VERBALE DEL CONSIGLIO ACCADEMICO DEL 23/04/2015 Il giorno giovedì 23 aprile 2015 alle ore 9.30 presso l’aula Spadolini della sede ISIA- Istituto Superiore per le Industrie artistiche di Firenze, previa osservanza delle formalità prescritte dalle vigenti leggi, si è riunito per la seconda seduta dell’anno 2015, il Consiglio Accademico del predetto Isia di Firenze. I Signori Consiglieri risultano: PRESENTI ASSENTI Prof. Giuseppe FURLANIS Direttore Presidente 1 Prof. Stefano Maria BETTEGA Docente 1 Prof. Francesca BIANCHI Docente 1 Prof. Biagio CISOTTI Docente 1 Prof. Francesco FUMELLI Docente 1 Prof. Simone PATERNICH Docente 1 (via skype) Prof. Andrea SPATARI Docente 1 Sig. Vanessa PALADINO Studente designato da Consulta studenti 1 Si S Sig. Bianca SANGALLI MORETTI Studente designato da Consulta studenti 1 TOTALE 7 2 Invitata a partecipare è presente la dott.ssa Silvia BATTISTINI Direttore amministrativo, che dal Presidente Prof. Furlanis è nominata segretario verbalizzante della odierna riunione. Dalle ore 11.10 è presente inoltre il Prof. Mirko Tattarini appositamente interpellato per la mostra Isia a Milano EXPO 2015. Il Consiglio Accademico, come sopra composto, è stato convocato con atto del 17/04/2015 prot. 830 pos. A/1, ai sensi dell’art. 6 comma 1 del DPR 132/2003 e art. 8 comma 2 dello Statuto Isia - D.D. 11/03/2004 n. 44 e 11/06/2007 n. 112, per esaminare gli argomenti posti ai punti del seguente ORDINE DEL GIORNO 1) Approvazione del verbale della seduta precedente 2) Sede 3) Programmazione didattica 4) Iniziative culturali 5) Minneapolis 6) Bando Erasmus 7) Comunicazione ISIA 8) Tasse di iscrizione e di frequenza 9) Varie Essendo legale il numero degli intervenuti, il Presidente dichiara aperta la seduta per la trattazione delle tematiche indicate. Si prende atto dell’insediamento delle sopra indicate nuove componenti in rappresentanza degli studenti: Vanessa Paladino e Bianca Sangalli Moretti, cui si dà il benvenuto, che oggi assumono le funzioni di Consiglieri, in quanto neoelette in seguito alle operazioni di voto per il rinnovo della Consulta triennio accademico 2015/2018, come risulta dal verbale della Commissione elettorale prot. n. 855/L del 21/04/2015 ed in virtù dell’apposita designazione in Consiglio Accademico effettuata dalla Consulta stessa con verbale del 22/04/2015 prot. 872/L.

Punto 1) o.d.g. - LETTURA E APPROVAZIONE DEL VERBALE DELLA SEDUTA PRECEDENTE

I Consiglieri Accademici, dopo aver letto i verbali trasmessi via e mail relativi alle sedute del 16/09/2014, 26/09/2014, 13/10/2014 e 18/12/2014, li hanno approvati avendone verificato la completezza e veridicità. Punto 2) o.d.g. – SEDE

