STATUT

Zespół Szkół Agrotechnicznych i Ogólnokształcących Centrum Kształcenia Praktycznego im. Józefa Piłsudskiego w Żywcu

Rozdział I Nazwa Zespołu i typy szkół i forma organizacyjna §1 1. Nazwa szkoły: Zespół Szkół Agrotechnicznych i Ogólnokształcących Centrum Kształcenia Praktycznego im. Józefa Piłsudskiego w Żywcu ,ul. Moszczanicka 9, 34- 300 Żywiec 2. W skład Zespołu wchodzą następujące typy szkół: 2.1 Szkoły ponadgimnazjalne dla młodzieży: 2.1.1 Technikum nr 6 - zawody: technik hodowca koni, technik hotelarstwa, technik żywienia i usług gastronomicznych, technik obsługi turystycznej okres kształcenia wynosi 4 lata 2.1.2 V Liceum Ogólnokształcące: klasa wojskowa - okres kształcenia wynosi 3 lata, klasa pożarnicza - okres kształcenia wynosi 3 lata, klasa integracyjna okres kształcenia wynosi 3 lata 2.1.3 Szkoła Mistrzostwa Sportowego – cykl kształcenia 3 lata w dyscyplinach: biathlon i tenis stołowy. 2.3.4 Zasadnicza Szkoła Zawodowa nr 5 z oddziałami integracyjnymi zawody: mechanik - operator pojazdów i maszyn rolniczych - okres kształcenia wynosi 3 lata, kucharz - okres kształcenia wynosi 3 lata. 2.2 Szkoły dla dorosłych: 2.2.1 Policealna Szkoła Zawodowa Nr 4 - zawody: technik agrobiznesu, technik ekonomista, technik hotelarstwa, technik obsługi turystycznej -okres kształcenia wynosi 2 lata / 4 semestry / 2.2.2 Technikum Uzupełniające dla dorosłych, / po ZSZ/ zawody: technik agrobiznesu, technik kucharz -okres kształcenia wynosi 3 lata / 6 semestrów /

2.3 Jednostki organizacyjne: 2.3.1 Warsztaty Szkolne - Centrum Kształcenia Praktycznego - stanowią wyspecjalizowaną bazę kształcenia praktycznego w zakresie prowadzenia produkcji rolniczej, hodowli, mechanizacji rolnictwa, żywienia , agroturystyki, hotelarstwa i turystyki. 2.3,2 Internat – stanowi wyspecjalizowaną placówkę opiekuńczo-wychowawczą. 2

§2 1. Ustalona nazwa Zespołu oraz nazwy szkół wchodzących w jego skład stosowane są w pełnym brzmieniu. Czytelne skróty nazw mogą być używane na pieczątkach, stemplach i dokumentacji szkolnej. 2. Pełna nazwa szkoły wchodzącej w skład Zespołu składa się z nazwy Zespołu i określenia typu szkoły.

§3 1. Zespół jest jednostką budżetową. 2. Organem prowadzącym Zespół jest Powiat Żywiecki. 3. Nadzór pedagogiczny nad Zespołem sprawuje Śląski Kurator Oświaty.

Rozdział II Cele i zadania szkoły §1 Szkoła realizuje cele i zadania określone w ustawie o systemie oświaty oraz przepisach szczegółowych wydanych na jej podstawie w oparciu o program wychowawczy i program profilaktyki. W szczególności zadania te obejmują: 1. Zdobycie wiedzy i umiejętności niezbędnych do uzyskania świadectwa ukończenia szkoły. 2. Umożliwienie absolwentom dokonanie świadomego wyboru dalszego kierunku kształcenia lub wykonywania wybranego zawodu poprzez cykliczne spotkania z pracownikami urzędu pracy, lokalnymi pracodawcami oraz przedstawicielami wyższych uczelni. 3. Kształtowanie środowiska wychowawczego sprzyjające realizowaniu celów i zasad określonych w ustawie przeprowadzając w szkole ankiety wśród uczniów, a następnie prowadząc analizę skuteczności przyjętych rozwiązań, oraz pozyskując do tych zadań szkolne organizacje młodzieżowe i instytucje pozaszkolne.

