NAMA TINGKATAN

MAJLIS PEI{GETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG

MODUL LATIHAN BERFOKUS SPM 2OI4 ADDITIONAL MATHEMATIC Kertas

347211

S

I

September Dua jam

2 jam

JANGAN BUKA KERTAS SOALAII INI SEHINGGA DIBERITAHU Untuk Kegunaan Pemeriksa Markah Markah Soalan Penuh Diperolehi

1.

Tuliskan nama dan tingkatan anda pada ruangan yang dis ediakan.

2.

Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.

2

3

Soalan dalam bahasa Inggeris mendahului

3 4

4 4

3.

soalan yang sepadan dalam bahasa Melayu. I

4.

Calon dibenarkan menjawab keselurultan atau sebahagian soalan sama ada dalam bahasa Inggeris atau bahasa Melayu.

5.

I

2

5-

3

6 7

3

8

4

a

J

9

3

10

4

Calon dikehendaki membaca maklumat di

11

3

halaman belakang kertas soalan ini.

t2

4

13

3

l4 t5 t6 t7

4 4

18

2

t9

3

20

3

2l

3

2

4

)

22 23 24 25

4 3 3

JUMLAH Kertas soalan ini mengandungi 23 halaman bercetak dan 347211

I

80

halaman tidak bercetak.

[Lihat halaman sebelah

3472n

2

THE UPPER TAIL PROBABILITY Q(z) FOR THE NORMAL DISTRIBUTION N(0, KEBARANGKALIAN HaJANG ATAS Q@) BAGI TABaRAN NORMAL N(0, 1) I z

I

0

0.0

0.5000

0.1

0.4602

0.2

0.4207

0.3

0.3821

0.4

0.3446

0.5

0.3085

0.6

0.2743

0.7

0.2420

0.8

0t.2ll9

0.9

0.1 84

1.0

0. l 587

1.1

0.13s7

1

1.2

0.1 15 I

1.3

0.0968

r.4

0.0808

1.5

0.0668

t.6

0.0548

1.7

0.0446

1.8

0.0359

2

0.4960 0.4562 0.4168 0.3783 0.3409 0.3050 0.2709 0.2389 0.2090

814

0.4920 0.4522 0.4129 0.3745 0.3372 0.301s 0.267

6

0.2358 0.2061

788 539 0. 1335 0.13 l4 0.1 131 0.trtz 0.095 I 0.0934 0.

1

0.1562

0.0287

0.0228

2.1

0.0179

0.017

0.0 r 39

0.3336

0.2981 0.2643 0.2327

0.2033

0. l 5

t.9

0.0107

0.4090 0.3707

0.r7 62

2.0

2.2

0.4483

0. I

0.0778 0.0643 0.0526 0.0427 0.03s | 0.0344 0.028 r 0.0274 0.0222 0.0217

2.3

0.4880

0. I

0.0793 0.0655 0.0s37 0.0436

4

4

3

70 0.0136 0.0t32 0.0 04 0.0102 0.0 r

l5

0.1292 0.1093 0.0918 0.07 64

0.0630 0.0516 0.0418 0.0336 0.0268

0.0212 0.0 166

0.0129

6

5

0.4840 0.4443 0.40s2 0.3669 0.3300 0.2946

0.4801 0.47 6t 0.4404 0.4364 0.4013 0.397 4 0.3632 0.3594 0.3264 0.3228 0.2912 0.2877 0.26tr 0.2578 0.2546 a.2296 0.2266 0.2236 0.2005 0.1977 0.1949 0.1736 0.t7tl 0.I685 0.1492 0.t469 0.1446 0.1271 0. l2sr 0.t230 0.1075 0.1056 0.1038 0.0901 0.0885 0.0869 0.07 49 0.073s 0.0721 0.061 8 0.0606 0.0594 0.0s0s 0.049s 0.048s 0.0409 0.0401 0.0392 0.0329 0.0322 0.03 14 0.0262 0.0256 0.0250 0.0207 0.0202 0.0197 0.0162 0.0 I 58 0.0154 0.0125 0.0122 0.0119

7

0.4721 0.4325 0.3936 0.3557 0.3192 0.2843

0.468

1

l0

0.2st4 0.2483 0.2206 0.2t77 0.1922 0.1 894

2.5

'0.00621

0.2148 0.1867 0.161

0.t379

0.0853 0.0838 0.0708 0.0694 0.0582 0.057 r 0..047 5 0.0465 0.0384 0.0375 0.0307 0.0301 0.0244 0.0239 0.0t92 0.0188

