SOFTWARE DE SIMULACIÓN
Lic. Wendy S. Hernández del Puerto Semana de Ciencia y Tecnología
• Es una técnica numérica que mediante la modelación de los sistemas reales, permite imitar el comportamiento de las variables y sus interrelaciones, para comprender los procesos internos y modificarlos si es necesario. Un simulador es una máquina que reproduce el comportamiento de un sistema en ciertas condiciones.
• Los simuladores suelen combinar partes mecánicas o electrónicas y partes virtuales que le ayudan a simular la realidad, por lo tanto, pueden utilizarse en el ámbito profesional o como un instrumento de ocio y entretenimiento.
• Laboratorios Virtuales • Museos Virtuales • Análisis Curricular – – – – –
Maquinas virtuales Redes Robótica DFD Matemáticas
• Ventajas: • Hacer mejor uso del recurso energético • Minimizar costos de operación y emisión de corriente de residuos • Incrementa el rendimiento y la eficiencia • Soluciona problemas de operación
Simuladores que modelan un laboratorio real o un experimento, se ejecuta en una computadora, se consideran simuladores porque físicamente no existen los equipos, los dispositivos ni los materiales necesarios para ejecutar el experimento, sin embargo, la modelación del fenómeno y los componentes del simulador permiten repetir múltiples veces los experimentos, con diversos parámetros, hasta que se comprenden los principios de funcionamiento del sistema
http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2007/nuestro_cuerpo_clic/interactiva/ http://agm.cat/upua/UPUA0304/dissecciogranotes/frog.html http://medtropolis.com/virtual-body/ http://irtic.uv.es/lsym/dev/nivelacion/
http://www.solarsystemscope.com/ http://simulator.down2earth.eu/
http://www.bellasartes.gob.mx/InbaDigital/recorridosvirtuales http://www.bellasartes.gob.mx/sitios/recorridos-virtuales/palacio-de-bellas-artes/web/ http://www.inah.gob.mx/paseos/mna/ http://www.museofridakahlo.org.mx/esp/1/el-museo/multimedia/visita-virtual http://museovirtualagrario.pa.gob.mx/
https://phet.colorado.edu/sims/html/energy-skate-park-basics/latest/energy-skate-park-basics_en.html
http://griho2.udl.es/carles/medicina/contador.html https://phet.colorado.edu/sims/html/color-vision/latest/color-vision_en.html http://labovirtual.blogspot.mx/p/fisica.html https://phet.colorado.edu/es/simulation/legacy/states-of-matter
Su objetivo es promover nuevas formas de enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas integrando las TIC en el aula como herramienta didáctica. Trata de aprovechar los beneficios tecnológicos del nuevo siglo como el abaratamiento de los sistemas informáticos, la amplia cobertura de Internet y el creciente interés de la población en el uso de las TIC.
http://www.educaplus.org/cat-4-p1-Geometr%C3%ADa_Matem%C3%A1ticas.html
http://fooplot.com/ https://phet.colorado.edu/es/simulations/category/math http://proyectodescartes.org/PI/matematicas.htm
• La maquina virtual facilita la instalación de diferentes Sistemas Operativos simultáneamente en un solo computador. La experiencia de interactuar con distintos sistemas permite conocer el uso de ellos sin la inversión de tiempo y recursos de hardware costosos. En el mercado existen varios software con estas funciones, entre ellos se recomienda Microsoft Virtual PC, y Virtual Box.
http://www.vmware.com/mx https://www.virtualbox.org/wiki/Downloads
Permite el modelado, animación y evaluación de diseños de red, mediante escenarios de diseño lógico y físico, con los cuales, sin instalar físicamente ningún dispositivo real puede evaluar lo diseños por medio de la animación y el seguimiento de paquetes. Incluyen asistente de configuración de dispositivos se aprende a configurar impresoras, computadoras, switchs y routers.
http://www.huawei.com/en/
Lego MINDSTORMS • La programación de un robot podría definirse como la ejecución de un conjunto de comandos y órdenes de forma secuencial para que, paso a paso, irán ejecutando cada una de las órdenes que completarán los distintos procesos de nuestro sistema. • Las aplicaciones nos ofrece la posibilidad de programar el robot y las animaciones generadas por el programa de simulación, controlando los diversos factores que pueden interferir en nuestra simulación sin tener que sufrirlos en un entorno real (trayectorias incorrectas o imposibles, colisiones, puntos fuera de alcance...).
http://ldd.lego.com/es-ar/ http://www.lego.com/es-es/mindstorms/downloads/download-software http://www.kuka-robotics.com/mexico/es/products/software/kuka_sim/
http://www.qdrobotics.com/esp/robomove.php