sound and date
an/en on/om oi ch in/ain ou au/eau eu ai un eur
I can make the sound with the action.
I can tell if the sound is in a spoken word.
I can find the sound in a written word and circle it.
I can read the words of the week on cards.
I can read the words in the story.
I can spell the words. Comments:
an en/am/em
Imagine that you are rocking a baby
orange
orange
maman
mother
dans
in
grand
big
blanc
white
mange
eat
in your arms while saying uh, uh, uh.
Maman a un grand chat blanc.
Le grand chat blanc joue avec
m
b
g
m
b
g
Mother has a big white cat.
The big white cat plays with
un ballon orange dans la maison.
Le grand chat blanc mange avec moi.
o
d
m
o
d
m
an orange ball in the house.
The big white cat eats with me.
Je trouve le son an .
J écris mon propre histoire.
I can find the an sound.
I can change some words to write my own story.
on
ballon
ball
chochon
pig
non
no
maison
house
ton
yours
garçon
boy
Put your finger on your nose and say, ohn, ohn, ohn.
Le garçon a un cochon à la maison.
Il s appelle Tonton.
c
m
T
c
m
T
The boy has a pig at home.
His name is Tonton.
Tonton joue avec un ballon jaune.
Le garçon lance le ballon jaune à Tonton.
b
j
g
b
j
g
Tonton plays with the yellow ball.
The boys throws the yellow ball at Tonton.
Je trouve le son on .
J écris mon propre histoire.
I can find the on sound.
I can change some words to write my own story.
trois
three
toi
you
noir
black
poisson
fish
moi
me
voici
here
Action Imagine that you re a goose, flap your arms saying the sound, wha, wha, wha.
Voici un chat noir et blanc.
Il joue avec moi.
v
n
m
v
n
m
Here is a black and white cat.
He plays with me.
Non, j ai trois poissons.
Toi, as-tu un chat?
t
t
p
t
p
t
You, do you have a cat?
No, I have three fish.
Je trouve le son oi .
J écris mon propre histoire.
I can find oi words.
I can change some words to write my own story.
J ai un poisson blanc. J ai un poisson noir. J ai un poisson orange.
b
o
b
o
Les mots oi de la 2ième année
pourquoi
froid
quoi
il voit
le soir
elle voit
I have a white fish. I have a black fish. I have an orange fish. Je trouve le son an .
J écris mon propre histoire.
I can find an words.
I can change some words to write my own story.
ch
chat
cat
dimanche
Sunday
chose
thing
chien
dog
chez
at
chacun
each
Action Put your finger to your lips and say, sh, sh, sh.
J ai un chien.
Mon ami a un petit chat noir.
c
n
c
c
n
c
My friend has a little black cat.
I have a dog
Dimanche, je vais chez mon ami avec
Le chien joue avec le chat noir.
mon chien.
d
c
j
d
c
j
On Sunday, I m going to my friend s with my dog.
On leur donne chacun quelque chose à manger.
c c
The dog plays with the cat.
Les mots ch de la 2ième et 3ième année
le prochain
chacun
la prochaine
chacune
la gauche
elle marche
cherche
se cache
m m We give them each something to eat.
J écris une phrase avec
je marche.
J écris une phrase avec
prochain/e.
J écris une phrase avec
je cherche.
J écris une phrase avec
chacun/e.
Je trouve le son ch .
J écris mon propre histoire.
I can find ch words.
I can change some words to write my own story.
in ain Put your hands on your hips and raise and lower shoulders saying ehn , ehn , ehn .
J’ai un petit lapin blanc.
lapin
rabbit
matin
morning
chemin
path
main
hand
demain
tomorrow
la fin
the end
Il est grand comme ma main.
p
l
m
p
l
m
I have a little white rabbit.
He is as big as my hand.
Demain matin, je marche avec mon
Je marche sur le chemin de l’école avec
petit lapin.
mon petit lapin.
La fin d
m
d
m
ch ch
Tomorrow morning, I walk with my little rabbit.
I walk on the school path with my little rabbit.
Je trouve le son ‘in’ et ‘ain’. I can find ‘in’ and ‘ain’ words.
