台北市立雙園國民中學 105 學年度第 2 學期 班級經營計劃 7年 4 班

導師：黃雅慧

教育理念

1. 培養孩子對人要尊重，處事要積極，全力以赴 2.秉持愛心、耐心與熱情，將專業知識傳遞學生

經營方式

1. 建立班級常規。 2. 理→情→法，著重「理」。 3.輔導學生完成生涯規劃。

1.上課期間能有效學習，把握當下，能跟上老師的腳步；放學後 能規劃自己的時間，作息規律，自訂讀書計畫。 2.作業準時交、打掃工作要確實、不遲到、不干擾老師上課及同 對學生之期許 學學習、早修一進教室便安靜自修，不得交談、午休安靜休息 不得干擾同學午睡。 3.積極參與班級事務，做好分內的工作，培養責任心。 1. 叮嚀孩子每日睡前務必逐項檢查：聯絡本交代事項、功課表、 家長簽章，養成對自己的事負責的態度。懇請貴家長能善用聯 絡簿與導師保持密切聯繫。 2.導師聯絡電話：（O）23030827 轉 240，若需到校晤談或電話溝 通，請事先在聯絡簿上跟老師預約時間，以免和導師上課時間 親師合作 衝堂 （需要家長配 3.請假手續：當日撥打學校專線聯絡導師或學務處，次日填寫假 合的什麼；與 單，請導師簽章、家長簽章，最後務必親自將假單送學務處蓋 家長互動的方 章，才算完成請假手續，否則會以曠課記，扣操行分數。 式、時間） 4.早上到校，盡量讓孩子在上學前吃早餐。午餐自備便當或參加 團膳，嚴禁訂外食，或擅自由廠商送入校園。

1. 上課專心部分。 2. 上課參與討論及學用品準備部分。 日常生活表現 3. 筆試及作業表現部分。 評量 4. 在團體人際關係部分。 5. 在班上服務態度部分。