146 0.0116 0.0r 13 0.0

0.00964 0.00939

I

0.1170 0.0985 0.0823 0.0681 0.0559 0.0455 0.0367

0.0294 0.0233 0.0183 0.0143 0.0110

0.00914

0.00889 0.00866 0.00820

0.2451

r

0.00990

2.4

0.277 6

0.1660 0.1635

50

48 48 48 47 47 37 3 '7 36 35 35 25 24 24 23 l3 l2 t2 t2 ll t1 01 0l 0l 01 35 25 24 24 23 l2 t2 1l 01 0l

0.464r

0J423 0. 1401 0.1210 0.1r90 0.1020 0. r 003

0.0 I

0.00798

0.0077

6

a.00734

0.00714

0.00695

0.0067

0.006s7

0.00639

0.00570

0.00523

0.00508 0.00494

0.00480

0.00391

0.00379 0.00368 0.00280 0.00272

0.00357

0.00289

0.00212

0.00205 0.00199

0.00193

0.00154

0.00149 0.00144

0.00139

0.001 I I

0.00107 0.00104

0.00100

2.6

0.00466

0.00427

0.00554 0.00539 0.0041 5 0.00402

2.7

0.00347

0.00336 0.00326

0.003 r 7

0.00307 0.00298

2.8

0.00256

0.00248 0.00240

0.00233

2.9

0.00187

0.0018

3.0

0.00135

0.00131 0.00126 0.00t22

I

0.00175

0.00842

0.00755

0.00604 0.00587 0.004s3 0.00440

0.00169

9 0.00164 0.001 59 0.001 l8 0.001 14 0.00226

0.0021

6

f (r)

0.00264

t2 12 11

l1 t0 10 9 8 8

7 6 6 5

4 4 3 3

2 2

I I I 1

8 7 6 6 5 3 3

2 1

I

16 20 24 16 20 24 ls t9 23 15 t9 22 15 l8 22 t4 l7 20 13 t6 t9 t2 15 18 11 t4 t6 10 13 15 91214 8 l0 t2 7 9 11 6 8 10 678 567 456 4 '4 5 344 234 223 222 122 l12 l0 13 15 91214 8 11 13 7 9 11 689 567 456 344 223 222

x ^. N(0, I), then

JikaX Q(z)

^. N(0, 1), maka

P(x>k)

- Q(k)

P(X>2.1)

3472n

t2

Example I Contoh: rf

Qk)- I r{,) a,

34567

8

9

Minus I Tolak

0.4286 0.4247 0.3897 0.3859 0.3520 0.3483 0.3156 0.3t2t 0.28

2

9

8

1)

: QQ. 1) : 0.0179

28 32 36 28 32 36 27 31 35 26 30 34 2s 29 32 24 27 31 23 26 29 21 24 27 19 22 25 18 20 23 16 t9 2t t4 t6 18 13 15 17 lr 13 ' 14 10 lt 13 8 10 lt 789 678 566 455 344 334 233 222 18 20 23 16 16 2t 15 t7 L9 13 15 17 11 t2 14 9 9 10 789 566 344 334

3472n

The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are the ones commonly usedRumus-ntmus berihtt boleh rnernbantu anda menjawab soalan.' Simbol-simbol yang diberi adalah yang bias a digunakan.

ALGEBRA

I x:-tx-Jt-+ac 2

g

:a^*'

a^ xan

g \=o+(n_lp

3 ot +a'=a^-'

4

log, b =llf,"b log" a

t0

S,

=|lza + (n-t)dl

b'Y =o^

11 1=ar"-l

logornn=logo m+log"n

6 rog"!=rogom-rog"n n

12

7

13

1og" mn =

nlogom

t'=ff=# S- =

' r*l

, lrl.I ;o L- r

CALCUTUS KALKULUS

4

dv dv du -I v:w._z_:cl_+v_ " "" " &-

&

&

Areaunderacurve Luas di bantah lenglatng ?

lYe

du dv , v-_udYu & 6c . v:;'a-T -.

'

b

.1.

