PLANIFICADOR ESTUDIANTIL 2017-2018 Bienvenidos a Shoreline Middle School ! La Secundaria es un tiempo de cambio - la carga de trabajo y los ajustes sociales son mayores aquí que en el nivel de primaria. Las experiencias pueden ser gratificantes con nuevos amigos , profesores , clases y actividades. Se espera que los estudiantes asistan a la escuela regularmente , completar todas las tareas y comportarse adecuadamente . Estamos aquí para ayudarle a alcanzar los objetivos presentados en este planificador , y estamos aquí para ayudarle en lo que podamos . Como estudiantes de secundaria , le animamos a ser aprendices activos y participantes activos en todo lo que hacen . Queremos que los años que pasen aquí sean los mejores que pueden tener. Este planificador explicara lo que necesita saber para tener éxito. Revisen estas páginas con tus padres y platiquen sobre cuáles son sus metas para el futuro. La oportunidad de trabajar con usted como un equipo mientras se prepara para su futuro es importante para todos nosotros.

Éxito Académico y Social Reconocimiento al Estudiante: Los estudiantes son reconocidos en muchos sentidos al demostrar las expectativas en nuestro acrónimo SHARK. • Estudiante del Mes: Los maestros nominan a estudiantes basados en el comportamiento esperado. Los estudiantes reciben un certificado y el reconocimiento de toda la escuela. • Lista de Honor: Todos los estudiantes que reciben un promedio de 3.5 o superior en las calificaciones del semestre son reconocidos por el alto rendimiento académico. Los estudiantes que mantienen un promedio de 4.0 reciben un certificado de Honor del Director. • Lectura Acelerado (AR): Cada trimestre, los estudiantes establecen metas en la lectura. Estos metas se cumplen atraves de lectura de libros y tomando pruebas en línea, conocidos como “AR”. Los estudiantes que alcanzan o exceden las metas trimestrales son reconocidos con un certificado y celebración. Al terminar cada prueba en línea, los estudiantes pueden entrar en una rifa para la oportunidad de ganar premios semanales.

Planificador Estudiantil (Shark) : Este Planificador Estudiantil ("Shark”) se le da gratuitamente a cada estudiante. Está diseñado para ayudarles a ser organizados y estar listos para aprender en cada clase. • Los estudiantes deben anotar las tareas de cada clase todos los días. • Le pedimos a los padres a monitorear el progreso de sus hijos cada noche, comparando su trabajo con lo que es anotado en el planificador . (Por favor compare asignaciones contra documentos terminados de su hijo). • Los estudiantes no pueden dibujar, grafiti, doblar o hacer cualquier otra falta de respeto al Planificador. • Planificadores de repuesto están disponibles en la oficina por $ 5.00 - hasta agotar existencias.

Política de Tareas: La cantidad de tiempo que se espera que los estudiantes se mantengan en tareas se extiende así como el estudiante se vuelve mayor. Por grado, el número de minutos recomendados por día, de lunes a jueves. Sexto grado - 60 minutos Séptimo grado - 70 minutos Octavo grado - 80 minutos

Calificaciones de Progreso y Semestre: Los estudiantes reciben una calificación basada en sus tareas, trabajo en clase de todos los días, y en participación de clase y evaluaciones. Los maestros comparten sus políticas y procedimientos de calificación al inicio del curso. Los padres y estudiantes son informados sobre el progreso académico aproximadamente cada cinco semanas a través de Reporte de Calificaciones de progreso. El reporte es un aviso a casa sobre el trabajo del estudiante echo hasta la fecha, pero no se convierte en parte del expediente permanente del estudiante. Las Calificaciones del trimestre se envía por correo a casa. El promedio de los dos trimestres se usan para determinar las calificaciones del semestre. El grado del semestre es el grado final y se envía por correo a casa las calificaciones. La calificación del semestre entra en registro acumulativo permanente del estudiante y se utiliza en el reconocimiento de los estudiantes para la lista de honor. El promedio de cada calificación es evaluado con los siguientes estándares A = 4 pts., B = 3 pts., C = 2 pts., D = 1 pt, F = 0 pts.