Il Direttore rende noto ai Consiglieri che l’Isia ha raggiunto l’accordo con il Comune di Firenze per l’edificio dell’ex Tribunale sito in piazza San Firenze, ma non è chiusa la trattativa in quanto il Presidente Bazzini non firma la presa in carico di tutte le spese di manutenzione straordinaria che sono molto onerose, in considerazione anche delle perdite d’acqua dalla terrazza ed infiltrazioni ai locali sottostanti già presenti e visibili che hanno danneggiato i soffitti. Il budget che il MIUR Afam eroga all’Isia è di circa € 70.000 annui che sono attribuiti per il pagamento degli oneri del canone d’affitto e utenze all’Istituto degli Innocenti proprietario dell’attuale sede di via degli Alfani. Invece nella prospettata nuova sede di piazza San Firenze il solo costo del riscaldamento è di circa € 80.000 che essendo “centralizzato” non può essere suddiviso né compartimentato nonostante all’Isia venga assegnato soltanto il secondo piano dell’edificio. Quindi la richiesta del Comune di Firenze per l’utilizzo a finalità didattica dello stabile dell’ex Tribunale si aggira sui 189.000,00 euro, già considerata la natura di Istituzione pubblica dell’Isia che può offrire, come detto, soltanto 70.000,00 euro, e non è in grado di sostenere totalmente le spese prospettate. Per questa sede oltre ai problemi di costi, se ne aggiungono altri di utilizzo dei locali, in quanto il Comune si è impegnato ad assegnare parte del piano terra e del primo piano al regista Franco Zeffirelli per il suo museo. Quando questo sarà attivo, l’ingresso e la scala di rappresentanza saranno in comune tra l’Isia e la Fondazione Museo Zeffirelli. Da qui la proposta espressa dal Presidente Bazzini di stringere una convenzione con il Museo Zeffirelli per l’istituzione di una Accademia, con l’obiettivo di diminuire sia i costi delle utenze e dell’affitto sia delle opere ordinarie e straordinarie di manutenzione, altrimenti non sostenibili dall’Isia. Il Direttore riferisce che il vicesindaco sig.ra Giachi sollecita una decisione in merito e ritiene più idoneo e congruo che l’Isia occupi locali e spazi già adibiti a scuola, rimanendo pertanto la sua collocazione nell’ambito di edifici ad uso scolastico. A riguardo il Direttore illustra le varie sedi proposte dal Comune di Firenze e di Scandicci, prospettando le caratteristiche e i connessi “pro e contro” di seguito indicati:  sede ubicata al Galluzzo è ritenuta una zona troppo congestionata ad intenso tasso di traffico;  sede degli ex laboratori del Polimoda siti in via Baldovinetti n. 17 è un edificio prefabbricato, quasi una larga “scatola” con grandi pareti completamente a vetrate che impediscono un buon isolamento dal caldo nella stagione estiva e dal freddo nei mesi invernali, già escluso dal novero della scelta in base a parere sfavorevole espresso dal CA nella seduta del 18/12/2014, anche in considerazione della difficoltà di recarsi con i mezzi pubblici presso questa zona un pò decentrata di Firenze;  nel Comune di Scandicci, raggiungibile con la linea della tranvia, è ancora disponibile la sede dell’ex Liceo Artistico che necessita però di numerosi interventi ed opere di bonifica sia per la presenza di amianto che per la vetustà generale dell’immobile, pareti con crepe ecc…;  il Comune di Firenze ha proposto l’edificio delle ex Scuderie di Villa Strozzi, in via della Pisana n. 77 ex sede del Polimoda che si trasferisce interamente ed in via definitiva dal prossimo primo luglio. A riguardo il Direttore ha redatto un’ampia relazione “Individuazione sede ISIA”, posta in allegato al presente verbale, corredata di piantine dettagliate dei locali, di fotografie, di orari dei mezzi pubblici, di altri dati tecnici, al fine di evidenziare i pregi e i difetti della sede di via Pisana sita nel parco di Villa Strozzi, posta a confronto con il Palazzo dell’ex Tribunale in piazza San Firenze e l’ha trasmessa via e mail al Consiglio Accademico invitandolo a manifestare opinioni e pareri anche in relazione alla possibile convenzione con il Museo Zeffirelli. 2

In proposito il consigliere Fumelli esprime parere favorevole per la sede delle Scuderie di Villa Strozzi, ritenuta un’ottima soluzione pronta "chiavi in mano", dato che è adibita già all’uso didattico, con laboratori ed aule “scolastiche”, a differenza invece dei locali poco fruibili del palazzo in Piazza San Firenze, con stanze più piccole destinate alle udienze. Inoltre l’impiantistica e la sicurezza sono allestite in maniera funzionale e già ottimale, con possibile separazione degli ambienti che potrebbe favorire lo svolgimento di attività di formazione anche in orari serali, per seminari o altro, senza dover impegnare il personale ATA, e la disponibilità di ambienti espositivi di pregio, con la prospettiva di interessanti contatti ed accordi con altre realtà presenti in loco, peraltro coerenti con la nostra natura. Quella sede dal prof. Fumelli è avvertita da subito operativa e adatta alle attività dell’Isia, con unica controindicazione consistente nel percorso di 5 minuti in salita a piedi nel parco, mentre l’edificio “San Firenze” non presenta uguali caratteristiche né si può far affidamento sulla possibile sinergia con il museo Zeffirelli poiché persegue finalità troppo diverse dalla natura istituzionale dell’Isia. La prof.ssa Bianchi crede che la scelta tra le sedi debba avvenire seguendo i criteri del miglior risparmio e la migliore tempistica con effetti di maggior efficienza per la scuola. Sulla localizzazione delle sedi, personalmente esprime la preferenza per San Firenze (per vicinanza) ma crede che la scelta della sede non possa avvenire seguendo le preferenze o le comodità personali dei docenti, seppure sia essenziale avere mezzi di trasporto efficaci per raggiungerla. Infine l’ISIA non può avere grandi opportunità di collaborazione con il museo Zeffirelli che propone attività piuttosto lontane dalla nostra istituzione. Come riportato nella relazione, sono di nuovo indicati i mezzi di trasporto che dalla stazione centrale Santa Maria Novella permettono di recarsi in via Pisana: la tranvia, che passa ogni 2 minuti, dalla stazione sino alla fermata Paolo Uccello ci impiega circa 4 minuti, poi con un percorso a piedi di circa 800 m. di cui una parte in salita all’interno del parco, mentre ogni 10/12 minuti dalla stazione c’è la possibilità di prendere l’autobus linea 12 e per il ritorno invece il n. 6. Pertanto, come espresso nella risposta via e mail, i proff.ri Bianchi, Fumelli e Spatari, ribadiscono il loro parere positivo circa la sede delle Scuderie di Villa Strozzi, cui si aggiungono anche le opinioni favorevoli dei consiglieri Cisotti e Paternich, nonostante le loro iniziali perplessità sull’ubicazione lontana dal centro. Si rende noto inoltre che l’ing. Pagano ha verificato, durante apposito sopralluogo, che l’edificio in piazza San Firenze in generale e il secondo piano in particolare, che costituisce la porzione di locali assegnata all’Isia, non sono idonei allo svolgimento dell’attività didattica ordinaria, inoltre è carente di servizi igienici, stante la sussistenza di soli due bagni. A riguardo la studentessa Paladino condivide che il palazzo “San Firenze” è strategico in senso di ubicazione geografica, collocato in pieno centro dietro piazza della Signoria, ma non è idoneo al suo interno per le finalità didattiche istituzionali dell’Isia. Fa però presente, insieme al consigliere Spatari, che l’ubicazione presso Villa Strozzi porrebbe problemi per la mancanza di mense o comunque punti di ristoro, ristoranti ecc convenzionati con l’Agenzia per il Diritto allo Studio Universitario - ADISU, e la mensa più vicina è in via Paisiello (oltre l’Arno, alle Cascine) che dista a piedi una distanza di 2 Km e 600 m. per un totale di 5 Km andata e ritorno da e per Villa Strozzi, ritenuta eccessiva. Il prof. Paternich esprime parere favorevole su Villa Strozzi quale nuova sede dell’Isia, a prescindere dall’accordo e dalla Convenzione con l’ADISU per una mensa studenti, ed entrambe le studentesse si uniscono a tale opinione positiva sulla Villa in esame. 3

