“Menciones Plan Integral de Educación Digital a la innovación pedagógica” Menciones PIED 2016 Bases y Condiciones

1. OBJETIVO Promover la calidad educativa mediante la integración de proyectos y experiencias innovadoras que incluyan procesos de enseñanza y aprendizaje vinculados con la cultura digital de acuerdo a los Lineamientos Pedagógicos del PIED: • Integrar la cultura digital desde la innovación pedagógica. • Transitar nuevos roles en la comunidad educativa. • Abrir la puerta al conocimiento continuo y social. • Explorar nuevos modos de entender y de construir la realidad. • Hablar el lenguaje de los nuevos medios. • Aprender y jugar en entornos digitales. • Construir una mirada crítica, responsable y solidaria. • Garantizar el acceso a la igualdad de oportunidades y posibilidades. • Transitar el presente con la mirada puesta en el futuro. • Aprender juntos.

2. DISTINCIONES Se establecen las siguientes categorías y ejes con distinciones específicas y generales:

Categorías y Criterios Las Categorías de los concursantes son: • Docentes • Directivos • Supervisores

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Criterios para la categoría: Los criterios que se tendrán en cuenta para seleccionar los proyectos mediados por TIC ganadores de la categoría “Docentes” serán los siguientes: • Lenguaje de los nuevos medios y narrativas emergentes. Se valorarán aquellos trabajos que incentiven la producción material gráfica, sonora, audiovisual y digital a favor de la distribución de la información y el afianzamiento de un proyecto de participación y juego en el campo escolar. Se prestará especial énfasis en aquellos trabajos realizados conforme al lenguaje de los nuevos medios y centradas en la conexión de ideas y de vínculos múltiples, con propuestas de construcción de recorridos abiertos y paralelos. Criterio de evaluación: o Integración adecuada entre los aspectos pedagógicos, el diseño curricular y las TIC. o Adecuado aspecto audiovisual, organización de los contenidos y aspecto estético del trabajo. o Promoción de la creatividad mediante el uso de TIC. o Desarrollo de contenidos transversales con las distintas asignaturas. o Lógica hipertextual / hipermedial en la creación de recorridos abiertos y flexibles. • Cultura participativa y aprendizaje en comunidad. Se valorarán aquellos proyectos cuyos procesos basen el aprendizaje de los alumnos en la producción colaborativa y cooperativa, contemplando al alumno como sujeto de una comunidad conectada, tanto dentro del entorno escolar como en la interrelación con otros centros educativos. Criterio de evaluación: o Integración adecuada entre los aspectos pedagógicos, el diseño curricular y las TIC. o Implicancia de todos los alumnos en el desarrollo de la experiencia/proyecto. o Creación en colaboración de la producción final. o Aplicación de diversos modos de comunicación en el ciberespacio. • Programación y videojuegos. Se valorarán los proyectos que estimulen la creatividad a partir de la construcción de objetos concretos o virtuales utilizando lenguajes de programación. Criterio de evaluación: o Integración adecuada entre los aspectos pedagógicos, el diseño curricular y las TIC. 2

o Estimulación del trabajo autónomo y crítico del alumno en la construcción de proyectos mediados con TIC. o Promoción de las competencias de educación digital, tales como la exploración, el aprendizaje a través del juego y la creación de entornos innovadores a través del uso de la programación. ●

Proyectos interdisciplinarios mediados por TIC

Se valorarán aquellos proyectos que involucren diversas áreas curriculares en la realización de un producto final integrador, y en los que las TIC favorezcan la articulación entre las mismas. Criterios de evaluación: o Integración adecuada entre los aspectos pedagógicos, el diseño curricular y las TIC. o La pertinencia del o los recursos empleados en relación a la actividad realizada. o El aporte que brindó la utilización de los recursos al proyecto realizado. Los criterios que se tendrán en cuenta para seleccionar los proyectos mediados por TIC ganadores de la categoría “Directivos” serán los siguientes: • Liderazgo, gestión y colaboración con la aplicación de TIC. Se valorarán aquellas experiencias de gestión basadas en el liderazgo, en los cambios en los sistemas y procesos con aplicación de TIC para una mejor administración y en el intercambio de ideas a partir de instancias de trabajo colaborativo. • Sistema abierto de información e intercambio para toda la comunidad educativa. Se valorarán aquellas experiencias en línea tendientes a construir un sistema abierto y accesible con información y servicios para lograr una mejor comunicación con toda la comunidad educativa. • Proyecto Escuela mediados por TIC. Se valorarán aquellas producciones que incluyan las nuevas tecnologías en el proyecto escuela, impulsando la conformación de una comunidad extendida y abierta como plataforma de su propio proyecto. ●

Promoción de la Educación Digital en la escuela

Se valorarán aquellos proyectos que, promovidos desde la Conducción de la escuela, involucren el uso de TIC en el PE de la escuela; que tengan impacto en la tarea cotidiana de los docentes ya sea desde su rol pedagógico o en relación a las tareas administrativas.