Portal en línea para estudiantes / Padres: Se anima a los estudiantes y a los padres a monitorear las calificaciones y asistencia a través del portal de padres en línea. Información y uniclave esta disponible en la oficina. https://losd.illuminatehe.com

Comunicación con Shoreline: Por favor visite nuestro sitio web de la escuela para mas información.

http://www.sl.losd.ca • Correo electrónico: Todos los miembros del personal son accesibles a través de correo electrónico. Direcciones

de correo electrónico se crean a utilizando el inicial del primero nombre siguiendo con el apeido @ losd.ca . Por ejemplo, el correo electrónico para Sharkie Shoreline sería [email protected]

• Mensaje Automatizado: En Shoreline tenemos un sistema de llamada automática. Este sistema llama a números de teléfono registrado con la escuela. Le informara de la seguridad de la escuela igual a eventos importantes . Por favor, asegúrese de que su número de teléfono este correcto en el sistema.

Requisitos de Graduación: Los estudiantes del 8º grado deben de pasar los dos semestres en todas las materias académicas para poder graduarse. Una calificación de D- y de arriba es una calificación aprobatoria. Un F es una calificación reprobada. Clases académicos incluyen Artes del Lenguaje, Matemáticas, Ciencias y Ciencias Sociales. • Los estudiantes y sus padres serán notificados más tardar el viernes antes de la ceremonia de avance con respecto a su estado de elegibilidad . Esto será, además de otras comunicaciones, como las boletas de calificaciones, conferencias, el portal de Illuminate de padres y comunicaciones telefónicas. • Diplomas serán detenidos, si un estudiante de octavo grado debe libros o algún articulo (CEC § 48904). • Los estudiantes que fueron inscritos en Shoreline menos de todo el año académico de su año de octavo grado tendrán su transcripción evaluada para determinar si tienen los requisitos para participar en la ceremonia de graduación.

Viaje de Graduación (Great America): Sólo los graduados pueden asistir al viaje de graduación. Los estudiantes no podrán asistir al viaje si reciben una "U" en la conducta durante el tercero o cuarto trimestre. Suspensiones pueden evitar que los estudiantes asistan al viaje de graduación.

Mochilas y Casilleros de PE: Los estudiantes necesitan una mochila para poder llevar sus libros, cuadernos, carpetas, Planificador estudiantil y otros materiales escolares. Los Casilleros no están disponibles para los libros. Los casilleros de educación física son muy pequeños y por esto las mochilas no caben. Durante la clase de educación física, cualquier articulo importante tienen que permanecer en el casillero de PE. Por favor, gire la combinación después de cerrar el casillero cada vez para asegurarse de que este bien cerrado. Cualquier objeto de valor o objetos electrónicos deben de quedarse en el hogar. La escuela NO se hace responsable de cualquier pérdida o robo de estos artículos. Debido a que los armarios están bajo el control conjunto del estudiante y el distrito escolar, las autoridades escolares tienen el derecho y la capacidad de abrir y inspeccionar cualquier casillero de la escuela sin permiso del estudiante en las siguientes condiciones : cuando tienen una sospecha razonable que la búsqueda revelará pruebas

de posesión ilegal o actividad ilegal; cuando a los olores , humo o fuego emanan del armario, o cuando se sospecha de cualquier otra amenaza a la salud de los estudiantes , el bienestar o la seguridad.

Código de vestimenta: La ropa usada a la escuela debe ser cómoda y apropiada para las actividades escolares. • Ropa y joyería con escritura o diseños que representan contenidos ilícitos o inadecuados tales como tabaco , drogas o alcohol , armas, afiliación a pandillas , malas palabras , imágenes o mensajes sexuales explícitos están prohibidos. • La ropa que revela insuficientemente prendas (incluyendo material de ver a través ) , la escisión o de un torso desnudo está prohibido. Las correas deben ser mínimo de una pulgada de ancho y la parte inferior de la parte superior debe cumplir con la parte superior de la parte inferior en todo momento. Las prendas de vestir de corte bajo en el frente, la espalda o en los laterales no se pueden usar . Pantalones cortos y faldas deben extenderse más allá de las puntas de los dedos . Los pantalones no se pueden usar debajo de la cintura , y no pueden ser excesivamente holgada que toquen el suelo. • Los estudiantes no pueden usar sombreros o cachuchas en los edificios . • Ropa y artículos personales que exhiben afiliación con pandillas están estrictamente prohibidos. Esto incluye " Nor- Cal " , " So- Cal " , " Sur- Pole" , " 831 " y otras marcas y colores que tienen afiliaciones de pandillas nombre . • Carteras de cadena , pañuelos , mantas , pijamas, hacer trapos y otras prendas consideradas perjudiciales para el ambiente de aprendizaje no están permitidos. • Zapatos siempre se deben de usar en la escuela.

