VERBALE DEL CONSIGLIO ACCADEMICO DEL 1/10/2015 Il giorno 1° ottobre 2015 alle ore 15, previa osservanza di tutte le formalità prescritte dalla vigente normativa, si è riunito, per la quinta seduta dell’anno 2015, il Consiglio Accademico dell’ISIA – Istituto Superiore per le Industrie Artistiche - di Firenze nella sede “Scuderie di Villa Strozzi” in via Pisana 79. I Signori Consiglieri risultano: Prof. Giuseppe FURLANIS Prof. Stefano Maria BETTEGA Prof. Francesca BIANCHI Prof. Biagio CISOTTI Prof. Francesco FUMELLI Prof. Simone PATERNICH Prof. Andrea SPATARI Sig. Vanessa PALADINO Si Sig. Bianca SANGALLI MORETTI

Presidente Direttore Docente Docente Docente Docente Docente Docente Studente designato da Consulta Studente designato da Consulta TOTALE

PRESENTI 1 1 1 1

ASSENTI

1 1 1 1 1 7

2

Invitata a partecipare è presente la dott.ssa Silvia Battistini Direttore Amministrativo che, dal Presidente Prof. Furlanis, è nominata segretario verbalizzante della odierna riunione. Il Consiglio Accademico, come sopra composto, è stato convocato con atto del Direttore prot. 2158 /A 1 del 28/09/2015, ai sensi dell’art. 6 comma 1 del DPR 132/2003 e art. 8 comma 2 dello Statuto Isia - D.D. 11/03/2004 n. 44 e 11/06/2007 n. 112, per esaminare gli argomenti posti ai punti del seguente

1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13) 14)

ORDINE DEL GIORNO Approvazione verbali delle sedute precedenti. Parere sul progetto “meccanotessile” redatto dall’ufficio tecnico del Comune di Firenze. Proposta di convenzione tra gli ISIA. Incarichi per attività integrative. Richiesta fondi per la messa in sicurezza della nuova sede di via Pisana. Richiesta fondi per l’attivazione del laboratorio modelli e servizio internet/WiFi. Proposte di collaborazioni con soggetti pubblici e privati per l’A.A. 2015/16. Orario delle lezioni A. A. 2015/2016. Assegnazione punteggio alle valutazione d’esame. Proposte per l’aggiornamento del sito web Isia e inserimento programmi in inglese(relazione dei proff.ri Francesco Fumelli e Silvia Masetti). Richiesta studenti in mobilità da altre Istituzioni. Mobilità Erasmus A. A. 2015/2016 e programmazione delle attività. Comunicazione del Direttore in merito alla Direzione Amm.va. Varie ed eventuali.

Essendo legale il numero degli intervenuti, il Presidente dichiara aperta la seduta per la trattazione delle tematiche indicate.