3

4. Sprawowanie opieki nad uczniami odpowiednio do ich potrzeb uwzględnieniem obowiązujących przepisów bezpieczeństwa i higieny. 5. Umożliwienie uczniom podtrzymywanie poczucia tożsamości narodowej, językowej i religijnej. 6. Udzielanie uczniom pomocy psychologicznej i pedagogicznej w zakresie rozwiązywania problemów związanych z: a) wychowaniem; b) trudnościami wieku dorastania; c) uzależnieniami; d) nieprzystosowaniem społecznym; e) eliminacją napięć psychicznych narastających na tle niepowodzeń szkolnych z rodzicami,

i konfliktów

rodzinnych

wychowawcami,

poprzez

pedagogiem

stałą szkolnym,

współpracę Poradnią

Psychologiczno-Pedagogiczną, Centrum Pomocy Rodzinie, Poradnią Zdrowia Psychicznego, Zespołem Pomocy Rodzinie oraz prowadzenie zajęć socjoterapeutycznych. 7. Umożliwienie rozwijania zainteresowań uczniów poprzez: a) udział

w

zajęciach

pozalekcyjnych,

kółkach

zainteresowań

i przedmiotowych ; b) przynależność i pracę w szkolnych organizacjach młodzieżowych; c) udział w imprezach organizowanych w szkole ; d) korzystanie z pomieszczeń do nauki z niezbędnym wyposażeniem, biblioteki szkolnej, sali komputerowej oraz ze sprzętu sportowego; e) współdziałanie z Miejskim Ośrodkiem Kultury i Sportu, Biblioteką Miejską, Towarzystwem Miłośników Ziemi Żywieckiej, Żywieckim Ośrodkiem Kultury i innymi instytucjami kulturalno-oświatowymi 8. Szkoła organizuje zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego.

4

Rozdział III Organy szkoły §1 1. Organami szkoły są: a) Dyrektor, b) Rada Pedagogiczna, c) Samorząd Uczniowski, d) Rada Rodziców. 2. Uprawnienia i zakres obowiązków organów oraz zasady współdziałania określają regulaminy tych organów.

Rozdział IV Wewnętrzna organizacja szkoły §1 1. Podstawą organizacji pracy szkoły w danym roku szkolnym jest: a) program rozwoju szkoły; b) arkusz organizacyjny; c) plan pracy dydaktyczno - wychowawczej i opiekuńczej oraz program wychowawczy i profilaktyki ; d) tygodniowy rozkład zajęć nauczycieli i uczniów . 2. Rok szkolny dzieli się na dwa semestry. W kasach maturalnych i oddziałach SMS dopuszcza się inną organizację roku szkolnego poprzez przesunięcie czasu trwania semestru. 3. Zajęcia w szkole mogą być prowadzone: a) w systemie klasowo - lekcyjnym; b) w toku nauczania indywidualnego; c) w układzie zajęć pozalekcyjnych. 4. Dyrektor szkoły każdemu oddziałowi przydziela nauczyciela — wychowawcę. Dla zapewnienia ciągłości pracy wychowawczej i jej skuteczności, wychowawca prowadzi swój oddział przez cały poziom edukacyjny w danym typie szkoły.

5

§2 1. Podstawową jednostką organizacyjną jest oddział. 2. Liczba uczniów w oddziale wynosi od 28 do 30, a w oddziałach integracyjnych od 15 do 20. 3. Podział na grupy ćwiczeniowe z przedmiotów zawodowych i na zajęciach praktycznych realizowanych w Warsztatach Szkolnych - Centrum Kształcenia Praktycznego określają przepisy zawarte w programie nauczania. Podział na grupy musi uwzględniać zasady bezpiecznej i higienicznej pracy oraz ilość stanowisk roboczych. 4. W uzasadnionych przypadkach, za zgodą organu prowadzącego, liczba uczniów w oddziale może być niższa od liczby określonej w pkt. 2