Violaciones de Código al vestimento : Se les pedirá a los estudiantes que están vestidos inapropiadamente a vestirse en su ropa de física para el resto del día o ser enviados a casa a cambiar y regresar a la escuela (ver Política de Distrito 5132).

Asistencia: La asistencia es crítica para el desempeño de los estudiantes. Las ausencias deben mantenerse al mínimo. Citas para el estudiante deben ser programadas después del horario escolar . Todas las ausencias y tardanzas son consideradas injustificadas hasta ser verificadas diariamente por los padres o tutores. Llamando a la oficina de asistencia al 475-6565 Ext . 2 . Las ausencias injustificadas o ausencias justificadas excesivas pueden llegar a llevar al estudiante junto con su padre/tutor a la mesa de remisión de la Junta de Revisión de Asistencia Escolar ( SARB ) . Los estudiantes serán designadas y reportados a SARB como habitualmente ausente después de 3 ausencias injustificadas . Los Padres pueden montar la asistencia de su estudiante, atreves del portal de padres en línea.

Llegar con retraso “Tarde” : Si llega tarde (menos de 30 min . Después de que suene la campana) causa la interrupción de aprendizaje de los estudiantes. Los

estudiantes deben estar en sus asientos cuando suene la campana. Más de tres llegadas tarde (" lates ") por consecuencia trimestre en detención después de la escuela. Tardanzas injustificadas ( mas de 30 min . Después de que suene la campana) son una detención automática.

Contrato de Estudio Independiente (IS): Un contrato de IS se puede dar por un mínimo de 5 días a un máximo de 10 días cada año escolar , o hasta 20 con la aprobación del distrito . Un padre / tutor debe ponerse en contacto con la Oficina de Asistencia o puede llamar al 475-6565 , extensión 2 , para solicitar un Estudio Independiente (IS) .El contrato tiene que pedirse al menos una semana antes de la ausencia. La ausencia es justificada por completar el trabajo asignada en el IS. El estudiante tiene que entregar el contrato junto con el trabajo a la Oficina de Asistencia el día que regrese a la escuela . Si el trabajo o IS Contrato no a sido completado la ausencia del estudiante permanecerá sin excusa. Los estudiantes que estarán ausentes 4 días o menos, pueden solicitar tarea por de esos días, comunicándose con el maestro e Oficina de Asistencia al menos 3 días antes de la ausencia con autorización del padre o tutor.

Educación Física: Los estudiantes deben vestirse todos los días para la clase de educación física y participar plenamente en las actividades. Si la participación de su estudiante ha de limitarse, una nota de un padre será excusado durante 3 días. Si un estudiante necesita ser excusado por más de 3 días, se debe obtener una nota del doctor. La nota debe incluir lo siguiente: nombre del estudiante, los límites de actividad, motivo de la excusa, fecha (s) excusadas, y la firma del médico.

• Se requiere que todos los estudiantes usen la ropa de educación física pantalones cortos y camisa de uniforme. Uniformes se pueden comprar en la oficina de la escuela. • Zapatos deportivos o de funcionamiento deben ser usados en todo momento. • Aerosoles, tales como desodorante, spray para el cabello, perfumes, no se permiten en los vestidores o en el campamento.

Procedimientos y Expectativas Libros de texto, libros de la biblioteca y el equipo: Los estudiantes son responsables por el cuidado de todos los libros. Incluyendo cualquier otros artículos dados a ellos serán financieramente responsables de los artículos perdidos o dañados. Los libros de texto cuestan hasta $ 100 cada uno, y libros de la biblioteca varían en costo. Privilegios especiales, tales como asistir a bailes, recibiendo anuarios o diploma de octavo grado, serán retenidos por falta de pagos. Por favor tengan cuidado con el equipo o libros prestados.

