Teachers Eligibility Test – Paper 2 iv. Language I - 1. Tamil Mwh« tF¥ò Âw‹

ghl¥bghUŸ

1.

Ïaš – 1

ciu¥gFÂia cça

f‰wš f‰Ã¤jš brašghLfŸ xè¥ò¥ gæ‰Á¡fhd ciueil¥

xè¥òl‹ go¤jš, ika¡ brŒÍŸ

gFÂia¡ F¿¥Ã£L cça

fU¤j¿jš, édh

thœ¤J

ãW¤j¤Jl‹ go¡f¢ brŒjš.

cUth¡Fjš,

ÂU¡FwŸ

édhé‰nf‰w

ciueil

éilaë¤jš,

j䜤jh¤jh

F¿¥bgL¤jš,

c.nt.rh.

étç¤jš, jhnd f‰wš

Jiz¥ghl«

bghUsl¡f¤ij

filÁtiu e«Ã¡if

btë¥gL¤JkhW édh¡fis

Ïy¡fz«

cUth¡F« gæ‰Á : m¿Îiu¥

Ïiz vG¤J¡fŸ

gFÂæš m¿ÎiufŸ

m¿jš, F¿š, beoš

(éGäa§fŸ) btë¥gLkhwhd

m¿jš

édh¡fŸ. vL¤J¡fh£lhf

bkhê¤Âw‹ gæ‰Á

Áy édh¡fŸ bfhL¤J,

F¿š, beoš ntWgh£il vL¤J¡fh£l¤j¡f th¡»a§fŸ. x‰iw¡ bfh«ò, Ïu£il¡ bfh«ò

fhšòŸë, miu¥òŸë, K‰W¥òŸë M»at‰iw¡ ftå¤J¥ go¡f¥ gH¡Fjš. brŒÍŸ, ciueil¥ gFÂia¡ bfhL¤J, mt‰¿‹

mt‰iw¥ ngh‹w Ãw édh¡fis cUth¡F« gæ‰Á. Áy brh‰fëš, éilfŸ tu¤j¡f édh¡fŸ mik¡f¥ gæ‰Á më¤jš. ciueil¥ g¤Âia¡ bfhL¤J

vG¤JfŸ bfh©l

mj‹ ika¥ bghUŸ

th¡»a§fŸ,

khwhjthW F¿¥ò¢ r£lf«

brh‰bwhl®fŸ, Ïd

jahç¤jš. Áy

vG¤JfŸ bfh©l

vL¤J¡fh£Lfis¡ bfhL¤J

th¡»a§fŸ,

mt‰iw¥ ngh‹W ghl¥

brh‰bwhl®fŸ, brh‰fŸ m¿jš.

gFÂæYŸs gFÂfS¡F¡ F¿¥ò vGj gæ‰Wé¤jš. F¿¥ò¢ r£lf« bfhL¤J éç¤J

Âw‹

ghl¥bghUŸ

f‰wš f‰Ã¤jš brašghLfŸ vGJ« gæ‰ÁfŸ bfhL¤jš. bfhL¡f¥g£LŸs brŒÍŸ, ciueil¥ gF rh®ªj éGäa§fŸ, eilKiw thœ¡if¥ Ãu¢Áid bjhl®ghd édh¡fis¡ bfhL¤J éil vGj¢ brhšYjš. F¿š, beoš ntWghLfis vL¤J¡fh£l¤j¡f brh‰bwhl®fis vGJ« gæ‰Á. (v-L) éš ÏirÍ« Åiz ÏirÍ« . . . . . . . x‰iw¡bfh«ò, Ïu£il¡bfh«ò cila brh‰fŸ cila brh‰bwhl®fis vGJjš. (bt£lbtë, ntfhjnrhW. . ) tšèd, bkšèd, Ïilæd tçiria¡ fh£L« brh‰fis vGJjš, (f£il, r£il, j£il, g£il)

2.

f‰wš gFÂæYŸs brŒÍŸfis

bkhê MSik¤ Âw‹:

Ïaš – 2

brh‰nghçš g§nf‰W,

brŒÍŸ

nk‰nfhŸfh£o¢ brh‰bghêÎ

cça cz®nthL

ehyoah®

jahç¤jš.

ngRjš.

ghuj njr« ciueil gwitfŸ gyéj« Jiz¥ghl« gh«òfŸ – X®

gwitfë‹ brašfŸ, gH¡f§fŸ Kjèad g‰¿¡ fyªJiuahlš. ciuahlš gFÂia¢ RU¡» vGJjš. ciuahliy khzt®fis¡

Âw‹

ghl¥bghUŸ

f‰wš f‰Ã¤jš brašghLfŸ

ciuahlš

bfh©nl ãfœ¤Jjš

Ïy¡fz«

F¿š, beoš brhšyh¡f¥

F¿š, beoš c©lhtJ v¥go? vG¤JfS« cwΫ bkhê¤Âw‹ gæ‰Á v©, v©Q¡Fça vG¤J tot«, brh‰fis¢ nr®¤J« Ãç¤J« vGJjš, j‹ ÏdbtG¤Jl‹ k£L« nrU«

gæ‰ÁfŸ ÏdbtG¤JfŸ miktJ ngh‹w brh‰fis vGJjš. (r§f«, j§f«, t§f«...) (clåiy bkŒ«ka¡f¢ brh‰fŸ, g¡f«, gh¡f«)

ghl¥ gFÂæYŸs brh‰fis¥ Ãç¤J«, nr®¤J« vGJ« gæ‰Á. (tšbyh‰W äFtjhf mikÍ« vL¤J¡fh£LfŸ k£L«)

vG¤JfŸ 3.

f£Liu, foj«,

Ïaš – 3

f‰wš gFÂæYŸs brŒÍŸfis

é©z¥g§fis cça

brŒÍŸ

nk‰nfhŸfh£o mwÎiu,

tot¤Jl‹, ãW¤j¡

eh‹kâ¡foif

tUzid¡ f£Liu vGJ«

F¿fis¥ ga‹gL¤Â

ciueil

vGJjš, Áªjid¤

Muhnuh Mçunuh

Âw‹ m¿jš

Jiz¥ghl« Åu¢ ÁWt‹

gæ‰Áaë¤jš. f‰wš gFÂæYŸs ciueil¥ ghl§fëš vL¤jhs¥g£LŸs ãW¤j¡ F¿fis vL¤bjGJjš. mt‰¿‹