Advdvdu

fic du

&c

ot (atau)

a

=lxfu J 5

Volume of revolution Isi padu kisaran b

=

[ny'

&

or (atau)

b

=lrxrdy 3472n

[Lihat halaman sebelah

3472n

4

STATISTICS STATISTIK

T-

&

t -Lw, I, LW,

N

n!

"1

Zn

Zr

(n

nC,

I(' -xY

,/ ,--

-x -)

=

- r)l n!

(n -

r)lrl

-zL

-

N

10

P(A\rB) - P(A)+ r(a)- p(,qr^''B)

ll

P(x -rY"C,p'qn-' ,p+ q: l

12 Mean I Min, 1t - np

13 o - J"pq T4

6

Z- X-1t

I-Qtxloo Qo

GEOMETRY GEOMETRI Distance I Jarak

- J(r, -

xz)' + (y,

lrl= x'+y'

- !r)'

Midpornt I Titik tengah

, \ (xr+x, /,+/r) (x, y):

6

\2'2)

A point dividing a segment of a line Titik yang membahagi suatu tembereng garis

, \ (*r+mxz nlr+mlz\ \x,y)- ,r+" , m+n ) | Area of triangle I Luas segi t;iga

:

347211

+l{nl,

* xzlt * xth, ) - (xry, * xzlz + xr!)l

*'+y'

3472n

5

TRIGONOMETRY TRIGONOMETRI

1 Arclength,s:r0

Panjang lengkok, s - j 0

,A: !r"0 2'" Luas seHot,L: ! ft 2"

2

Area of sector

3

sin 'A sin2

4

+

A+

cos'A

kosz

-

A-

I

sec'A:1 + tanzA A- 1+ tanz A

5 ':

cosec2A- t

+ co(A

kosek'A:1

+ kotz A

6

sin

7

sinM:Z cos

sin(rl t B)- sin Acos B + cos Asrn B sin (A + B): sin A kos B + kos A sin B

9

cos(,exB)=ooslcosBTsinr4sin.B kos{r'lxB)=kosAkosBlsinAsinB

10 tan(ArB):m

1

sek2

2A:2

8

sin A cos A sin A kos A

2A= cosz A-sinz A

ll t2

tan

2tan4 1- tan' A

2A-

abc stn

A sin.B sin C

13 o' = bz + c' -2bc cns A

- zcosz A-l

a' = b2 + c' -2bc

kosA

- 1 -zsinz A kos 2A

= koszA- sin 2 A = 2kos2 a

-t

= l-2sin2 A

3472n

14

Area of triangle I Luas segitiga

: + ab stnC 2

[Lihat halaman sebelah

3472n

6

Answer all questions. Jawab semua ,so Alqn.

For Examiner's Use

Diagram 1 shows the relation between set P and set Q. Rajah 1 menunjukkan hubungan antara set P dan set Q.

f3'\

, 2*]

-'*7

Vq SetP

6g\ v4/ Setp

Diagram I Rajah I

(a) State the relation in the form of ordered pairs. Nyataknn hubungan itu dalam bentukpasangan tertib.

(b)

Using the function notation, write a relation between set P and set Q. Dengan menggunakan tata tandafungsi, tulis satu hubungan antara set P dan set Q. [2 marks] 12 markahl

Answer I Jawapan: (a)

(b)

Given that _f : *

Diberi f

(a) f

+ 2x a 7, find

:x+2x*7,cari

(s),

(b) the value of h such that zf-t (lr) -f (h) nilai h dengan keadaan 2f-' (lr) : f (h) [3 marks] 13 markahl

[t 2

O 3472n

Answer I Jawapan: (a)

(b)

3472n

7

For

Sf@)-**6x* 11, find Diberif (x)- x+ 3 dan Sf (*): *'* 6x* 11, cari Given

(a)

f(x)-x+3

the value

nilai

m

and

of m if gf (m) :

jika

Examiner's (Jse

2,

d@):2,

(b) s(x). [4 marks] 14 markahl Answer I Jawapan: (a)

(b)

It is given that 3 is one of the roots of the quadratic equation * + px + 18 : 0. Diberi bahawa 3 ialah satu daripada punca persamaan landratik i + px + 18

(a)

Find the value of p. Cari nilai p.

(b) Hence, find the other root. Seterusnya, cari punca yong satu lagi.

[4 marks] 14 markahl Answer I Jawapan: (a)

(b)

3472n

[Lihat halaman sebelah

8 5

For Examiner's Use

:

Given that the straight line y mx * 7 intersects the curve different points, find the range of values of z.

