Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
GRADO EN ECONOMIA CUARTO CURSO (Mención Economía Aplicada) Asignatura
Economía Industrial
Código
802390
Módulo
Economía Española, Internacional y Sectorial
Materia
Economía Española y Sectorial
Carácter
Optativa
Créditos
Presenciales
2,7
6
No presenciales
3,3
Curso
4
Semestre
8
COORDINACIÓN DEPARTAMENTO RESPONSABLE Economía Aplicada II
COORDINADOR/A Y CONTACTO José Antonio Alonso;
[email protected]
% DEL TOTAL DE CRÉDITOS
PRESENCIALIDAD
Clases teóricas
30%
100%
Clases prácticas
10%
50%
Tutorías
6%
100%
Actividades de evaluación
4%
100%
Elaboración de trabajos
20%
0%
Horas de estudio
30%
0%
ACTIVIDADES DOCENTES
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SINOPSIS BREVE DESCRIPTOR La asignatura presenta una introducción de las herramientas teóricas y aplicadas para estudiar el funcionamiento de los mercados en entornos no competitivos.
CONOCIMIENTOS PREVIOS RECOMENDADOS Es recomendable haber cursado la asignatura de 4º curso del Grado de Economía del primer cuatrimestre: Teoría de Juegos y Optimización. Se requieren conocimientos básicos de Algebra Lineal y Cálculo y se presuponen conocimientos de Microeconomía Intermedia.
OBJETIVOS FORMATIVOS OBJETIVOS (Resultados de Aprendizaje) La asignatura tiene como objetivo instruir al alumno en el análisis de los mercados e industrias así como sobre los comportamientos estratégicos de las empresas en su rivalidad competitiva. El diseño del curso integra aspectos teóricos y prácticos, prestando especial atención al estudio de casos que afiancen la comprensión de los conceptos.
COMPETENCIAS Generales: CG1, CG2. Transversales: CT1. Específicas: CE4, CE5.
METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE A todas las actividades formativas se les aplicará una metodología de enseñanza-aprendizaje mixta para que el aprendizaje del estudiante sea colaborativo y cooperativo.
CONTENIDOS TEMÁTICOS (Programa de la asignatura) Introducción: concepto y objeto de la Economía Industrial Parte I.- Estructuras de mercado y análisis de la competencia Parte II.- Comportamientos estratégicos Parte III.-Barreras a la entrada y estructura de mercado Parte IV.- Políticas públicas
EVALUACIÓN Exámenes
Participación en la Nota Final
50%
Participación en la Nota
50%
Examen final
Otra actividad
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Final Pruebas intermedias, presentación de trabajos individuales (o colectivos), resolución problemas prácticos, presentación de casos. Participación activa en el aula y presentación de problemas
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Evaluación continua, siguiendo los porcentajes establecidos. Para APROBAR la asignatura se necesita: Obtener, como mínimo, 5 PUNTOS del total sobre 10, y Presentarse al Examen Final de la Asignatura. Realizar las actividades propuestas por el profesor a lo largo del curso (pruebas intermedias, resolución de problemas, presentación de trabajos, etc.) Se considerarán como presentados todos los alumnos que hagan el examen final, con independencia de que hayan seguido o no la evaluación continua de la asignatura. Asimismo, un alumno que haya seguido la evaluación continua de la asignatura se considerará como presentado (y será calificado) aunque no haga el examen final. En la convocatoria extraordinaria, se considerarán como presentados sólo los alumnos que hagan el examen final. Evaluación continua en convocatoria extraordinaria: En el caso de estudiantes que, en convocatoria ordinaria, se hayan presentado al examen final, tengan suspensa la evaluación continua y hayan realizado alguna actividad en la misma, la calificación de la evaluación continua en la convocatoria extraordinaria será la calificación final de la convocatoria ordinaria.