Celulares: Policía del Distrito hacia los celulares: • Móviles deberán estar apagados y mantenerse fuera de la vista durante el tiempo de la escuela o si el estudiante se encuentra en la propiedad de la escuela. Que incluye los periodos de descansos y periodos del almuerzo, antes y

después de la escuela y durante las actividades patrocinadas por la escuela (incluyendo bailes y deportes). • Móviles no deben de distraer la educación y las actividades de la escuela. •Móviles sólo podrán utilizarse en la parte frontal de la escuela y en las áreas designadas después de la escuela, cuando esa despedido o después de las actividades patrocinadas por la escuela. • Los teléfonos son traídos a la escuela en riesgo el estudiante (y el padre / tutor). La escuela o distrito no es responsable por el robo o daños.

Artículos no autorizados: Si los artículos son traídos a la escuela, se los tomarán del estudiante y regresaron a un padre o tutor después de una conferencia. (Ver artículos confiscados) • Radios/bocinas portátil • iPods • Sistemas de Juego • Marcadores Permanente • Contenedor de vidrio • Marcadores de Pintura • Spray de aerosol • Blanco y salida exprés • Juguetes (hilanderos, tech decks, etc.) • Otros Dispositivos Electrónicos

Artículos confiscados: Los artículos confiscados serán llevados a la oficina. (Esta póliza no se aplica a los artículos que violan el Código de Educación, el cual será manejado de acuerdo con Ed. Código de Póliza). Primera vez: El estudiante puede recoger el articulo después de la escuela. Segundo vez: Los padres deben de venir a la escuela y recoger articulo. Tercera vez: Los padres deben venir a la escuela y recoger articulo, y el estudiante debe dejar el articulo en casa o entregarla en la oficina cada mañana. Cuarta vez o mas : El estudiante debe ser suspendido por desafío a la reglas de la escuela y el artículo será confiscado no se le devolverá hasta el final del año escolar.

La entrada y Salida asía la escuela: Shoreline es un campamento cerrado. Una vez que el estudiante allá entrado en el las instalaciones él o ella no pueden salir, hasta que oficialmente despedidos a través de la Oficina de Asistencia. Los estudiantes no pueden traer a sus amigos o familiares a la escuela o bailes. Los estudiantes no pueden llegar antes de las 8:00 am (al menos que asistan al periodo cero). La supervisión de un adulto no se proporciona antes de este tiempo. Los estudiantes entran y salen entre los terrenos de la escuela a través de la salida de acceso peatonal por la Avenida 17, cerca del diamante de softbol. Bicicletas y scooter y patinetas deben ser recogidas y llevadas en la mano a todo momento, mientras que se encuentren en el las instalaciones. Los estudiantes que sean dejados deben salir por el lado del pasajero del coche, en la zona de bajar. Los estudiantes no deben ser dejados en la avenida 17. Los estudiantes tienen que salir de la escuela sin demora al final de la jornada escolar al menos que estén participando en una actividad aprobada para después de la escuela. Los estudiantes no deben estar en un salón de clases o en

cualquier lugar dentro de los edificios sin supervisión de un adulto.

Límites: Para la seguridad de nuestros estudiantes, las siguientes áreas están fuera de límites para los estudiantes: el estacionamiento en frente de la escuela; la vía de servicio / incendio circundante a la escuela; el área detrás de la sala de usos múltiples; y cualquier área más allá de las cercas de la escuela. Los estudiantes sólo se les permite comer en las áreas asignadas: el patio, anfiteatro y un gimnasio. La comida no está permitido en las canchas de baloncesto o en el césped.

Pasillos Interiores: Se espera que los estudiantes caminan por los pasillos y no gritan. La circulación de peatones debe de seguir el mismo patrón que el tráfico de automóviles; los estudiantes tienen que mantenerse a la derecha al caminar en el pasillo y subir y bajar las escaleras. Los estudiantes deben tener un pase para estar fuera de clase en todo momento. Ayudantes estudiantiles en diligencias también deben de tener un pase. Los estudiantes sin pases podrían agarrar una detención. Los estudiantes deben salir del edificio usando la salida / conjunto de escaleras más cercana. Los estudiantes deben tomar la ruta más directa a su próxima clase. Las mochilas no pueden ser dejados en la próxima clase antes del descanso o el almuerzo.

