તા.૧૪/૧૨/૨૦૧૬ ની જોગવાઇ અ વયે મા યિમક િવભાગમાં ( જ ુ રાતી મા યમ તથા ૧
ે
ગેની ૧૫ જ યાઓ માટ નીચે જણાવેલ િવગતે પસંદગીના ધોરણે ભરવા પસંદગી યાદ તથા ઉમેદવારોએ ૦૧/૦૬/૨૦૧૭ થી ૧૫/૦૬/૨૦૧૭ અર
ુલ જ યાઓ પૈક બન
ુલ જ યાઓ
દા
ુલ જ યાઓ પૈક અ. .
િત ા યાદ તૈયાર કરવા માટ લાયકાત ધરાવતા કુ વામાં આવેલ
ુચના
જ ુ બ ઓનલાઇન
જ ુ બ છે.
ુલ
પૈક
જ યાઓ
૪
ુલ
જ યાઓ
પૈક
શ.શૈ.પ.વ.
અ.જ. . ૩૨
પસંદગી
િતવાર િવગત દશાવ ં ુ પ ક
ુલ ખાલી જ યાઓની
અનામત ૬૧
મા યમની શાળામાં) આચાયની
ુધી www.eklavya-education.gujarat.gov.in ઉપર
કરવાની રહશે. ભરવાપા મા યિમક શાળાઓના આચાયની જ યાની િવગતો નીચે મા યિમક શાળાઓમાં
હરાત
૯
૧૬
શૈ ણક અને અ ય લાયકાત: 1. કોઇપણ િવષયમાં અ ુ નાતક સાથે બી.એડ. અથવા બી.પી.એડ. અથવા સરકાર તેમજ ર
ટડ
હર કરલ
માણે તેને સમક
પદવી ધરાવતા હોવા જોઇએ
ા ટડ અથવા સરકાર મા યિમક/ઉ.મા. શાળામાં િનયમો ુસાર િનમ કૂં મેળ યા બાદનો શીખવવાનો/િનર ણ નો ઓછા માં
ઓછો સાત વષનો અ ુભવ ધરાવતો હોય અથવા 2. રા યમાં ન ધાયેલી મા યિમક અને ઉ ચ ર મા યિમક શાળામાં આવતા િવષયો પૈક કોઇ પણ િવષયમાં નાતક સાથે એમ.એડ. અથવા રા ય સરકાર
જ ુ બ શા રર ક ર તે અશકતતા ધરવતા ઉમેદવારથી ભરવાની રહશે. આ
કારની કટગર ના િવકલાંગ ઉમેદવાર ના મળે તો અ ય કટગર ના િવકલાંગ ઉમેદવારથી જ યા ભર શકાશે. ઉપરોકત િનયમ અ ુસાર ભરવાપા
અનામત ખાલી જ યાઓની િવષયવાર/કટગર વાઇઝ ઉપલ ધ જ યાઓની િવશેષ િવગતો વેબસાઇટ ઉપર
ર ુ કરલ છે. ઉમેદવારોએ િનયત ફ પો ટ ઓફ સની કોઇપણ શાખામાં વેબસાઇટ પર જણાવવામાં આવેલ
ુચનાઓ અ ુસર ને તા. ૦૧/૦૬/૨૦૧૭
થી ભરવાની રહશે. િશ.િવ.ના તા.૨૪/૦૧/૨૦૧૭ ના પ થી સરકાર મા યિમક િવભાગમાં મહ મ વય મયાદા ૩૭ વષ કરવામાં આવેલ છે. અનામત ક ાના ઉમેદવારો માટ િનયમો ુસાર ઉપલી વયમયાદામાં
Technology Development Board Recruitment 2017 for Principal Advisor (Finance).pdf. Technology Development Board Recruitment 2017 for Principal Advisor ...
submit their application i.e. till 17.03.2018 on our school email [email protected] / by. hand. Original documents will be verified during the time of ...
Minimum of 10 years approved experience in teaching/Research/Industry out of which at least 3 years shall be at the. level of Professor or Minimum of 13 years approved experience in teaching/Research/Industry. 4. Equivalence to PhD is based on public
impact index of not less than 2.0, with incumbent as the main author and all 5 publications being in the authors' area. of specialization. 5. In case of research ...
(CJSF), Reading, Lego League, Best Buddies, Library Council, Barcode, Griffin Pride,. Knitting/Crocheting, Space and Flight, Magical Math, and Environmentally ...
Independent School District. No. 624. White Bear Lake, Minnesota. and. White Bear Lake. Principals' Association. Effective July 1, 2015 through June 30, 2017.
Perambalur Principal District Court Recruitment For 05 Junior Bailiff and Various Post Application Form 2016.pdf. Perambalur Principal District Court ...
All UK establishments may order on account. Phone: 01604 870828 International: +44 (0)1604 870828. Fax: 01604 870986 International: +44 (0)1604 870986.
Application forms can be downloaded from our official website: www.cbstm.org.in . ... (B. AJIT D Y, IDES) ... Teacher and Various Post Application Form 2016.pdf.
Page 1 of 1. Share your experiences, successes, and challenges. implementing and advocating for health education. at the secondary level. Secondary Health ...
kZ dj pqd s gksa] mPprj. o srueku dh l sok@lEoxZ e .... BPSC-Principal-Vice-Principal-Advt.pdf. BPSC-Principal-Vice-Principal-Advt.pdf. Open. Extract. Open with.
Page 1 of 3. No: AN/II21200/Canteen Attd. Principal Controller of Defence Accounts, Southern. Command. Pune-411001. Tel. No. : 020-26128757, 26128727 , Fax : 020-26125865. A. The Principal Controller of Defence Accounts, Southern Command, Pune-1 unde
(i) Master's Degree from recognized university with at. least 50% marks in aggregate. (ii) B.Ed. or equivalent teaching degree. (iii) Proficiency in teaching in ...
There was a problem previewing this document. Retrying... Download. Connect more apps... Try one of the apps below to open or edit this item. Secondary ...
There was a problem previewing this document. Retrying... Download. Connect more apps... Try one of the apps below to open or edit this item. Secondary ...
Communication Technology and Graduation. (ii) Proficiency in teaching in English medium. Desirable: (i) Knowledge of Multi-Media and Web Technology, ...
