X JORNADA NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA DA L. PORTUGUESA II SEMINÁRIO DO PIBID – UERR -----------------------------------------30.11 a 02.12.2015  UERR – Campus de Boa Vista

PROGRAMAÇÃO GERAL 30.11.2015

LOCAL

ATIVIDADES

08:00 – 08:30 08:30 – 09:00 09:00 – 10:00 10:00 – 10:15 10:15 – 10:30

Auditório Auditório Auditório Auditório

Credenciamento ABERTURA Conferência: “Sobre ética, educação e pesquisa na universidade no albor do terceiro milênio”. – Profa. Dra. Adriana Helena de Oliveira Albano (UERR) Apresentação Cultural Coffee-break

SESSÃO

LOCAL

10:30 – 10:55

Auditório

SESSÃO

LOCAL

10:55 – 12:10

Auditório

COMUNICAÇÃO INDIVIDUAL

AUTOR (ES)

Marcas do contato linguístico/cultural retratadas em dicionários de língua Makuxi.

Alessandra de Souza Santos (Profa. Dra./UERR)

MESA-REDONDA

“Gêneros Textuais e ensino de língua”

COORDENADOR

Profa. Cristiani Dália de Mello (UERR)

TÍTULO DO TRABALHO

AUTOR (ES)

O processo de mediação no ensino de gênero: os desafios da sequência didática.

Luzineth Rodrigues Martins (Profa. Dra./CEFORR) Elecy Rodrigues Martins (Profa. MSc./UERR) Nilmara Milena Gomes Maran (Profa. MSc./UERR)

O ensino de gêneros orais e a variação linguística. A leitura na atualidade: o lugar do gênero digital.

12:10 – 13:40 13:40 – 14:30

14:30 – 15:45

15:45 – 17:25

Auditório

“Pesquisas em línguas indígenas em Roraima”

Prof. David Sena Lemos (UERR)

Auditório

“Linguística Aplicada em Roraima”.

Profa. Maria do Socorro Melo Araújo (UERR)

Auditório

“’Panton Pia': literatura oral”

Prof. Devair Antonio Fiorotti (UERR)

INTERVALO Leitura e línguas indígenas: contatos e contextos. Estudo toponímico: um diálogo entre língua portuguesa e línguas indígenas. Pesquisa em Linguística Aplicada. Escolarização em contexto bilíngue na fronteira Brasil/Venezuela. A Linguística Aplicada e o ensino de língua estrangeira. O jabuti que ri. A representação simbólica da troca de roupa na narrativa do Urubu-rei: problematizações. A estrutura poético-musical dos cantos indígenas Macuxi e Taurepang: possibilidades. A relação entre o homem e o mundo a partir da poesia nos erenkon Macuxi e Taurepang: uma reflexão sobre o animismo em comunidades indígenas roraimenses.

Jairzinho Rabêlo (Prof. MSc./UERR) Maria do Socorro Melo Araújo (Profa. MSc./UERR) Déborah de Brito Albuquerque Pontes Freitas (Profa. Dra./UFRR) Cora Elena Gonzalo Zambrano (Profa. Esp./UERR) Fernanda Sousa Lima (Profa. MSc./UERR) Sonyellen Fonseca Ferreira (PPGL/UFRR) Gracinara Teixeira (PPGL/UFRR) Jucicleide Pereira M. dos Santos (CNPq) Jociane Gomes de Oliveira (UERR)

- 02 SESSÃO

LOCAL

COMUNICAÇÕES / RELATOS DE EXPERIÊNCIAS

AUTOR (ES)

17:25 – 17:35

Auditório

Letramento e educação indígena: práticas vivenciadas no Projeto de Letramento Guariba, na comunidade do Sorocaima II.

17:35 – 17:45

Auditório

Projeto de Letramento Guariba: experiência de vida, vivida.

17:45 – 17:55

Auditório

Projeto de Letramento Guariba: aprendizagem significativa na prática.

17:55 – 18:05

Auditório

O canto do guariba: alfabetizando e letrando por meio dos gêneros textuais no Projeto de Letramento Guariba.

