perhatikan jadwal acara televisi di bawah ini !

Nama acara di Indosiar yang ditayangkan pukul 08.30 adalah…. 33. Yana disenangi banyak kawan. Kepada setiap teman dan guru, dia sangat ramah. Selain itu, dia juga dikenal sebagai murid pandai. Sifat Yana dalam kutipan cerita itu ialah .... 34. Ciptakan karya seni sendiri Tanda baca yang tepat untuk kalimat di atas adalah…. 35. Sebutkan satu tahapan menulis laporan…. Laporan Hasil Pengamatan! Pelestarian Musik Angklung : Minggu, 15 Mei 2008 : Saung Angklung Ujo : Amran dan Fitri

Hari, tanggal Lokasi pengamatan Pengamat Hasil pengamatan : Pada hari Minggu, kami mengunjungi Saung Angklung Ujo. Saung ini berada di Jalan Padasuka 118, Bandung. Ketika sampai di sana, kami diterima oleh Bapak Taufk H. Ujo. Beliau adalah salah seorang anak almarhum Mang Ujo Ngalagena. Kami diajak berkeliling ke lokasi saung. Ketika berkeliling, Pak Taufk banyak bercerita tentang Mang Ujo. Mang Ujo sudah mengakrabi angklung sejak usia 4 tahun. Angklung ini biasa dipakai ketika ada keramaian massa Seni angklung Mang Ujo merupakan hasil kerja keras ketika Mang Ujo belajar di sekolah kesenian Jawa Barat. Karena kerja keras Mang Ujo itulah, kesenian tradisional angklung menjadi terkenal di Indonesia. Bahkan, angklung juga dikenal masyarakat dunia. Seni angklung pernah dipertunjukkan di Belanda, Saudi Arabia, Swiss, Jepang, dan Argentina. Angklung sering dimainkan di Saung Ujo. Para pemain angklung di Saung Mang Ujo berjumlah sebelas orang. Pada pagi hari, angklung khusus dimainkan

oleh para pelajar. Sore hari, khusus untuk para turis. Pertunjukan itu dikenal dengan nama ”Pertunjukan Bambu Petang”. Sumber: Indonesia, Manusia dan Masyarakatnya 1987, dengan pengubahan 36. Judul laporan hasil pengamatan di atas adalah…. 37. Lokasi pengamatan Amran dan Fitri diadakan di…. 38. Puisi yang isinya mengandung kekuatan gaib disebut…. 39. Satu diantara beberapa ciri puisi bebas anatara lain adalah…. 40. Nama lain diksi adalah….

Soal UKK BIND Kelas 5.pdf

Soal UKK BIND Kelas 5.pdf. Soal UKK BIND Kelas 5.pdf. Open. Extract. Open with. Sign In. Main menu. Displaying Soal UKK BIND Kelas 5.pdf. Page 1 of 8.

245KB Sizes 4 Downloads 226 Views

Recommend Documents

SMP SOAL-UKK-TIK-SMP-KELAS-7.pdf
d. memory. 2. Alat yang berfungsi memproses masukan yang. diterima oleh komputer sehingga dihasilkan. informasi yang sesuai dengan kebutuhan disebut. alat . ... c. Windows Draw. d. Sql Server. 14. Pada tampilan window Microsoft Word, ikon atau. menu

SMP SOAL-UKK-PKN-KELAS-7.pdf
There was a problem loading more pages. Retrying... SMP SOAL-UKK-PKN-KELAS-7.pdf. SMP SOAL-UKK-PKN-KELAS-7.pdf. Open. Extract. Open with. Sign In.

SMP SOAL-UKK-SMP-BAHASA-INGGRIS-KELAS-7.pdf
Do you know where. Mr Murphy's house is? B : . ... Hello, 'm William. a. I c. she. b. he d. it ... Page 3 of 7. SMP SOAL-UKK-SMP-BAHASA-INGGRIS-KELAS-7.pdf.

SOAL-SOAL TIK KELAS 6 UAS GANJIL.PDF
Sebutkan fungsi dari menu Design? 5. Sebutkan 3 fungsi dari menu ... Mulyadi Tenjo. Creative Blogger|Guru GoBlog|Jasa Pembuatan website sekolah ... PDF. SOAL-SOAL TIK KELAS 6 UAS GANJIL.PDF. Open. Extract. Open with. Sign In.

[KLS 7] SOAL UKK BI SMP.pdf
Retrying... Download. Connect more apps... Try one of the apps below to open or edit this item. [KLS 7] SOAL UKK BI SMP.pdf. [KLS 7] SOAL UKK BI SMP.pdf.

SOAL UKK IPS KLS 1 KTSP WWW SOALBAGUS COM.pdf ...
SOAL UKK IPS KLS 1 KTSP WWW SOALBAGUS COM.pdf. SOAL UKK IPS KLS 1 KTSP WWW SOALBAGUS COM.pdf. Open. Extract. Open with. Sign In.

