Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS Tercer curso Asignatura

Fundamentos de Marketing

Código

802285

Módulo

Marketing

Materia

Dirección Comercial

Carácter

Obligatorio Presenciales

3

Créditos

6

No presenciales

3

Curso

Tercero

Semestre

5

COORDINADOR DE ASIGNATURA Departamento Responsable

Comercialización e Investigación de Mercados

Profesor Coordinador Carmen Abril

E-mail [email protected]

SINOPSIS BREVE DESCRIPTOR La asignatura Fundamentos de Marketing tiene como objetivo principal que el alumno aprenda los fundamentos y nociones básicas del Marketing que se utilizan en la empresa y que sea capaz de aplicarlos. También se pretende desarrollar las competencias y habilidades necesarias para la planificación y gestión del Marketing en todo tipo de organizaciones. CONOCIMIENTOS PREVIOS RECOMENDADOS No existen requisitos previos para cursar la asignatura OBJETIVOS FORMATIVOS OBJETIVOS (Resultados de Aprendizaje)

1

Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

1. Introducir al alumno en los fundamentos de la materia y en los conceptos y mecanismos de actuación del Marketing – G1, T1, T5, E2, E3, 2 Relacionar el Marketing con las diferentes áreas y actividades del sistema empresarial – G2, T1, T4, E2, E7 3 Facilitar la aplicación de los conocimientos adquiridos a la actividad de Marketing de empresas y organizaciones – G3, T4, T5, E6, E7 4 Transmitir la importancia del Marketing en la economía, en la empresa y en la sociedad – G3, T1, T5, E6 5 Desarrollar la capacidad de análisis y síntesis dentro del ámbito de la gestión de Marketing – G1, G2, G3, G4, T1, T2, T3, T4, T5, E3, E7

COMPETENCIAS Generales: CG1, CG2, CG3 y CG4 Transversales: CT1, CT2, CT3, CT4 y CT5 Específicas: CE2, CE3, CE6 y CE7 METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE A todas las actividades formativas se les aplicará una metodología de enseñanza-aprendizaje mixta para que el aprendizaje del estudiante sea colaborativo y cooperativo. CONTENIDOS TEMÁTICOS (Programa de la asignatura) Definición y procesos de Marketing 1 ¿Qué es el Marketing? 2 La empresa y la estrategia de Marketing: Macro y micro entorno Conocimiento del mercado y de los consumidores 3 Comportamiento de compra de los consumidores y de compradores industriales. 4 La Investigación comercial. Sistemas de información en marketing. Diseño de estrategias de marketing y marketing mix 5 Definición de producto en marketing: productos tangibles e intangibles. 6 Estrategias de Segmentación y posicionamiento. 7 La gestión y estrategias de marca. 8 Fijación y Estrategias de precios. 9 Los Canales de distribución. 10 La Comunicación y los medios.

2

Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales Extensión y nuevas tendencias del Marketing 11 El Marketing y las nuevas tecnologías. Clases Teóricas

Dedicación

25%

Clases Prácticas

Dedicación

25%

Otras Actividades Dedicación 50% Seminarios: 5% - Tutorías personalizadas o en grupo: 5% - Actividades de evaluación: 5% - Elaboración de trabajos individuales o en grupo: 15% - Horas de estudio: 20% EVALUACIÓN Exámenes

Participación Nota Final

en

la

Participación Nota Final

en

la

50%

Examen final, teórico-prácticos Otra actividad

40%

Análisis y debate de casos prácticos en clase Presentación y elaboración de trabajos individuales o grupo Otra actividad

Participación Nota Final

en

la

10%

Participación individual proactiva en clase CRITERIOS DE EVALUACIÓN •

El exámen final teórico-práctico estará relacionado con los contenidos y conceptos expuestos, según la teoría y casos planteados en las clases. Se exige una nota mínima de 5 sobre 10 para aprobar la asignatura.



La elaboración y defensa del proyecto (si lo hubiera) se hará en equipos de 3 ó 4 alumnos como máximo. El proyecto se materializará en un plan de marketing o en un trabajo de investigación sobre un área de la asignatura.



El análisis y debate de casos prácticos en clase se hará aplicando de forma práctica conceptos y técnicas teóricas. A resolver de forma individual o en equipos.