Elevador: El elevador sólo está disponible para los estudiantes con discapacidad o estudiantes heridos temporalmente que tienen una nota del doctor y serán asignados un pase temporal para el uso del elevador.

Bicicletas, Patinetas y Scooter: Las bicicletas, monopatines y patinetes deben caminar en todo momento mientras que estén en el campus. Los estudiantes deben de usar cascos. Motos y scooter motorizados no están permitidos en la escuela. La escuela no es responsable de la seguridad de estos artículos. Los artículos deben ser encerrados en el portabicicletas.

• Portabicicletas: Los estudiantes no están permitidos cerca del portal de las bicicletas, excepto antes y después de la escuela. Bloquee sus bicicletas / artículos en todo momento. Les aconsejamos que bloquen la bicicleta asía otra bicicleta. Entre y salga del campus de la carretera de acceso al Centro de Natación Simpkins.

Comida: Es importante que los estudiantes comen un desayuno nutritivo todos los días. Se les pide a los estudiantes que coman en áreas designadas y no pueden tener comida en el edificio principal. Derrames y caídas de alimentos crean problemas.

Goma de mascar: Shoreline es una escuela de mascar libre. La goma de mascar no está permitido en cualquier área del campus, incluyendo después de la escuela. Eliminación descuidada de chicles y caramelos en el campus presenta problemas de saneamiento y limpieza. Por favor no lo traiga y por favor no lo mastique. Las consecuencias serán proporcionadas por la goma de mascar.

Cafetería: Shoreline tiene una "Merienda de Nutrición" al medio día, que ofrece una variedad de bocadillos saludables, incluyendo frutas frescas, platos, bebidas y mucho más. El almuerzo se sirve en 2 turnos, y ofrece una gran variedad de entrantes, frutas, verduras, pan y leche. Un artículo a la carta se pueden comprar en el almuerzo en efectivo e incluye una lista de elementos nutritivos. •Áreas de comer: Para mantener un campus limpio, le pedimos a los estudiantes que coman sólo en las áreas designadas y tirar la basura y reciclar en recipientes asignados. •Almuerzo Gratis y Reducido: Las solicitudes para el programa de almuerzo gratis o precio reducido federales están disponibles en la oficina. Una nueva aplicación debe ser completada cada año escolar. Si está interesado, por favor regístrese.

Objetos perdidos: Los artículos personales tales como sudaderas / chaquetas, libros, artículos deportivos, ropa de gimnasia/ zapatos, mochilas, etc., tienen que estar claramente etiquetados con el nombre de su hijo con un marcador permanente. Los artículos que no sean marcados serán colocados en los objetos perdidos. Los artículos no reclamados serán dados a la caridad, así que por favor estén al pendiente de sus artículos.

Actividades Estudiantiles, clubs y Co-Curriculares Actividades Numerosas actividades se llevan a cabo en el campus de Shoreline. En general, los estudiantes que participan en las actividades escolares se divierten más, hacen amigos, disfrutar de la escuela y obtienen mejores calificaciones que los estudiantes que no están involucrados en actividades escolares. Algunas de las actividades y las organizaciones que un estudiante se puede unir incluyen:

Deportes: Todos los Atléticos están abiertos a cualquier estudiante que asisten a Shoreline. Nuestro objetivo es dar a cada atleta una experiencia inolvidable, el espíritu deportivo destacando, dedicación hacia la mejora, y trabajando en equipo. Competimos para ganar, pero ganar no lo es todo; es la forma en que jugamos el juego!

Requisitos para participar en el atletismo: • Los atletas deben tener un promedio no menos de 2.0, sin marcas "F" y no insatisfactorios "U" marcas de comportamiento en las calificaciones del trimestre. • Los atletas deben tener las siguientes formas en el archivo con el entrenador o director atlético para cada deporte en el que estarán participando. • Código Formulario de Conducta • Formulario de Seguro • Formulario de Permiso de los Padres • Certificación del conductor y el formulario de huellas digitales. Estos documentos deben estar en un expediente en la oficina y se requiere para cualquier persona que planea conducir atletas, entre ellos su propio hijo.