Ïy¡fz«

njitæid¥ g‰¿Í«, ãW¤j¡

brh‰fë‹ tiffŸ

F¿fŸ Ïlhjjhš V‰gL«

– bga®¢ brhš,

bghUŸ ka¡f¤ijÍ« vL¤J¡

éid¢ brhš

fh£Ljš.

m¿Kf«

bga®¢brhš, éid¢brhš

bkhê¤Âw‹ gæ‰Á

ntWgh£il és¡f¤ j¡f

x‰W¥ ÃiH,

gæ‰Áaë¤jš.

ka§bfhè¥ ÃiH, bga®¢ brhš, éid¢ brhš ngh‹wt‰iw

éid¢brh‰fëèUªJ, Ãwtif¢ brh‰fis tUé¡F« gæ‰Á. tšbyh‰W¥ ÃiH (Ïu©lh«

Âw‹

ghl¥bghUŸ m¿a¢ brŒjš

f‰wš f‰Ã¤jš brašghLfŸ nt‰Wik bjhif, éç)

vG¤J kh‰w¤jhš bghUŸ khWgLtij vL¤J¡fh£L« gæ‰Áaë¤jš. 4.

f‰wš bghUshf cŸs ghlèš

gFÂia¥ go¤J¡

Ïaš – 4

fU¤Jfis¤ bjhF¤J,

brŒÍŸ

x›bthU gFÂÍ«

tif¥gL¤Â,

ÏiraKJ

btë¥gL¤J« bghUis¤

btë¥gL¤j m¿jš.

gHbkhê eh}W

òÂa brh‰fŸ, Ãwbkhê¢

ciueil

brh‰fŸ, Ïiz¢

kfŸ ϪÂuhΡF

brh‰fŸ, M»adt‰iw

neU vGÂa foj«

btë¥gL¤Jjš

Jiz¥ghl« C®¤ ÂUéHh – xU

jiy¥ghf¡ bfh©L ÁWÁW gFÂfŸ vGJjš. (vL¤J¡fh£L: kiH mKj«, kiHbahè, cHtU« kiHÍ«. brŒÍis nk‰nfhŸfh£o vGj¢ brŒjš). gl§fëš fhz¥gL« ãfœ¢ÁfŸ

fiyéHh

F¿¤J¤ jå¤jåna étç¤J

Ïy¡fz«

vGJ« gæ‰Áaë¤jš. (v-L)

Ïu£il¡»sé

fhtš bjŒt«, fufh£l«,

bkhê¤Âw‹ gæ‰Á

bgh§fš.

Ïu£il¡»sé X‰iw¡ bfh«ò, Ïu£il¡bfh«ò, F¿š, beoš ntWghL m¿jš

xè¡F¿¥ò¢ brh‰fis¥ ga‹gL¤Â¢ brh‰bwhl® vGJ« gæ‰Áaë¤jš. x‰iw¡bfh«ò, Ïu£il¡bfh«ò kh‰w¤ij¢ brh‰fëšfh£o¥ bghUŸkh‰w¤ij¢ R£L« gæ‰Áaë¤jš.. f‰wšgF ciueilæš cŸs Ãwbkhê¢ brh‰fis vL¤bjGJ« gæ‰Áë¤jš. (vL. K¡»a¤Jt«, ehtš. . . .)

F¿š, beoš ntWgh£lhš bghUŸ khWgLtij és¡F« gæ‰Áaë¤jš.

f‰wš f‰Ã¤jš brašghLfŸ

Âw‹

ghl¥bghUŸ

5.

tuyh‰W ãfœÎfis

Ïaš – 5

ãidÎ Twš k‰W«

brŒÍŸ

thœ¡if Kiw g‰¿

kåjcwé‹

Á¤j® ghlš

éth¤jš.

bgUikæid

jhf« - òJ¡ féij

és¡Fjš

ciueil Ïsikæš bgçah® nf£l nfŸé

Foah£Á, Koah£Á¡ fhy§fë‹

_le«Ã¡ifahš V‰gL« nfLfŸ g‰¿ éth¤jš. Á¤j® ghlèš fhz¥gL« gF¤j¿Î¡ fU¤Jfis¡ F¿¤J éth¤jš, kWky®¢Á¡ fU¤Jfis

Jiz¥ghl«

vL¤J¡fh£Ljš.

j§fkh«gHK«

x‰W¥ÃiH Ú¡F« gæ‰Áaë¤jš.

N£L¡nfhY«

F¿iy beoyhfΫ beoiy¡

Ïy¡fz«

F¿yhfΫ kh‰¿¢ brh‰fis

ÃiHfis¡ fisjš

cUth¡Fjš

bkhê¥gæ‰Á ÃiHfis¡ fisjš – x‰W¥ ÃiHfŸ, F¿š, beoš ÃiHfŸ, Jiz vG¤J¥ ÃiHfŸ, ka§bfhè¥ ÃiH,

kåj cwÎfë‹ nk‹ikæid és¡F« ãfœ¢Áfis¤ bjhF¤jš.

tuyh‰W ãfœ¢Áfshš bgw¤j¡f go¥Ãidfis¥ g‰¿¢ ÁªÂ¤J¤ ԮΠTW« gæ‰Áaë¤jš.

brh‰fSl‹ ‘c«’ nr®¤J vGJjš 6.

òweh}‰W¢ brŒÍŸ fU¤ij

ciuahlš, ehlf«

Ïaš – 6

mik¤J vGJjš,

brŒÍŸ

btë¥gL¤JkhW ciuahlš

ãfœ¢Á m¿é¥òfis

òweh}W

vGj¥ gæ‰Wé¤jš.

