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台北市立雙園國民中學 105 學年度第 2 學期 班級經營計劃 7年 4 班
導師:黃雅慧
教育理念
1. 培養孩子對人要尊重,處事要積極,全力以赴 2.秉持愛心、耐心與熱情,將專業知識傳遞學生
經營方式
1. 建立班級常規。 2. 理→情→法,著重「理」。 3.輔導學生完成生涯規劃。
1.上課期間能有效學習,把握當下,能跟上老師的腳步;放學後 能規劃自己的時間,作息規律,自訂讀書計畫。 2.作業準時交、打掃工作要確實、不遲到、不干擾老師上課及同 對學生之期許 學學習、早修一進教室便安靜自修,不得交談、午休安靜休息 不得干擾同學午睡。 3.積極參與班級事務,做好分內的工作,培養責任心。 1. 叮嚀孩子每日睡前務必逐項檢查:聯絡本交代事項、功課表、 家長簽章,養成對自己的事負責的態度。懇請貴家長能善用聯 絡簿與導師保持密切聯繫。 2.導師聯絡電話:(O)23030827 轉 240,若需到校晤談或電話溝 通,請事先在聯絡簿上跟老師預約時間,以免和導師上課時間 親師合作 衝堂 (需要家長配 3.請假手續:當日撥打學校專線聯絡導師或學務處,次日填寫假 合的什麼;與 單,請導師簽章、家長簽章,最後務必親自將假單送學務處蓋 家長互動的方 章,才算完成請假手續,否則會以曠課記,扣操行分數。 式、時間) 4.早上到校,盡量讓孩子在上學前吃早餐。午餐自備便當或參加 團膳,嚴禁訂外食,或擅自由廠商送入校園。
1. 上課專心部分。 2. 上課參與討論及學用品準備部分。 日常生活表現 3. 筆試及作業表現部分。 評量 4. 在團體人際關係部分。 5. 在班上服務態度部分。
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