LA PREHISTÒRIA

Traducció al català: Pilar Vilanova

• Els historiadors han dividit el temps en diferents èpoques per poder estudiar-lo millor.

PREHISTÒRIA (des de fa 5m d’anys fins 3.000

EDAT ANTIGA (des de 3.000 a.C fins al segle V d.C)

EDAT MITJANA (des del segle V fins al 1453)

EDAT MODERNA (des del segle XV fins a la

EDAT CONTEMPORÀNIA (des del segle XVIII

• La Prehistòria és l’edat més antiga. Comença fa uns 5 milions d’anys. • Per estudiar la prehistòria no tenim cap document escrit. • Per estudiar la historia sí que tenim documents escrits. • Estudiem la prehistòria a través de: Fòssils humans Restes arqueològiques: Utensilis, armes, pintures, etc.

• La espècie humana va tenir el seu origen a l’Àfrica fa uns 5-6 milions d’anys. •

L’Homo Sapiens (nosaltres) habitem la Terra des de fa 150.000 anys.

La Prehistòria es divideix en tres períodes: • Paleolític • Neolític • Edat dels metalls

Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/

2

Paleolític (fa quasi un milió d’anys)

• L’home vivia del que caçava, recol·lectava i pescava. • Eren nòmades, és a dir, es veien obligats a traslladar-se en el moment en que la caça, la pesca o els fruïts escassejaven en una determinada zona. • Vivien en coves i cabanyes. • Utilitzaven el foc per cuinar els seus aliments y per escalfar-se els dies de fred. • Utilitzaven pells d’animals per vestir-se • Polien y tallaven pedres, fustes y ossos per confeccionar les seves eines. • S’organitzaven en clans, que eren petits grups familiars. • La

població

perquè persones

la

era vida

era

escassa de

molt

les

curta.

Molts nens morien al néixer y els adults vivien pocs anys. Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/

3

Neolític (fa uns 7.000 anys)

• Apareixen l’agricultura i la ramaderia. • L’home aprèn a produir el seu propi aliment. • Aprenen a criar i a domesticar animals i a conrear la terra. • L’agricultura fa que l’home es torni sedentari (no es desplaça contínuament) • Es construeixen els primers poblats. • La població augmenta. • S’organitzen en tribus, grups més nombrosos que els clans i on cada membre s’especialitza en una feina concreta. • Neixen la terrisseria i l’elaboració de teixits. • Inventen la roda, l’arada i el telar. • Aprenen a fer servir veles per navegar aprofitant la força del vent.

Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/

4

Roda neolítica

Terrisseria

Arada de mà

Telar neolític

Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/

5

Edat dels metalls (Fa 6.000 anys) • Utilitzen metalls per fabricar armes, eines i adorns. • Fan servir els següents metalls: Primer

el Coure

Després

el Bronze (mescla de coure y zinc)

Finalment

el Ferro

• Els poblats creixen i es converteixen en petites ciutats, que estaven envoltades de muralles per facilitar la seva defensa. • Els habitants d’aquestes ciutats s’organitzen sota l’autoritat d’un cap.

Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/

6

La pintura rupestre • Alguns homes prehistòrics pintaven animals i escenes de caça en les parets de les coves. • La pintura solia estar feta amb sang d’animals, femtes, terra de diferents colors, carbó, plantes matxucades, resines d’arbres i greix animal. • Sembla ser que aquestes pintures tenien una intenció màgica. Pensaven que així caçarien més. • A Espanya, les més famoses són les pintures de les Coves d’Altamira (Cantàbria). • Aquestes pintures es van fer entre el Paleolític i el Neolític.

Construcciones megalítiques • Megalític significa “gran” i de “pedra” • Apareixen a finals del Neolític y durant la Edat dels Metalls.

Tipus de megàlits • Menhir: Enormes pedres clavades en forma vertical al terra. • Dolmen: Tombes col·lectives formades per diverses pedres verticals, amb una o més grans lloses horitzontals a sobre, cobertes posteriorment amb terra. • Cromlech: Menhirs en cercle.

Dolmen Menhir

Cromlech

Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/

9

A

les

Illes

Baleares

hi

ha

monuments

prehistòrics de l’època Neolítica

Talaiots

Navetes

Taules

Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/

10

Completa: • La Prehistòria és l’edat més _________________.

• Comença fa _____________________________.

• Per

estudiar

la

Prehistòria

no

tenim

cap

document

________________________________.

• Estudiem la prehistòria a través de: ____________________________________________________ ____________________________________________________

• La espècie humana va tenir el seu origen a l’ _____________ fa uns 5 milions d’anys.