ãušglΫ, RitglΫ

©izia

TWjš, vGJjš

Ïo¤J¤ bjUth¡F – òJ¡ féij

m¿é¥ò tot¢ brh‰bwhl®fis vGJjš. m¿é¥ò¢ brhšyh£Áfis¥ Ãwt‰¿èUªJ ntWgL¤J«

Âw‹

ghl¥bghUŸ ciueil njÁa« fh¤j br«kš Jiz¥ghl« vJ bgça c©ik? Ïy¡fz« R£blG¤J bkhê¤Âw‹ gæ‰Á

f‰wš f‰Ã¤jš brašghLfŸ gæ‰ÁfŸ tH§fš. brŒÂ, édh Kjèa brh‰bwhl® tiffëš btë¥gL« jftšfis¢ Ritô£l¤j¡fthW tUzid, mil¢ brh‰fis¥ ga‹gL¤j¥ gæ‰Wé¤jš. ãušgl mikªj ãfœ¢Áfë‹ tçirKiwia kh‰¿¢

R£blG¤J¡fŸ, m,

Ritgl¡ TW« c¤Âfis¡

Ï, c m¿Kf«

fh£L« gæ‰ÁfŸmë¤jš. (Ëndh¡F, fijkhwhkš TWjš Kjèad) brŒÍŸ Ritgl miktj‰fhd brhšyh£Áfis milahs¥gL¤Jjš. R£blG¤J¡fŸ bkhêæš ga‹gL« j‹ikæid és¡F« gæ‰ÁfŸ

7.

gšJiw m¿Î bgWjš.

Ïaš - 7

m¿éaš f©LÃo¥ò¤ bjhl®ghd

(Á¤j kU¤Jt«, E©

brŒÍŸ

bghJ m¿it vL¤bjGj¤

fiyfŸ, éisah£L,

ÂU¡FwŸ –

j¡f jiy¥òfis¡ bfhL¤J¤

Ï‹iwa m¿éaš

Ïåait Twš

f©LÃo¥òfŸ) òÂa

ciueil

brh‰fë‹ bghUs¿jš,

fšèny

mfuKjèia¥

fiyt©z«

ga‹gL¤j m¿jš,

Jiz¥ghl«

kW¥ò¤ Âw‹ m¿jš

rhjid¥ bg©kâ

gæ‰Á. vëa brh‰fŸ,

Ïy¡fz«

brhšyh¡f Kiw m¿Kf«.

msbgil, Âiz, ghš

bjhl®òila f©LÃo¥òfisÍ« f©LÃo¤j m¿éaš m¿P®fis¥ g‰¿Í« vGj¢ brŒjš. m¿éaš fiy¢ brhšyh¡f¥

Ãwbkhê¢ brhšyh£Áia¤ j鮤J¢ brh‰bwhl®fis¢

Âw‹

ghl¥bghUŸ

f‰wš f‰Ã¤jš brašghLfŸ br«ikahf vGJ« gæ‰Á. brh‰fë‹ tif¥gh£il

bkhê¤Âw‹ gæ‰Á msbgil – cæ® msbgil, x‰wsbgil Âiz – ca®Âiz, m~¿iz

m¿a¤j¡f gæ‰ÁfŸ (v-L) bga®, v¢r«, éid ngh‹wd) Ïy¡fz¥ bga®fis m¿Kf¥gL¤jhkš, ntWg£l mik¥òfis milahs« fhQjš. `msbgil’¢ brhšyh£Áæ‹

ghš - M© ghš,

eilKiw¥ ga‹gh£il¤

bg© ghš, gy® ghš,

bjçé¡F« vL¤J¡fh£LfŸ

x‹w‹ ghš, gyé‹

jUjš.

ghš 8.

bkhê ea« m¿jš.

Ïaš - 8

ciueil, brŒÍŸ tot«, f‰wš

ctikfŸ, gHbkhêfŸ,

brŒÍŸ

gDtšfë‹ Rit¡Fça

kuò¤ bjhl®fŸ,

jå¥ghlš

bkhê¡ TWfis¤

xUbrhš gybghUŸ,

mªj¡ fhy« Ϫj¡

gybghUŸ xUbrhš

fhy«

m¿jš, brh‰fsŠÁa«

ciueil

bgU¡Fjš

ja¡f« Ï‹¿¤ jäênyna ngRnth«

nj®ªbjL¡F« gæ‰Á brŒÂæ‹ ctik, gHbkhê, kuò¤bjhl® Kjèadt‰iw kh‰¿aik¤J vGJ« gæ‰Á bkhêts¡ TWfshd bjhif¢ brh‰fis, xU brhš

Jiz¥ghl«

gšbghUŸ, xU bghUŸ

ehL« efuK«

gybrhš Kjèad bfh©l

Ïy¡fz«

gDtšfis cUth¡F«

kh¤Âiu, v©, Ïl«

gæ‰Áaë¤jš.

bkhê¤Âw‹ gæ‰Á kh¤Âiu msÎfŸ v© - xUik, g‹ik Ïl« - j‹ik, K‹åiy, gl®¡if

X® mo¢brhšiy¡ bfh©L gštifahd brh‰fis cUth¡F« gæ‰Áaë¤jš. Ïy¡fz¥ gFÂæid Ïašò Kiwæš m¿ªJ bfhŸS« gæ‰Áfis më¤jš.

Âw‹

ghl¥bghUŸ

9.

ea« ghuh£Ljš,

Ïaš – 9

gil¥gh‰wš

brŒÍŸ F‰why¡ FwtŠÁ Ányil¥ ghlš ciueil vJ g©ghL? Jiz¥ghl«

f‰wš f‰Ã¤jš brašghLfŸ

brŒÍŸ ea¡ TWfis¥ g£oaèLjš xè, brhš, bghUŸ ea¡TWfis btë¥gL¤j¤j¡f bjhl®fŸ, brhš bjhFÂfis vGJ« gæ‰Á. eilKiw¡F¤ njitahd K¤Âiu brh‰bwhl®fŸ

tz¡f« Iah!

(és«gu¤ j‹ikÍilait)

Ïy¡fz«

vGJjš. (v-L: ehS« f‰ngh«

fhy« m¿jš

; nkY« ca®nth«)

bkhê¥ gæ‰Á

br«bkhê¢ Ányil mikÍkhwhd

fhy« - Ïwªj fhy«,

brh‰fis vGj¥

ãfœ fhy«, v®

gæ‰Áaë¤jš

fhy«

éid tot§fis kh‰W« gæ‰Áaë¤jš.

VHh« tF¥ò Âw‹ 1.

ghl¥bghUŸ

f‰wš f‰Ã¤jš brašghLfŸ • gšntW ãW¤j¡

ciu¥gFÂia cça

Ïaš – 1

xè¥òl‹ go¤jš,

brŒÍŸ

F¿fis¥

ika¡ fU¤j¿jš,

thœ¤J, ÂU¡FwŸ

ga‹gL¤j¥

édh cUth¡Fjš,

ciueil

gæ‰Áaë¤jš.