Alla luce di quanto sopra esposto, dopo ampia trattazione, il Consiglio Accademico con DELIBERA N. 101 cui si rinvia, esprime parere favorevole sul trasferimento dell’Isia nella sede delle ex Scuderie di Villa Strozzi, ubicata in via Pisana n. 77 all’interno del complesso immobiliare del parco di Villa Strozzi ed accoglie positivamente la proposta formulata dal Comune di Firenze. Punto 3) o.d.g. – PROGRAMMAZIONE DIDATTICA: A) COMMISSIONE MANIFESTO DEGLI STUDI COMPOSIZIONE INTEGRATA CON DUE STUDENTI

Si ricorda che la Commissione preposta alla elaborazione e redazione del Manifesto degli Studi A. A. 2015/2016 è stata designata e approvata con delibera del CA n. 86 nella seduta del 6/3/2015, composta da tre docenti e uno studente, con il supporto di un assistente amm.vo, risulta nominalmente così costituita: proff.ri De Martino, Masetti, Spatari, uno studente che la Consulta dovrà individuare e l’assistente amm.vo di segreteria didattica Stefano Corvino. Nell’odierna riunione si evidenzia l’opportunità di ampliare la presenza della componente studentesca a due studenti, anziché ad uno soltanto, a differenza di quanto inizialmente prospettato. A tale scopo è incaricata la dott.ssa Battistini di rendere nota questa decisione e di sollecitare a riguardo la Consulta nel formalizzare la nomina di due studenti che possono essere individuati o tra le rappresentanti della Consulta stessa o al di fuori di tale organo statutario. Il Consiglio Accademico con DELIBERA N. 102 cui si rinvia, approva di integrare la Commissione, nominata per la redazione e pubblicazione del Manifesto degli Studi A. A. 2015/2016, con due (in luogo di uno) rappresentanti della componente studentesca Isia, che dovranno essere individuati dalla Consulta tra gli studenti dei corsi e/o prescelti nell’ambito della Consulta stessa tra le tre designate. B) RICHIESTA DEL PROF. TATTARINI PER ESPERTI ESTERNI

È presente dalle ore 11.10 il Prof. Mirko Tattarini, appositamente convocato per la mostra Isia a Milano EXPO 2015, il quale inoltre presenta richiesta di far svolgere dal giornalista enogastronomico Carlo Macchi una lezione della durata di 4 ore, da tenersi con probabilità il prossimo 6 maggio, allo scopo di migliorare le capacità degli studenti di analisi sensoriale, anche in vista dell’organizzazione dell’evento Expo 2015 e limitata al solo corso di Design Strategico. Dal Consiglio è valutata positivamente l’esigenza segnalata dal prof. Tattarini, in considerazione anche dell’elevata qualificazione professionale dell’esperto esterno proposto e richiesto quale relatore e tenuto conto della finalità di necessaria integrazione e completamento dell’attività didattica espletata. Pertanto il Consiglio Accademico con DELIBERA N. 103 cui si rinvia, approva di approva l’accoglimento della richiesta del prof. Tattarini per una lezione da affidare all’esperto esterno proposto. Alle ore 10.45 il Consigliere prof. Cisotti abbandona la seduta per improrogabili impegni precedenti. C) RICHIESTA DELLA PROF.SSA REALI PER ESPERTI ESTERNI