18:05 – 18:15

Auditório

Projeto de Letramento Guariba: a confluência entre a sala de aula e a realidade fora dela.

18:15 – 18:25

Auditório

Sâmia Araújo; Nathalie Reis; Letícia Leite; Devair Antonio Fiorotti Dilenilda Selvino; Gracilene Lopes Machado; Karen Raylenne Silva Souza; Devair Antônio Fiorotti Fabíola Santos da Silva; Roseane Gomes da Silva; Samara Morais da Silva; Devair Antonio Fiorotti Lívia Késsia da Silva Rocha Devair Antônio Fiorotti Gênesis Carolina Matos Aquino; Ana Rosa Cabral Lima; Magelson Cabral; Devair Antônio Fiorotti Hana Karolina da Costa Palheta Devair Antônio Fiorotti

18:25 – 18:35

01.12.2015

08:00 – 09:15

LOCAL

Auditório

09:15 – 09:30

SESSÃO

A confluência entre a família e a escola no processo de ensino e aprendizagem no Projeto de Letramento Guariba. ESPAÇO PARA DEBATE

TÍTULO DA MESA

“Diversidades linguísticas do Português”

COORDENADOR

Prof. David Sena Lemos (UERR)

TÍTULO DO TRABALHO

AUTOR (ES)

Qual o sotaque de Roraima?

Eliabe dos Santos Procópio (Prof. MSc./UFRR)

Variações da língua falada nos diálogos de A mulher do garimpo – o romance do extremo sertão norte do Amazonas.

Flore Kédochim (Letras/UFRR)

Diversidade linguística do português - aspectos fônicos.

Poliana Alves Cruvinel Barbosa (Letras/UFRR)

INTERVALO (Atração cultural)

LOCAL

COMUNICAÇÕES

09:30 – 09:45

Auditório

09:45 – 10:00

Auditório

10:00 – 10:15

Auditório

10:15 – 10:30

Auditório

A travestilidade na obra ‘A mulher do garimpo: o romance do extremo sertão norte do Amazonas’, de Nenê Macaggi. Apontamentos sobre violência na obra ‘A mulher do garimpo - o romance do extremo sertão norte do Amazonas’, de Nenê Macaggi: entre a concepção de Walter Benjamin e Viviane Guerra. Relações de poder na obra ‘A mulher do garimpo: o romance do extremo sertão norte do Amazonas, de Nenê Macaggi. ESPAÇO PARA DEBATE

10:30 – 10:45

Auditório

A presença feminina na literatura de Rorainópolis - RR.

10:45 – 11:00 11:00 – 11:15

Auditório Auditório

11:15 – 11:30

Auditório

Lima Barreto: diálogos entre a memória da História, da ficção e da crítica. Cultura e cotidiano escolar na comunidade indígena Sorocaima I. Aplicabilidade da consciência fonológica no curso Português para Estrangeiro – PLE no município de Pacaraima – RR.

AUTOR (ES) Huarley Mateus do Vale Monteiro Ediléia Pinheiro Bezera Huarley Mateus do Vale Monteiro Deibiana Brito Mascarem Huarley Mateus do Vale Monteiro Izabel Lucia de Freitas; Reginete Sabino de Macedo; Suziane da Silva Oliveira Karine de Alcântara Figueiredo Joelia do Carmo Pereira Oliveira Adriana Campos Martins