édhé‰nf‰w

br«bkhê¤ jäœ

(gæ‰Á¡fhd gFÂ

éilaë¤jš,

Jiz¥ghl«

f‰wš

F¿¥bgL¤jš,

CU« ngU«

gDtèèUªJ«,

étç¤jš,

Ïy¡fz«

gDtš

jhnd f‰wš, Áªjid¤

rh®bgG¤Jfë‹

rhuhjdthfΫ

Âw‹ m¿jš

tifbjhif.

mikͫ)

bkhê¤Âw‹ gæ‰Á

• ÂU¡FwŸ gFÂæYŸs x›bthU Fwë‹ fU¤ijÍ« Áy brh‰fëš TW« gæ‰Á (v.fh) thŒik vd¥. . . .

...

. . . . . . . . . . . .brhš – Ôika‰w brhšny thŒik • Áy brh‰fŸ éilahf tu¤j¡f édh¡fŸ mik¤jš.

Âw‹

ghl¥bghUŸ

f‰wš f‰Ã¤jš brašghLfŸ • rh®bgG¤JfS¡F vL¤J¡fh£Lfis¡ bfhL¤J bga®fis vGJ« gæ‰Áaë¤jš. • tšèd« äFj‰fhd vL¤J¡fh£LfŸ vGJ« gæ‰Áaë¤jš.

2.

• ciueil¥

bkhê MSik¤ Âw‹

Ïaš – 2

brh‰nghçš g§nf‰W,

brŒÍŸ

gFÂfS¡F V‰w

V‰w Ïw¡f§fSl‹

òweh}W,

Jiz¤ jiy¥ò

ngRjš, vGJjš

KJbkhê¡fhŠÁ

vGj¥ gæ‰Áaë¤jš.

ciueil

• brh‰nghU¡fhd

kfhé¤Jth‹ Ûdh£Á

gFÂfis vGJ«

Rªjudh®

gæ‰Áaë¤jš.

Jiz¥ghl«

• fU¤ij V‰F«,

ÁWfij

kW¡F« c¤Âfis

Ïy¡fz«

vL¤J¡fh£Ljš.

rh®bgG¤JfŸ –

• cz®ÎfS¡F V‰w

cæ®bkŒ, MŒj«

brh‰fis¤

bkhê¤Âw‹ gæ‰Á

nj®ªbjL¡F« gæ‰Á • f‰w brŒÍŸ gFÂia nk‰nfhŸfh£o, nkil¥ ng¢R jahç¤jš. • Jiz¥ghl¥ gFÂæèUªJ, éGäa§fis

Âw‹

ghl¥bghUŸ

f‰wš f‰Ã¤jš brašghLfŸ btë¥gL¤J« és¡f¡ F¿¥ò¤ jahç¤jš. • bfhL¡f¥g£l F¿¥ò mo¥gilæš jäHç‹ g©gh£L¢ Áw¥ig btë¥gL¤J« gæ‰Á.

3.

• brŒÍŸ fU¤Âid

gFÂia¥ go¤J¡

Ïaš – 3

fU¤Jfis¤ bjhF¤J,

brŒÍŸ

tif¥gL¤Â¡ TW«

tif¥gL¤Â,

ÂçfLf«

gæ‰Á. (v-L)

btë¥gL¤j m¿jš.

ciueil

kd¤Â‹ j‹ik,

òÂa brh‰fŸ, Ãwbkhê¢

fâjnkij ÏuhkhDr«

bkhêæ‹ j‹ik,

brh‰fŸ, Ïiz¢

Jiz¥ghl«

bkŒæ‹ j‹ik –

brh‰fŸ m¿jš, kW¥ò¤

ÁWfij

brŒÍŸfis¥

Âw‹ m¿jš

Ïy¡fz«

bghU¤Â¡ fh£Ljš.

ehštif¢brh‰fŸ bkhê¤Âw‹ gæ‰Á

• ciueil¥ gFÂæYŸs Ãwbkhê¢ brh‰fS¡F¤ öa j䜢 brh‰fŸ cUth¡F« gæ‰Á. • Jiz¥ghl¥ gFÂæèUªJ, Ïiz¢ brh‰fŸ, òÂa brh‰fŸ, Ãwbkhê¢ brh‰fŸ Kjèadt‰iw¥ g£oaèl¢ brŒjš. • jiy¥ò x‹iw¤

Âw‹

ghl¥bghUŸ

f‰wš f‰Ã¤jš brašghLfŸ jªJ, mj‰F tY nr®¡f¡ Toa fU¤Jfis¤ bjhF¡F« gæ‰Á. • ehštif¢ brh‰fis¥ Ãç¡F« gæ‰Á

4.

f£Liu, foj«,

Ïaš – 4

• bghUSila

é©z¥g§fis cça

brŒÍŸ

brh‰fis

tot¤JlD«, ãW¤j¡

jå¥ghlš

milahs« fhQ«

F¿fis¥ ga‹gL¤ÂÍ«

ciueil

gæ‰Á. mt‰iw¥

vGJjš, kåj cwΤ

fhªÂaofŸ foj«

bghU¤jkhf

Âw‹ m¿jš

brh‰bwhlçš Jiz¥ghl« ÁWfij

mik¤jš. • gšntW NHšfëš

Ïy¡fz«

vGj¥gL«

ÏLF¿¥bgaU«

é©z¥g§fŸ g‰¿a

fhuz¥bgaU«

m¿Kf« ;

bkhê¤Âw‹ gæ‰Á

é©z¥g§fŸ vGJjš. • fijfëèUªJ bgw¤j¡f m¿Îiufis¥ g£oaè£L¥ Ãw vL¤J¡fh£LfŸ jUjš. • KH¡f brh‰bwhl®fis¡ bfhL¤J¥

Âw‹

ghl¥bghUŸ

f‰wš f‰Ã¤jš brašghLfŸ bghU¤jkhd tuyh‰W ãfœ¢Áia vGJ« gæ‰Á. • bga®¢ brh‰fis tif¥gL¤J« gæ‰Á •

5.

tuyhW, g©ghL m¿jš

Ïaš – 5

• brŒÍŸ bghU£

brŒÍŸ

Ëdâia

ÂUth%® eh‹kâkhiy,

btë¥gL¤J« gæ‰Á.

thâjhr‹ ghlš

• brŒÍŸ

ciueil

btë¥gL¤J«

ö§fh ef®

m¿Îiuæid

Jiz¥ghl«

és¡F« gæ‰Á.