§3 1.Zajęcia edukacyjne są organizowane w oddziałach w oparciu o następujące zasady: a) terminy rozpoczęcia i kończenia zajęć dydaktyczno - wychowawczych, przerw świątecznych oraz ferii zimowych i letnich określają przepisy w sprawie organizacji roku szkolnego, b) zajęcia w szkole prowadzone są wg programów dopuszczonych przez MEN oraz programów autorskich i dopuszczone do użytku szkolnego, zgodnie z odrębnymi przepisami, c) zajęcia z wychowania fizycznego, informatyki i języków obcych prowadzone są w grupach zgodnie z obowiązującymi przepisami dotyczącymi zasad podziału na grupy. d) organizację

stałych,

dydaktycznych ustalonych

obowiązkowych

i wychowawczych

przez

i Ogólnokształcących

Dyrektora na

i

określa Zespołu

podstawie

nadobowiązkowych tygodniowy Szkół

zajęć

rozkład

zajęć

Agrotechnicznych

zatwierdzonego

arkusza

organizacyjnego, z uwzględnieniem zasad ochrony zdrowia i higieny pracy, e) zajęcia dydaktyczno - wychowawcze odbywają się w godzinach określonych w tygodniowym rozkładzie zajęć, f)

uczniowie w trakcie roku szkolnego odbywają praktyki śródroczne i wakacyjne. Czas trwania praktyki w poszczególnych oddziałach określają plany nauczania. Terminy i miejsce odbywania tych praktyk ustala dyrektor szkoły i odpowiednio wcześniej podaje do wiadomości Rady Pedagogicznej

6

i uczniów, g) uczniowie klas, które odbywają praktyki wakacyjne, kończą zajęcia szkolne wcześniej o okres odbywania praktyki wakacyjnej, h) szkolenie praktyczne realizowane jest w formie zajęć praktycznych i praktyk zawodowych, i) zajęcia praktyczne realizowane są w pracowniach znajdujących się w warsztatach szkolnych Centrum Kształcenia Praktycznego j) praktyki zawodowe realizowane są w warsztatach szkolnych Centrum Kształcenia Praktycznego i w zakładach do których uczniowie kierowani są do odbywania praktyk na podstawie zawieranych umów. k) każdy uczeń odbywający zajęcia praktyczne i praktykę zawodową zobowiązany

jest

do

przestrzegania

regulaminu

danej

pracowni.

Z regulaminem pracowni uczeń zapoznaje się na pierwszych zajęciach praktycznych.

§4 1. Dyrektor w porozumieniu z Radą Pedagogiczną ustala siatkę godzin dla przedmiotów ogólnokształcących i zawodowych dla każdego oddziału na cały cykl kształcenia.

§5 1. Godzina lekcyjna trwa 45 minut, natomiast godzina zajęć praktycznych 55 minut 2. W uzasadnionych

przypadkach

dopuszcza

się

prowadzenie

zajęć

edukacyjnych w innym wymiarze, zachowując ogólny tygodniowy czas zajęć ustalony w rozkładzie zajęć.

§6 1. W szkole działa biblioteka służącą do realizacji potrzeb i zainteresowań uczniów, zadań dydaktyczno-wychowawczych szkoły, doskonalenia warsztatu pracy nauczycieli oraz popularyzowaniu wiedzy pedagogicznej wśród rodziców. 2. Z biblioteki szkolnej mogą korzystać: a) uczniowie b) nauczyciele c) rodzice 7

d) inni pracownicy szkoły 3. Opiekę nad biblioteką sprawuje nauczyciel bibliotekarz. 4. Szczegółowe zasady funkcjonowania biblioteki określa regulamin.

§7 1. Uczniowie uczący się w szkole mogą korzystać z internatu. 2. Liczba wychowanków w grupie wychowawczej w internacie nie przekracza 35. 3. Tygodniowy wymiar zajęć opiekuńczych i wychowawczych z jedną grupą wychowawczą w internacie wynosi, co najmniej 49 godzin zegarowych. 4. W porze nocnej w internacie pełnione są dyżury przez wychowawców. 5. Szczegółową organizację internatu określa regulamin.

