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पाठ 9- टिकि-अलबम प्रश्न अभ्यास पृष्ठ संख्या: 66 कहानी से 1. नागराजन ने अलबम के मख्ु य पृष्ठ पर क्या ललखा और क्यों? इसका असर कक्षा के दसू रे लड़के लड़लकयों पर क्या हुआ? उत्तर अलबम के पहले पृष्ठ पर मोती जैसे अक्षरों में उसके मामा ने ललख भेजा था ए. एम. नागराजन 'इस अलबम को चरु ाने वाला बेशमम है। ऊपर ललखें नाम को कभी देखा है? यह अलबम मेरा है। जब तक घास हरी है और कमल लाल, सरू ज जब तक पवू म से उगे और पलिम में लिपे, उस अनंत काल तक के ललए यह अलबम मेरा है, रहेगा।' इस वाक्य को क्लास के लड़कों ने अपने अलबम में उतार ललया और लड़लकयों ने झट कालपयों और लकताबों में टीप ललया। 2. नागराजन के अलबम के लहट हो जाने के बाद राजप्पा के मन की क्या दशा हुई? उत्तर नागराजन के अलबम के लहट हो जाने के बाद राजप्पा मन ही मन कुढ़ रहा था। स्कूल जाना उसे अच्िा नहीं लगता था और लड़कों के सामने जाने में उसे शमम आने लगी। उसके मन में जलन की भावना आ गई थी।

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3. अलबम चरु ाते समय राजप्पा लकस मानलसक लस्थलत से गज़ु र रहा था? उत्तर अलबम चरु ाते समय जब राजप्पा ने पहला पृष्ठ पढ़ा तो उसका लदल तेजी से धड़कने लगा। जब उसने अलमारी में अलबम रखा तो उसका परू ा शरीर जैसे जल रहा था। गला सख ू रहा था और चेहरा तमतमाने लगा था। पृष्ठ संख्या : 67 4. राजप्पा ने नागराजन का लटकट-अलबम अँगीठी में क्यों डाल लदया? उत्तर राजप्पा ने नागराजन का लटकट-अलबम अँगीठी में इसललए डाल लदया क्योंलक उसे लगा की उसकी चोरी पकड़ी जायेगी और पलु लस उसे पकड़ के ना ले जाए। 5. लेखक ने राजप्पा के लटकट इकट्ठा करने की तल ु ना मधमु क्खी से क्यों की? उत्तर लेखक ने राजप्पा के लटकट इकट्ठा करने की तल ु ना मधमु क्खी से इसललए की क्योंलक लजस तरह मधमु क्खी लवलभन्न फूलों का रस इकट्ठा करती है उसी तरह राज्पप्पा ने भी लवलभन्न स्थानों और व्यलियों से लटकट इकट्ठा कर अपना अलबम तैयार लकया है। कहानी से आगे 1. लटकटों की तरह ही बच्चे और बड़े दसू री चीज़ें भी जमा करते हैं। लसक्के उनमें से एक हैं। तमु कुि अन्य चीज़ों के बारे में सोचो लजन्हें जमा लकया जा सकता है। उनके नाम ललखो।

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उत्तर अन्य चीज़ें लजसे जमा लकया जा सकता है• परु ाने लसक्के • पौधे की पलियां • लवलभन्न देशों के रूपए या नोट 3. इकट्ठा लकए हुए लटकटों का अलग-अलग तरह से वगीकरण लकया जा सकता है, जैसे - देश के आधार पर। ऐसे और आधार सोचकर ललखो। उत्तर लटकटों को अलग करने के आधार• समय के आधार पर • देश के आधार पर • मल्ू य के आधार पर • लडज़ाइन के आधार पर • आकार के आधार पर अनमु ान और कल्पना 1. राजप्पा अलबम के जलाए जाने की बात नागराजन को क्यों नहीं कह पाता है? अगर वह कह देता तो क्या कहानी के अतं पर कुि फ़कम पड़ता? कै से? उत्तर राजप्पा अलबम के जलाए जाने की बात नागराजन को इसललए नहीं बता पाता क्योंलक इससे पता चल जाता की अलबम राजप्पा ने चोरी लकया है। अगर वह कह देता तो कहानी का अंत दसू रा होता।

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राजप्पा दोषी पाया जाता और सबकी नज़रों के सामने लगर जाता। भाषा की बात 1. लनम्नलललखत शब्दों को कहानी में ढूँढ़कर उनका अथम समझो। अब स्वयं सोचकर इनसे वाक्य बनाओ खोंसना जमघट टटोलना कुढ़ना अगुआ पुचकारना खलना हे कड़ी

उत्तर खोंसना - नैना ने अपनी कलम को बालों में खोंस ललया। जमघट - सड़क के लकनारे जमघट लगा था। टटोलना - पैसे माँगे जाने पर रोलहत ने अपनी जेब टटोलना शरू ु कर लदया। कुढ़ना - मोलहत के ज्पयादा नबं र आने से रोहन उससे कुढ़ने लगा। अगआ ु - राम खेल में अपने कक्षा का अगआ ु बना। पचु कारना - वह बच्चों को पचु कारने में लगा है। खलना - वह अपने काम के कारण सबको खलने लगा। हेकड़ी - अपनी हेकड़ी मेरे सामने मत लदखाओ। 2. कहानी से व्यलियों या वस्तओ ु ं के ललए प्रयि ु हुए 'नहीं' अथम देने वाले शब्दों (नकारात्मक लवशेषण) को िाँटकर ललखो। उनका उलटा अथम देने वाले शब्द भी ललखो। उत्तर नकरात्मक लवशेषण - उल्टा अरथ् बंद - खल ु ा घमंडी - स्वालभमानी लचंलतत - लनलिंत

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ईर्षयामलु - स्पधामलु लफसड्डी - अव्वल