347211

y

:*

+ 16 at two [3 marks]

Diberi garis luntsy = mx + berbeza, cari julat nilai-nilai

7 menyilanglenghtngy:f + 16padaduatitikyang m. 13

Answet I Jawapan:

5

[E

O

3472n

markahl

3472n

9

Diagram 6 shows the graph of a quadratic function y

Rajah 6 menunjukkan graf

frrgti

kuadratik y

-.f

:.f(r).

For Examiner's

(x).

Use

Diagram 6 Rajah 6

Point (6, I 1) lies on the curve and the curve intersects the y-axis at point (0, I l). Titik (6,11) terletak pada lenglatng dan lenglcung tersebut menyilang paksi-y pada titik (0,11).

(a) State the equation

of the axis of symmetry.

Nyataknn persamaan palcsi simetri.

(b)

of /(.r). Nyatalmn titik minimum basi f (x).

(c)

Express

State the minimum point

f (x) inthe form of (x + p12 * q,where p and q are constants. Unglrapkan f (x) dalam bentuk (x + p)' * q, dengan keadaan p dan q ialah

pemalar.

[3 marks] 13 markahl Answer I Jawapan: (a)

(b)

(c)

347211

[Lihat halaman sebelah

10

Solve the equation

347211

:

Selesaikan persamaan

:

52x+t

-s2* :5oo [3 marks] 13 markahf

Answet I Jawapan'.

R-3 + log 4 P, express R in terrns of P. Diberi log 2 R-3 + log 4 P, unglrapkan R dalam sebutan P. Given log 2

[4 marks] 14 marknhl

Answet lJawapan:

[t I

O

3472n

3472n

11

The first three terms of an arithmetic progression are -137,-131, -125. The nth term of this progression is positive. Find the least value of z.

For Examiner's Use

Tiga sebutan pertama bagi suatu janjang aritmetik ialah -137, -131, -125. Sebutan ke-n janjang ini adalah positif, Cari nilai nyang terkecil. [3 marks] 13 markahl Answer I Jawapan:

10

The sum of the first n terms of an anthmetic progression 3 ,7 , 11, ... is 820. Hasil tambah n sebutan pertama bagi suatu janjang aritmetik 3,7 , 1 1, ... ialah 820.

Find

Cari

(a) the common difference of the progression, beza sepunya

(b)

janjang rtu,

the value of n.

nilai

n.

[4 marks] 14 markahl Answer I Jawapan: (a) 10

(b)

347211

ll,ihat halaman

sebelah

t2 For Examiner's Use

11

Given the geometric progression

3472n

-7, +, -+, find the sum to infinity of the

progression

Diberi ianiang geometri -'r, bagi janjang itu.

I, -+,

cari hasil tambah hingga ketakterhinggaan

[3 marks] [3 marknh] Answer I Jawapan:

34721t

13

3472n

y

Examiner's

For

t2

The variables x and y are related by the equation

Diagram 1zshows the graph

of I

v

against x'

- x2 +8

.

Pemboleh ubah x dan y dihubungkan oleh persamaan

Rajah 12 menunjukkan graf

L

melawan

v

Use

"r

2

x2 -r8

x'.

I v

(6, q)

Diagram 12 Rajah 12

(a)

Express the equatio

n y' = + ^ in linear form x'+8

used to obtain the straight line

graph shown in Diagram 12. (Jngtaptrnn persamaan

dalam bentuk linear yang digunakan ,' = 4 x"+8^

untuk

memperoleh graf garis lurus seperti ditunjukkan dalam Rajah 12.

(b) Find the value of p and of ql. Cari nilai p dan nilai q. [4 marks] 14 markahl Answer I Jawapan: (a)

t2

(b)

347211

E O

[Lihat halaman sebelah

t4 For

A point P(8, r) divides internally the line joining M(4,

Examiner's

3472n

l) and N(r, 7) such that

3MP1PN. Suatu titik P(8, t) membahagi dalam garis yang menyambungkan M(4,1) dan N(r,7)

Use

dengan keadaan 3MP

Find the value

:2PN.

of r and of

L

Cari nilai r dan nilai t. [3 marks] 13 markahl Answer I Jawapan:

13

[E - 5 sin x - 3 for 0o < x 5360o. cos 2x - 5 sin x - 3 untuk0o
Solve the equation cos 2x Selesaikan persamoon

[4 marks] 14 markahl Answer I Jawapan:

t4

E O

3472n

347211

15 15

In Diagram 15, PRQ is a semicircle with centre O andradius r cm. Dalam Rajah 15, PRQ ialah sebuah semibulatan berpusat O dan berjejari

For

r

Examiner's

cm.