Punto 1) o.d.g. - LETTURA E APPROVAZIONE DEI VERBALI DELLE SEDUTE PRECEDENTI Il Consiglio approva i verbali delle sedute 23 aprile, 19 giugno e 16 settembre 2015. Con riferimento in particolare al verbale della seduta del 19 giugno u. s., il Prof. Bettega, rilevando la sua assenza al momento della decisione sulle modalità per l’individuazione e il reclutamento dei docenti A. A. 2015/2016 di cui alla delibera n. 119, a riguardo intende precisare che la procedura indicata, a suo parere, non è garante della continuità didattica e pertanto manifesta il suo disaccordo con la delibera adottata. Punto 2) o.d.g. – PARERE SUL PROGETTO “MECCANOTESSILE” REDATTO DALL’UFFICIO TECNICO DEL COMUNE DI FIRENZE Il Consiglio esamina con attenzione, dalla relativa planimetria posta in visione, il Progetto di fattibilità predisposto dall’Ufficio Tecnico del Comune di Firenze, che destina una porzione, articolata su due piani, dell’edificio “Meccanotessile” quale futura sede definitiva dell’ISIA, in base all’accordo tra MIUR, Comune di Firenze, Regione Toscana e ISIA ed al relativo protocollo d’intesa che prevede uno specifico contributo del MIUR e un cofinanziamento da parte della Regione Toscana, a fronte dell’impegno del Comune di Firenze a trasferire in uso gratuito per 30 anni all’ISIA il predetto immobile. Il Direttore a riguardo mette in rilievo alcune incongruenze riscontrate sul progetto di fattibilità, quali ad esempio: l’esistenza di pilastri nel mezzo di spazi, l’ubicazione dei locali ove saranno posizionati i laboratori che prevedono anche attività di verniciatura, risulta inadatta in quanto rende molto difficoltosa la fuoriuscita delle polveri e gas, l’aula magna di soli 100 mq è di dimensione insufficiente. A tal proposito il Direttore ed il prof. Spatari propongono di unire due aule per realizzare un’aula magna più spaziosa, maggiormente capiente e di spostare inoltre i bagni e di ampliare l’atrio perché lo spazio è inutilizzato. A riguardo il prof. Bettega si riserva di approfondire meglio la disamina del progetto e lo studio delle piantine per poter decidere con maggiore cognizione. A tale scopo quindi il Direttore chiede a tutti i Consiglieri di far pervenire, anche successivamente all’odierna seduta, osservazioni aggiuntive e/o di formulare ulteriori considerazioni circa l’utilizzo ed il collocamento degli spazi e locali del “Meccanotessile”, come appaiono già predisposti nel progetto, per inviare al Comune entro lunedì 5 ottobre p. v. le decisioni finali ed il parere dell’Isia. Alla luce di quanto sopra, pur in attesa di inviare parere definitivo conclusivo, il Consiglio esprime valutazione favorevole sul progetto redatto che nel complesso appare idoneo a soddisfare le esigenze di funzionamento dell’ISIA, ma che necessita di alcuni interventi e modifiche, che sono proposte e richieste come descritto nella relativa approvazione con DELIBERA N. 130, cui si rinvia. Punto 3) o.d.g. – PROPOSTA DI CONVENZIONE TRA GLI ISIA Viene affrontata di nuovo la tematica della Convenzione tra gli Isia, esaminata già nella seduta del 16/09/2015 cfr. delibera n. 129, rammentando che l’Isia di Roma non ha partecipato alla proposta di accordo sostenuta invece dai restanti Isia di Faenza e di Urbino. L’orientamento dell’Isia di Roma che non ha aderito è nel senso di ritenere la proposta d’accordo una possibile limitazione delle singole peculiarità e specificità di ciascun Istituzione, in questa fase inoltre l’Isia di Roma è molto coinvolto con le sedi di Pordenone e di Pescara. Il Direttore è favorevole a siglare l’accordo “a tre” congiuntamente al prof. Bettega il quale però osserva che la collaborazione scientifica – didattica è competenza propria del Direttore, quindi prospetta la necessità che la Convenzione sia sottoscritta anche dai Direttori e non soltanto dai Presidenti. Dopo breve dibattito, il Consiglio con DELIBERA N. 131, cui si rinvia, approva di aderire alla convenzione quadro elaborata dai Direttori degli ISIA di Faenza e di Urbino, allegata a delibera n. 129 del CA 16/09/2015 che ne ha deciso la relativa partecipazione, disponendo l’inoltro al CdA per il seguito di competenza connesso all’attivazione e attuazione dell’accordo. Si precisa che tale accordo è finalizzato a favorire attività di collaborazione scientifica e didattica, l’accesso a forniture e servizi e a consentire una migliore valorizzazione 2

