Llatí 4t ESO
INS Serrallarga CURS 2016-2017
CRITERIS D’AVALUACIÓ 1. AVALUACIÓ 1.1. AVALUACIÓ TRIMESTRAL La nota de cada trimestre s’obté a partir dels elements d’avaluació següents: 1. Exàmens (50%). Cada trimestre es farà 1 examen, en què es valorarà els coneixements adquirits per l’alumne durant el trimestre. L’examen constarà de dues parts: una es farà amb l’ajut dels apunts, i l’altre sense. 2. Treball diari i proves parcials (40%). S’avalua en aquest apartat tot el treball que l’alumne faci a l’aula, incloent la lectura de textos, exercicis individuals i activitats de grup, així com proves parcials puntuables. S’inclou també en aquest apartat la valoració dels deures. 3. Actitud (10%). Una actitud positiva suposa fins a 1 punt sobre 10 de la nota final. En canvi, el fet de negar-se a participar en les activitats de l’aula, mostrar una conducta irrespectuosa i, d’una manera general, no acomplir els deures mínims dels alumnes pot suposar una pèrdua de fins a 2 punts de la nota final (el punt del 10% d’actitud més 1 punt addicional). En cas d’actitud molt negativa (acumulació de faltes lleus i/o greus) es considerarà el trimestre suspès (vegeu apartat de penalitzacions). Requisits per aprovar 1. Per aprovar el trimestre, és indispensable d’obtenir una nota combinada final igual o superior a 5. Per exemple, es poden suspendre els exàmens però obtenir els punts necessaris per a aprovar en els apartats de treball diari i actitud. 2. Sobre aquesta nota es poden aplicar certes penalitzacions susceptibles de convertir un aprovat en un suspens (nota final 5, -1 de penalització = suspens). Vegeu apartat de penalitzacions. Penalitzacions: 1. Assistència: l’assistència a classe és obligatòria. Un nombre elevat de faltes sense justificar pot implicar una penalització d’1 punt menys en la nota del trimestre (que es pot sumar a la penalització de deures) 2. Actitud molt negativa: l’acumulació de faltes lleus i/o greus implica suspendre el trimestre, amb independència de la resta de notes parcials. Arrodoniments de la nota En general, un decimal igual o inferior a 6 suposa l’arrodoniment de la nota cap avall, i superior a 6, l’arrodoniment de la nota cap amunt, però de fet aquest principi es pot modificar segons el criteri de la professora, en funció de l’actitud de l’alumne. Una actitud global positiva determina un arrodoniment cap amunt, mentre que una actitud global passiva o negativa determina un arrodoniment cap avall.
1.2. AVALUACIÓ FINAL 1. A cada trimestre es pot recuperar l’anterior, en cas que estigui suspès. Aprovar l’últim trimestre implica aprovar el curs. Suspendre l’últim trimestre implica suspendre el curs sencer. 2. La nota final del curs s’obté a partir de la mitjana de les notes reals de cada trimestre (amb decimals). L’arrodoniment cap amunt o cap avall dependrà de la valoració global per part de la professora del treball de l’alumne al llarg del curs. 3. No es contempla la possibilitat de fer exàmens per “pujar nota”. 2. RECUPERACIÓ En cas de tenir el curs suspès, hi haurà una convocatòria al setembre per recuperar-lo. La nota màxima d’aquest examen serà de 5. 3. MATERIALS -Dossier (que la professora anirà repartint al llarg del curs en forma de fotocòpies). -Dossier de plàstic o carpeta per desar les fotocòpies que la professora anirà repartint. -Bolígrafs i llapis No portar aquest material incideix negativament en la nota. Venir a classe sense el material de manera reiterada implica una penalització en forma de faltes de disciplina. 4. NORMATIVA D’EXAMEN 1. Els exàmens es faran el dia, l’hora i en el lloc fixats prèviament per la professora. En cas que un alumne no es presenti a la convocatòria d’examen, serà avaluat amb la nota de 0. 2. Convé ser el màxim de puntual a l’examen, en la mesura que aquest s’ha de fer en un temps limitat i que en cap cas es concedirà temps addicional per poder-lo acabar. 3. Es contempla la possibilitat que l’alumne faci l’examen en un dia distint únicament en cas de baixa per malaltia; en aquest cas, és imprescindible portar un justificant mèdic, o, en cas de no tenir-lo, una nota degudament signada pels pares. 4. En cas que un alumne no hagi pogut presentar-se a l’examen i hagi portat el justificant corresponent, tindrà dret a fer l’examen el dia, l’hora i en el lloc que es fixin prèviament. Aquesta segona convocatòria té un caràcter definitiu (només molt excepcionalment es contemplaria la possibilitat d’una tercera convocatòria d’examen). 5. Si un alumne és sorprès copiant o consultant “xuletes” perdrà el dret a continuar fent l’examen, i aquest es comptarà amb una nota de 0.
