Jan 2016

LPP Matematik åk 1 Tal 0-20 Hur många fingrar har du och en kompis tillsammans? Hur är talen 0-20 uppbyggda? Hur skrivs de? Vad är tiotal och ental? Vilket tal kommer efter 18?

Undervisning Du kommer utveckla dina förmågor genom att:    

delta aktivt i genomgångar arbeta med laborativt material, t ex multilink, pärlor och pengar arbeta i matteboken träna på att argumentera och resonera i par-eller grupparbeten

Kriterier för bedömning Centralt innehåll Se Lgr 11, s. 63-64

Mål

   

Du ska få utveckla din förmåga att:     

Vi kommer bedöma din förmåga att:

skriva talen 10-20 kunna uppfatta antal förstå hur talen är uppbyggda, tiotal och ental förstå talraden 0-20 jämföra tal, vilket tal som är störst/minst?

  

ramsräkna 0-20 kunna skriva talen 10-20 på rätt sätt förstå att talen 10-20 är uppbyggda av tiotal och ental, t ex 14=10+4 storleksordna och jämföra tal 0-20, t ex att 18 är större än 14 förstå att 12 betyder förstå talraden, t ex förstå vilket tal som kommer före eller efter 15 samtala och förklara din tankegång

genom att:   

lyssna på dig vid samtal och diskussioner i klassrummet följa och dokumentera din utveckling mattediagnoser