e comunicazione delle attività sviluppate dai singoli istituti, al fine di ottenere servizi più efficienti, favorendo la partecipazione a progetti comunitari e consentendo anche risparmi economici attraverso la condivisione di alcune spese. Punto 4) o.d.g. – INCARICHI PER ATTIVITÀ INTEGRATIVE: A) MODALITÀ DI CONFERIMENTO A.A. 2015/2016 Si individuano in primo luogo i “moduli di ore”, senza indicazione dei nominativi dei docenti ritenendo più coerente con il sistema didattico la modalità della “chiamata diretta” almeno per una quota dei corsi opzionali, moduli didattici, workshop, seminari. Tale procedura è considerata dal Consiglio più funzionale per il conferire gli incarichi per le attività integrative finalizzate a corsi opzionali, i moduli di progettazione, workshop, seminari, conferenze e altre attività afferenti ai corsi. Il prof. Bettega esprime il suo assenso riguardo la chiamata diretta che condivide proprio per il carattere della straordinarietà delle attività indicate. Alla luce di quanto premesso, nell’ottica di acquisire il contributo di professionisti di elevata competenza per moduli progettuali, corsi opzionali, workshop, seminari, conferenze; attività, consentendo un costante aggiornamento dei corsi che facilitano le relazioni con imprese e altri soggetti esterni all’istituzione che operano nell’ambito del design, il Consiglio con DELIBERA N. 132, cui si rinvia, approva di utilizzare per l’assegnazione degli incarichi per attività integrative la chiamata diretta, in considerazione anche della condivisione da parte del CNAM, cui era stata presentata tale modalità, che si è espresso favorevolmente in occasione del parere sul regolamento per il reclutamento. B) CREACTIVITY 2015 Tale manifestazione in collaborazione con la Fondazione Piaggio è sorta nel 2005 e pertanto è alla decima edizione e si svolgerà nel prossimo mese di novembre a Pontedera (PI), a riguardo si propone di utilizzare l’incarico di 24 ore affidato a Angelo Minisci, per coordinare con Massimiliano Pinucci l’organizzazione dell’evento sia nella prima giornata di convegno, che nella serata e nella mattina successiva per i lavori di gruppo. Si propone inoltre di affidare l’incarico a Simone Paternich di 12 ore, delle quali 4 ore per la partecipazione al convegno organizzato in apertura dell’iniziativa il giorno 26 novembre, le rimanenti 8 ore per coordinare uno dei workshop (ore riferibili al modulo workshop e moduli di progettazione), prevedendo a favore del predetto il rimborso delle spese di viaggio e di pernottamento a Pontedera per partecipare alle suddette attività. Anche per Silvia Masetti si profila l’incarico di 12 ore per coordinare la partecipazione dell’ISIA all’iniziativa, coordinare la comunicazione e “tutorare” gli studenti dell’ISIA che partecipano alla manifestazione (ore riferibili al modulo attività di ricerca e collaborazione). Per Massimiliano Pinucci invece non è previsto compenso in quanto partecipa con la sua azienda MB Vision. Il Direttore propone che all’interno di Creactivity siano attuate le seguenti condizioni: 1. comunicare il riconoscimento dei crediti agli studenti nella misura di: 0,50 credito per quelli che partecipano al solo convegno; 1 credito per gli studenti che partecipano al convegno e a uno dei workshop. 2. Chiarire cos’è l’Isia e renderlo noto con materiale divulgativo del tipo “open day”. A riguardo si dispone di inviare per quanto di competenza al CdA l’approvazione della spesa per materiale divulgativo. Si valuta la possibilità di realizzare all’interno del programma Creactivity una mostra dell’Isia ad es. dei Disegni del Design dei proff.ri Nannoni e Comparini da replicare anche nella limitrofa Limonaia della sede di Villa Strozzi ad inaugurazione dell’A. A. 2015/2016, oppure dei progetti sviluppati negli anni attraverso le convenzioni con l’azienda ARIETE. Inoltre si prospetta la realizzazione del convegno sulla formazione del Design in Italia da organizzare con i finanziamenti erogati dal Miur. 3