- 03 11:30 – 11:45

Auditório

SESSÃO

LOCAL Sala 03

08:00 - 12:00

Sala 12 Sala 15 Sala 17

08:00 – 12:00

Sala 18

08:00 – 12:00 13:30 – 17:30

Laboratório de Informática

12:00 – 13:30

SESSÃO

LOCAL

13:30 – 13:45

Auditório

13:45 – 14:00

Auditório

14:00 – 14:15

Auditório

14:15 – 14:30

Auditório

14:30 – 14:45

Auditório

14:45 – 15:00

Auditório

15:00 – 15:15

Auditório

15:15 – 15:30

Auditório

15:30 – 15:45 15:45 – 16:00 16:00 – 16:15

Auditório Auditório

16:15 – 16:30

Auditório

16:30 – 16:45

Auditório

ESPAÇO PARA DEBATE

OFICINAS Jogos recreativos interdisciplinares. (Pibid – Educação Física / Boa Vista) Oficina de jogos populares. (Pibid – Educação Física / Boa Vista) Atletismo junto à Matemática: uma concepção além do movimento. (Pibid – Educação Física / Boa Vista) Aprendendo Matemática através das aulas de Educação Física. (Pibid – Educação Física / Boa Vista) Ofizine: oficina de produção de fanzine (da interdisciplinaridade a temas transversais) (Letras – Espanhol / Boa Vista) Como elaborar e apresentar trabalhos científicos e oratória: elaboração de apresentação de trabalhos acadêmicos no Power point e similares. (Letras – Espanhol / Boa Vista) INTERVALO

AUTOR (ES) Júlia Caroline Silva; Arlene Vieira de Andrade; Keyvianne de Pereira Almeida; Nauriene Lourenço Carvalho Vanessa dos Santos Costa Karina do Carmo Matos Matheus Oliveira Pontes Brenda Souza Coimbra e Silva Mayra Karollinne Martins Vieira Valdercley Santos da Silva (Profa. Alessandra Santos) Francisca Aurea Rodrigues de Almeida Coautor: Valdercley Santos da Silva (Profa. Alessandra Santos)

COMUNICAÇÕES

AUTOR (ES)

Diversidade linguística do português: as construções identitárias da comunidade LGBTT e o Pajubá em seus aspectos lexicais. Elementos de textualidade sim, “plágio não”: o uso de intertextualidade na produção textual no nível superior. Aspectos da adequação vocabular em produção científica de acadêmicos do curso de Letras: o uso de vocabulário técnico. ESPAÇO PARA DEBATE Projetos interdisciplinares do Pibid / Letras / UERR na escola estadual Major Alcides. (Pibid – Letras / Boa Vista) Método pedagógico de trabalhar o tema “resíduos sólidos”: uma experiência com as turmas de 1° ano do ensino médio da escola estadual Gonçalves Dias no município de Boa Vista-RR. (Pibid – Geografia / Boa Vista)

Rafaella da Silva Pereira (Letras/UFRR) Coautora: Elisa Coimbra Rodrigues

Relato de experiência de prática adquirida com o PIBID-UERR Subprojeto Geografia. (Pibid – Geografia / Boa Vista) A educação ambiental na Educação de Jovens e Adultos: percepções dos alunos de uma escola pública de Boa Vista/RR. (Pibid – Química / Boa Vista) Malha fina do saber. (Pibid – Sociologia / Boa Vista) ESPAÇO PARA DEBATE INTERVALO (Atração cultural) Pensando sobre a natureza do filosofar no subprojeto Pibid-Filosofia-UERR. (Pibid – Filosofia / Boa Vista) Natureza e a simplicidade dos 4: pensamentos sobre a Coisa em Martin Heidegger. (Pibid – Filosofia / Boa Vista)

Valdercley Santos da Silva Jociane Gomes de Oliveira

Rainya Carvalho de Oliveira Tainara Betina Gomes da Costa Wellem Cristina Carvalho da Silva Ivanete de Jesus Rocha Mikaelle Matos Xavier Patricia Moreira Herksedek Maria do Carmo dos Santos Silva Ranior Almeida Viana

Edgard Vinícius Cacho Zanette Marcos Silveira Aranguiz

- 04 16:45 – 17:00

Auditório

17:00 – 17:15

Auditório

A Paidéia Socrática. (Pibid – Filosofia / Boa Vista) Introdução à Ética na disciplina especial de Bioética para o curso de Enfermagem (2015/UERR). (Pibid – Filosofia / Boa Vista) ESPAÇO PARA DEBATE

17:30 – 17:45

Auditório

CDI - Atividades desenvolvidas. (Pibid – História / Boa Vista)

17:45 – 18:00

Auditório

A cultura Yanomami: os ritos funerários. (Pibid – História / Boa Vista)

LOCAL

PÔSTERES

17:15 – 17:30

18:00 – 18:30

SESSÃO

Marcos Silveira Aranguiz Jéssica Raposo de Lima Luana Almeida de Moura Adriele Nayara do Nascimento Araújo Thaysa Oliveira Maceió

ESPAÇO PARA DEBATE Ampliando a comunicação através do espanhol instrumental. Que fatores contribuem para a resistência dos alunos nas aulas de espanhol. Crenças no ensino do espanhol como Língua Estrangeira (LE): o desenvolvimento da competência e das habilidades linguísticas. O estudo dos antropotopônimos alusivos a Ottomar de Sousa Pinto. O uso do gênero quadrinhos como estratégia para o ensino do espanhol. Diversidade linguística do português: sotaque.