Use

o Diagram 15 Raiah 15 The length

of the arc PR is 7 .2 cm and I.ROQ is 2.692 radians.

Panjang lengkok PR ialah 7 .2 cm dan ZROQ ialah 2.692 radian. [Use

I Guna

TE

- 3.1 42]

Calculate

Hitung

(a)

the value

of r,

nilai r,

(b)

the area, in cmT, ofthe shaded region. luas, dalam cmz, kowasan berlorek. [4 marks] 14 markahl

Answer I Jawapan: (a)

(b)

3472n

[Lihat halaman sebelah

t6 For Examiner's

16

Given that

Use

value

of

3472n

and the unit vector in the direction

v-[;)

of v

2i+3 j is

,

k

find the

k.

Diberi v -

2i+3 j

[;)

dan unit vektor pada arah v' adalah,

k

,

cari nilai k. [2 marks] 12 markahl

Answer I Jawapan:

Diagram 17 shows triangle AOB. The point P lies on AB such that n AP : 3PB. Rajah 17 menunjukkan segi tiga AOB. Titik P terletak pada AB dengan keadaan n AP :3P8. A

o

Diagram 1,7 Rajah 17

Given that OA - 5 a and OB - 4b find

Diberi OA-5a dan OB-{b,cari

(a)

n

(b) the value of n if OP 2o+!n

t

nitai n jika oP

.

-)a+i,5 [4 marks] 14 markahl

Answer I Jawapan: (a)

(b)

34721t

t7 18

If I t )' - k . findthevalueof ar[2x+5) Q**s)4 ')' _ k ' cari nilai k' Jika d I t c"'vt, d.\2x + 5 ) e** 5)o d

)

3472n For Examiner's

k.

Use

[2 marks] 12 markahl Answer I Jawapan:

t9

Two variables, p

^d

q, are related by the equation p = 6q *! . -1,

q,in unit

-1,

e:2. ubah, p dan q, dihubungkan oleh persamaan p=6q*!. Jika p

constant rate of 3 unit s

Dua pemboleh

rc p increases at a

ql

find the rate of change of

meningkat dengan kadar tetap 3 unit s ketika Q =2.

s

when

q

-1,

cari kadar perubahan q, dalam unit s -1, [3 marks] 13 markahl

Answer lJauapan:

3472n

[Lihat halaman sebelah

18 For Examiner's Use

20

Given tnat

Diberi

fr@r-t)*=tz,

fr@.

where

3472n

k>-l,findthevalueoffr.

-t)*:tz, dengan keadaan k > -1, cari nilai k. [3 marks] 13 markahl

Answer I Jawapon:

For Examiner's

3472n

Use

t9 2t

Diagram.2I shows the curve y - f (x) cutting the x-axis at x - 0 , Rajah 2I menunjuklmn lengkung y: f (x) memotong paksi-x di

347211

x- aand x:b. x:0, x-adan

x:b.

Diagam2l Rajah2l Given that the area of the shaded region P is 6 unit2 and the area of the shaded region Q is 4 unit2, find

Diberi luas rantau berlorek P ialah cari

(a)

the value

otli f

nitai li r
ti*

O

unif

dan luas rantau berlorek Q ialah

,

,

ll (b)

4vri(,

[1 mark] markah]

2f@)e* lu f{r)*. "f f nirai -2f @)e * [u f {*)* [" the varue

.

[2 marks] 12 markahl Answer lJawapan: (a)

(b)

347211

[Lihat halaman sebelah

20 For

3472n

The mean of five numbers is J3k and the sum of the squares of the numbers is 120. Given that the variance isp, express k in terms ofp.

Examiner's Use

jumlah kuasa dua nombor-nombor tersebut ialah 120. Diberi varians adalah p, ungkapkan k dalam sebutan p.

