K to 12 BASIC EDUCATION CURRICULUM SENIOR HIGH SCHOOL – CONTEXTUALIZED SUBJECT Titulo ng Kurso: Pagsulat sa Filipino sa Piling Larangan Diskripsyon ng Kurso: Pagsulat ng iba’t ibang anyo ng sulating lilinang sa mga kakayahang magpahayag tungo sa mabisa, mapanuri, at masinop na pagsusulat sa piniling larangan Pamantayang Pangnilalaman: Nauunawaan ang kalikasan, layunin at paraan ng pagsulat ng iba’t ibang anyo ng sulating ginagamit sa pag-aaral sa iba’t ibang larangan (Sining at Disenyo) Pamantayan sa Pagganap: Nakabubuo ng isang magasing pansining o pangdisenyo Mga Tekstong Babasahin: Iba’t ibang anyo ng sulatin sa mga piling larangan Gramatika: Paggamit ng mga kasanayang komunikatibo (linggwistik, sosyolinggwistik, diskorsal at istratedyik) Paksa: Pagsulat ng mga Sulating sa mga Kurso sa Sining at Disenyo NILALAMAN Kahulugan, kalikasan, at katangian ng pagsulat ng sulating Sining at Disenyo 1. Sining at Disenyo
PAMANTAYANG PANGNILALAMAN Natutukoy ang kahulugan at kalikasan ng pagsulat ng iba’t ibang anyo ng sulatin
PAMANTAYAN SA PAGGANAP Nasusuri ang kahulugan at kalikasan ng pagsulat ng iba’t ibang anyo ng sulatin
Napag-iiba-iba ang mga katangian ng iba’t ibang anyo ng sulatin
MGA KASANAYANG PAMPAGKATUTO 1. Nabibigyang-kahulugan ang mga anyo ng sulatin sa sining at disenyo
CODE
CS_FSD11/12PB-0a-c-103
2. Nakikilala ang iba’t ibang anyo ng sining at disenyo ayon sa : (a) Layunin (b) Gamit (c) Katangian (d) Anyo (e) Target na gagamit
CS_FSD11/12PT-0a-c-91
3. Nakapagsasagawa ng panimulang pananaliksik kaugnay ng kahulugan, kalikasan, at katangian ng iba’t ibang anyo ng sining at disenyo
CS_FSD11/12EP-0a-c-41
Bilang ng Sesyon: 40 sesyon bawat markahan/ apat na araw sa loob ng isang lingo
K to 12 Senior High School Contextualized Subject – Pagsulat sa Filipino sa Piling Larangan (Sining)Disyembre 2013
Pahina 1 ng 6
K to 12 BASIC EDUCATION CURRICULUM SENIOR HIGH SCHOOL – CONTEXTUALIZED SUBJECT NILALAMAN Pagsulat ng iba’t ibang sulatin sa sining at disenyo na makikita sa sumusunod: (a) Kulturang Popular Iskrip Rebyu ng Teleserye Novelty songs Flash Fiction Pick up lines Textula Fliptop Tulaan sa tren/ dyip/ bus (MRT/LRT) Rebyu ng pagkain Fashion (b) Social Media Blogging Ask.fm at mga katulad na site You tube, Tumbler, Wordpress (c) Mass Media Pagsusuri sa isinaling teleserye/ anime Islogan (d) Sining Panteatro
PAMANTAYANG PANGNILALAMAN Nakapagpapaliwanag sa pasulat na anyo ng mga karanasan batay sa pinanood, isinagawa, binasa, at nirebyu Natitiyak ang angkop na proseso ng pagsulat ng piling sulatin sa sining at disenyo Nagagamit ang angkop na format at teknik ng pagsulat ng sulatin sa sining at disenyo
PAMANTAYAN SA PAGGANAP Nakasusulat ng isa sa bawat nakalistang anyo ng sining o disenyo Naitatanghal ang output ng piniling anyo ng sining at disenyo Nakapagkikritik nang pasulat sa piniling anyo ng sining at disenyo Nakabubuo ng portfolio ng mga sinulat na piniling anyo ng sulatin
MGA KASANAYANG PAMPAGKATUTO 1. Naipapaliwanag ang kahulugan ng pinakinggang halimbawa ng fliptop, novelty songs, pick-up lines, atbp.