• L’Homo

Sapiens

(nosaltres)

habitem

la

Terra

des

de

fa

________________________ anys.

La Prehistòria es divideix en tres períodes: • _____________________________ • ______________________________ • ______________________________

Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/

11

Paleolític (fa quasi un milió d’anys)

• L’home vivia de ___________________________________.

• Eren ______________, és a dir, es veien obligats a traslladar-se en el moment en què la caça, la pesca o els fruïts escassejaven en una determinada zona.

• Vivien en __________ i ________________.

• Utilitzaven el ____________ per cuinar els seus aliments i per escalfar-se els dies freds.

• Feien servir _____________________________ per vestir-se.

• Pulien i tallaven ___________, _______________ i ________ per fabricar les seves eines.

• S’organitzaven en __________, que eren petits grups familiars.

• La població era _______________ perquè la vida de les persones era molt curta. Molts nens morien en néixer i els adults vivien pocs anys.

Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/

12

Neolític (fa uns 7.000 anys) • Apareix la ___________________i ____________________.

• L’home aprèn a produir el seu propi _____________.

• Aprèn a

criar i

domesticar __________ i

a

conrear la

____________.

• L’agricultura fa que l’home es torni ____________________ (no es desplaça contínuament).

• Es construeixen els primers ______________.

• La població _____________. S’organitzen en _____________, que eren grups més nombrosos que els clans i on cada membre s’especialitzava en una feina.

• Apareix

la

__________________

i

l’elaboració

de

_____________.

• Inventen la __________la___________ y el ____________

• Fan servir la ___________________ per navegar.

Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/

13

Edat dels Metalls (Fa 6.000 anys) • Utilitzen ___________________ per fabricar armes, eines i adorns.

• Utilitzen els següents metalls: Primer

• Els

poblats

_____________

Després

_____________

Finalment

_____________

creixen

________________,

i que

es

converteixen estaven

en

petites

envoltades

de

_________________ per facilitar la seva defensa.

• Els habitants d’aquestes ciutats s’organitzen sota l’autoritat d’un ___________.

Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/

14

Pinta

Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/

15

Resumen tema la prehistòria • La Prehistòria és l’edat més antiga.. • L’espècie humana va tenir el seu origen a l’Àfrica fa uns 5-6 milions d’anys. La Prehistòria es divideix en tres períodes: •

Paleolític



Neolític



Edat dels metalls

Paleolític • L’home era caçador, pescador i recol·lector. • Eren nòmades. • Vivien en coves i cabanyes. • Utilitzaven el foc per cuinar i escalfar-se. • Feien servir pells d’animals per vestir-se. • Utilitzaven eines de pedra, fusta i ossos. • S’organitzaven en clans. • Eren molt pocs.

Neolític • Apareix l’agricultura i la ramaderia. • L’home es converteix en sedentari. • Es construeixen els primers poblats. • La població augmenta. • S’organitzen en tribus. • Apareix la terrisseria i els teixits. • Inventen la roda, l’arada i el telar. • Utlitzen la vela per navegar. Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/

16

Edat dels metalls • Utilitzen metalls per fabricar armes, eines i adorns. • Fan servir els següents metalls: Coure Bronze Ferro • Els poblats es converteixen en petits ciutats dirigides per un cap.

La pintura rupestre •

Alguns homes prehistòrics pintaven animals i escenes de caça a les parets de les coves.

Construccions megalítiques • Megalítica significa “gran” i de “pedra” • Apareixen a finals del Neolític y durant l’Edat dels Metalls. • Hi ha diversos tipus: Menhir Dolmen Cromlech

Monuments prehistòrics a les Illes Baleares • Talaiots • Navetes • Taules

Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/

17

Per consultar a Internet Érase una vez el hombre http://www.youtube.com/watch?v=SHceXEs4jgs&feature=related

http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=3195

http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=3215

Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/

18

la prehistòria adaptat 6è primària català.pdf

persones era molt curta. Molts nens morien al néixer. y els adults vivien pocs anys. Page 3 of 18. la prehistòria adaptat 6è primària català.pdf. la prehistòria ...

2MB Sizes 3 Downloads 67 Views

Recommend Documents

N2 Cap 6 La comunidad.pdf
... haciendo el Espíritu Santo, a. quien consideramos el cofundador. Page 2 of 15. Page 3 of 15. Page 3 of 15. Main menu. Displaying N2 Cap 6 La comunidad.pdf.

6. La era virtual.pdf
Whoops! There was a problem loading this page. Retrying... Whoops! There was a problem loading this page. Retrying... 6. La era virtual.pdf. 6. La era virtual.pdf.