Min bagi lima nombor ialahJZk

don

[2 marks] [2 markah] Answer lJa,vapan:

Diagram 23 shows four letter cards and three numbered cards. A code is to be formed by using four letters A, B, C and D followed by three digit numbers 1, 2 and 3. Rajah 23 menunjukkan empat keping kad berhuruf dan tiga keping kad bernombor. Satu kod hendak dibentuk dengan menggunakan empat huruf A, B, C dan D diikuti dengan tiga nombor 1,2 dan 3.

EEEETIEE Diagran2S Rajah23 Find Cari

(a) the number of different codes that can be formed, bilangan kod yang berbeza dapat dibentuk,

O)

if the letters A and C are next to each other. bilangan kod yang berbezajika huruf A dan C bersebelahan antara satu sama

the number of different codes

Iain. [4 marks] 14 markahl Answer lJowapan: (a)

[t 23

(b)

O

3472n

2l

24

347211

The probability that Ahmad qualifies for the final of a 100 m event is

1

For

while the

3

-4

probability that Siva qualifies

Examiner's Use

i, I . fina the probability that

Kebarangkalian bahawa Ahmad layok ke pertandingan akhir acara 100 m

*Un! 3

manalula kebarangknlian Siva layak ialah + 4

(a)

both

of

.

Cari kebarangkalian bahawa

them do not qualiff for the final,

kedua-dua mereka tidak layak ke pertandingan akhir,

(b)

only one of them qualifies for the final. hanya seorang dafipada mereka loyak ke pertandingan akhir. [3 marks] 13 markahl

Answer lJawapan: (a)

(b)

347211

[Lihat halaman sebelah

3472n

22 For Examiner's

25

Use

Diagram 25 shows a standard norrnal distribution graph. Rajah 25 menunjukkan graf taburan normal piawai.

f (')

-r.r2

0

Diagram25 Rajah 25 The probability represented by the area Keb arangknlian yang

diwakili

o I eh

of

the shaded region is 0.7285.

luas kswas an b erlorek ialah 0.7 285.

Find

Cari (a)

P(z>k),

(b)

the value

nilai

of

k.

k.

[3 marks] 13 markahl Answer I Jawapan: (a)

(b)

END OF QUESTION PAPER KERTAS SOALAIV TAMAT 3472n

Modul Latihan PP Add Math K1.pdf

There was a problem previewing this document. Retrying... Download. Connect more apps... Modul Latiha ... Math K1.pdf. Modul Latihan ... d Math K1.pdf. Open.

25MB Sizes 2 Downloads 199 Views

Recommend Documents

Modul BM PP K1 Skema.pdf
Page 3 of 14. Modul BM PP K1 Skema.pdf. Modul BM PP K1 Skema.pdf. Open. Extract. Open with. Sign In. Main menu. Displaying Modul BM PP K1 Skema.pdf.

Modul-SBP-SPM-2014-Perfect-Score-Add-Math.pdf
2. ab C. Page 3 of 83. Modul-SBP-SPM-2014-Perfect-Score-Add-Math.pdf. Modul-SBP-SPM-2014-Perfect-Score-Add-Math.pdf. Open. Extract. Open with. Sign In.

Pahang Add Math K1.pdf
There was a problem previewing this document. Retrying... Download. Connect more apps... Try one of the apps below to open or edit this item. Pahang Add ...

Pahang Add Math K2.pdf
Page 1. Whoops! There was a problem loading more pages. Pahang Add Math K2.pdf. Pahang Add Math K2.pdf. Open. Extract. Open with. Sign In. Main menu.

PP TING 1 MODUL 2.pdf
kenderaan/ guna pengangkutan awam/ mana-mana. jawapan yang sesuai. 2. Page 3 of 10. PP TING 1 MODUL 2.pdf. PP TING 1 MODUL 2.pdf. Open. Extract.

PP TING 1 MODUL 2.pdf
There was a problem previewing this document. Retrying... Download. Connect more apps... Try one of the apps below to open or edit this item. PP TING 1 ...

NS Add Math K1.pdf
Page 3 of 30. NS Add Math K1.pdf. NS Add Math K1.pdf. Open. Extract. Open with. Sign In. Main menu. Displaying NS Add Math K1.pdf. Page 1 of 30.

NS Add Math K2.pdf
There was a problem previewing this document. Retrying... Download. Connect more apps... Try one of the apps below to open or edit this item. NS Add Math ...