Si prevede la presentazione del libro di Anty Pansera da organizzare presso l’Isia concentrandosi a Villa Strozzi e/o Limonaia come open day, da ripetere a Pontedera nell’ambito dell’evento Creactivity. Dopo ampia illustrazione dei caratteri salienti delle attività in programma, il Consiglio con DELIBERA N. 133, cui si rinvia, con le modalità ivi descritte approva di conferire gli incarichi indicati, di riconoscere crediti agli studenti che partecipino all’iniziativa e di considerare la possibilità di realizzare nel contesto dell’evento una mostra didattica dell’ISIA. C) METATRIESTE L’incarico relativo a tale attività è proposto a Simone Paternich cui pertanto viene richiesto di riprendere e intensificare i rapporti con la Scuola Internazionale di Studi Avanzati - SISSA. In proposito interviene Simone Paternich e osserva che la SISSA di Trieste, antecedentemente alla collaborazione con l’Isia non aveva rapporti di scambio con strutture analoghe quali le Accademie di Belle Arti o le Facoltà di Architettura e riferisce che la Facoltà di Ingegneria dei materiali non è molto in contatto con le industrie. Invece l’interesse della SISSA deriva da questa esperienza ove è contemplata anche la possibilità di realizzare corsi estivi tipo master internazionali. Si propone di assegnare al prof. Simone Paternich un incarico per la durata dell’intero anno accademico di 2 ore settimanali per un totale di 60 ore, destinate allo sviluppo e al coordinamento delle diverse attività di collaborazione. A riguardo il prof. Paternich richiede un maggior coinvolgimento dell’Isia. In base a quanto premesso, alla luce anche dei risultati positivi raggiunti nelle iniziative sviluppate dall’ISIA già dal 2012 nella città di Trieste, con la partecipazione degli enti locali, come si evince dalla relazione presentata dal prof. Simone Paternich, il Consiglio con DELIBERA N. 134, cui si rinvia, approva di attivare anche nell’anno accademico 2015/2016 una collaborazione con il Comune di Trieste per l’ulteriore sviluppo del progetto “MetaTrieste” e in particolare dell’iniziativa “Audacious Enough?”, favorendo collaborazioni con la Scuola Internazionale SISSA di Trieste, approva pertanto di confermare apposito incarico a Simone Paternich, referente promotore delle descritte attività. D) SERVIZI INFORMATICI E DI SUPPORTO DIDATTICO Si reputa necessario attivare un supporto informatico sistematico per tutto l’ambito applicativo dell’Isia, anche e soprattutto nell’ottica del processo di dematerializzazione da instaurare in via obbligatoria nel settembre 2016 ai sensi del Codice dell’Amministrazione Digitale – CAD (D.Lgs. n. 82/2005 e successive modiche e integrazioni, D. Lgs. N. 235 del 30/12/2011, Decreto della Presidenza del Consiglio dei Ministri del 13/11/2014) e a riguardo si individua il prof. Francesco Fumelli quale referente e curatore di tali attività. In linea con la positiva valutazione già adottata dallo stesso CA nella seduta del 16/09/2015 (verbale sub lettera B del punto 14 o.d.g - varie ed eventuali), il Consiglio con DELIBERA N. 135, cui si rinvia, approva di affidare al prof. Fumelli un incarico di 56 ore all’interno delle attività integrative per avviare un progetto di dematerializzazione delle documentazione e degli archivi didattici e amministrativi, finalizzato a fornire un supporto alla segreteria didattica, amm.va e alla direzione per dare applicazione alla normativa citata ed attuare così il prescritto processo di dematerializzazione delle pratiche didattiche e contabili – amm.ve ed anche per il riallestimento del sito web dell’ISIA. Per quanto riguarda il corso di Design della Comunicazione del Prof. Bettega, il CA delibera inoltre di assegnarli il relativo incarico con supporto di tipo operativo, prevedendo pertanto di affidare al prof. Bonomi, il quale in passato aveva già prestato attività in coordinamento con il Prof. Bettega, un incarico di 30 ore per fornire “assistenza” al corso di Design della Comunicazione che inizia nel 1° semestre e per il 2° semestre il CA valuterà in seguito le modalità di prestazione del corso. Punto 5) e Punto 6) o.d.g. – RICHIESTA FONDI PER LA MESSA IN SICUREZZA DELLA NUOVA SEDE DI VIA PISANA; RICHIESTA FONDI PER L’ATTIVAZIONE DEL LABORATORIO MODELLI E SERVIZIO INTERNET / WIFI Il CA esamina il DM 11/08/2015 n. 602 relativo alla “Realizzazione di interventi di edilizia e per l’acquisizione di attrezzature didattiche e strumentali di particolare rilevanza a favore delle istituzioni AFAM” 4