Il Direttore rammenta al Consiglio che è stata già approvata per le vie brevi con e mail del 4 aprile u. s., dopo la ricezione in quella data dell’ultima approvazione da parte del prof. Bettega, la richiesta della prof.ssa Reali del 26 marzo scorso che ha proposto a titolo gratuito i seguenti professionisti esperti esterni: Alessio BALDI, Francesco PATANÈ, Daniele PESCATORE, Caterina POGGESI, funzionali all’approfondimento dei contenuti del corso di “Gestione dell’Attività Professionale” – GAP. L’accoglimento con delibera “telematica” adottata dal Consiglio Accademico, a tal fine appositamente 4

interpellato, era dovuto in particolare essenzialmente alla circostanza che i due interventi dell’Avvocato Alessio Baldi erano previsti e programmati nei giorni di martedì 14 e 21 del corrente aprile, quindi prima della possibilità di una formale seduta dell’organo. Pertanto il Consiglio Accademico con DELIBERA N. 104 cui si rinvia, ratifica, mediante la presente decisione formale, l’accoglimento delle richieste della prof.ssa Reali per gli interventi integrativi e lezioni da affidare, a titolo gratuito, agli esperti esterni proposti. In termini generali, inerenti la tematica appena affrontata di richieste di esperti esterni per lezioni complementari – integrative, si rileva che il più delle volte le istanze sono presentate e redatte in maniera incompleta ossia senza l’indicazione delle date, della durata degli interventi ecc. ecc.. A riguardo, su sollecitazione del Direttore, il Consiglio Accademico ritiene indispensabile che gli Uffici Amm.vi, di supporto al Consiglio di Amm.ne, predispongano un apposito modulo domanda esauriente ed esplicativo. Si tratta di una scheda che deve contenere in modo sintetico e riepilogativo i dati fondamentali, che spesso sono omessi dai docenti richiedenti, necessari invece per il conferimento di incarichi di attività integrative ad esperti esterni, quali: la data degli interventi, dei seminari, dei convegni programmati, la durata degli stessi ed in particolare il curriculum professionale di ciascun relatore. D) CONTINGENTE STRANIERI A. A. 2015/2016

Il Consiglio Accademico è stato interpellato via e mail dal Direttore il 2 aprile scorso per l’approvazione, entro la scadenza del 7 aprile poi prorogata al 9 in analogia alle Università, del “contingente stranieri” ossia del numero degli studenti extracomunitari che saranno ammessi nell’A.A. 2015/2016, in base alla relativa comunicazione della consulenza Afam CINECA. Per i motivi legati agli stringenti termini di scadenza indicati, imposti dall’AFAM e resi noti dal CINECA, il Consiglio Accademico consultato appositamente ha accolto con delibera “telematica”, in risposta alla richiesta di formulare pareri, le necessità segnalate e la proposta formulata dal Direttore di mantenere la stessa composizione e criterio numerico dello scorso anno che prevede tre studenti per ciascuno dei corsi attivati in Isia quindi 3 studenti al triennio; n. 3 al biennio design prodotto e n. 3 al biennio di comunicazione. Pertanto il Consiglio Accademico con DELIBERA N. 105 cui si rinvia, ratifica, mediante la presente decisione formale, la proposta del Direttore e approva quindi il numero di studenti extracomunitari nell’A.A. 2015/2016 sopraindicati per un totale di 9 unità suddivise nei tre corsi attivi in Isia. E) RICHIESTA DELLA STUDENTESSA DAVINI DI NULLA OSTA PER TRASFERIMENTO AD ATENEO DI PISA

Si esamina la richiesta, acquisita al prot. n. 566/Z del 13/03/2015, della studentessa Davini Gisele Rebecca, iscritta al 1° anno del biennio specialistico in Design della Comunicazione, di volersi trasferire al corso di studi magistrale in “Informatica umanistica” presso l’Università di Pisa. Il Consiglio Accademico con DELIBERA N. 106 cui si rinvia valuta positivamente la richiesta in esame e esprime pertanto parere favorevole all’”uscita” della predetta studentessa dall’Isia, per iscriversi al corso di studi in Scienze umanistiche/informatiche presso l’indicata Università di Pisa. Alle ore 11.10 partecipa al Consiglio anche il Prof. Tattarini espressamente convocato per essere consultato per la mostra Isia a Milano EXPO 2015. 5