Los estudiantes que hacen que un equipo después de escuela deben seguir siendo elegibles académicamente durante toda la temporada. Un estudiante puede ser removido del equipo después de reunirse con el director deportivo y el maestro sobre su progreso académico y comportamiento. La elegibilidad de un estudiante será determinado por su anterior reporte trimestre. Para el atletismo de otoño, se utilizará el boletín de calificaciones cuarto trimestre del año anterior. Los nuevos estudiantes de 6º grado están exentos de este procedimiento para los deportes de otoño. Nuevos alumnos inscritos tendrán su tarjeta de informe anterior evaluado para una elegibilidad.

Deportes Intramulares: Shoreline tiene un programa de deportes intramuros co-educativa durante todo el año escolar para todos los estudiantes durante el almuerzo. Los estudiantes pueden inscribirse en cualquier equipo y jugar cuando su equipo está programado, así como ver otros equipos jugar. Los estudiantes pueden usar las pelotas de patio durante el almuerzo, las pueden pedir en el salón de baile.

Liderazgo: Cada año los estudiantes pueden aplicar para ser parte de la dirección. Estudiantes de liderazgo son los encargados de la planificación de los bailes escolares, días de espíritu, y eventos especiales durante el almuerzo.

Bailes: Estudiantes de Liderazgo planean todos los bailes en Shoreline. Estos estudiantes eligen el tema, DJ, lista de música, los alimentarios, y decoraciones para cada baile. Dado que los estudiantes planean los bailes, los bailes son un eventos muy populares en nuestra escuela. Asistir a los bailes en Shoreline es un privilegio ganado. Los estudiantes que han obtenido este privilegio no se han suspendido, tienen menos de tres deméritos de oficina (referencias, violaciones de teléfonos celulares, las violaciones del código de vestir, etc.), y todos los artículos escolares han devuelto o pagado (biblioteca, oficina, libros de texto y equipo ). Los estudiantes deben asistir a la escuela todo el día del baile almos que haiga sido aprobado por la oficina. Los estudiantes que no sean recogidos puntualmente pueden ser excluidos de la siguiente baile.

Anuarios (Libros del Año): El anuario de la escuela está diseñado por los alumnos de un club de después de escuela. Los estudiantes organizan la presentación del anuario y toman imágenes atraves del año. Ellos captan los recuerdos de nuestros estudiantes, actividades y eventos.

Cualquier estudiante es bienvenido a formar parte del club del anuario. Los participantes tienen que estar dispuestos a comprometerse a seguir adelante con los proyectos y los plazos que sean asignados.

Comportamiento Estudiantil Comportamiento esperado: Se espera que los estudiantes de Shoreline se comporten en todo momento de forma que tanto demuestra respeto hacia los demás, y también traerá crédito para sí mismos, su escuela, la familia, los compañeros, compañeros de equipo y la comunidad. Es importante que los estudiantes reconocen que son responsables de su comportamiento en el camino hacia y fuera de la escuela, durante el horario escolar y en todos los eventos de la escuela. La conducta del estudiante no debe interrumpir el aprendizaje de los demás, ni en ningún momento en peligro la seguridad física o emocional de otro. Comportamiento inapropiado resultará en una acción disciplinaria. Para reforzar nuestras expectativas, Shoreline Middle School tiene un Comportamiento Intervenciones y Apoyos (PBIS) de equipo positivo, con la misión de fomentar y promover un ambiente escolar seguro y positivo que mejora el aprendizaje del estudiante a través de las enseñanzas y el reconocimiento de las conductas positivas. Los comportamientos positivos que esperamos se incorporan en nuestra sigla SHARK:

Safety and Health (Seguridad y Salud) Hard work and Perseverance (El trabajo duro y la perseverancia)