CTP-5 Conte adaptat El petit avet.pdf
CTP-5 Conte adaptat El petit avet.pdf. CTP-5 Conte adaptat El petit avet.pdf. Open. Extract. Open with. Sign In. Main menu. Displaying CTP-5 Conte adaptat El ...

Daniel Sanchez Gil Practica 6 La computación en la nube.pdf ...
Connect more apps... Try one of the apps below to open or edit this item. Main menu. Whoops! There was a problem previewing Daniel Sanchez Gil Practica 6 ...

6-Les Stages à la FMS_Poster.pdf
There was a problem previewing this document. Retrying... Download. Connect more apps... Try one of the apps below to open or edit this item. 6-Les Stages à ...

(6) P. C. Cast y Kristin Cast - La Casa de la Noche - Tentada.pdf ...
Page 3 of 381. (6) P. C. Cast y Kristin Cast - La Casa de la Noche - Tentada.pdf. (6) P. C. Cast y Kristin Cast - La Casa de la Noche - Tentada.pdf. Open. Extract.

138 - LA LOUVIERE - 21.06.2015 - 6 7 ans - FILLES.pdf
Jun 21, 2015 - 35 » RABIATOU DIALLO 2008 2045 05:37. 36 » GABRIELLE DUPONT 2008 2499 05:37. 37 » JUNO DONFUT 2008 2036 05:40. 38 » LALIE ...

(6) P. C. Cast y Kristin Cast - La Casa de la Noche - Tentada.pdf ...
Las palabras se extendieron por mí, sutiles y dulces como las hojas. ensalzadas por una brisa de verano, rozando mi conciencia tan. ligeramente que mi mente apenas las registraba, aunque la orden que. susurró Nyx se imprimió en mi alma. Page 3 of

Radiografía de la Reforma Sanitaria. La universalidad de la ...
Radiografía de la Reforma Sanitaria. La universalidad de la Exclusión.pdf. Radiografía de la Reforma Sanitaria. La universalidad de la Exclusión.pdf. Open.

Rue La La UK
streamlined with Google's solution by giving Android users the option to link Google Wallet to Rue La La with a single click, overcoming what Gabriella noted.

Rue La La UK
Sign-up, sign-in, and checkout processes are all streamlined with Google's ... required to back end systems, integration with existing software was seamless.

Healthy Moo Baa La La La
Nov 30, 1982 - PDF File : How To Get Free Moo Baa La La La. Improving Moo Baa La La La. Moo Baa La La La - This raucous story about the sounds animals.

6
Oct 1, 2015 - SCHOOLS GOVERNANCE and OPERATIONS DIVISION ... Procedure: A Motivational Approach in Safeguarding School ... IF, fl 030, Q. 3 O. `-' ...

Wrox.Beginning.PHP.6.Apache.MySQL.6.Web.Development.pdf
Page 3 of 838. Wrox.Beginning.PHP.6.Apache.MySQL.6.Web.Development.pdf. Wrox.Beginning.PHP.6.Apache.MySQL.6.Web.Development.pdf. Open. Extract.

Grade 6 Overview - Tahanto 6
Email: [email protected]. Phone: 508-869-2333 ext 2201. Course Objectives. Reading. *Understand the power of words and images to transform lives and ...

Grade 6 Overview - Tahanto 6
Email: [email protected]. Phone: 508-869-2333 ext 2201. Course Objectives. Reading. *Understand the power of words and images to transform lives and ...

from La La Land
Another Day Of Sun (from La La Land) sheet music by La La Land Cast (Piano & Vocal – 179165).pdf. Another Day Of Sun (from La La Land) sheet music by La ...

La bella y la bestia.pdf
Mi amiga no parece bromear. Yo murmuro: «¿De veras?», con acento tan grave y aire seguramente tan. desconsolado, que la señora se apiada después de ...

La teoría de la asociación diferencial para la explicación de la criminalidad y la articulación de una política criminal
Esta teoría señala que los sujetos han llegado a aprender a ser criminales por una serie de técnicas trasmitidas culturalmente, principalmente por el empoderamiento que adquiere el crimen en determinados grupos, donde se consolida dicha actividad y

la experiencia de la arquitectura.pdf
la experiencia de la arquitectura.pdf. la experiencia de la arquitectura.pdf. Open. Extract. Open with. Sign In. Main menu. Displaying la experiencia de la ...

LA LA LAND Piano Suite.pdf
There was a problem previewing this document. Retrying... Download. Connect more apps... Try one of the apps below to open or edit this item. LA LA LAND ...