Soal UAS Bahasa Inggris Kelas III Semester 1
18. Yolanda .... at six a.m in the morning. a. has lunch b. has dinner c. has breakfast d. has brunch. 19. The students can read and borrow book in the .... a. canteen b. library c. laboratorium d. warehouse. 20. What does Mr. Hasan do ? a. He reads

PREDIKSI SOAL SOAL PRETEST PPG KOMPETENSI PEDAGOGIK.pdf
A. Kognitif. B. Sosial. C. Emosional. D. moral. 6. Seorang peserta didik selalu ingin mendominasi dalam suatu kelompok belajar. Dia tidak. memberi kesmpatan anggota lain untuk mengemukakan pendapat. Jika teman lain yang. memimpin dan mengendalikan ja

PREDIKSI SOAL SOAL PRETEST PPG KOMPETENSI PEDAGOGIK.pdf
mengumpulkan data, membuat dugaan (hipotesis), mencoba-coba (trial and error), mencari. dan menemukan keteraturan (pola), menggeneralisasi atau ...

Program Kerja UKK SMP.pdf
Program Kerja UKK SMP.pdf. Program Kerja UKK SMP.pdf. Open. Extract. Open with. Sign In. Main menu. Displaying Program Kerja UKK SMP.pdf. Page 1 of ...

kisi-kisi-soal-uts-i-k13-kelas-5-tema-1-by-efullama.pdf
There was a problem loading more pages. Retrying... Whoops! There was a problem previewing this document. Retrying... Download. Connect more apps... Try one of the apps below to open or edit this item. kisi-kisi-soal-uts-i-k13-kelas-5-tema-1-by-efull

kisi-kisi-soal-uts-i-pai-kelas-4-kurikulum-2013.pdf
Page. 1. /. 1. Loading… Page 1. kisi-kisi-soal-uts-i-pai-kelas-4-kurikulum-2013.pdf. kisi-kisi-soal-uts-i-pai-kelas-4-kurikulum-2013.pdf. Open. Extract. Open with. Sign In. Main menu. Displaying kisi-kisi-soal-uts-i-pai-kelas-4-kurikulum-2013.pdf.

DNS BIND Server Configuration - Core
TDLs are divided into two types: • generic Top-Level Domains ... LOGGING configures the location, level and type of logging that. BIND performs .... trator wants to determine if the log in was just an error or not. The pro- gram gives the user the op

DNS BIND Server Configuration - Core
Abstract: After a brief presentation of the DNS and BIND standard for. Unix platforms, the paper presents an application which has a principal objective, the configuring of the DNS BIND 9 server. The general objectives of the application are pre- sen

soal tpa.pdf
There was a problem previewing this document. Retrying... Download. Connect more apps... Try one of the apps below to open or edit this item. soal tpa.pdf.

SOAL DOKCIL.pdf
There was a problem previewing this document. Retrying... Download. Connect more apps... Try one of the apps below to open or edit this item. SOAL DOKCIL.Missing:

SOAL CORELDRAW.pdf
Page 3 of 15. SOAL CORELDRAW.pdf. SOAL CORELDRAW.pdf. Open. Extract. Open with. Sign In. Main menu. Displaying SOAL CORELDRAW.pdf. Page 1 of ...

SOAL CORELDRAW.pdf
Whoops! There was a problem loading more pages. Retrying... SOAL CORELDRAW.pdf. SOAL CORELDRAW.pdf. Open. Extract. Open with. Sign In. Main menu.

PDF DNS and BIND Read online
DNS and BIND Download at => https://pdfkulonline13e1.blogspot.com/0596100574 DNS and BIND pdf download, DNS and BIND audiobook download, DNS and BIND read online, DNS and BIND epub, DNS and BIND pdf full ebook, DNS and BIND amazon, DNS and BIND a

soal mapsi.pdf
c. c !c c. cc. ('c c cc. c. cc. ('cc c)c. 1⁄2 c c . *c )c c c . c c . c +(c c. c. cc. cc. c. c. cc,. *c,*c, *c- c. c. c.c&c !c. c. c ('c. c'(cc c. *cc. c. c. c. c !c. 1⁄2 .!c. c !c. c c. c. cc c. c.

Modul UKK SMKDT 15-16 finish.pdf
Page. 1. /. 8. Loading… Page 1 of 8. 1. Modul UKK Praktik. TKJ SMK Darut Taqwa. Tahun 2015-2016. Daftar Isi: A. TOPOLOGI.

kelas 5E.pdf
B. Skala Likert TITIN OCTAVIA. C. Skala Thurstone ULUL ASMI. D. Skala Guttman. E. Skala Diferensial Semantik. HIJAU. Page 2 of 2. kelas 5E.pdf. kelas 5E.pdf.

PDF DNS and BIND Full Books
DNS and BIND Download at => https://pdfkulonline13e1.blogspot.com/0596100574 DNS and BIND pdf download, DNS and BIND audiobook download, DNS and BIND read online, DNS and BIND epub, DNS and BIND pdf full ebook, DNS and BIND amazon, DNS and BIND a

soal bio xi.pdf
Loading… Whoops! There was a problem loading more pages. Retrying... Whoops! There was a problem previewing this document. Retrying... Download. Connect more apps... Try one of the apps below to open or edit this item. soal bio xi.pdf. soal bio xi.