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Los criterios que se tendrán en cuenta para seleccionar los proyectos mediados por TIC ganadores de la categoría “Supervisores” serán los siguientes: • Liderazgo, gestión y colaboración con la aplicación de TIC. Se valorarán aquellas experiencias de gestión basadas en el liderazgo, en los cambios en los sistemas y procesos con aplicación de TIC para una mejor administración y en el intercambio de ideas a partir de instancias de trabajo colaborativo. • Sistema abierto de información e intercambio para toda la comunidad educativa. Se valorarán aquellas experiencias en línea tendientes a construir un sistema abierto y accesible con información y servicios para lograr una mejor comunicación con toda la comunidad educativa. • Proyecto distrital mediados por TIC. Se valorarán aquellas producciones que incluyan las nuevas tecnologías en el proyecto distrital, impulsando la conformación de una comunidad extendida y abierta como plataforma de su propio proyecto. ●

Promoción de la Educación Digital en el DE

Se valorarán aquellas producciones de la Supervisión que favorezcan e impulsen, a través del uso de recursos TIC, el desarrollo de proyectos educativos comunes a las escuelas del DE.

3. PARTICIPANTES 3.1. Podrán participar en las “Menciones PIED” aquellas personas que cumplan con la totalidad de los siguientes requisitos excluyentes: 3.1.1. Personas físicas 3.1.2. Mayores de 18 años 3.1.3. Que cubran los cargos de supervisores, directivos y docentes en las escuelas impactadas por el Plan S@rmiento BA y en aquellas pertenecientes a la modalidad especial y a los niveles inicial y secundario de gestión estatal. 3.1.4. Que hayan llevado a cabo proyectos y experiencias de integración de las TIC en su labor docente y con finalidades curriculares desde agosto de 2015 a julio 2016 inclusive. 3.2. Cada proyecto podrá ser presentado en forma individual. 3.3. El proyecto deberá presentarse en una sola categoría, respetando las disposiciones del presente reglamento. 4

4. IMPEDIMENTOS PARA PARTICIPAR No podrán participar en las “Menciones PIED” aquellas personas que posean relación de tipo laboral con la Dirección General Tecnología Educativa y con la Gerencia Operativa Incorporación de Tecnologías; ni así sus cónyuges, ascendientes, descendientes y colaterales hasta 4° grado.

5. REQUISITOS DE LA PRESENTACIÓN 5.1. Titularidad de los Proyectos: Será responsable del trabajo presentado y de los actos que impliquen su ejecución el inscripto en su condición de titular. En caso de modificación en la titularidad del proyecto, este deber jurídico se extenderá a los nuevos integrantes. Asimismo el participante deberá acompañar las autorizaciones correspondientes en caso de que su proyecto contenga fotografías y/u otros documentos relativos a personas menores de edad. 5.2. Perfil Público: Todos los trabajos que se presenten en las “Menciones PIED” deben hacerlo aceptando la licencia by-nc-sa de Creative Commons (reconocimiento - No Comercial – Compartir igual). En cualquier explotación de la obra autorizada por la licencia hará falta reconocer la autoría, no se permite el uso comercial de la obra original ni de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regula la obra original. Creative Commons (CC) es una organización no gubernamental sin ánimo de lucro fundada por Lawrence Lessig en el año 2001. Desarrolla planes para ayudar a reducir las barreras legales de la creatividad, por medio de nueva legislación y nuevas tecnologías. Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Creative_Commons El sitio oficial es: http://creativecommons.org/ Para seleccionar una licencia se puede acceder al siguiente enlace: http://creativecommons.org/choose/ Para licenciar una producción como Creative Commons se pueden realizar diversas acciones, dependiendo del tipo de material que se quiere compartir: • Videos subidos a YouTube. 5