§8 1. Szczegółową organizację nauczania, wychowania i opieki w danym roku szkolnym określa arkusz organizacji opracowany z uwzględnieniem szkolnego planu nauczania, o którym mowa w przepisach w sprawie ramowych planów nauczania. Arkusz organizacji zatwierdza organ prowadzący szkołę. 2. W arkuszu organizacji zamieszcza się w szczególności: liczbę pracowników, w tym pracowników zajmujących stanowiska kierownicze, liczbę godzin zajęć edukacyjnych finansowanych ze środków przydzielonych przez organ prowadzący oraz liczbę godzin zajęć prowadzonych przez poszczególnych nauczycieli. 3. Na podstawie zatwierdzonego arkusza organizacji dyrektor, z uwzględnieniem zasad ochrony zdrowia i higieny pracy, ustala tygodniowy rozkład zajęć określający organizację zajęć edukacyjnych.

Rozdział V Zadania nauczycieli i innych pracowników szkoły §1 1. Wszyscy pracownicy szkoły wraz z rodzicami uczestniczą w pracy wychowawczej. Wychowanie w klasie koordynują wychowawcy klas. 2. Prawidłowy przebieg procesu nauczania nakłada na każdego nauczyciela następujące obowiązki w zakresie pracy wychowawczej: 8

a) właściwy dobór treści nauczania zawartych w podstawach programowych, przekazanych przełożonym w postaci rozkładów materiałów; b) realizację powyższych treści zgodnie z nowoczesną metodyką; c) stosowanie takich metod nauczania, które sprzyjać będą rozwojowi wiedzy zarówno uczniów słabych jak i zdolnych; d) maksymalne wykorzystanie pomocy dydaktycznych; e) aktywizowanie uczniów w procesie nauczania; f) tworzenie grup pomocy koleżeńskiej dla uczniów najsłabszych; g) organizowanie wycieczek przedmiotowych, wyjść na wystawy związane z tematyką nauczania lub wychowaniem; h) wyrównanie braków z gimnazjum. 3. W zakresie dbałości o pomoce dydaktyczno- wychowawcze i sprzęt szkolny: a) opiekunowie sal lekcyjnych ponoszą pełną odpowiedzialność za powierzony im sprzęt; b) o zauważonych zniszczeniach, każdy uczący w danej sali zobowiązany jest poinformować opiekuna sali lub dyrektora; c) każdy nauczyciel i pracownik szkoły ma obowiązek reagowania wobec uczniów niszczących sprzęt szkolny; d) w razie celowego zniszczenia sprzętu szkolnego szkoła ma prawo do pociągnięcia rodziców ucznia do finansowego odszkodowania , bądź zobowiązania do naprawy zniszczeń; e) każdy nauczyciel ma obowiązek wzbogacania sal lekcyjnych o pomoce naukowe, 4. Szkoła pełni funkcje opiekuńcze podczas zajęć organizowanych przez szkołę. Obowiązek opieki nad uczniami spoczywa na wszystkich pracownikach szkoły, w szczególności: a) w czasie lekcji - na nauczycielu prowadzącym, b) w czasie imprez i przerw - na wyznaczonych nauczycielach dyżurujących i opiekunach, c) w czasie wycieczek - na opiekunach zgodnie z regulaminem, d) w czasie pobytu w internacie- na wychowawcach internatu, 6. Uczniowie otoczeni są opieką medyczną sprawowaną przez gabinet medyczny

dyplomowanej

higienistki

szkolnej,

zgodnie

normującymi funkcjonowanie służby zdrowia w szkołach.

9

z

przepisami

7. Szkoła świadczy pomoc materialną uczniom znajdującym się w trudnej sytuacji materialnej zgodnie z odrębnymi przepisami. 8. Szkoła udziela pomocy finansowej uczniom w przypadku zdarzeń losowych. 9. Pomocą materialną dla uczniów zajmuje się Szkolna Komisja Stypendialna , która pracuje zgodnie z regulaminem. 10. Pedagog szkolny prowadzi ścisłą współpracę z Powiatowym Centrum Pomocy Rodzinie i Gminnymi Ośrodkami Pomocy Społecznej w celu zapewnienia uczniom obiadów, zapomóg, odzieży i innej pomocy socjalnej. 11. Szkoła współdziała z poradniami psychologiczno - pedagogicznymi, w tym poradniami

specjalistycznymi

oraz

innymi

instytucjami

świadczącymi

poradnictwo i specjalistyczną pomoc uczniom i rodzicom.