F) RICHIESTA DELLO STUDENTE MONOPOLI DI RICONOSCIMENTO CREDITI DA ATTIVITÀ PROFESSIONALE

Si legge ed approfondisce l’istanza, acquisita al prot. n. 776/Z del 13/03/2015, con cui lo studente Davide Monopoli, iscritto al 3° anno del triennio in Design Industriale, chiede di non dover svolgere il tirocinio bensì gli siano invece riconosciuti i crediti da attività professionale svolta per 4 anni, con lavoro a tempo indeterminato, dal 2008 sino al luglio 2012 quale operatore video. In genere è riconosciuto il 30% delle attività svolte quale riconoscimento di stage curriculare e si precisa che la Commissione crediti è comunque una emanazione del CA. Il Direttore propone nello specifico che siano riconosciuti al 50% quindi 5 crediti su 9 previsti. A riguardo interviene il prof. Spatari che ritiene sia opportuno effettuare il riconoscimento completo del tirocinio, senza imporre allo studente pertanto neanche lo svolgimento di due settimane aggiuntive (per raggiungere i 4 crediti che residuano rispetto al totale di 9 crediti richiesti). Il prof. Fumelli concorda con quanto sostenuto dal Consigliere Spatari ed è pertanto anch’egli favorevole al riconoscimento integrale del tirocinio. Il Direttore nutre dubbi su questa posizione di totale riconoscimento crediti a favore dello studente. Dopo l’illustrato scambio di vedute e di proposte, pur con le indicate perplessità del Direttore, il Consiglio Accademico con DELIBERA N. 107 cui si rinvia, riconosce a favore del predetto studente 9 crediti del tirocinio. G) AUTORIZZAZIONE PROFF.RI TATTARINI E TORRI “MISSIONE” MILANO per SOPRALLUOGO SPAZI ESPOSITIVI MOSTRA ISIA EXPO 2015

Si rammenta al Consiglio che il prof. Mirko Tattarini, convocato per la trattazione del presente argomento partecipa alla seduta odierna in qualità di “coordinatore” delle attività culturali programmate per l’EXPO 2015, come designato con deliberazione n. 91 del CA 06/03/2015. A tal fine prof. Tattarini relaziona sulla necessità di effettuare un sopralluogo dello spazio espositivo che ospiterà la mostra dei 4 Isia che avrà luogo nel Chiostro monumentale della Chiesa di Santa Maria Incoronata in corso Garibaldi a Milano. Evidenzia a riguardo di dover attentamente valutare, insieme al prof. Torri, alcune condizioni logistiche e di impiantistica ed in particolare le misure tecniche, la tenuta delle chiavi per l’apertura/chiusura, la praticabilità degli allestimenti scenografici, la potenza dell’impianto elettrico per l’attivazione delle luci. Informa il Consiglio che la necessità e l’urgenza di verificare di persona lo stato dei luoghi deriva anche dal fatto che non esistono prospetti o planimetrie attuali, se non quelle antichissime. Il prof. Tattarini inoltre descrive al Consiglio la situazione del pavimento del Chiostro che appare deteriorato e facilmente soggetto a macchie (anche con poche gocce) a causa di una errata installazione del marmo effettuata a suo tempo. A riguardo il giovane che a Milano gestisce lo spazio espositivo ha riferito che viene installata la moquette di colore verde per ricoprire e nascondere il pavimento danneggiato. Il coordinatore Tattarini evidenzia l’esigenza di garantire un “presidio” di tale spazio, a maggiore sorveglianza e sicurezza dei luoghi, che può essere affidato anche a tre studenti Isia che si alternano. In termini generali il prof. Tattarini precisa di aver informalmente predisposto con il Presidente Bazzini una sorta di capitolato delle opere e degli interventi necessari all’organizzazione della mostra, che sono state pertanto .con lui condivise le segnalate esigenze. Alla luce di quanto sopra esposto dal prof. Tattarini nel corso dell’audizione, il Consiglio Accademico con DELIBERA N. 108 cui si rinvia, autorizza i proff.ri Mirko Tattarini e Giancarlo Torri a recarsi a Milano, dietro riconoscimento del rimborso delle spese di viaggio, insieme anche ad alcuni studenti, che saranno individuati successivamente dal prof. Tattarini, utili per gli allestimenti ed il supporto degli interventi del caso. 6

H) RICHIESTA DELLA STUDENTESSA GHIONI DI RICONOSCIMENTO CREDITI DA ISCRIZIONE “VECCHIO ORDINAMENTO”

Viene esaminata l’istanza, acquisita al prot. n. 317/Z del 13/02/2015, con cui la studentessa Eloise GHIONI non diplomata, iscritta all’A. A. 2001 del “vecchio ordinamento”, al fine di ultimare il percorso degli studi, chiede il riconoscimento degli esami del quadriennio, con conseguente configurazione dei relativi crediti acquisiti. Il Direttore è del parere di delegare alla Commissione crediti la trattazione di tale richiesta, e ritiene utile che la composizione sia integrata dalla presenza anche dell’assistente amm.vo della segreteria didattica. A riguardo il Direttore dispone per gli uffici di segreteria didattica in primo luogo di verificare quante domande analoghe, di riconoscimento crediti, siano pervenute ed in seguito di convocare l’apposita Commissione che esaminerà le varie richieste presentate. Il Consiglio Accademico con DELIBERA N. 109 cui si rinvia, approva di trasmettere la richiesta della predetta studentessa per competenza alla Commissione crediti, integrata con un assistente amm.vo, che sarà convocata per risolvere anche eventuali analoghe domande di riconoscimento crediti presentate dagli interessati in segreteria didattica. Punto 4) o.d.g. – Iniziative culturali: A) INCARICO ALLESTIMENTO MOSTRA 4 ISIA EXPO MILANO AI PROFF.RI MIRKO TATTARINI (ISIA FI) E MARCO VAGNINI (ISIA RM).