Attendance (Asistencia) Responsibility and Respect (Responsabilidad y Respeto) Kindness and Courage (La bondad y valentia) Expectativa de los estudiantes de Shoreline: • Mostrar cortesía y respeto hacia los demás • Use un lenguaje aceptable en todo momento, no insultos o malas palabras o carácter profano • Resolver diferencias sin humillaciones, amenazas o peleas • Pregunte al personal para obtener ayuda cuando sea necesario para resolver un conflicto • Coma en las áreas designadas y mantener el escuela limpia y libre de basura • Interactuar con los demás de forma segura sin empujar o tosquedad • Compartir el equipo y demostrar buena deportividad • Permanecer en el campus escolar cuando lleguen asta la salida • Tenga cuidado con los terrenos de la escuela, los bienes y el equipo • Retener demostraciones de afecto (incluyendo besos, explotación de la mano y abrazos)

Shark Bites: Shark Bite(fichas) también se distribuyen a los estudiantes que hacen las expectativas de SHARK.

Las fichas de tiburón pueden ser comprar palomitas después de clases, o entrar a una rifa cada trimestre. Las directrices son: • • •

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Cada miembro del personal se le dará 10 Shark Bites para la semana para ser distribuidos. Los maestros tendrán una razón específica por la cual estarán dando la mordida de tiburón. Los maestros / personal debe reconocer el comportamiento. Los estudiantes no pueden traer el comportamiento positivo a su atención. En los 5 minutos cuando algunos estudiantes salen temprano, los maestros pueden revisar cómo los estudiantes pueden obtener Shark Bites con los restantes estudiantes en la clase. Las Shark Bites tienen que permanecer limpios y sin marcas.

Animamos a los estudiantes para actuar como aliados al hablar cuando ven el acoso u otras conductas hirientes. Los estudiantes deben reportar incidentes a cualquier adulto en la escuela. Estamos comprometidos con el respeto enseñanza, la comunicación positiva y resolución de conflictos.

Para reportar cualquier incidente, por favor llame a: Línea Anónima de Shoreline 831.475.6565 x 317

Estudiante del Mes: Los maestros nominan a los estudiantes que demuestran las expectativas de un comportamiento: Seguridad: septiembre Salud: octubre Trabajo duro: noviembre Asistencia: diciembre Perseverancia: enero Responsabilidad: febrero Respeto: marzo Amabilidad: abril Valor: mayo Para una descripción más detallada de nuestras expectativas TIBURÓN, hemos creado una extensa matriz que se puede solicitar en la oficina principal.

Anti-Bullying / Política de Acoso: En Shoreline, nuestro objetivo es fomentar un ambiente de amabilidad y aceptación. La intimidación, el acoso, la intimidación y la discriminación que causen o puedan causar daño corporal o sufrimiento emocional de los estudiantes o miembros del personal serán tomadas muy en serio y no serán tolerados. Se define el acoso como un comportamiento no deseado, estudiantes agresivos que implica un desequilibrio real o percibido de energía. El comportamiento se repite, o tiene el potencial de ser repetido, con el tiempo. No vamos a tolerar la conducta que infrinja la seguridad de cualquier estudiante. Un estudiante no debe intimidar, acosar o intimidar a otro estudiante a través de palabras o acciones. Tal comportamiento incluye: el contacto físico directo, como golpes o empujones; agresiones verbales, como las burlas o insultos; y el aislamiento social o la manipulación. En Shoreline, no toleramos el comportamiento de los estudiantes en la que intimidar a otros estudiantes para su raza / origen étnico, la nacionalidad, la identidad de género, expresión de género, orientación sexual, religión, y/o discapacidad. Una forma de acoso es el acoso sexual. El acoso sexual puede incluir comentarios verbales y/o escritas, insultos o contacto físico de naturaleza sexual, y dará lugar a medidas disciplinarias.

Consecuencias al hacer acciones malas: Los estudiantes que no cumplan con las expectativas de comportamiento positivos de Shoreline se enfrentarán a las consecuencias . Si un alumno se porta mal, las consecuencias apropiadas pueden incluir: (consecuencias no son necesariamente en orden secuencial) • • • • • • •

advertencias • Llamada padres detención Pérdida de privilegios • SARB suspensión del uso de la computadora Suspensión de referencia remisión a la administración reunión con los padres / contrato de equipo

La mala conducta crónica puede resultar en una pérdida de privilegios y la exclusión de funciones principales de la escuela. Están prohibidas las actividades ilegales como el vandalismo, grafiti, uso o posesión de drogas, parafernalia, alcohol, productos de tabaco o otras sustancias controladas. Fósforos, encendedores, armas, armas de fuego, o cualquier otro artículo peligroso también son ilegales en el campus. Navajas y latas de aerosol no se permiten en el campus. La intimidación, peleas, o acoso (con o sin afiliación a pandillas) están prohibidos. Todas estas actividades pueden resultar en la suspensión, expulsión y / o la acción de un policía.