§2 1. Nauczyciele prowadzący zajęcia w danym oddziale tworzą zespół, którego zadaniem jest w szczególności ustalenie dla danego oddziału zestawu programów nauczania z zakresu kształcenia ogólnego, uwzględniającego także programy nauczania przedmiotów z zakresu rozszerzonego i szkolenia sportowego. 2. Dyrektor ·może tworzyć zespoły wychowawcze, zespoły przedmiotowe lub inne zespoły problemowo - zadaniowe. Pracą zespołu kieruje przewodniczący powoływany przez dyrektora, na wniosek zespołu. 3. Do podstawowych zadań zespołów należy: a) ustalenie zestawu programów nauczania na poziomie podstawowym i rozszerzonym, b) samokształcenie i doskonalenie warsztatu pracy, c) organizacja szkolnych konkursów przedmiotowych, d) przeprowadzenie sprawdzianów porównawczych i testów, e) praca z uczniem zdolnymi oraz z trudnościami dydaktycznymi, f) rozstrzyganie problemów wychowawczych, g) koordynacja pracy wychowawczej w klasach .

10

§3 1. Oddziałem opiekuje się nauczyciel wychowawca. 2. Dla zapewnienia ciągłości i skuteczności pracy wychowawczej wskazane jest, aby nauczyciel wychowawca opiekował się danym oddziałem w ciągu całego etapu edukacyjnego. 3. Do podstawowych obowiązków wychowawcy klasy należy: a) Dokładnie zapoznanie się z sytuacją domową ucznia. b) Otaczanie opieką każdego wychowanka. c) Ustalanie treści i formy godzin wychowawczych. d) Organizuje

różne

formy

życia

zespołowego

mające

na

celu

zintegrowanie klasy (wycieczki, przegląd twórczości uczniowskiej, zabawy szkolne i inne). e) Utrzymuje ścisły kontakt z pedagogiem szkolnym w zakresie typowania uczniów do badań psychologicznych oraz zajęć terapeutycznych. f) Współdziała z nauczycielami uczącymi w jego klasie w zakresie koordynacji działań wychowawczych, informuje ich o wynikach badań psychologicznych oraz sytuacji domowej ucznia. g) Wraz z klasą oraz uczącymi nauczycielami ustala ocenę ze sprawowania. h) Utrzymuje ścisły kontakt z pielęgniarką szkolną w zakresie wymiany informacji o zdrowiu i czystości uczniów. i) Utrzymuje ścisły kontakt z biblioteką szkolną w celu aktywizowania poziomu czytelnictwa klasowego. j) Utrzymuje kontakt z rodzicami uczniów k) Organizuje 3 obowiązkowe spotkania z rodzicami, ilość może wzrosnąć w zależności od potrzeb klasowych, l) Udziela rodzicom informacji o zachowaniu i postępach w nauce, m) Udziela porad w zakresie przezwyciężania niepowodzeń szkolnych, n) Włącza rodziców w sprawy życia klasy i szkoły, o) Posiada ustalony tygodniowy plan przyjęć rodziców. p) Informuje klasę o zarządzeniach dyrektora szkoły. q) Skrupulatnie i w terminie wypełnia dokumentację klasową, na którą składa się dziennik lekcyjny oraz arkusze ocen. 11

r) Wychowawca prowadzi zeszyt spostrzeżeń.

