Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
GRADO EN ECONOMIA CUARTO CURSO (Mención Economía Mundial) Asignatura
Economía de la Unión Europea
Código
803315
Módulo
Economía Española, Internacional y Sectorial
Materia
Economía Internacional
Carácter
Optativo 6
Presenciales
2,7
Créditos
No presenciales
3,3
Curso
4
Semestre
7
COORDINACIÓN DEPARTAMENTO RESPONSABLE Economía Aplicada I
COORDINADOR/A Y CONTACTO Javier Oyarzun;
[email protected]
% DEL TOTAL DE CRÉDITOS
PRESENCIALIDAD
Clases teóricas
30%
100%
Clases prácticas
10%
50%
Tutorías
6%
100%
Actividades de evaluación
4%
100%
Elaboración de trabajos
20%
0%
Horas de estudio
30%
0%
ACTIVIDADES DOCENTES
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SINOPSIS BREVE DESCRIPTOR La asignatura presenta las herramientas básicas de análisis económico que permiten entender el proceso de integración europea. Se describen los hechos históricos y el análisis de las instituciones comunitarias, para profundizar posteriormente en el análisis de la integración económica, las políticas de la Unión Europea y la integración monetaria.
CONOCIMIENTOS PREVIOS RECOMENDADOS Inglés (lectura)
OBJETIVOS FORMATIVOS OBJETIVOS (Resultados de Aprendizaje) La asignatura tiene tres objetivos fundamentales. En primer lugar, el alumno debe identificar los principales hitos históricos del proceso de construcción europea, tanto en su vertiente de profundización en la integración como de ampliación, así como entender los mecanismos básicos en las tomas de decisiones. En segundo lugar, el alumno debe conocer los efectos básicos de los procesos de integración económica, distinguiendo entre efectos estáticos y dinámicos, y los efectos sobre el crecimiento económico y los flujos de población. En tercer lugar, el alumno debe adquirir conocimientos precisos sobre las principales políticas de la Unión Europea (comercial, regional, de competencia, agraria, energía, medio ambiente, política exterior, etc), con especial incidencia en la política monetaria y la coordinación de políticas fiscales. Estos últimos aspectos son primordiales para que el alumno pueda entender la evolución reciente de la Unión Europea y los problemas a los que se enfrenta la Unión Monetaria.
COMPETENCIAS Generales: CG1, CG2, CG3 y CG4. Transversales: CT1, CT2 y CT3. Específicas: CE1, CE3, CE5, CE6 y CE9.
METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE A todas las actividades formativas se les aplicará una metodología de enseñanza-aprendizaje mixta para que el aprendizaje del estudiante sea colaborativo y cooperativo.
CONTENIDOS TEMÁTICOS (Programa de la asignatura) 1. Historia, instituciones y los procesos de decisión en la Unión Europea 2. Políticas de la Unión Europea 3. Las relaciones de la Unión Europea con las demás áreas económicas 4. El papel de la Unión Europea en los organismos internacionales y la negociación internacional 5. La Unión Europea en los mercados internacionales Información más detallada en: http://www.ucm.es/info/gechfmec/
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EVALUACIÓN Exámenes
Participación en la Nota Final
50%
Participación en la Nota Final
40%
Examen final
Otra actividad
Soluciones a ejercicios propuestos en clases; presentación de trabajos, participación en el Modelo Parlamento Europeo
Otra actividad
Participación en la Nota Final
10%
Participación activa en clase
CRITERIOS DE EVALUACIÓN En la asignatura se tendrá en consideración: a) la participación activa en clase, b) la calificación de las soluciones a trabajos, problemas y ejercicios propuestos en clase, c) la realización de un examen final. SOBRE EL NO PRESENTADO a. CONVOCATORIA DE FEBRERO Se consideraran como No presentados los alumnos que además de no presentarse al examen final de Febrero no asistan a los seminarios y no entreguen alguno de los ejercicios o pruebas que se pondrán durante el curso. La participación en cualquiera de esas pruebas o ejercicios, o a asistencia a los seminarios conllevará que el alumno sea considerado como presentado y la calificación final de la asignatura será la que resulte de aplicar los porcentajes establecidos en esta guía docente. b. CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA Si un alumno no se presenta al examen de convocatoria extraordinaria fijado por la Secretaria Académica, el estudiante se considerará No presentado, con independencia de que haya realizado la evaluación continua o no. Evaluación continua en convocatoria extraordinaria: En el caso de estudiantes que, en convocatoria ordinaria, se hayan presentado al examen final, tengan suspensa la evaluación continua y hayan realizado alguna actividad en la misma, la calificación de la evaluación continua en la convocatoria extraordinaria será la calificación final de la convocatoria ordinaria.