ÁWfij

• go¤j brŒÍŸfis

Ïy¡fz«

nk‰nfhŸgL¤Â,

mWtif¥ bga®¢brh‰fŸ

brh‰ngh® jahç¤jš.

bkhê¤Âw‹ gæ‰Á

• Jiz¥ghl¥ gFÂæYŸs tuyh‰W¡ F¿¥òfis és¡FkhW jftšfis¤ Âu£Ljš. • mWtif¥ bga®fis tif¥gL¤J« gæ‰Á

6.

• féij tçfis

ciuahlš, ehlf«

Ïaš – 6

mik¤J vGJjš,

brŒÍŸ

nk‰nfhŸgL¤Â

ãfœ¢Á

kUjfhÁæ‹ ghlš,

ciuahlš vGJjš.

m¿é¥òfis ãušglΫ,

e. âr_®¤Âæ‹ féij

• féij tçfS¡F¥

Âw‹

ghl¥bghUŸ

f‰wš f‰Ã¤jš brašghLfŸ

RitglΫ TWjš,

ciueil

bghU¤jkhd KH¡f

vGJjš

berÎ – ehlf«

th¡»a§fŸ vGJjš.

Jiz¥ghl«

• thœ¡if tuyh‰W¢

jäœ ehlf K‹ndhofŸ

Áw¥ig és¡F«

Ïy¡fz«

nk‰nfhŸ

éidK‰W, bgabu¢r«,

brŒÍŸfis

éidba¢r«

vL¤J¡fh£Ljš.

bkhê¤Âw‹ gæ‰Á

• brhš tot kh‰w¥ gæ‰Á • Ãwbkhê¢ brh‰fS¡F¤ jäœ brh‰fŸ M¡f¥ gæ‰Á.

7.

• gšJiwfëš

gšJiw m¿Î bgWjš.

Ïaš – 7

(Á¤j kU¤Jt«,

brŒÍŸ

ga‹gL« brh‰fŸ

éisah£L, Ï‹iwa

ÂU¡FwŸ, K¡Tl‰ gŸS

cUth¡Fjš

m¿éaš

ciueil

f©LÃo¥òfŸ) òÂa

Ïa‰if ntsh©ik –

f©LÃo¥òfŸ

brh‰fë‹ bghUs¿jš,

ne®fhzš

bjhl®ghd

mfuKjèia¥

Jiz¥ghl«

brŒÂfis¢ ÁWÁW

ga‹gL¤j m¿jš

ÁWfij

jiy¥òfëš

Ïy¡fz«

vGJjš.

nt‰Wik, milbkhê bkhê¤Âw‹ gæ‰Á

• m¿éaš

• Ïa‰if ntsh©ik¥ g‰¿a Áw¥òfis¢ ÁWÁW jiy¥òfëš vGJ« gæ‰Á.

8.

bkhê ea« m¿jš.

Ïaš – 8

(ctikfŸ, gHbkhêfŸ,

brŒÍŸ

• f‰wš gDtèYŸs bkhêea¡ TWfis

Âw‹

ghl¥bghUŸ

f‰wš f‰Ã¤jš brašghLfŸ

kuò¤ bjhl®fŸ,

jå¥ghlš,

xUbrhš gybghUŸ,

jhyh£L¥ ghlš

gybghUŸ xU brhš

ciueil

ctik, gHbkhê,

m¿jš)

jäHf¤Â‹

kuò¤bjhl®

m‹åbgr©£

Ïiz¤J¢ Ritgl

Jiz¥ghl«

kh‰¿ vGJ« gæ‰Á.

ÁWfij

btë¥gL¤J« gæ‰Á. • f‰wš gDtiy,

• Jiz¥ghl¥ gFÂæš

Ïy¡fz«

cŸs brŒÂfis¢

_tif¥nghèfŸ

ÁWÁW jiy¥Ã‰FŸ

bkhê¤Âw‹ gæ‰Á

vGJjš. • f‰wš gDtèš cŸs bkhêts¡ TWfis milahs¥gL¤Jjš. mt‰iw¥ ga‹gL¤Â brh‰bwhl®fŸ vGJjš. • Ãwbkhê¢ brh‰fS¡F Ïizahd j䜢 brh‰fŸ vGJjš. • bkhê¥ nghèfS¡fhd vL¤J¡fh£LfŸ jUjš.

9.

• f‰wš gDtèš cŸs

brh‰fsŠÁa«

Ïaš – 9

bgU¡Fjš

brŒÍŸ

òÂa brh‰fis¥

m«khid,

g£oaèLjš.

ÓtfÁªjhkâ ciueil

• g£oaè£l brh‰fis tif¥gL¤Jjš

Âw‹

ghl¥bghUŸ

brašghLfŸ

jäHf éisah£LfŸ

• brh‰fis

Jiz¥ghl«

• Ïy¡fz«

ÁWfij

• Jiw

Ïy¡fz«

• mik¥ò

brhš

• bkhê

bkhê¤Âw‹ gæ‰Á

10

f‰wš f‰Ã¤jš

ea« ghuh£Ljš,

Ïaš – 10

gil¥gh‰wš

brŒÍŸ ghuÂjhr‹ ghlš f«g® ghlš ciueil

vd tif¥gL¤Jjš. • brŒÍŸ ea« ghuh£lš gæ‰Á • ea¡ TWfis¥ g£oaèlš • f‰wš gDtš

Xéa¡fiy

bjhl®ghd

Jiz¥ghl«

brašfis ea«gl

ÁWfij

ciu¡f¤j¡f

Ïy¡fz«

gHbkhêfŸ,

mâæy¡fz«,

kuò¤bjhl®fŸ,

ãW¤j‰F¿fŸ

KH¡f¤bjhl®fŸ

bkhê¤Âw‹ gæ‰Á

jahç¤jš. • Xéa¡fiy bjhl®ghd brh‰fis¤ Âu£Ljš. • mâfis és¡F« vL¤J¡fh£L¢ brŒÍŸfŸ • jiy¥òfS¡nf‰g kd tiugl« tiujš.