ed in particolare prende atto della nota della Direzione Generale del 15 settembre 2015 prot. n. 0010555 che fornisce disposizioni in merito all’applicazione del predetto DM n. 602 e indica le modalità operative e la tempistica per la concessione dei contributi straordinari, che vanno richiesti, previo parere del CdA e del Nucleo di Valutazione, con domanda di finanziamento da presentare entro il 21/10/2015. Sono valutate varie ipotesi di interventi quali l’acquisto di attrezzature volte all’aggiornamento di un laboratorio, la realizzazione delle porte finestre di tre uffici, la messa a norma dell’impianto elettrico, il cofinanziamento da fondi Idintos per l’edilizia, il cofinanziamento da fondi Ariete per le attrezzature ed il loro adeguamento – aggiornamento, il ripristino del funzionamento dell’ascensore, sistemare l’autoclave, gli infissi ed anche acquistare un’automobile per gli spostamenti da e per la sede Isia nel parco di Villa Strozzi. Sono ritenute prevalenti le esigenze di adeguamento alle norme della sicurezza e alle esigenze didattiche della nuova sede dell’ISIA in via Pisana 79 “Scuderie di Villa Strozzi”. Dopo ampio dibattito e formulazione di richieste al Consiglio di Amministrazione finalizzate a garantire la piena agibilità e sicurezza della sede per la realizzazione di una serie di interventi necessari e urgenti, come indicati nella deliberazione, il Consiglio Accademico con DELIBERA N. 136, cui si rinvia, approva di predisporre quattro progetti, da sottoporre al parere del Consiglio di Amministrazione e del Nucleo di Valutazione, tra i quali saranno individuati i due progetti che saranno trasmessi al Miur a sostegno e fondamento della richiesta del contributo straordinario. Come illustrato nella decisione, due progetti riguardano l’edilizia e due invece le attrezzature e consistono in: per l’edilizia: 1) messa a norma dell’impianto elettrico 2) realizzazione degli infissi mancanti nelle aule, negli uffici, e nel laboratorio modelli. per le attrezzature: 1) Attivazione del servizio internet attraverso sistema VIMAX con cablaggio delle aule accessoriate con trasmettitori WiFi, acquisto di ruter 2) Allestimento del laboratorio modelli con dotazione di impianto di aspirazione polveri, allestimento e aggiornamento attrezzature. Punto 7) o.d.g. – PROPOSTE DI COLLABORAZIONI CON SOGGETTI PUBBLICI E PRIVATI PER L’A.A. 2015/16. Il Direttore riferisce e illustra le proposte e le richieste di collaborazione con vari enti e soggetti. In primo luogo si rammenta l’esigenza di attivare anche per l’A.A. 2015/2016 la convenzione con l’azienda di elettrodomestici ARIETE, afferente al corso di Design del terzo anno, tesa a favorire l’approccio degli studenti con le problematiche proprie dei processi di innovazione dei prodotti industriali. Inoltre si presenta la partecipazione a due progetti IFTS – Istruzione e Formazione Tecnica Superiore, finanziati dal Fondo Sociale Europeo, che rappresentano una tipologia di formazione superiore e costituiscono un’offerta formativa integrata tra scuola, formazione professionale, università e lavoro. I percorsi IFTS sono incentrati sulla gioielleria, oreficeria realizzazione artigianale del made in Italy, realizzati in collaborazione con altri partner soggetti proponenti per la formazione professionale, denominazioni specializzazione IFTS: “Tecnico per la realizzazione artigianale di prodotti del made in Italy”; figura regionale: “Tecnico dell’analisi e interpretazione del disegno, della modellazione, del prototipo, scelta delle pietre preziose e realizzazione del gioiello”, in particolare come segue: a) progetto DESIDERI proposto dall’azienda ASEV s.p.a. - Agenzia per lo Sviluppo Empolese Valdelsa, indicato quale Soggetto Gestore. b) progetto G.E.M.M.A. sulla formazione tecnica per la realizzazione di “Gioielli E Manufatti Metallici preziosi Artigianali” proposto da Cedit soc. consortile a r. l. – Centro Diffusione Imprenditorialità della Toscana, indicato quale Soggetto Gestore. 5