J’écris mon propre histoire. I can change some words to write my own story.
ou Raise your head and imagine that you re a wolf howling at the moon, oooo, oooo, oooo.
Je joue au ballon.
j j
b b I am playing ball.
rouge
red
nous
us
sous
under
tout
all
pour
for
joue
play
Le ballon rouge roule sous la table.
r
s
r
s The red ball rolls under the table.
Je cherche le ballon rouge tout le matin.
Maman trouve le ballon rouge pour moi.
r
t
p
tr
r
t
p
tr
I look for the red ball all morning.
Mom finds the red ball for me.
Je trouve le son ‘ou’. I can find ‘ou’ words.
J’écris mon propre histoire. I can change some words to write my own story.
C’est un défi! Une histoire ‘ou’ plus longue. Here is a challenge! A longer ‘ou’ story.
Encercle les sons dans l’histoire. Circle the sounds in the story.
an
on
ou
ch
Nous jouons au ballon. Notre ballon est rouge. Le ballon roule sous la table. Tout le monde cherche le ballon rouge. « Je trouve le ballon pour vous » dit maman. Il est sous la table.
au eau
Raise both hands in alarm, make an “o” with your mouth and say, oh, oh, oh.
Le garçon porte un beau chapeau jaune.
jaune
yellow
aussi
also
saute
jump
beau
hat
chapeau
nice
beaucoup
a lot
Il saute beaucoup. Il saute au parc.
ch
b
b
s
ch
b
b
s
The boy is wearing a nice yellow hat.
He jumps a lot. He jumps at the park.
Toi, est-ce que tu aimes sauter?
Il saute aussi à la maison.
est-ce que
s
a
s est-ce que
s
a He also jumps at home. Je trouve le son ‘au’ et ‘eau’. I can find ‘au’ and ‘eau’ words.
s Do you like to jump? J’écris mon propre histoire. I can change some words to write my own story.
eu
Point with the index finger of each hand and say, euh, euh, euh.
C’est jeudi. Je joue un peu avec mes deux amis.
bleu
blue
peu
not much, little
jeu
game
jeudi
Thursday
deux
two
yeux
eyes
Un ami a deux yeux bleus.
j
p
d
y
j
p
d
y
It is Thursday. I play a little with my two friends.
My friends have blue eyes.
Je joue un jeu avec mon ballon bleu.
J’aime beaucoup jouer des jeux avec mes amis. beaucoup
j
b
j beaucoup
j
b I play with my blue ball. Je trouve le son ‘eu’. I can find ‘eu’.
j I like playing with my friends a lots. J’écris mon propre histoire. I can change some words to write my own story.
ai
Cross both arms over your chest and say, eh, eh, eh (not ‘ay’ as in hay but ‘eh’ as in bell).
J’aime mon petit chien.
j’aime
I like, I love
mais
but
vais
go
maison
house
fraise
strawberry
chaise
chair
Je vais à la maison avec mon petit chien.
mais
j
je v
m
j
je v
m
I love my little dog.
I go home with my little dog
Mon chien saute sur la chaise pour
Bravo petit chien!
manger une fraise.
Je t’aime.
ch
fr
je t’
ch
fr
je t’
My dog jumps on a chair to eat a strawberry. Je trouve le son ‘ai’. I can find ‘ai’.
Bravo little dog. I love you J’écris mon propre histoire. I can change some words to write my own story.
un
Raise your index finger and say, uhn, uhn, uhn. (‘n’ is not pronounced)
un
one
chacun
each
lundi
Monday
brun
brown
aucun
neither, none
commun
common
Lundi matin, un lapin brun
Le lapin trouve trois gâteaux bruns.
saute dans la jungle avec ses amis
Il ne mange aucun gâteau. un gâteau
j
au
l des gâteaux
j
l Monday morning a brown rabbit jumped in the jungle with his friends.
au The rabbit found three brown cakes.
Mais ses amis mangent chacun un gâteau.
Toi, aimes-tu un gâteau?
un ami
commun
brun
des amis
commun
brun
ch ch My dog jumps on a chair to eat a strawberry. Je trouve le son ‘un’. I can find ‘un’.
Bravo little dog. I love you J’écris mon propre histoire. I can change some words to write my own story.