v£lh« tF¥ò Âw‹ 1.

ghl¥bghUŸ

f‰wš – f‰Ã¤jš brašghLfŸ

ciu¥gFÂia cça

Ïaš - 1

jhÍkhdtç‹

xè¥òl‹ go¤jš, ika¡

brŒÍŸ

bghJthd

fU¤j¿jš, édh

thœ¤J, ÂU¡FwŸ

flΣbfhŸif

cUth¡Fjš,

ciueil

btë¥gLkhW f‰Ã¤jš;

édhé‰nf‰w

cyf¤j䜢 br«bkhê

ÂU¡Fw£fU¤Jfis

éilaë¤jš,

kheh£L¢ Áw¥òfŸ

khzh¡f®

F¿¥bgL¤jš, étç¤jš,

Jiz¥ghl«

cs§bfhs¤j¡f

jhndf‰wš, Áªjid¤

Á.Í. ngh¥ò

fijfŸ – ãfœÎfŸ

Âw‹ m¿jš

Ïy¡fz«

jªJ f‰Ã¤jš;

F‰¿aYfu«, F‰¿aèfu«,

br«bkhê khehL

K‰¿aYfu«

bjhl®òila F¿¥òfŸ

bkhê¤Âw‹ gæ‰Á

bfhL¤J¡ f£Liu tiua¢ brŒjš. Jiz¥ghl¡ f£Liuia khzh¡f® jhnk go¡fΫ, F¿¥bgL¡fΫ gæ‰Wjš.

2.

bkhê MSik¤ Âw‹,

Ïaš - 2

brŒÍŸ jU« bghUŸ

éthj§fëš g§nf‰W

brŒÍŸ

cz®Î¡nf‰g¡ Fuš

V‰w Ïw¡f§fSl‹

Ïåait eh‰gJ,

V‰w¤ jhœÎl‹ go¡f¡

Âw‹

ghl¥bghUŸ

f‰wš – f‰Ã¤jš brašghLfŸ

ngRjš, vGJjš,

mayf¡féP® ghlš

f‰Ã¤jš, mfuKjè

Áªjid¤ Âw‹ m¿jš

ciueil

mik¥ò¥ g‰¿¢

mfuKjè tuyhW

Áªjidia¤ ö©lš ;

Jiz¥ghl«

Ïy¡»a tif¢

ÁWfij

brh‰fS¡fhd

Ïy¡fz«

vL¤J¡fh£Lfis¥

Ïy¡»atif¢ brh‰fŸ

ghlüèš cŸs

bkhê¤Âw‹ gæ‰Á

ghl¥gF tê¡ f‰Ã¤jš.

3.

gFÂia¥ go¤J¡

Ïaš - 3

brŒÍ£ gFÂæ‹

fU¤Jfis¥ gF¤J«,

brŒÍŸ

fU¤Jfis khzh¡f®

bjhF¤J«,

ÂUtŸSt khiy,

bjhF¤J¡ Tw

tif¥gL¤ÂÍ«,

esbt©gh

têfh£Ljš.

btë¥gL¤j m¿jš. òÂa ciueil

ciueil¥ ghl¤ij

brh‰fŸ, Ãw bkhê¢

cyf« cŸs§ifæš

ikakhf¡ bfh©L

brh‰fŸ, Ïiz¢

Jiz¥ghl«

òÂa brh‰fŸ,

brh‰fŸ m¿jš

ÁWfij

Ãwbkhê¢ brh‰fŸ,

Ïy¡fz«

Ïiz¢ brh‰fis

tH¡F

khzh¡fnu

bkhê¤Âw‹ gæ‰Á

Ïd§fhQkhW gæ‰wš. br¿éiz, Kuâiz¢ brh‰fis¥ g£oaèl¢ brŒjš.

4.

f£Liu, foj«,

Ïaš - 4

brŒÍŸ ea«

é©z¥g§fis cça

brŒÍŸ

cz®¤JtnjhL ika¡

toéY«, KiwæY«,

éntfÁªjhkâ,

fU¤Âid khzh¡fnu

ãW¤j¡F¿fis¥

ghuj¤jhŒ

TWkhW gæ‰wš ;

ga‹gL¤Â vGJjš,

ciueil

ciueil¢ brŒÂfis¡

Âw‹

ghl¥bghUŸ kW¥ò¤ Âw‹ m¿jš

f‰wš – f‰Ã¤jš brašghLfŸ

ϪÂa éLjiy¥ nghçš

f£Liu, foj«

jäHf¥ bg©fë‹ g§F

thæyhf¤ bjçé¡f¡

Jiz¥ghl«

f‰Ã¤jš; éÂ

ÁWfij

tUKiwæš

Ïy¡fz«

bjhifãiy¤

bjhifãiy¤ bjhl®fŸ

bjhl®fis¡ f‰Ã¤jš.

bkhê¤Âw‹ gæ‰Á 5.

tuyhW, g©ghL m¿jš

Ïaš - 5

fhto¢ ÁªJ¡F cça

brŒÍŸ

ÏirnahL« ÏirÎ

fhto¢ ÁªJ,

njh‹wΫ f‰Ã¤jš –

é¡»uknrhH‹cyh

f‰f¢ brŒjš ; brŒÂ

ciueil

cUthF« tuyh‰iw

brŒÂ cUthF« tuyhW

tuyh‰W Kiwæš

Jiz¥ghl«

f‰Ã¤jš ; F¿¥òfŸ

ÁWfij

bfhL¤J éçthf

Ïy¡fz«

vGj¢ brŒjš.

bjhfhãiy¤bjhl®fŸ bkhê¤Âw‹ gæ‰Á 6.

ciuahlš, ehlf«

Ïaš - 6

ÂUkªÂu¤Â‹

mik¤J vGJjš.

brŒÍŸ

c£bghUŸ

ãfœ¢Á m¿é¥òfis

ÂUkªÂu«, nj«ghtâ

btë¥gLkhW f‰Ã¤jš.