La participación individual proactiva tendrá en cuenta actividades

3

Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales presenciales (participación en clase, seminarios, conferencias, tutorías, aportaciones al grupo...) y online (webs, blogs, redes sociales...). •

El alumno podrá acogerse a la calificación de No presentado en la convocatoria ordinaria si deja de asistir a clase o de realizar las actividades prácticas de evaluación continua de la asignatura durante el primer mes y medio de la actividad docente. Transcurrido este período, se entiende que sigue a todos los efectos el sistema de evaluación continua.



Si un alumno NO SE PRESENTA al examen extraordinario fijado por la Secretaria Académica, el estudiante se considerará NO PRESENTADO, con independencia de que haya realizado la evaluación continua o no. Si el alumno realiza dicho examen, su calificación será la que se obtenga de aplicar los porcentajes establecidos en la guía docente de la asignatura.

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CRONOGRAMA SEPTIEMBRE: Semana

Tema

Trabajo en el aula



¿Qué es el marketing? Definición, ámbito y Función en la empresa





La empresa y la estrategia de Marketing: Macro y micro entorno Comportamiento de compra de los consumidores y de compradores industriales. La Investigación comercial. Sistemas de información en marketing. Definición de producto en marketing: productos tangibles e intangibles. Estrategias de Segmentación

Presentación de la asignatura, sugerencias para su estudio y sistema de evaluación. Exposición del tema y discusión Exposición del tema y discusión

Exposición del tema y discusión



Estrategias de posicionamiento

Exposición del tema y discusión



La gestión de marca.

Exposición del tema y discusión



Las estrategias de marca

Exposición del tema y discusión

10ª

Fijación y Estrategias de precios.

Exposición del tema y discusión

11ª

Los Canales de distribución.

Exposición del tema y discusión

3ª 4ª 5ª

Exposición del tema y discusión Exposición del tema y discusión Exposición del tema y discusión

Trabajo fuera del aula Lectura y preparación del tema

Lectura y preparación del tema Lectura y preparación del tema Lectura y preparación del tema Lectura y preparación del tema Lectura y preparación del tema Lectura y preparación del tema Lectura y preparación del tema Lectura y preparación del tema Lectura y preparación del tema Lectura y preparación del

5

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12ª

La comunicación

Exposición del tema y discusión

13ª

Los medios.

Exposición del tema y discusión

14ª

El Marketing y las nuevas tecnologías.

Exposición del tema y discusión

tema Lectura y preparación del tema Lectura y preparación del tema Lectura y preparación del tema

NOTA: Este calendario es orientativo puesto que las fiestas laborales afectan de distinto modo a los diferentes grupos y ello puede alterar el desarrollo de los temas así como las fechas y el número de pruebas.

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RECURSOS BIBLIOGRAFÍA BÁSICA •

ARMSTRONG, G. y KOTLER, P. (2011), Introducción al Marketing. Ed. Pearson Prentice-Hall



KOTLER, P. (2008), Fundamentos de Marketing. Ed. Pearson PrenticeHall



SANTESMASES, M. et al. (2011). Fundamentos de Marketing. Ed. Pirámide



LAMB, C. et al. (2012). Mktg . Ed. Cengage .

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA • AAKER, D. A., & JOACHIMSTHALER, E. (2007). Como construir marcas líderes. Bookman. • ALONSO COTO, M. et al. (2008). El plan de marketing digital: Blended Marketing como integración de acciones on y offline. Ed Prentice Hall. •

LINDSTROM, M. (2009). Books.



MACIÁ, F. (2013). Marketing Online 2.0 Cómo atraer y fidelizar clientes en Internet. Ed. Anaya Multimedia

Buyology. Ed. Random House Business

• MANZANO, R. et al. (2012). Marketing sensorial: comunicar con los sentidos en el punto de venta. Ed Pearson. • PUELLES, J.A. et al. (2011). Marcas de distribuidor: concepto, evolución, protagonistas y adaptación a los ciclos económicos. Ed. Piramide. • SANCHEZ-HERRERA, J. et al. (2014). Nuevas tendencias en comunicación estratégica. ESIC Editorial. • SOLOMON, M. (2008). Comportamiento del consumidor: comprar, ser y tener. Prentice-Hall Hispanoamericana. •

UNDERHILL, P. (2006). ¿Por qué compramos?. Ed. Gestión 2000.

OTROS RECURSOS Revistas e informes en papel y electrónicos, disponibles en la Biblioteca UCM y a través de la biblioteca virtual.

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