Cuando se sube el video, puede definirse la privacidad y el tipo de licencia. Sitio oficial con la información: https://support.google.com/youtube/answer/2797468 • Fotos subidas a Flickr. Al momento de subir fotos a Flickr se puede seleccionar el tipo de licencia. Sitio que explica cómo seleccionar la licencia Creative Commons: http://wiki.creativecommons.org/Publish/Images/Flickr • Audios subidos en Soundcloud. Si se desea compartir audios con licencia Creative Commons, se puede optar por Soundcloud. A continuación el enlace oficial: http://help.soundcloud.com/customer/portal/articles/243852 • Textos subidos a Scribd. Para compartir textos, por ejemplo con formato PDF, se puede utilizar Scribd. Este es el enlace que explica cómo realizar esta acción: http://wiki.creativecommons.org/Publish/Text/Scribd • Presentaciones con SlideShare. Si se desean compartir presentaciones se pueden subir a SlideShare. El siguiente enlace desarrolla cómo se suben presentaciones y se establece el tipo de licencia: http://wiki.creativecommons.org/Publish/Text/SlideShare • Compartir un blog con Blogger: Se pueden compartir todas las entradas de un blog con licencia Creative Commons. En este enlace se detalla cómo hacerlo con Blogger. http://wiki.creativecommons.org/Publish/Text/Blogger El Ministerio de Educación de la CABA se reserva el derecho de utilizar en forma indistinta los nombres, imágenes, retratos, fotografías o cualquier otro elemento de los participantes, a los efectos de promoción y publicidad, sin necesidad alguna de autorizaciones adicionales a la otorgada por los participantes de las “Menciones PIED” al momento de aceptar la presente reglamentación.

6. PROPIEDAD INTELECTUAL

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6.1. El participante declara ser el titular exclusivo de los derechos de las fotos, videos, obras y demás materiales presentados en el proyecto concursante. Asimismo declara que este material no lesiona derechos de terceros. El Ministerio de Educación de la CABA se reserva el derecho de desestimar del concurso aquellas obras, fotos, materiales que considere lesivas respecto de derechos a terceros. 6.2. Los proyectos que hayan participado en otros concursos, y que se enmarquen dentro de las bases y condiciones aquí detalladas, podrán presentarse en las “Menciones PIED”.

7. INSCRIPCIÓN A los fines de la evaluación del proyecto presentado, el participante deberá cumplimentar los siguientes requisitos: 7.1. Aceptación de las Bases y Condiciones del concurso: a los fines de poder participar en las “Menciones PIED”, todos los concursantes deberán conocer y aceptar las bases y condiciones del presente reglamento, las cuales se darán a conocer al momento de la inscripción. El participante ingresará al formulario en línea, de acuerdo al Punto 7.3. y seleccionará una de las categorías mencionadas en el Punto 2 del presente. Esta decisión será personal y en base a las características del proyecto postulado que deberá guardar coherencia con la temática que hace al contenido del mismo. Los proyectos erróneamente categorizados serán rechazados cuando la improcedencia sea manifiesta respecto a la categoría en la cual se postula. También serán rechazados aquellos proyectos que no presenten las autorizaciones de los menores. 7.2. Envío de proyectos: una vez aceptadas las bases y condiciones de las “Menciones PIED”, de acuerdo al Punto 7.1., el participante publicará el proyecto en “Recursos Pedagógicos” del portal educativo Integrar (http://integrar.bue.edu.ar/integrar/recursos/) indicando sus datos personales. Para eso el participante deberá crear un nombre de usuario y una contraseña en Integrar. Este nombre de usuario le será requerido en futuros accesos a la información de su proyecto. Paso a paso: a) Crear un usuario en Integrar, o ingresar con una cuenta @bue ya existente. b) Ingresar al portal Integrar Recursos Pedagógicos (http://integrar.bue.edu.ar/integrar/recursos/), donde dice "Subí tu recurso" (columna izquierda). c) Publicar la experiencia, en el ítem "Producción". Completar con la información requerida: Tipo Título 7