Si evidenzia anche la proposta, ancora non pervenuta ufficialmente, di collaborare con FERRAGAMO rivolta a costituire nel loro contesto un gruppo composto da personaggi affermati, con giovani ad es. gli studenti, sotto il coordinamento di Morace. Nell’ambito dell’accordo intercorso con l’Istituto di Design di Israele - SHENKAR COLLEGE, si informa che il prossimo 5 ottobre in Isia sarà presente il Direttore del Dipartimento delle Arti e del Design dello Shenkar College al fine di attivare la collaborazione prospettata, accettata dall’Isia con delibera n. 111 del CA 06/03/2015, attraverso il programma Erasmus+, dato che non è possibile ancora inserire gli studenti extraeuropei. Il Direttore riferisce che la Polizia Municipale ha richiesto la collaborazione dell’Isia per quanto riguarda l’aspetto della comunicazione inerente la violenza di genere in particolare contro le donne, formulando una proposta concernente lo sviluppo di una ricerca sul tema della comunicazione ed educazione rispetto alla problematica indicata della “violenza di genere”, con precipuo riferimento alla “Violenza alle donne” come detto. Questa proposta è considerata dal Consiglio Accademico di particolare interesse per i suoi risvolti sociologici – psicologici che rappresentano un aspetto interdisciplinare e complesso che può coinvolgere studenti e docenti di Antropologia sociale (prof.ssa Bianchi), di Comunicazione (prof. Spoldi). Si sostiene che la tematica della violenza di genere ed il connesso oggetto di studio, di sviluppo e approfondimento sia più pertinente al biennio specialistico in Comunicazione, ma si ritiene opportuno introdurre a tale ricerca anche il triennio (ad es. il corso di Sociologia della prof.ssa Tonarelli). Dopo aver visionato il video denominato “dalle uno schiaffo!” (schiaffo alle bambine), il Consiglio Accademico esprime parere favorevole ad aderire a tale ricerca tematica, riservandosi nel contempo di approfondire e comprendere meglio l’attività da realizzare in base alla proposta di collaborazione della Polizia Municipale e con il coinvolgimento dell’assessorato. Il prof. Cisotti avanza la proposta riguardo alla possibilità di dar seguito all’iniziativa di Osaka – Giappone relativa all’incontro tra design italiano e le aziende giapponesi. Il prof. Paternich, ricordando la produzione di modelli 3D per la mostra di design a Milano nell’ambito dell’Expo sono stati realizzati a cura della ditta SHAPES, ritiene che questa azienda sia ben lieta di partecipare ad altre iniziative e di collaborare con l’Isia. Dopo vari confronti di idee, il Consiglio Accademico con DELIBERA N. 137, cui si rinvia, manifesta parere favorevole ad aderire e partecipare alle iniziative illustrate, con le indicazioni specificate nella relativa decisione, ed in particolare sono approvate: 1) convenzione con l’industria ARIETE afferente al corso di DESIGN del terzo anno. 2) Partecipazione al progetto IFTS DESIDERI. 3) Partecipazione al progetto IFTS G.E.M.M.A. 4) Proposta di collaborazione FERRAGAMO 5) Scuola Israele – Shenkar College (Erasmus+). 6) Comunicazione ed educazione riguardo la “violenza di genere - violenza alle donne” proposta dalla Polizia Municipale. Punto 8) o.d.g. – ORARIO DELLE LEZIONI A. A. 2015/2016 Si valuta l’opportunità di modificare l’orario delle lezioni indicato nel Manifesto degli studi, posticipando di 15 minuti l’entrata nell’orario antimeridiano e anticipando di 15 minuti l’uscita in orario pomeridiano serale, a causa dei maggiori disagi a livello logistico e di trasporto che si affrontano per raggiungere la nuova sede in via Pisana che, essendo decentrata rispetto alla precedente di via degli Alfani, comporta tempi più lunghi e maggiori difficoltà negli spostamenti. Soprattutto in uscita nel periodo invernale, il personale percorre il parco di Villa Strozzi non in modo agevole a causa della scarsa illuminazione e addirittura al buio in alcuni tratti, per recarsi alle fermate dei 6