ãušglΫ, RitglΫ

ciueil

nj«ghtâæ‹ ea«

TWjš, vGJjš

ehlf¡ fiy

btë¥gl¡ f‰Ã¤jš –

Jiz¥ghl«

f‰f¢ brŒjš; ehlf¡

ÅÂ ehlf«

fiy ts®¢Áia¢

Ïy¡fz«

Ritahf¡ TWjš –

MFbga®

Tw¢ brŒjš; ÅÂ

bkhê¤Âw‹ gæ‰Á

ehlf« ãfœ¤Jjš. thœ¡ifæèUªJ cça

Âw‹

ghl¥bghUŸ

f‰wš – f‰Ã¤jš brašghLfŸ vL¤J¡fh£LfŸ jªJ MFbgaiu¡ f‰Ã¤jš. khzh¡fiu vL¤J¡fh£LfŸ bjhF¤Jtu¢ brŒjš.

7.

gšJiw m¿Î bgWjš.

Ïaš - 7

ÂU¡FwŸ fU¤Jfis

(Á¤j kU¤Jt«,

brŒÍŸ

khzh¡f®

éisah£L, Ï‹iwa

ÂU¡FwŸ, ÂUtU£gh

cs§bfhs¤j¡f

m¿éaš f©LÃo¥òfŸ

ciueil

thœéaš ãfœÎfŸ –

...) òÂa brh‰fë‹

jäH® thåaš

fijfŸ – rh‹nwh®

bghUs¿jš,

Jiz¥ghl«

thœ¡if tuyhWfŸ

mfuKjèia¥

fÄènah fÄè

T¿¡ f‰Ã¤jš ;

ga‹gL¤j m¿jš, kåj

Ïy¡fz«

ciueil¥ ghl¤Â‹

cwΤ Âw‹ m¿jš

nt‰Wik

tê¥ òÂa brh‰fŸ –

bkhê¤Âw‹ gæ‰Á

bghUŸ fiy¢brh‰fŸ Kjyhdt‰iw Ïd§fhz¢ brŒjš – bjhF¡f¢ brŒjš. é tUKiwæš nt‰Wik Ïy¡fz« f‰Ã¤jš.

8.

bkhê ea« m¿jš.

Ïaš – 8

Ϫj Ïaè‹ brŒÍ£

(ctikfŸ, gHbkhêfŸ,

brŒÍŸ

gFÂia Kiwahf¡

kuò¤ bjhl®fŸ xUbrhš

éšèghuj«, Koaur‹

f‰Ã¥gnjhL, mt‰Wl‹

gybghUŸ, gybghUŸ xU

ghlš

fU¤J¤ bjhl®òila

brhš m¿jš)

ciueil

ctikfŸ, gHbkhêfŸ,

njtnea¥ ghthz®

kuò¤ bjhl®fŸ

Jiz¥ghl«

Kjyhdt‰iw¡

ÁWfij

f‰Ã¤jš, khzh¡fiu¤

Âw‹

ghl¥bghUŸ

f‰wš – f‰Ã¤jš brašghLfŸ

Ïy¡fz«

bjhF¡f¢ brŒjš,

òz®¢Á – Ïašò, éfhu«

ciueiltê xU brhš

bkhê¤Âw‹ gæ‰Á

gybghUŸ, gy bghUŸ xU brhš fhQ« gæ‰Áaë¤jš. Ïašò – éfhu¥ òz®¢Á¡Fça vL¤J¡fh£Lfis¥ ghlüèèUªJ vL¤J¡fh£l¢ brŒjš.

9.

brh‰fsŠÁa«

Ïaš – 9

fh¥Ãa ea«, féea«,

bgU¡Fjš

brŒÍŸ

btë¥gl

f«guhkhaz«,

Ïuhkhaz¤ij¡

ghuÂjhr‹ ghlš

f‰Ã¤jš, ghntªjç‹

ciueil

féÍŸs«

fh£LæçfŸ

btë¥gLkhW ghliy¡

Jiz¥ghl«

f‰Ã¤jš. ciueil,

mU§fh£Áaf«

Jiz¥ghl¡

Ïy¡fz«

f£Liuæ‹ JizÍl‹

òz®¢Á – cæßW, bkŒpW

brh‰fsŠÁa¥

bkhê¤Âw‹ gæ‰Á

bgU¡f¥ gæ‰Áaë¤jš, Ïy¡fz¥ gFÂia K‹ gFÂæš R£oa Kiwæš f‰Ã¤jš – m›thnw f‰f¢ brŒjš.

10.

ea« ghuh£Ljš,

Ïaš-10

brŒÍis Xirea«

gil¥gh‰wš

brŒÍŸ

btë¥gl¡ f‰Ã¤jš –

K¤J¡FkhuRthä

f‰f¢ brŒjš. ea«

ßis¤jäœ

cz®¤jš. ÏJtiu

Âw‹

ghl¥bghUŸ

f‰wš – f‰Ã¤jš brašghLfŸ

ciueil

f©l brŒÍ£

Ïy¡»a¤Âš eif¢Rit

gFÂfS¡fhd

Jiz¥ghl«

ea§fis khzh¡fnu

ÁWfij

bjhF¡f¥ gæ‰Wjš.

Ïy¡fz«

ciueilia¡ f‰Ã¤j

ah¥Ãy¡fz«,

ÃwF eif¢Rit¤

mâæy¡fz«

JQ¡FfŸ gil¡f¢

bkhê¤Âw‹ gæ‰Á

brŒjš. ah¥ò, mâ – Ïy¡fz¥ gFÂf£F¥ ghlüèYŸs brŒÍ£ gFÂfë‹ JizÍl‹ f‰Ã¤jš – f‰f¢ brŒjš.

TET Paper 2 Language 1 Tamil.pdf

gæ‰Áaë¤jš. f‰wš gFÂæYŸs ciueil¥. ghl§fëš vL¤jhs¥g£LŸs. ãW¤j¡ F¿fis. vL¤bjGJjš. mt‰¿‹. njitæid¥ g‰¿Í«, ãW¤j¡. F¿fŸ Ïlhjjhš V‰gL«. bghUŸ ka¡f¤ijÍ« vL¤J¡.

141KB Sizes 0 Downloads 172 Views

Recommend Documents

TET PAPER 2 MATHS DIVISIONAL TEST-1.pdf
Whoops! There was a problem loading more pages. Whoops! There was a problem previewing this document. Retrying... Download. Connect more apps... Try one of the apps below to open or edit this item. TET PAPER 2 MATHS DIVISIONAL TEST-1.pdf. TET PAPER 2

TET Paper 1 & 2 psychology full notes.pdf
GÝf£ úTôu\Yt±u TeÏ B¡VYtû\ BWônkRôo. o Caltell : o ×s°«Vp AÂ¥lTûP«p R2STo úYßTôÓLû[ A[®hPYo. o Sir Francis Galton : o R2STo úYßTôÓLû[ (TôoûYj§\u, Lt\p, ...