CODE
CS_FSD11/12PN-0d-f-93
2. Nasusuri ang katangian ng mabisa at mahusay na sulatin batay sa binasang mga halimbawang gaya ng iskrip, textula, blog, at islogan
CS_FSD11/12PB-0g-i-104
3. Nabibigyang-kahulugan ang mga terminong teknikal na may kaugnayan sa piniling sulat
CS_FSD11/12PT-0j-k-92
4. Nakatutukoy ng mahahalagang elemento ng mahusay na sulating pansining ng pinanood na teleserye, dula, shadow play, puppet show, atbp
CS_FSD11/12PD-0l-n-89
5. Nakasusulat ng sulating batay sa maingat, wasto, at angkop na paggamit ng wika
CS_FSD11/12WG-0o-q-94
Bilang ng Sesyon: 40 sesyon bawat markahan/ apat na araw sa loob ng isang lingo
K to 12 Senior High School Contextualized Subject – Pagsulat sa Filipino sa Piling Larangan (Sining)Disyembre 2013
Pahina 2 ng 6
K to 12 BASIC EDUCATION CURRICULUM SENIOR HIGH SCHOOL – CONTEXTUALIZED SUBJECT NILALAMAN Rebyu ng dula Iskit One-act-play Monologo Cosplay Improbisasyon Disenyo ng kasuotan Shadow play Puppet show (e) Sining Biswal Komik istrip Graphic novel Editorial cartoon (f) Pagsusulat tungkol sa pagdidisenyo ng istruktura Bahay Parke Simbahan Billboard
PAMANTAYANG PANGNILALAMAN
PAMANTAYAN SA PAGGANAP
Nakabubuo ng isang magasing pansining o pangdisenyo
MGA KASANAYANG PAMPAGKATUTO
CODE
6. Naisasaalang-alang ang etika sa binubuong sulatin sa sining at disenyo
CS_FSD11/12PU-0o-q-97
7. Nakabubuo ng isang magasing pansining o pangdisenyo
CS_FSD11/12PU-Or-t-98
Final output
Bilang ng Sesyon: 40 sesyon bawat markahan/ apat na araw sa loob ng isang lingo
K to 12 Senior High School Contextualized Subject – Pagsulat sa Filipino sa Piling Larangan (Sining)Disyembre 2013
Pahina 3 ng 6
K to 12 BASIC EDUCATION CURRICULUM SENIOR HIGH SCHOOL – CONTEXTUALIZED SUBJECT
GLOSARYO Anime – Produksyong Hapon na binubuo ng mga dinrowing o kompyuterisadong animasyon na may makukulay na grafiks, buhay na buhay na karakter, at pantastikong tema na pinapalabas sa telebisyon at sinehan. May iba’t-ibang uri o anyo ito, gaya ng science fiction, historikal, folklore, mahika, isports, digmaan, martial arts. Hal., Astro Boy, Soul Eater, Detective Conan Blogging – Pagsulat ng mga entri na magdagdag ng, o magpanatili ng, website. Ang blog ay isang website na binubuo ng sariling karanasan ng manunulat o grupo, mga obserbasyon, opinyon, at kadalasang may mga imahe at sa ibang website Disenyo – Likhang sining na may tiyak na mensahe, imahe, idea,o aksyon na ikinokomunika upang pakilusin, gamitin, bilhin, bisitahin, matutunan ang isang produkto, atbp. Hal., adbertisment ng isang produkto sa mga tarpaulin na ipinupwesto sa EDSA. Flash fiction – Istilo o anyo ng fiksyon na may karakteristikong napakaikli, hindi maraming tauhan; karaniwang hindi hihigit sa 1000 salita. Tinatawag din itong nouvelle sa Pransiya, at sinlaki ng bulsang kuwento, micro-fiksyon, maikling-maikling istorya, isang-minutong istorya, sinlaki ng palad na istorya; hal., “Kuwentong Paspasan” ni Vicente Gruyon; “Dadaanin”, eds. Alwin Aguirre at Nonon Carandang Kakayahang Diskorsal – Kakayahang pangkomunikasyon na naipapakita sa kasanayan at pagpapahayag ng idea sa loob ng isang kontekstong pasulat, pasalita, biswal, at birtwal; hal., interbyu Kakayahang Istratedyik – Kakayahang pangkomunikasyon na naipapakita sa kaalaman sa angkop, wasto, at mabisang istratehiya upang magpatuloy ang komunikasyon sa kabila ng problema o aberya (hal., nalimutang salita, paksa, di-alam na impormasyon, atbp.). Naisasagawa ito sa pammagitan ng mga cohesive device gaya ng ellipsis (…. sa pasulat na anyo), pag-uulit ng salita; pagbibigay ng sinonim, mga salitang gaya ng kuwan, ano, ah, atbp.) Kakayahang