Resumen Texto: ● Objetivos ● Secuencia didáctica ● Recursos técnicos ● Evaluación y/o comentarios (en este ítem, en el caso de que la experiencia esté en proceso, debería aclararse). Podrán agregarse además: galería de imágenes, videos y animaciones, galería de sonidos y otros archivos adjuntos. Para tener asistencia sobre cómo subir estos contenidos pueden escribir un correo electrónico a: [email protected] d) Seleccionar "Siguiente". Seleccionar a quién está destinada la publicación: Alumnos, Docentes, Comunidad. e) Luego, seleccionar el nivel y/o modalidad educativa (incluyendo grado/año) y áreas curriculares involucradas. Agregar otras palabras clave al final del formulario. Seleccionar en "Acepto los términos y condiciones", y luego seleccionar en "Previsualizar". Para mayor información se puede consultar el documento: Cómo publicar un recurso en Integrar: (https://docs.google.com/file/d/0BZXVZOB0us3UlVMYlY4Zng5LXc/edit). f) Una vez publicado el recurso, será moderado y generará una URL al ser publicado. Esa URL es la que hay que pegar en el espacio correspondiente del formulario de inscripción que aparece en este enlace: http://integrar.bue.edu.ar/integrar/blog/destacados/menciones-pied-2016/ g) Completar el formulario de inscripción. Seleccionar Docentes, Directivos o Supervisores, según la experiencia a presentar, y completar ese formulario. Los formularios se encuentran en el siguiente enlace: http://integrar.bue.edu.ar/integrar/blog/destacados/menciones-pied-2016/ h) Enviar el proyecto en formato de texto y toda la información adicional sobre la experiencia (inclusive si ésta ya ha sido adjuntada en la entrada de Integrar) a la dirección de correo electrónico: [email protected], de acuerdo a las especificaciones del Punto 8, del presente. 7. 3. Formularios: Formulario Docentes https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdmh8641xAlGqjbujz7YX7ogwFTy8dER2exlkSMmmymb4G2Q/viewform Formulario Directivos https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScGqFBQSA4i3DMOTCHqInwJzU5LWcLIlO4Y96jwtRctneG-Q/viewform 8

Formulario Supervisores https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeivVkVlPIUi2o-y8yBVwk0Ft4sY1ojZsiJdW1FDMHOS-MVQ/viewform

8. CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN • Criterios generales: Se valorará que la experiencia presentada: o Integre los procesos de enseñanza y aprendizaje a la cultura digital. Se pondrá especial énfasis en la adecuación y relación entre el diseño curricular, la metodología y la aplicación de TIC. o Considere al alumno como constructor del conocimiento en un aprendizaje abierto y participativo. o Valore la eficacia del (de los) recurso (s) aplicado (s) en función de la secuencia didáctica y su aplicabilidad al diseño curricular. o Resulte ejemplo de buena práctica para el resto de la comunidad escolar y que posibilite el “Aprender juntos” mediante el intercambio y la réplica de experiencias. o Responda al criterio de evaluación de cada modalidad. • Presentación o El trabajo se debe presentar de forma escrita hasta un máximo de 1000 palabras en formato de texto (.doc, .odt, .pdf). Debe describir y analizar la experiencia desarrollada, indicando las posibilidades y las dificultades encontradas en su implementación. Deben incluirse propósitos u objetivos principales, estrategias o acciones de forma que quede claro de qué se trata la experiencia. Indicar características de la institución en la que se llevó a cabo. o Registros digitales: incluyendo fotos, impresiones de pantalla, planificación, testimonios de los alumnos, trabajos de los alumnos. Los mismos pueden ser enviados en forma adjunta a la presentación escrita o pueden estar subidos en internet, en ese caso se envían los enlaces respectivos a la cuenta de correo electrónico [email protected] • Otros aspectos formales o Ficha de inscripción correctamente completa en todos sus campos. o Claridad en la presentación escrita. o Categorización correcta de la experiencia y modalidad. o Ejecución de la experiencia durante el ciclo lectivo 2015 y/o 2016. Para verificar este ítem se requiere que el docente/directivo/supervisor facilite eventuales verificaciones al equipo evaluador. Los participantes podrán 9

presentar resultados e implementaciones en un blog, wiki, presentación u otra herramienta en línea. En caso de tratarse de una producción final como un video, subirlo a un espacio virtual y compartir su ubicación. o Una vez presentados los materiales, los mismos no podrán ser modificados. o En caso de que un trabajo requiera un software específico para su visualización, el docente/directivo/supervisor deberá indicar en el documento qué software es el más adecuado para poder visualizarlo, indicando cómo acceder a él y descargarlo. Estos programas deberán ser gratuitos. o Para categoría Docente: Registro de testimonios de al menos tres alumnos participantes del proyecto. o Para categorías Directivos y Supervisores: Registro de testimonios de al menos tres actores de la comunidad educativa que sean significativos para la experiencia. o Acompañar las autorizaciones correspondientes en caso de que el proyecto contenga fotografías y/u otros documentos relativos a personas menores de edad. o Respeto de las condiciones establecidas en las presentes bases. o Los trabajos que no cumplan con estas pautas podrán ser descalificados.