TET Paper 2 Social Science.pdf
Cholas and Pandiya Kings. Unit 4. Vedic Period. Early Vedic period – Later Vedic period – political, social life of the. people – food – dress – ornaments, religion – status of women –. education etc. Learning Outcomes. • To understan

Ap-tet-paper-1.pdf
There was a problem previewing this document. Retrying... Download. Connect more apps... Try one of the apps below to open or edit this item. Ap-tet-paper-1.

up tet paper 1.pdf
L1-HINDI L2-ENGLISH L2-URDU L2-SANSKRIT MATHEMATICS. ENVIRONMENTAL. STUDIES. Page 3 of 8. Main menu. Displaying up tet paper 1.pdf. Page 1 ...

Up Tet Exam answer key official paper 1 and paper 2.pdf ...
... Series-R Series-S. 1000001 1000002 1000003 1000004 1000001 1000002 1000003 1000004. 91 116 113 106 99 3 121 142 140 128 148 3. 92 117 109 ...

K-TET- Child Development & Pedagogy - Paper -1, Part - 1.pdf ...
LDT Uo6)4)6): 80090m2. aCT0O(0 ,u9 1 2 3 cmicij nJZc961DcTDb 11. 1000kg maeri1 6xa =660

K-TET- Child Development & Pedagogy - Paper -1, Part - 1.pdf ...
Whoops! There was a problem loading more pages. Retrying... K-TET- Child Development & Pedagogy - Paper -1, Part - 1.pdf. K-TET- Child Development ...

tet-paper-i.pdf
One-factor theory b. Two-factor theory. c. Multifactor theory d. Group – factor theory. 2. Mf;fj;jpwDld; neUq;fpaj; njhlh;G nfhz;l gz;G ______. a. nghUshjhuk; b. cly;thF ... kdntOr;rp Kjph;r;rp b. kilkhw;wk;. c. xUtif kfpo;r;rp d. xUtif ,uf;fk;. Ge

tet-paper-ii.pdf
a. well developed superego. b. well balanced ego. c. domination of id over superego. d. id, ego and superego are equally powerful. 6. fbdkhd ghlg;gFjpia fw;gpf;f Mrphpah; 'tpUg;gkhd J}z;LnghUis'. gad;gLj;Jfpwhh;. mJ ,r;nray;ghl;bid k Pz;Lk; k Pz;Lk;

tet-paper-2-history-7th-kc.pdf
Thanks to Mr.Devadoss sir who have publishing this. material , material ,and thanks to and thanks to kalvisolai... www.kalvisolai.com - 1 of 8. Page 1 of 8 ...

TET-PAPER-I-2017.pdf
www.vidiyalarni.blogspot.in TRB TET PAPER – I EXAM.2017 29.04.2017. VELLORE- 9092997509. 16/ 'MAN' vd;w brhy; 'RFI' vdf; Fwpf;fg;gLk; vdpy; 'BOY' vd;w b;rhy;iy Fwpg;gJ. A) GIT B) GTT C) IGT D) TTI. 17/ ______ MdJ J}z;lYf;fhd Jy';fis ve;j xU Kw;fw;w

TET-PAPER-I-2012.pdf
1969> Mf;];l ; 15 b. 1969> Vg;uy; 20. c. 1959> [_iy 16 d. ... J ve ;j tif Nrhjid? Page 3 of 29. TET-PAPER-I-2012.pdf. TET-PAPER-I-2012.pdf. Open. Extract.

TN TET Prospectus Paper - I.pdf
... other than Tamil Nadu their. certificate should be evaluated before Certificate Verification) in a. Recognized Teacher Training Institute / DIET and seeking an.

TET-II MATHS-SCIENCE PAPER 2015-www.jetalpanchal.com.pdf ...
TET-II MATHS-SCIENCE PAPER 2015-www.jetalpanchal.com.pdf. TET-II MATHS-SCIENCE PAPER 2015-www.jetalpanchal.com.pdf. Open. Extract. Open with.

TET MODEL PAPER 25.pdf
There was a problem previewing this document. Retrying... Download. Connect more apps... Try one of the apps below to open or edit this item. TET MODEL ...

paper-1-2-eng-guj.pdf
(2) Formal Letter – official / Business Letter. 3. A Report of an event or a ceremonial function an Official Work. 4. A Notice or an Appeal or a Warning or a Press ...

paper-1-paper-2-tamil-study-material-thanigaivel.pdf
Page 1 of 21. 1 | www.kalvisolai.com. TAMIL PAPER 1 &PAPER 2 TET!! STUDY MATERIAL !! தமி! ஆ த ப. வ வைர. பாடறி. டேவாைல நகலி.

GT-2 Paper-1 Solutions.pdf
There was a problem previewing this document. Retrying... Download. Connect more apps... Try one of the apps below to open or edit this item. GT-2 Paper-1 Solutions.pdf. GT-2 Paper-1 Solutions.pdf. Open. Extract. Open with. Sign In. Main menu.

K-TET ORIENTATION 2.pdf
7'n) and 50134H3J5 tr. c0Q 6)61 .... (6flhl)01,y)inO3CO(31Y316303 661CV(0i3. 10Xfl ..... (m0005(013)16111 .4)3)02161161111).i .... 25.c, 26,b, 27.b, 28.b. 29.d ...

botony paper 1 2.pdf
There was a problem previewing this document. Retrying... Download. Connect more apps... Try one of the apps below to open or edit this item. botony paper 1 ...Missing:

botony paper 1 2.pdf
Secton - C. 2) In Section - A Questions from 1 to 10 are “Very Short Answer type”. each question carries 2 Marks. Every answer may be limited to 2 or 3. sentences. Answer all these questions at one place in the same order. 3) In Section - B, Ques

Karnataka SSLC Second Language Kannada Sample Paper 2.pdf ...
Karnataka SSLC Second Language Kannada Sample Paper 2.pdf. Karnataka SSLC Second Language Kannada Sample Paper 2.pdf. Open. Extract. Open with.