Rozdział VI Sprawy organizacyjne i porządkowe w szkole §1 1. Zasady oceniania, klasyfikowania i promowania ujęte są w wewnątrzszkolnym systemie oceniania. 2. Zasady określające: ubiór szkolny, usprawiedliwianie i zwalnianie z lekcji, zasady korzystania z telefonów komórkowych i innego sprzętu elektronicznego oraz zasady kultury osobistej określa regulamin porządkowy obowiązujący w szkole. 3. Uczeń ma prawo do: a) właściwie zorganizowanego procesu kształcenia zgodnie z zasadami bhp b) opieki wychowawczej i warunków pobytu w szkole zapewniających bezpieczeństwo, ochronę przed wszelkimi formami przemocy fizycznej bądź psychicznej oraz ochronę i poszanowanie jego godności, c) ubieganie się o pomoc stypendialną bądź jednorazową wypłacaną z wydzielonego na ten cel funduszu, d) jawnego wyrażenia opinii i wątpliwości dotyczących życia szkoły, treści nauczania

oraz uzyskiwania

na

nie

wyczerpujących

wyjaśnień

i odpowiedzi od nauczycieli, wychowawców, organów szkoły i organu prowadzącego szkołę, e) swobodnego wyrażania myśli i przekonań w tym światopoglądowych i religijnych, jeśli nie naruszają one godności innych osób i nie propagują zachowań stojących

w sprzeczności z powszechnie

przyjętymi normami moralnymi, f) wysuwania inicjatyw dotyczących życia szkoły, treści nauczania danego przedmiotu wraz z zagwarantowaniem obiektywnego i wnikliwego ich rozpatrzenia, g) oczekiwania od nauczycieli, wychowawców i dyrekcji szkoły życzliwego, podmiotowego traktowania w procesie dydaktyczno - wychowawczym, h) swobodnego, dobrowolnego zrzeszania się w działających na terenie szkoły lub poza nią (w szczególnych przypadkach wymagana zgoda wychowawcy i dyrektora), organizacjach młodzieżowych, kołach 12

zainteresowań

rozwijających

jego

aktywność,

talenty,

zdolności

i zainteresowania, i) korzystania z pomocy nauczyciela, bądź koleżeńskiej w przypadku trudności w nauce oraz możliwości korzystania z poradnictwa psychologiczno — pedagogicznego i zawodowego, j) obiektywnej, jawnej, przeprowadzonej na bieżąco oceny stanu wiedzy i umiejętności k) korzystania

z

pomieszczeń

szkolnych,

sprzętu,

środków

dydaktycznych, księgozbioru biblioteki l) odpoczynku w przerwach między lekcjami. 3. Uczeń ma obowiązek: a) systematycznie i aktywnie uczestniczyć w zajęciach lekcyjnych i w życiu szkoły, b) przestrzegania w swoim postępowaniu powszechnie przyjętych norm moralnych, c) podporządkowania się zaleceniom i zarządzeniom dyrektora szkoły, rady pedagogicznej, nauczycieli, d) zgłaszania nauczycielom i pracownikom szkoły wszelkich zagrożeń, które mogą być przyczyną wypadku lub pożaru, e) troszczenia się o mienie szkoły, jej estetyczny wygląd, czystość i porządek - uczeń i jego rodzice ponoszą odpowiedzialność materialną za zniszczony przez niego sprzęt, f) dbania o bezpieczeństwo i zdrowie swoje oraz swoich kolegów. 4. Uczeń może otrzymać następujące nagrody i wyróżnienia za rzetelną naukę i pracę: a) pochwałę wobec klasy udzieloną przez nauczyciela, wychowawcę klasy, b) pochwałę dyrektora szkoły wobec uczniów całej szkoły (apel szkolny), c) list pochwalny dyrektora szkoły do rodziców, d) dyplom i nagrodę w formie upominku rzeczowego z funduszu rady rodziców, e) świadectwa z wyróżnieniem zgodnie z regulaminem promowania, f) anulowanie poprzednio otrzymanych kar dyscyplinarnych, 13

g) udział w poczcie sztandarowym szkoły, h) stypendium zgodnie z oddzielnym regulaminem pomocy dla uczniów, i) wpisanie

na

świadectwie

szkolnym

osiągnięć

uzyskanych

w konkursach, olimpiadach przedmiotowych i zawodach sportowych na szczeblu wojewódzkimi centralnym, j) nagrody i

wyróżnienia

przyznaje

dyrektor

szkoły na

wniosek:

