Tres al hilo de Marco Denevi

Alberti-E.E.S. N° 2-3° año A T/M-Prácticas del Lenguaje-Prof. Rocío S. Gotta

Trabajo práctico

Objetivos  Conocer y seguir a un autor: Marco Denevi.  Vincular las áreas Literatura y Filosofía.  Relacionar las prácticas del lenguaje en el ámbito de la literatura con otras artes: el cine.

Actividades 1. En esta primera consigna les proponemos que, en grupos, lean los siguientes cuentos de Marco Denevi: “La hormiga”, “El maestro traicionado” e “Inmolación por la belleza”. Luego, debatan las temáticas que trata cada narración y tomen apuntes de ello. ¿Qué rasgos de estilo se sostienen en los tres textos? 2. En esta instancia observen el video titulado “Alegoría de la caverna-Platón”. Después, sinteticen los conceptos clave del mismo. Teniendo en cuenta lo visto

Tres al hilo de Marco Denevi ¿Qué importancia tiene para la vida cotidiana la metáfora de la hormiga que sale del Gran Hormiguero y ve la luz? 3. En el cortometraje “La belleza duele” se habla de una enfermedad común en la actualidad. La joven –como el erizo- muere de hambre pero hermosa. Investiguen ahora ¿Qué consecuencias trae aparejada la bulimia? 4. Por último, vamos a pedirles que amplíen la información leída sobre la biografía del autor. Para ello, tengan en cuenta que los datos recabados deben llevar citada/s la/s fuente/s de extracción.

Bibliografía y Webgrafía de consulta

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“El Libro de Lectura del Bicentenario”. Secundaria I. Ministerio de Educación. Pp. 39-42.

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“Alegoría de la caverna-Platón” por Octavio Contreras. 7/09/2012. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=PXDFlg9_mCk

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“La belleza duele”. Adaptación. Por Natalia Boy. 01/10/2016. Recuperado de https://vimeo.com/183588048