9. PLAZOS Y FECHAS o Inscripción en línea: desde el 25 de agosto al 15 de septiembre de 2016. o Elección de ganadores: 20 de septiembre de 2016. o Comunicación de los ganadores: 20 de septiembre de 2016, en el portal Integrar: http://integrar.bue.edu.ar/integrar/recursos/

10. PROCESO DE SELECCIÓN Una vez finalizada la etapa de inscripción, comenzará la etapa de lectura y selección de proyectos, que consta de los siguientes pasos: • Etapa de admisión: se trata de un control preliminar que obedece a criterios mayoritariamente formales. Se tendrá en cuenta que esté toda la información requerida y toda la documentación solicitada de manera clara. En esta instancia también se verificará que los proyectos cumplan con los requisitos y condiciones establecidos en las presentes bases. • Etapa I - Lectura: en esta etapa el evaluador (especialista según categoría) analizará la presentación, considerando si responde al espíritu general de las Menciones PIED y al específico de la categoría.

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• Etapa II - Decisión: en esta etapa los miembros que participan de la evaluación decidirán por mayoría aquellos proyectos que por sus méritos sean idóneos para recibir la Mención PIED. Esta decisión se basará en criterios de ponderabilidad consignados en el Punto 8 del presente.

11. INTEGRANTES DEL COMITÉ DE SELECCIÓN La evaluación de los proyectos así como la selección de los ganadores será realizada por representantes de la Subsecretaría de Planeamiento e Innovación Edcuativa, Dirección General Educación de Gestión Estatal, Dirección General de Planeamiento e Innovación Educativa, Dirección General Tecnología Educativa, Gerencia Operativa Incorporación de Tecnologías. Todo miembro del Comité de Selección podrá ser apartado de su función cuando hubiere vínculos familiares, ascendientes o descendientes hasta el cuarto grado con los participantes, sin perjuicio de su obligación de excusarse. En caso de que surgiera alguna situación no prevista en el presente reglamento o hiciera falta la interpretación del mismo, las partes aceptan que sea el Comité de Selección quien resuelva la cuestión. Todas las decisiones del Comité de Selección resultan inapelables y definitivas.

12. PREMIOS Los premios consistirán en: • hasta 7 premios para la categoría “Docentes”. o 1 premio para la subcategoría Nivel Inicial o 3 premios para la subcategoría Nivel Primario o 1 premio para la subcategoría Nivel Medio o 1 premio para la subcategoría Nivel Primario del Adulto y del Adolescente o 1 premio para la subcategoría Modalidad Especial • hasta 1 premio para la categoría “Directivos”. • hasta 1 premio para la categoría “Supervisores”. Los premios para todas las categorías consistirán en un encuentro TIC e intercambio de experiencias en Montevideo, Uruguay, con fecha a confirmar.

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Se entregará una distinción a aquellas instituciones donde se desempeñen los candidatos que resulten ganadores. Estas distinciones consistirán en un kit de robótica. Asimismo, la Gerencia Operativa Incorporación de Tecnologías dictará, en las escuelas distinguidas, un taller de Educación Digital, durante el transcurso del año 2016, con fecha a definir por la misma. Por otro lado, se reconocerá a los alumnos que hayan colaborado con la realización de los proyectos ganadores a través de una actividad en el marco de la innovación pedagógica. La gerencia reconocerá a los Facilitadores Pedagógico Digitales involucrados en los proyectos ganadores con un curso/capacitación con fecha y contenido a confirmar. La entrega de premios se llevará a cabo en día y hora a determinar por el Comité de Selección, quien publicará dicho acontecimiento en el portal Integrar.

13. COMUNICACIONES Todas las comunicaciones originadas en la organización de las Menciones PIED para los participantes se realizarán a través de la plataforma Integrar http://integrar.bue.edu.ar/integrar/recursos/ y del correo electrónico [email protected] (institucional o personal para aquellos que no tengan asignada una cuenta oficial).

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