Latihan Bina Ayat.pdf
(A) 5. (C) 6. (B) 7. (D) 8. (C) 9. (C) 10. (B) 11. (D) 12. (D) 13. (D) 14. (D) 15. (A). ANSWERS. SPACE FOR ROUGH WORK. Whoops! There was a problem loading this page. Retrying... Latihan Bina Ayat.pdf. Latihan Bina Ayat.pdf. Open. Extract. Open with.

Latihan baB 2 TBO.pdf
Page 1 of 2. Nama : Sulistiana. NIM : 4611416008. MK : Teori Bahasa dan Otomata. Latihan 2.1. 1. G2 : VT = {a}, VN = {S}, P = {S → aS │a}. S ⇒ aS. ⇒ aaS. ⇒ aaa L(G2) ={an │ n ≥ 1}. L(G2)={a, aa, aaa, aaaa,...} Latihan 2.2. 1. G2 dengan

MODUL INTERJAR.pdf
dan saran sangat kami harapkan demi pengembangan modul ini di masa yang akan datang. Depok, 05 November 2013. Penyusun. Page 2 of 32 ...

MODUL AKIDAH.pdf
õbÔi ́mŠÌÏ. @ @. ÝØ×. ðõbî ŠÐ3⁄4 âìØy. Mbßý ÝØ× aìèi ðb ŠÏ kuaë. @ @ bäîi å×a Ö†îm æa... tbßü. @ @[ 88 Z28 òía —–ÔÛa ñ‰ì a... æbߊϊi a. Žéflèuflë@Č ü g@ ÙčÛbflç@đõ@ófl'

Modul CCNA.pdf
Modem, termasuk interface voice-grade, channel service units/digital service units. (CSU/DSU) yang melayani interface T1/E1, dan Terminal Adapter/Network ...

modul-blogspot.pdf
Karena kita membuat blog di blogspot, maka sebaiknya kita memiliki satu. alamat e-mail di gmail. Page 4 of 41. modul-blogspot.pdf. modul-blogspot.pdf. Open.

Modul CSS.PDF
There was a problem previewing this document. Retrying... Download. Connect more apps... Try one of the apps below to open or edit this item. Modul CSS.PDF.

MODUL ORKOM.pdf
Memori berfungsi untuk menyimpan data dan program. Memori beraneka tipe. dari yang tercepat aksesnya sampai yang terlambat. Data Bus jalur-jalur ...

Modul Elektrodinamika.pdf
Di SMP, Anda pernah mempelajari konsep muatan listrik. Masih ingatkah. mengapa sebuah benda dapat bermuatan listrik? Dalam tinjauan mikroskopik,.

PP-introduction.pdf
Page 3 of 95. Motivation. Scientific Computation. Definitions. Parallelism. Distributed Computing. Faster. Better. Olympic Games. The modern Olympic Games are the leading international sporting. event featuring summer and winter sports competitions i

latihan-b-ingg-un-sma.pdf
When we. breathe normally, the air stream is inaudible. To become audible, the air stream must vibrate rapidly. The. vocal cords cause the air stream to vibrate.

Jawapan-Latihan-Kata-Kerja-Bergambar.pdf
Whoops! There was a problem loading this page. Retrying... Whoops! There was a problem previewing this document. Retrying... Download. Connect more apps ...

Latihan 1 Soalan 2.pdf
Whoops! There was a problem loading more pages. Retrying... Whoops! There was a problem previewing this document. Retrying... Download. Connect more apps... Try one of the apps below to open or edit this item. Latihan 1 Soalan 2.pdf. Latihan 1 Soalan

latihan-b-ingg-un-sma.pdf
Program IPA, IPS, ... disertai dengan pembahasannya! ... http://unsma.com untuk mendapat materi pelatihan soal UN 2017. Dapatkan akses untuk mendapatkan. latihan dan prediksi soal dalam bentuk ebook (pdf) yang bisa didownload di ...

LATIHAN-UN-IPA-SMP-PEMBAHASAN.pdf
latihan dan prediksi soal dalam bentuk ebook (pdf) yang bisa didownload di member area apabila akun. Anda sudah kami aktifkan. 1. Jawaban: C. Pembahasan. Siklamat dan aspartame adalah zat pemanis buatan yang dipakai dalam industri makanan. Penggunaan

Modul Mikrotik.pdf
Herika Hayurani, M.Kom. Sri Puji Utami A., M.T. PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA. FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI. UNIVERSITAS YARSI.