Il Direttore rende nota la comunicazione del MIUR Afam relativa all’assegnazione all’Isia di Firenze dei fondi e dei contributi necessari per la realizzazione a Milano della mostra dei quattro Isia, nell’ambito dell’EXPO 2015 dedicato al Design. A riguardo si sottolinea in particolare l’esigenza di nominare i referenti - curatori dell’attuazione di tale importante iniziativa culturale e di affidare loro incarichi di allestimento e di collaboratore all’allestimento della mostra congiunta dei quattro Isia da organizzare a Milano. Il Consiglio a riguardo propone e designa di attribuire al prof. Mirko TATTARINI l’incarico di allestimento, mentre il prof. Marco VAGNINI, Vicedirettore dell’ISIA di Roma, è individuato quale collaboratore all’allestimento. Andrà affidato invece ad uno o due docenti Isia l’incarico per 20 ore di coordinatore riproduzione dei modelli, a riguardo si conferisce delega al Presidente Bazzini di procedere all’effettiva individuazione, con il supporto di apposita Commissione nominata dal CA stesso. Il CA inoltre decide di: privilegiare la presenza di modelli fisici dei progetti, ritenendo importante siano stampati con tecniche 3 D e che abbiano aspetto omogeneo, ossia tutti stampati con la stessa tecnica; di assegnare al Prof. Simone PATERNICH l’incarico di contattare l’azienda SHAPE-WAYS, con la quale l’Isia ha già rapporti di collaborazione, per verificare la possibilità di stampare effettivamente tutti i prototipi, valutando anche soluzioni economicamente vantaggiose per l’Isia attraverso una forma di sponsorizzazione da parte dell’azienda stessa. Si propone pertanto di richiedere alla Commissione Mostra Isia EXPO Milano 2015 di comunicare al prof. Paternich con sollecitudine eventuali modalità di co-branding. Pertanto il CA invita di fissare con urgenza un incontro con la Commissione “organizzatrice” della mostra dei 4 Isia nell’ambito dell’EXPO Milano. Inoltre il CA chiede che nell’acquisto delle attrezzature, nelle modalità prescelte per l’allestimento, si debbano preferire attrezzature riutilizzabili nell’attività didattica dell’Isia e che per quanto di competenza, sia consultato il Consiglio di Amministrazione. Il Consiglio Accademico con DELIBERA N. 110 cui si rinvia, approva gli incarichi per l’allestimento della mostra Isia da assegnare ai docenti designati e altre disposizioni indicate. 7

B) PARERE FAVOREVOLE PROPOSTA PROF. PALTERER COLLABORAZIONE CON SHENKAR COLLEGE DI ISRAELE Il Prof. Spatari relaziona sulla proposta formulata dal prof. Palterer di instaurare una collaborazione con l’Università di Israele ed in particolare con lo con lo Shenkar College of Engineering, Design and Art in Ramat – Gan, Israele, iniziando gradualmente i rapporti con il programma Erasmus Plus da attivare tra le due Istituzioni Italiana e Israeliana. A riguardo si precisa che l’effettiva attività di scambio tra studenti può avvenire entro due anni accademici, data l’impossibilità allo stato attuale per i paesi extraeuropei. Viene elaborata l’idea di attivare un workshop non totalmente a carico dell’Isia, che anzi non deve affatto accollarsi oneri economici, ma partecipare a livello organizzativo prevedendo l’iscrizione a quota ridotta degli studenti Isia. Il prof. Paternich conosce bene la realtà dello Shenkar College perché già da tempo attua collaborazioni con SISSA e, a conferma di ciò che è stato asserito dal prof. Spatari, interviene esprimendo un parere lusinghiero sullo Shenkar per l’elevata e qualificata valenza didattico – culturale, in particolare per essere molto attivi sulla progettazione scientifica effettuata con attrezzature all’avanguardia (es. con microscopi particolari ecc). Il Consiglio Accademico con DELIBERA N. 111 cui si rinvia, esprime parere favorevole sull’attivazione di forme di collaborazione tra Isia Design di Firenze e lo Shenkar College of Design di Ramat – Gan in Israele. Punti 5) e 6) o.d.g. – Minneapolis. Bando Erasmus RATIFICA BANDO MINNEAPOLIS Il Prof. Spatari informa della necessità di approvare a ratifica il bando del 31/03/2015 prot. n. 698/N9 relativo alla convenzione con Minneapolis College of Art and Design (MCAD) di Minneapolis (USA) per l’A. A. 2015/2016, indetto in particolare per la selezione del candidato che parteciperà al programma di scambio nel semestre autunnale “Fall semester 2015” nel periodo intercorrente da agosto a dicembre 2015. Tale esigenza è accolta positivamente, pertanto il Consiglio Accademico con DELIBERA N. 112 cui si rinvia, a ratifica approva il bando prot. n. 698 / N9 del 31/03/2015 con cui è stata pubblicata la partecipazione e conseguente selezione di un candidato allo scambio con il College di Minneapolis nel Fall semester 2015 (agosto – dicembre 2015). BANDO ERASMUS E TEMATICHE CONNESSE Il Prof. Spatari rileva che la selezione degli studenti Isia valutati ed inseriti in graduatoria per la mobilità Erasmus in uscita vada limitata rispetto all’anno di corso dei predetti. Difatti se gli studenti selezionati per recarsi all’estero appartengono tutti allo stesso corso, la loro mobilità contribuisce alla netta riduzione anzi allo svuotamento del corso stesso, provocando difficoltà nello svolgimento della didattica, come già verificatosi per il 3° corso. Per migliorare tale aspetto problematico della mobilità in uscita degli studenti Isia, il prof. Spatari formula la proposta di fissare un numero massimo, un contingente costituito da tre studenti per ciascun anno di corso, prevedendo tre posti per biennio prodotto, per biennio comunicazione, per il 2° e 3° anno del triennio, ed anche tre posti per gli studenti fuori corso. Il prof. Spatari informa inoltre che, in base alla modifica della disciplina Erasmus in materia di tirocinio, dall’A.A. 2015/2016 è introdotto anche il tirocinio “post diploma” che rappresenta per il neo diplomato l’occasione di un proficuo avvio della carriera professionale al di fuori dell’Italia e l’opportunità di collocarsi a livello lavorativo nel paese straniero dove si è svolto il programma Erasmus. 8