Detención: Los estudiantes pueden ser detenidos después de la escuela o durante el almuerzo (los estudiantes reciben la oportunidad de comer el almuerzo) por razones disciplinarias o de otro tipo para un máximo de dos horas por día. Los estudiantes tendrán la oportunidad de ponerse en contacto con los padres para informarles de su jornada extendida. Los estudiantes pueden ser asignados a otros programas de trabajo o tarea que pueden hacer durante la detención.

Suspensión o Expulsión: Los estudiantes pueden ser suspendidos o expulsados de la escuela por uno a cinco días a la vez, pero no más de veinte días durante el año escolar. Los estudiantes que son suspendidos o expulsados deben permanecer fuera de la escuela en compañía de un padre o tutor durante el horario escolar para todo el período de la suspensión o expulsión. La tarea será proporcionado para recoger en la oficina y debe ser completado antes del regreso del estudiante. Tareas que sean completadas tarde se aceptaran a la discreción del profesor. Los estudiantes pueden ser detenidos en la oficina por razones disciplinarias (suspensión dentro de la escuela, ISS). ISS es una alternativa a la suspensión fuera de la escuela.

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Accountable Talk

Búsqueda y Aprehensión: Los incidentes pueden ocurrir y pueden poner en peligro la salud, seguridad y bienestar de los estudiantes. El personal pueden requerir la búsqueda y captura de los estudiantes, su propiedad o casilleros por las autoridades escolares. Los funcionarios escolares pueden revisar a los estudiantes individuales o su propiedad cuando hay una sospecha razonable de que la búsqueda descubra evidencia de que el estudiante está violando la ley, las reglas del distrito escolar o la escuela. El padre o tutor del estudiante que a sido sujeto a una búsqueda individual deberán ser notificados por el distrito tan pronto después de la búsqueda lo mas pronto posible.

Recursos Para el estudiante de Shoreline

Reglas para Escribir un ensayo final o un reporte 1.

Si escriben a mano escrita, usen 8½” x 11” papel blanco con líneas. 2. Manuscrita debe ser en la escritura más bonita posible. Utilizando únicamente tinta azul o negra 3. El tipo letra utilizada en la computadora deve ser: Helvetica, Times New Roman o Arial. Utilice una fuente de 12 puntos. 4. No se salte las líneas entre párrafos. 5. Use el lado frontal del papel, con agujeros y los márgenes de la izquierda. 6. Sólo escribir de un lado del papel. 7. Escribir de margen a margen de una pulgada en su papel. 8. Cada página debe tener un encabezamiento. 9. Utilice doble espacio para un proyecto final. 10. Cada nuevo párrafo debe ser indentando 5 espacios.



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Affirm

Summarize !

!!!!!Thanks!for!explaining!that.! !!!!!That’s!a!great!point.! !!!!!I!like!the!way!you…!

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Clarify

Connect

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!!!!!That!makes!me!think!of…! !!!!!This!is!similar!to!the!…!because…! !!!!!Another!way!to!show!this!is…!

Focus

Piggyback

!!!!!Let’s!stay!focused!on…! !!!!!Okay,!we!were!just!talking!about…! !!!!!Let’s!go!back!to!the!idea!of…!!

!!!!!I!have!something!to!add!to!that.! !!!!!I!want!to!go!back!to!what!___!said…! !!!!!I!would!like!to!build!onto!that.!

Create

Support

!!!!!What!do!we!need!to!do?! !!!!!Maybe!we!could!use…! !!!!!One!idea!could!be…!

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Inquire

Refer

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Hold the Floor !

!Interject

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!!!!!I!have!another!idea.! !!!!!I’d!like!to!offer!another!perspective.! !!!!!Can!I!add!to!that?!!!

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