wychowawcy klasy, samorządu uczniowskiego, opiekuna organizacji, rady rodziców oraz instytucji i organizacji współdziałających ze szkołą. 5.Kara dla ucznia może być udzielona za: a) Nieprzestrzeganie regulaminu szkolnego, b) Nieprzestrzeganie zarządzeń osób, organizacji i instytucji upoważnionych do wydawania zarządzeń odnoszących się do życia szkolnego, c) Naruszenie przepisów lub zarządzeń pozaszkolnych udokumentowanych faktami oraz odpowiednimi orzeczeniami. 6.Kara może być udzielona w następującej formie: a) ustne upomnienie udzielone poprzez wychowawcę klasy, b) upomnienie udzielone przez nauczyciela uczącego w klasie lub nauczyciela dyżurującego w czasie przerwy, c) nagana udzielona przez wychowawcę z wpisem do dziennika lekcyjnego, d) upomnienie lub nagana udzielona przez dyrektora szkoły ustnie (wpis do dziennika lekcyjnego) e) nagana udzielona przez dyrektora szkoły pisemnie z powiadomieniem rodziców. f) skreślenie z listy uczniów. 7. Skreślenie z listy uczniów może nastąpić w przypadku rażącego lub uporczywego łamania postanowień statutu szkoły, a także popełnienia wykroczenia na terenie szkoły, a w szczególności za: a) picie i wnoszenie alkoholu do szkoły b) opuszczenie bez usprawiedliwienia 50 godzin zajęć dydaktycznych c) udowodnionej kradzieży lub schwytania na gorącym uczynku, d) używanie lub dystrybucja narkotyków,

14

e) inne wykroczenia godzące w dobre imię szkoły lub osób oraz ich bezpieczeństwo

potwierdzone

informacją

właściwych

organów

(policja,

prokuratura). 8. Do skreślenia ucznia z list uczniów uprawniony jest dyrektor szkoły, który podejmuje decyzję o skreśleniu na mocy uchwały Rady Pedagogicznej i po zasięgnięciu opinii samorządu szkolnego. 9. O przyznaniu nagrody lub udzieleniu kary powiadamiani są rodzice lub prawni opiekunowie ucznia.Za powiadomienie na piśmie w/w osób o udzieleniu kary odpowiedzialny jest wychowawca klasy, a w przypadku skreślenia ucznia z listy uczniów dyrektor szkoły, w termin 7 dni od daty udzielenia kary. 10. Uczeń lub jego rodzice /prawni opiekunowie/ mają prawo odwoływać się od nałożonej kary do dyrektora szkoły, a w przypadku skreślenia do organu nadzorującego z zachowaniem drogi służbowej poprzez dyrektora szkoły do 14 dni od dnia doręczenia decyzji stronie. 11. Przed upływem terminu do wniesienia odwołania decyzja nie podlega wykonaniu, a wniesienie odwołania wstrzymuje wykonanie decyzji.

Rozdział VII Zasady naboru §1 1. W celu przeprowadzenia rekrutacji do klasy pierwszej dyrektor szkoły powołuje szkolną komisję rekrutacyjną, wyznacza jej przewodniczącego i określa zadania członków komisji. 2. Nabór uczniów odbywa się na podstawie regulaminu który jest opracowywany corocznie. Nabór może być wspomagany elektronicznie.

15

Rozdział VIII Postanowienia końcowe l. Zespół Szkół używa pieczęci urzędowej zgodnie z odrębnymi przepisami oraz pieczęć okrągłą z godłem państwa . 2. Wzory używanych pieczęci przez zespół szkół i szkoły wchodzące w skład zespołu zawiera załącznik stanowiący regulamin wewnętrzny. 3. Zespół prowadzi i przechowuje dokumentację zgodnie z odrębnymi przepisami. 4. Zasady prowadzenia przez Zespól Szkół gospodarki finansowej i materiałowej określają odrębne przepisy. 5. Zmiany niniejszego statutu dokonuje Rada Pedagogiczna . Po wprowadzeniu 3 aneksów zostaje wydany tekst jednolity statutu.

Tekst jednolity przyjęto na posiedzeniu RP w dniu 27 kwietnia 2010 r. Przewodniczący Rady Pedagogicznej

16