Recepito e valutato favorevolmente quanto suggerito dal Prof. Spatari, il Consiglio Accademico con DELIBERA N. 113 cui si rinvia, approva di “contingentare” la mobilità Erasmus in uscita degli studenti Isia come nel relativo bando A. A. 2015/2016. Punto 7) o.d.g. – Comunicazione ISIA: INCARICO AL PROF. FUMELLI PER RISTRUTTURAZIONE SITO WEB ISIA

Il prof. Francesco Fumelli propone di ristrutturare la vecchia architettura del sito web dell’Isia di Firenze, che oltre ad essere vetusto, risulta anche privo della versione in lingua Inglese, e tali aggiornamenti comportano un lungo lavoro che non si esaurisce in due settimane e richiedono prestazioni di natura professionale per ridefinire tutta la parte progettuale, su software e la scelta della piattaforma. Dopo breve consultazione, il Consiglio decide di conferire al prof. Fumelli l’incarico di coordinamento del progetto, previa costituzione di un’apposita Commissione “tecnica” che, secondo il parere del prof. Fumelli, avrà il compito primario ed esclusivo, almeno in fase iniziale, di progettazione e definizione. A riguardo il prof. Fumelli evidenzia l’opportunità che sia a tale scopo costituita un’apposita Commissione “tecnica” formata da alcuni colleghi e a riguardo propone i seguenti proff.ri: - Andrea Spatari - Silvia Masetti - Antonio Glessi - Direttore Furlanis e Vicedirettore Bettega. Il prof. Fumelli inoltre ritiene opportuno successivamente, in una seconda fase, coinvolgere anche due studenti. Tutto ciò premesso, il Consiglio Accademico con DELIBERA N. 114 cui si rinvia, approva di conferire al prof. Francesco Fumelli, in qualità di coordinatore, l’incarico di ristrutturazione del sito web dell’Isia di Firenze e di nominare la Commissione “tecnica” sopra individuata. Punto 8) o.d.g. - TASSE DI ISCRIZIONE E DI FREQUENZA

Il Direttore sottolinea la necessità di definire meglio, previo approfondito riesame, il sistema del pagamento delle tasse di iscrizione e frequenza, i termini di scadenza ecc. che comporta molti disguidi e conseguenti proteste, anche al fine della redazione e approvazione del Manifesto degli Studi da parte dell’apposita Commissione che dovrà essere convocata entro il 30 aprile. In particolare viene posta in luce la questione, purtroppo ricorrente, della presentazione tardiva dell’ISEE che se non presentato all’atto dell’iscrizione, determina a carico dello studente “in ritardo” il pagamento della cifra nella misura massima. Ovviamente tale situazione ha suscitato numerosi contenziosi a causa prevalentemente del venir meno del principio di progressività nell’imposizione della mora. Viene inoltre illustrata l’ipotesi dello studente che, per motivi di salute, non riesce a laurearsi nella sessione di febbraio che afferisce all’anno accademico precedente, quindi deve riscriversi ma per forza di cose non ha presentato l’ISEE nei termini di scadenza. Il Direttore dopo sintetica illustrazione della casistica più frequente, esposta in termini più ampi nello schema riportato predisposto dalla segreteria didattica, chiede al Consiglio di Amm.ne di valutare la presentazione tardiva dell’ISEE ed altre problematiche cui si propongono le soluzioni alternative come sottoindicato.