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CRONOGRAMA SEMANA
TEMA O CONTENIDOS
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Lección 1. Introducción Análisis de industrias: algunos ejemplos. Poder de mercado: existencia, consecuencias y políticas. Principales escuelas y paradigmas de la Economía Industrial Lección 2. Competencia oligopolística Introducción. Estrategias y equilibrio de Nash. El modelo de Cournot. El modelo de Stackelberg. El modelo de Bertrand. Soluciones del dilema Cournot-Bertrand. Lección 3. Colusión Introducción. Coaliciones expresas. Colusión tácita. Estructura de mercado y colusión. Prácticas empresariales que favorecen la colusión Lección 4. Mercados con diferenciación de producto Introducción: diferenciación horizontal y vertical. El enfoque del consumidor representativo. Competencia espacial. Información imperfecta y los costes de cambiar de producto: efectos sobre la competencia Lección 5. Estructura de mercado y resultados Definición de mercado y medidas de concentración. Márgenes precio-coste, beneficios y estructura de mercado. La medición del poder de mercado: el enfoque estructura-comportamientoresultados. Los estudios de industrias y la identificación del poder de mercado. Ejercicio práctico con ordenador sobre la lección 5
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Lección 6. Fusiones y adquisiciones de empresas Características de los movimientos de concentración empresarial. Análisis económico de las fusiones horizontales. Regulación y
TRABAJO DENTRO DEL AULA Desarrollo de los contenidos de la lección
TRABAJO EN EL SEMINARIO
Desarrollo de los contenidos de la lección
Desarrollo de los contenidos de la lección
Desarrollo de los contenidos de la lección
Actividad de seminario: resolución de ejercicios y problemas
Desarrollo de los contenidos de la lección
Actividad exclusiva de seminario Desarrollo de los contenidos de la lección
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control de las fusiones entre empresas. Lección 7. Integración y relaciones verticales La distribución comercial: integración o mercado. Las restricciones verticales. Políticas públicas y relaciones verticales entre empresas Lección 8. Información, publicidad y competencia Información y publicidad. Nivel óptimo de gasto publicitario. Estructura de mercado e intensidad publicitaria. Competencia en precios y publicidad. Lección 9. Discriminación de precios Tipos de discriminación de precios. Precios no lineales. Versionar, ventas vinculadas y otras formas de segmentación de los consumidores. Lección 10. Costes de entrada y estructura de mercado Concepto y tipos de barreras de entrada. Costes de entrada y estructura de mercado. Costes hundidos de entrada exógenos y endógenos. Libertad de entrada y bienestar social. Lección 11 Comportamiento estratégico y entrada al mercado Mercados contestables. Comportamientos estratégicos y disuasión de la entrada. Competencia estratégica: principios generales y aplicaciones. Prácticas predatorias y su regulación. Lección 12. Políticas de defensa de la competencia y de regulación de mercados La política de defensa de la competencia de la UE: acuerdos restrictivos de la competencia; abuso de posición dominante; fusiones horizontales. La introducción de competencia en sectores monopolísticos. La regulación de los mercados. Presentación y discusión de análisis de casos Lección 12 y balance del curso
Desarrollo de los contenidos de la lección
Actividad de seminario: resolución de ejercicios y problemas
Desarrollo de los contenidos de la lección
Desarrollo de los contenidos de la lección
Actividad de seminario: resolución de ejercicios y problemas
Desarrollo de los contenidos de la lección
Desarrollo de los contenidos de la lección
Actividad de seminario: resolución de ejercicios y problemas
Actividad exclusiva de seminario
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RECURSOS BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Luis Cabral. Economía Industrial. McGraw Hill, Madrid 1997. Luis Cabral. Introduction to Industrial Organization. MIT Press, Cambridge, MA 2000. Jean Tirole. Teoría de la Organización Industrial. Ariel, Barcelona 1990.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA Inés Macho Stadler, David Pérez Castrillo, Introducción a la Economía de la Información. 2ª Edición, Ariel, Barcelona 2005. Martin Osborne, An Introduction to Game Theory, Oxford University Press, Oxford, New York 2004. Julio Segura, Teoría de la Organización Industrial, Civitas, Madrid, 1993. Xavier Vives. Oligopoly Pricing: Old Ideas and New Tools. MIT Press, Cambridge MA 1999.
OTROS RECURSOS Campus Virtual: http://www.ucm.es/campusvirtual/CVUCM/index.php