mezzi pubblici che sono ubicate in piazza Paolo Uccello quella della tramvia, quindi più lontana ed in via Pisana, vicino al cancello di ingresso, quella dell’autobus che sarebbe una soluzione comoda, ma nelle ore serali l’autobus viaggia con minore frequenza, saltando persino le corse e provocando comunque lunghe attese. La modifica consiste nel disporre l’inizio delle lezioni mattutine alle ore 9.15 (anziché le 9) ed il termine delle lezioni pomeridiane alle h. 18.15 (anziché 18.30) posticipando o anticipando pertanto di 15 minuti per gli indicati motivi di sicurezza. Tale proposta è stata affrontata e discussa dal Consiglio di Amministrazione che ha approvato di adottare un diverso piano orario delle lezioni che si riflette anche sull’orario di lavoro e di servizio del personale non docente. Il Consiglio Accademico con DELIBERA N. 138, cui si rinvia, approva la modifica dell’orario delle lezioni per l’Anno Accademico 2015/2016, secondo la seguente articolazione: dalle ore 9.15 alle ore 13.00 / dalle ore 14.30 alle ore 18.15. Punto 9) o.d.g. – ASSEGNAZIONE PUNTEGGIO ALLE VALUTAZIONE D’ESAME IN FUNZIONE DELLE TESI (proposta degli ISIA di Faenza e Urbino) Il Direttore riferisce in merito alle modalità con le quali viene definito il punteggio maturato dagli studenti nel loro percorso formativo che si configura come base per l’assegnazione del voto finale di tesi e a riguardo evidenzia che il problema è di uniformare la valutazione che i docenti effettuano sui loro studenti. In proposito il prof. Bettega propone di dare indicazioni ai docenti sulla fascia di punteggio su cui potersi attestare, precisando che tutte le Istituzioni stanno sulla media ponderata. Gli Isia di Faenza e di Urbino sono orientati ad assegnare zero punti alle lodi. In proposito il Direttore propone di nominare un’apposita Commissione che riveda le valutazioni e riesamini l’attribuzione dei punteggi secondo criteri omogenei e condivisi dagli altri Isia. Il prof. Spatari interviene nel precisare che non è stato ancora effettuato l’inserimento dei dati nel programma informatico dell’Isidata e che pertanto nelle proposte di modifica dovrà essere considerato anche l’aspetto organizzativo per la gestione della Segreteria Didattica attraverso i software Isidata. Il Consiglio Accademico con DELIBERA N. 139, cui si rinvia, approva di costituire un apposito gruppo di lavoro composto dai docenti indicati nella decisione, con il supporto di una unità di personale amm.vo della segreteria didattica, che dopo aver acquisito i criteri adottati dagli altri Isia, dovrà predisporre e formulare una proposta da presentare ai Consiglieri stessi che dovranno definitivamente pronunciarsi con relativa deliberazione. Punto 10) o.d.g. - PROPOSTE PER L’AGGIORNAMENTO DEL SITO WEB ISIA E INSERIMENTO PROGRAMMI IN INGLESE (relazione dei proff.ri Fumelli e Masetti) I docenti Francesco Fumelli e Silvia Masetti relazionano sulla necessità di modificare e aggiornare il sito web dell’Isia e su quali siano le modalità più consone, anche con riferimento alla previsione di doppi testi anche in lingua inglese. Il Consiglio preso atto delle proposte illustrate e delle indicazioni fornite dai predetti professori, approva di attuare l’inserimento dei programmi in inglese. Alle ore 18.25 la prof.ssa Bianchi abbandona la seduta. Punto 11) o.d.g. – RICHIESTA STUDENTI IN MOBILITÀ DA ALTRE ISTITUZIONI A riguardo si precisa che, nell’ambito della mobilità c. d. “interna”, si tratta della richiesta presentata da una studentessa proveniente dall’Accademia di Belle Arti di Firenze la quale però non ha superato le prove di ammissione e pertanto il Consiglio Accademico prende atto che in tale ipotesi l’istanza presentata decade. 7