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CRONOGRAMA SEMANA 1y2
TEMA O CONTENIDOS Tema 1. Historia, instituciones y los procesos de decisión en la Unión Europea
3y4
Tema 2. La integración económica regional: niveles de integración. Aspectos monetarios internacionales
5y6
Tema 3. Del SME a la UME. Mercados monetarios y financieros internacionales
7
Tema 4. Presupuesto de la UE. Fondos regionales y sociales. El Banco Europeo de
TRABAJO DENTRO DEL AULA Presentación de la asignatura Introducción al temario del curso Desarrollo del tema 1: La historia del proceso de integración europea. Los procesos de profundización y de ampliación. Las instituciones europeas y los procesos de toma de decisiones. Los Tratados Europeos. El Tratado de Lisboa y la estrategia Horizonte 2020. El presupuesto comunitario y el Marco Financiero Plurianual 2014-2020. Desarrollo del tema 2: Los efectos básicos de la liberalización comercial. La ampliación del mercado y las economías de escala. Efectos dinámicos Macroeconomía básica de la integración monetaria. La teoría de las áreas monetarias óptimas. Mercados de divisas. Desarrollo del tema 3: Funcionamiento técnico de los sistemas cambiarios Funcionamiento de los mercados de divisas. Unión Monetaria Europea y mecanismos de convergencia y estabilidad Los mercados financieros y el euro. Desarrollo del Tema 4. Composición y elaboración del Presupuesto de la UE Evolución del Presupuesto Fondos estructurales (regionales y sociales)
TRABAJO EN EL SEMINARIO Preparación Modelo Parlamento Europeo. Metodología. Formación de Comisiones.
Preparación Modelo Parlamento Europeo: Trabajo de Comisiones. Trabajo de portavoces.
Elaboración de Informes técnicos. Documentación: fuentes, tipos Metodología
Presentación/Financiación de proyectos
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Inversiones
8 a 10
Temas 5 y 6. Políticas de la UE. Política agrícola, de transportes, de competencia, energía, medio ambiente, etc
Desarrollo de los Temas 5 y 6.
Modelo Parlamento Europeo: Trabajo de Comisiones. Trabajo de portavoces.
11 y 12
Tema 7. Política Exterior de la UE.
Conferencia invitado
13 y 14
Desarrollo del Modelo Parlamento Europeo
Desarrollo del Tema 7 Relación de la UE con los bloques económicos Relación de la UE con otros procesos de integración regional Representación y participación de la UE en los organismos internacionales Comisiones especializadas. Plenarios
15
Tema 8. La integración de Europa tras la UE
Desarrollo del Tema 8.
Conferencia invitado
El BEI y financiación
Comisiones especializadas. Plenarios
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RECURSOS BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Fernández Navarrete, D. (2007): Fundamentos económicos de la Unión Europea. Madrid. Thomson. El-Agraa, A. M. (2011): The European Union. Economics and Policies. 9th Edition. Cambridge University Press
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA Fontaine, P. (2009): Voyage to the heart of Europe (1953-2009). Belgium. Ed. Racine. Beneyto, J. (2008): Cincuenta años de construcción europea. Madrid. Ed. Biblioteca Nueva
OTROS RECURSOS Ver http://www.ucm.es/info/gechfmec/