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Quantità Dubbi

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Gli studenti devono pagare la mora per la 1^ rata? Al 31 marzo (termine di scadenza della 2^ rata) devono pagare tutte le tasse o solo una parte?

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Possibili Soluzioni

Gli studenti sono soggetti al pagamento della fascia più alta e alcune famiglie, non riescono a sostenere gli elevati costi e si pone il rischio che non possano terminare gli studi.

E' considerabile una penale per la consegna dell'ISEE in ritardo? Considerando la legge sulla dematerializzazione dei documenti è ipotizzabile una comunicazione dell'indicatore ISEE per via Telematica?

Gli studenti si trovano a pagare 1^ e 2^ rata insieme e per le fasce più alte di reddito attualmente il totale è di 1950+72,66+140= € 2162,66

Regolamentare la situazione. E' considerabile far pagare una tassa d'iscrizione solo per la tesi, in quanto gli studenti non sono più frequentanti?

Non ci sono regolamenti che disciplinano questi casi.

Regolamentare la situazione

Le persone in segreteria di volta in volta cambiano e non c'è traccia di quello che si è detto. Quindi è il caso che tutto sia scritto e che i regolamenti siano dettagliati così da non poter sbagliare. E' difficile tradurre la loro dichiarazione dei redditi con l'indicatore del reddito ISEE italiano. Chiedere al MIUR e MEF In caso di autocertificazione non è possibile verificare la stessa.

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Punto 9) o.d.g. – VARIE:

Problematiche

RICHIESTA DEL PROF. PATERNICH PER ESPERTI ESTERNI

Il Direttore ed il prof. Spatari informano il Consiglio della richiesta presentata per le vie brevi dal prof. Paternich relativa allo svolgimento nell’ambito del corso “Processi di Produzione”, ma aperto a tutti gli studenti e docenti, di un intervento/conferenza della durata di 4 ore, nel giorno martedì 26 maggio 2015 dalle ore 14 alle ore 18, da parte dell’esperto esterno prof. Vanni Lughi, ricercatore e professore aggregato di Scienza e Tecnologia dei materiali al Dipartimento di Ingegneria e Architettura dell’Università di Trieste. Il Consiglio accoglie con esito positivo la richiesta, valutata favorevolmente l’individuazione del predetto prof. Vanni Lughi quale esperto relatore esterno in considerazione dell’elevata qualificazione professionale, cui affidare l’attività integrativa richiesta dal prof. Paternich. Il Consiglio Accademico con DELIBERA N. 115 cui si rinvia, in accoglimento della richiesta del prof. Simone Paternich, decide di conferire all’esperto esterno proposto prof. Vanni LUGHI l’incarico per l’intervento seminariale indicato di 4 ore, relativo alle attività complementari ed integrative al corso di “Processi di Produzione”, che sarà retribuito con il compenso orario previsto per le attività integrative (con rimborso delle spese di viaggio in treno da e per Trieste), sentito per quanto di competenza il Consiglio di Amministrazione. 10

LEZIONI A DISTANZA VIA SKYPE DEL PROF. NACHTIGALL

Il prof. Spatari interviene ad illustrare la necessità segnalata dal prof. Troy Nachtigall di svolgere alcune lezioni “a distanza”, con collegamenti via skype, in considerazione della sua residenza in Olanda, che in alcuni periodi dell’anno rende difficoltosa e maggiormente onerosa anche per l’Isia stesso, tenuto al rimborso spese, la presenza “fisica” a Firenze. Il Consiglio recepisce e condivide l’esigenza indicata e pertanto accoglie positivamente la proposta, anche tenuto conto della compresenza nel corso del prof. Nachtigall, collegato via skype, con il prof. Spatari che invece è presente in aula con gli studenti. Il Consiglio Accademico con DELIBERA N. 116 cui si rinvia, autorizza il prof. Troy Nachtigall a svolgere “a distanza” alcune delle lezioni del suo corso, tenuto in compresenza con il prof. Spatari, nei periodi in cui ha necessità di risiedere in Olanda. CONSULTA DEGLI STUDENTI

Il Direttore rende noto al Consiglio che l’organo Consulta degli Studenti, attualmente neo istituito, è privo del regolamento a disciplina del suo funzionamento e competenze. Alla luce di quanto sopra, si sollecita la Consulta, attraverso le rappresentanti neoelette qui presenti, a munirsi necessariamente del regolamento previsto dalla normativa e dalle disposizioni statutarie. Alle ore 12.15, esauriti i punti all’o.d.g., il Presidente dichiara terminata la riunione odierna. Di quanto sopra è stato redatto il presente verbale che, previa lettura e conferma, viene qui di seguito sottoscritto. FIRMATO Il Segretario F.TO Dott. Silvia Battistini

FIRMATO Il Presidente F.TO Prof. Arch. Giuseppe Furlanis

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