17:00 – 18:00

Intersecções entre haikais e erenkon. A literatura infanto-juvenil no desenvolvimento e aprendizado do aluno surdo no ensino médio. Ensino de gramática contextualizada: valorizando a identidade linguística do sujeito. A relevância do PIBID na formação de futuros professores do curso Letras/Espanhol da UERR. Projeto motivacional para a aprendizagem do espanhol.

SESSÃO

Rafael Parente Ferreira Dias

LOCAL

OFICINAS – PIBID

Sala 03

A importância da disciplina de História para o avanço da sociedade. (Pibid – Interdisciplinar / Boa Vista)

Sala 06

Sociologia: a importância do processo de socialização do indivíduo. (Pibid – Sociologia / Boa Vista)

13:30 – 17:30

AUTOR (COAUTOR) Labele da Silva Sobrinho (UERR) Coautora: Alessandra de Souza Santos Marcelo Sousa Everton (UERR) Coautora: Alessandra de Souza Santos Valdercley Santos da Silva (UERR) Coautora: Alessandra de Souza Santos Sivanilde Rodrigues da Silva (UERR) Coautora: Alessandra de Souza Santos Edno Alves de Souza (UERR) Coautora: Alessandra de Souza Santos Fabiano Henrique Rocha (Letras/UFRR) Coautor: Eliabe dos Santos Procópio (UFRR) Jociane Gomes de Oliveira (UERR) Coautor: Devair Antonio Fiorotti Rayane Pereira de Brito (UERR) Coautora: Alessandra de Souza Santos Myrth Charssiany Oliveira Soligo (UERR) Coautora: Alessandra de Souza Santos Macilene Arlete Henrique Samuel (UERR) Coautora: Alessandra de Souza Santos Érika dos Santos Ferreira Gomes (UFRR) Coautora: Ana Clara da Silva Ribeiro (UFRR) Orientadora: Ancelma Barbosa (UFRR)

AUTOR (ES) Euciene de Sousa Lopes; Hozano Barbosa da Silva; Mociana Alves de Souza; Rosilda da Rocha Veloso; Salim Bichara Filho Adriana de Souza Feitoza; Éwelyn Fabrícia Rosas Serra; Iraílde Sousa Oliveira; Joaquim Trindade Filho; Kaiane Paula da Silva; Vanderson N. Sousa

- 05 Sala 12

O Mundo: Reflexões filosóficas sobre a natureza. Pibid – Filosofia / Boa Vista)

Marcos Silveira Aranguiz Pewry Thor Terra Cardoso Aline Cristine Nard Rosana Bentes da Silva Elisangela Andrade do Nascimento Fernanda Sthefany Gomes da Silva Orientado: Prof. DSc. Edgard Vinicius Cacho Zanette.

Sala 16

Sorvete instantâneo. (Pibid – Química / Boa Vista)

Ana Lucia Martins

SESSÃO

LOCAL

SALA TEMÁTICA

13:30 – 17:30

Sala 17

Interação linguística na fronteira. (Pibid – Letras - Espanhol / Pacaraima)

02.12.15

LOCAL

COMUNICAÇÕES / RELATOS DE EXPERIÊNCIAS

08:00 – 08:15

Auditório

Implantação dos blocos de conteúdo da capoeira gêneros e suas existências. (Pibid – Educação Física / Boa Vista)