Punto 12) o.d.g. - MOBILITÀ ERASMUS A.A. 2015/2016 E PROGRAMMAZIONE DELLE ATTIVITÀ Il prof. Spatari illustra la situazione Erasmus + nell’anno accademico 2014/2015 ed evidenzia l’importanza di un maggiore sviluppo delle attività ERASMUS e un loro più intenso ed incisivo riflesso sulla didattica dell’ISIA. A riguardo pertanto, avendo valutato favorevolmente l’operato prestato in questi mesi da Sara Barbieri individuata con “chiamata diretta” tra allievi diplomati, in attuazione della delibera di approvazione del CA n. 120 del 19/06/2015 per l’assegnazione dell’incarico supporto attività Erasmus mediante l’utilizzo di fondi O.M. di € 6.300,00 per l’A. A. 2014/2015. In considerazione dei motivi espressi e delle necessità prospettate, si propone al Consiglio Accademico la continuazione del rapporto di collaborazione con la predetta Sara Barbieri, per Erasmus e per il processo di internazionalizzazione. Alla luce delle suesposte argomentazioni ed in base alla sussistenza anche per l’A.A. 2015/2016 di specifico contributo, pari ad € 6000.00, utilizzabile per poter proseguire ad affidare l’incarico di supporto alle attività Erasmus e alle attività didattiche connesse, il Consiglio Accademico con DELIBERA N. 140, cui si rinvia, esprime parere favorevole a riguardo e approva di confermare anche per l’anno accademico 2015/2016 la diplomata Sara Barbieri, assegnataria dell’incarico. Punto 13) o.d.g. – COMUNICAZIONI DEL DIRETTORE IN MERITO ALLA DIREZIONE AMMINISTRATIVA Il Direttore riferisce ai Consiglieri che dal 2 novembre p.v., inizio effettivo del nuovo A. A. 2015/2016, la dott.ssa Silvia Battistini riassumerà il profilo di unico Direttore Amm.vo (area EP2), come da relativo decreto di costituzione dell’organico di diritto del personale non docente assegnato all’Isia, che tornerà quindi alla situazione di avere una sola figura EP2 in servizio in base alla pianta organica. Punto 14) o.d.g. – VARIE: A) AUTORIZZAZIONE SECONDO APPELLO ESAMI dei PROFF.RI PASCA E SPATARI Il prof. Pasca nel corso dei suoi esami di “Storia del Design” ha “rinviato” tre studenti perché non avevano prodotto materiale idoneo sufficiente, per tale motivo ed in considerazione dell’elevato numero di studenti da esaminare, avanza richiesta di poter espletare un secondo appello nella sessione autunnale. Anche il Prof. Spatari ha presentato analoga richiesta di attivare un secondo appello per l’esame di Eco Design motivato da problemi verificatisi nella gestione del corso che hanno causato per alcuni studenti ritardi nella preparazione degli elaborati. Alla luce di tali argomentazioni, il Consiglio Accademico con DELIBERA N. 141, cui si rinvia, approva di indire in via del tutto eccezionale lo svolgimento di un secondo appello di esami, da effettuarsi entro il 30 ottobre, per i corsi di Storia del design e Ecodesign tenuti dai menzionati docenti. B) PROPOSTA DI LORENZO BANCHINI PER SEMINARIO “MODELLAZIONE 3D”. Il Direttore riferisce che Lorenzo Banchini ha presentato la proposta di poter effettuare un seminario di 4 ore in “Modellazione 3D”. Il Consiglio ritiene interessante tale proposta e prende atto che l’argomento è di interesse e afferente alle discipline già impartite dai professori Lee e Bertulessi che a riguardo è opportuno consultare. Il Consiglio, valutata positivamente, si riserva di decidere in merito, sentiti i predetti docenti. Alle ore 18.45 il Presidente dichiara terminata la riunione odierna. Di quanto sopra è stato redatto il presente verbale che, previa lettura e conferma, viene così sottoscritto. FIRMATO Il Segretario F.TO Dott. Silvia Battistini

FIRMATO Il Presidente F.TO Prof. Arch. Giuseppe Furlanis 8

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