Linggwistik – Kakayahan at kaalamang pangkomunikasyon na naipapakita sa kasanayan sa gramatikal o istruktural na paggamit ng wika; hal., paggamit ng angkop at wastong pangungusap Kakayahang Sosyolinggwistik – Kakayahang pangkomunikasyon na naipapakita sa pamamagitan ng kaalaman sa angkop na gamit ng wika nang naayon sa sino ang kausap, ano ang pinag- uusapan, paano, kailan, saan. Hal., ang paraan ng pakikipag-usap, gayundin ang mga salita, pahayag, atbp. na ginagamit ng isang mag-aaral sa kanyang guro (pormal, magalang, atbp.) ay iba kaysa sa ginagamit niya sa kabarkada (impormal, personal atbp.) Bilang ng Sesyon: 40 sesyon bawat markahan/ apat na araw sa loob ng isang lingo
K to 12 Senior High School Contextualized Subject – Pagsulat sa Filipino sa Piling Larangan (Sining)Disyembre 2013
Pahina 4 ng 6
K to 12 BASIC EDUCATION CURRICULUM SENIOR HIGH SCHOOL – CONTEXTUALIZED SUBJECT
Kulturang Popular – Kulturang mula sa at naimpluwensyahan ng media, ng imahe, ng mamimili, at ng komersiyo, at may malaking epekto sa pang-araw-araw na pamumuhay ng mga tao sa lipunan; hal., mga programang pantelebisyon; mga Koreanobela (hal., The Baker King) Mass media – Paraan ng publikong komunikasyon na nakaaabot sa malawak at maramihang audience; hal., diyaryo, magasin, radyo, telebisyon Pickup line- Pambungad na usapang binubuo ng 1-2 pangungusap na maaaring ang layuni’y magpatawa, mang-asar, manligaw, atbp. Kung minsa’y ipinapadala ito sa celfon, blogs, o kaya’y nagagamit sa mga programa sa TV (sitcom, noontime show, atbp) at mga parti. Hal, (mga linya ni Sen. Santiago tulad ng: “Sana FB status ka na lang para pwede kitang i- Like.”) Sining – Ekspresyon o aplikasyon ng malikhaing gawain at imahinasyon ng tao sa iba’t-ibang anyo , musika, sayaw, pintura, eskultura, na pinapahalagahn sa kagandahan o estetika at epektong emosyonal nito; hal., pintura ni Amorsolo Social Media – Interaksyon ng mga tao gamit ang teknolohiyang web at mobile phone sa paglikha, pamamahagi, at/o pagpapalitan ng mga impormasyon at ideya sa mga komunidad at indibidwal; hal.,Internet, Facebook, Wiki, Twitter, Youtube, atbp. Textula – Maiksing tula sa anyo ng tanaga, dalit, at diona, na pinapadala sa pamamagitan ng SMS o mobile phone sa isang kaibigan, kasamahan, atbp.; hal, “Nagunaw ang mundo ko, matapos na bumagyo---pero babangon ako!”
Bilang ng Sesyon: 40 sesyon bawat markahan/ apat na araw sa loob ng isang lingo
K to 12 Senior High School Contextualized Subject – Pagsulat sa Filipino sa Piling Larangan (Sining)Disyembre 2013
Pahina 5 ng 6
K to 12 BASIC EDUCATION CURRICULUM SENIOR HIGH SCHOOL – CONTEXTUALIZED SUBJECT
Code Book Legend Sample: LEGEND
CS_FSD11/12PB-0a-c-103
Learning Area and Strand/ Subject or Specialization
Contextualized Subject_Filipino Arts
First Entry
Uppercase Letter/s
DOMAIN/ COMPONENT
SAMPLE
Roman Numeral
Grade Level
Grade 11/12
Domain/Content/ Component/ Topic
Pag-unawa sa Binasa
PB
Quarter
Any Quarter
PN
Pag-unawa sa Binasa
PB
Paglinang ng Talasalitaan
PT
Panonood
PD
Pagsasalita
PS
Pagsulat
PU
Wika at Gramatika
WG
Estratehiya sa Pag-aaral
EP
0
Lowercase Letter/s
*Put a hyphen (-) in between letters to indicate more than a specific week
Pag-unawa sa Napakinggan CS-FSD11/12
-
*Zero if no specific quarter
CODE
Week
Weeks one to three
a-c -
Arabic Number
Competency
Nabibigyangkahulugan ang mga anyo ng sulatin sa sining at disenyo
103
Bilang ng Sesyon: 40 sesyon bawat markahan/ apat na araw sa loob ng isang lingo
K to 12 Senior High School Contextualized Subject – Pagsulat sa Filipino sa Piling Larangan (Sining)Disyembre 2013
Pahina 6 ng 6