08:15 – 08:30

Auditório

08:30 – 08:45

Auditório

08:45 – 09:00 09:00 – 09:15

Auditório

09:15 – 09:30

Auditório

09:30 – 09:45

Auditório

09:45 – 10:00 10:00 – 10:15 10:15 – 10:30

Auditório

10:30 – 10:45

Auditório

10:45 – 11:00

Auditório

Oficina jogos de oposição no PIBID – Relato de experiência a partir do trabalho com gêneros. (Pibid – Educação Física / Boa Vista) A prática docente e a ginástica artística como ferramenta pedagógica. (Pibid – Educação Física / Boa Vista) ESPAÇO PARA DEBATE Ginástica rítmica nas aulas de Educação Física. (Pibid – Educação Física / Boa Vista) Atividades rítmicas e expressivas na Educação Física. (Pibid – Educação Física / Boa Vista) Resgate dos jogos populares nas aulas de Educação Física. (Pibid – Educação Física / Boa Vista) ESPAÇO PARA DEBATE INTERVALO (Atração cultural) O massacre indígena na BR 174. (Pibid – História / Boa Vista) O massacre da expedição Calleri. (Pibid – História / Boa Vista) Forte São Joaquim.

AUTOR (ES) Alcione Lourenço Sales; Ana Paula Castro Pedroso Almeida; Eva Ramos Lima; Francisco de Jesus Vieira; Isis Pereira dos Santos; Joelia do Carmo Pereira Oliveira; Sandra Lopes dos Santos; Valéria Christina de Oliveira Silva; Yanna Patrícia Nunes Cavalcante; David Sena Lemos AUTOR (ES) Arlene Vieira Andrade; Karina do Carmo Matos; Matheus Oliveira Pontes; Rozinaldo Galdino da Silva Brenda Souza Coimbra e Silva Eliene Greici Tomaz Carneiro Mayra Karollinne Matrins Vieira Algicelia Sousa Ponte Edineti Coelho dos Santos Júlia Caroline Silva Keyvianne de Almeida Pereira Vanessa dos Santos Costa Tainara do Nascimento Santana

Hugo de Sousa Mendes Glaucia Sales de Oliveira Noêmia Gonçalves Silva Tamille Cunha de Araújo;

11:00 – 11:15

Auditório

11:15 – 11:30 11:30 – 11:45 11:45 – 12:00

Auditório Auditório

12:00 – 12:15 12:15 – 13:45

SESSÃO 13:45 – 15:15

LOCAL

MESA-REDONDA

Auditório

Discussão sobre a Base Nacional Comum Curricular – apresentação preliminar das contribuições dos cursos de licenciaturas da UERR.

15:15 – 16:00 16:00 – 16:45

Auditório

16:45 – 17:30

Salas de aula

17:30 – 18:00

(Pibid – História / Boa Vista) Estado nacional brasileiro na Amazônia (1946-1964 A descentralização do Estado e a Amazônia). (Pibid – História / Boa Vista) ESPAÇO PARA DEBATE O uso de documentos históricos como possibilidade metodológica à disciplina de História em sala de - 06 /- Boa Vista) aula. (Pibid – História A significância dos insignificantes – sociedade invisível. (Pibid – História / Boa Vista) ESPAÇO PARA DEBATE INTERVALO

COORDENADOR

Edgard Vinícius Cacho Zanette (UERR) INTERLVALO A construção da Base Nacional Comum Curricular: ações e Edgard Vinícius Cacho Zanette mobilizações no estado de Roraima. (UERR) OFICINA: Grupos de trabalho dos colegiados de cursos – Confecção Coordenadores dos colegiados da versão final das contribuições da UERR. de cursos Entrega do quadro para a revisão do documento da BNCC com Coordenadores dos colegiados contribuições dos cursos de licenciatura da UERR para a PROENS. de cursos ENCERRAMENTO

Luiz Maito Jr. Valdemir Rocha Junior Tamille Cunha de Araújo Ernandes Maia; Giseli Deprá Ernandes Maia; Luiz Maio; Tamille Cunha; Raimunda Gomes

PARTICIPANTES Coordenadores de Cursos de Licenciatura da UERR Equipe de Coordenação das Discussões sobre a BNCC em Roraima- SEED Coordenadores de Cursos e professores das Licenciaturas da UERR