SALINAN

PERATURAN M E N T E R I PENDIDIKAN DAN K E B U D A Y A A N REPUBLIK INDONESIA NOMOR 28 TAHUN 2 0 1 4 TENTANG P E M B E R I A N KESETARAAN JABATAN DAN PANGKAT B A G I G U R U B U K A N PEGAWAI NEGERI SIPIL D E N G A N RAHMAT T U H A N YANG M A H A ESA MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA, Menimbang :

a b a h w a d a l a m r a n g k a m e w u j u d k a n g u r u y a n g profesional, p e r l u p e m b i n a a n g u r u secara t e r a r a h d a n b e r k e l a n j u t a n ; b. b a h w a p e m b i n a a n g u r u sebagaimana d i m a k s u d p a d a h u r u f a bagi g u r u b u k a n pegawai negeri sipil a n t a r a l a i n d i l a k u k a n dengan m e m b e r i k a n penyetaraan j a b a t a n d a n p a n g k a t g u r u b u k a n pegawai negeri sipil b e r d a s a r k a n k e t e n t u a n j a b a t a n fungsional g u r u dan angka kreditnya; c. b a h w a b e r d a s a r k a n p e r t i m b a n g a n sebagaimana d i m a k s u d pada h u r u f a dan b perlu menetapkan Peraturan Menteri Pendidikan d a n K e b u d a y a a n t e n t a n g Pemberian Kesetaraan J a b a t a n D a n Pangkat Bagi G u r u B u k a n Pegawai Negeri Sipil;

Mengingat

:

1. U n d a n g - U n d a n g Nomor 20 T a h u n 2 0 0 3 t e n t a n g Sistem P e n d i d i k a n Nasional (Lembaran Negara R e p u b l i k Indonesia T a h u n 2 0 0 3 Nomor 7 8 , T a m b a h a n L e m b a r a n Negara R e p u b l i k I n d o n e s i a Nomor 4301); 2.

U n d a n g - U n d a n g Nomor 14 T a h u n 2 0 0 5 t e n t a n g G u r u d a n Dosen (Lembaran Negara R e p u b l i k Indonesia T a h u n 2005 Nomor 157, T a m b a h a n L e m b a r a n Negara R e p u b l i k Indonesia Nomor 4586);

3.

U n d a n g - U n d a n g Nomor 39 T a h u n 2 0 0 8 t e n t a n g Kementerian Negara (Lembaran Negara R e p u b l i k Indonesia T a h u n 2008 Nomor 166, T a m b a h a n L e m b a r a n Negara R e p u b l i k Indonesia Nomor 4916);

4.

P e r a t u r a n P e m e r i n t a h Nomor 19 T a h u n 2 0 0 5 Tentang Standar Nasional P e n d i d i k a n (Lembaran Negara R e p u b l i k Indonesia T a h u n 2 0 0 5 Nomor 4 1 , T a m b a h a n L e m b a r a n Negara R e p u b l i k I n d o n e s i a Nomor 4496) s e b a g a i m a n a t e l a h d i u b a h d e n g a n P e r a t u r a n P e m e r i n t a h Nomor 32 T a h u n 2 0 1 3 (Lembaran Negara R e p u b l i k Indonesia T a h u n 2013 Nomor 7 1 , T a m b a h a n L e m b a r a n Negara R e p u b l i k Indonesia Nomor 5410);

5. P e r a t u r a n P e m e r i n t a h Nomor 74 T a h u n 2 0 0 8 t e n t a n g G u r u (Lembaran Negara R e p u b l i k Indonesia T a h u n 2 0 0 8 Nomor 194, T a m b a h a n L e m b a r a n Negara R e p u b l i k Indonesia Nomor 4941);

2

6.

Peraturan Pemerintah Nomor 17 T a h u n 2 0 1 0 tentang Pengelolaan d a n Penyelenggaraan P e n d i d i k a n , (Lembaran Negara R e p u b l i k Indonesia T a h u n 2 0 1 0 Nomor 2 3 , T a m b a h a n L e m b a r a n Negara R e p u b l i k Indonesia Nomor 5105) sebagaimana telah d i u b a h dengan P e r a t u r a n P e m e r i n t a h Nomor 66 T a h u n 2 0 1 0 (Lembaran Negara R e p u b l i k Indonesia T a h u n 2 0 1 0 Nomor 112, T a m b a h a n L e m b a r a n Negara R e p u b l i k Indonesia Nomor 5157);

7. P e r a t u r a n Presiden Nomor 47 T a h u n 2 0 0 9 t e n t a n g P e m b e n t u k a n d a n Organisasi K e m e n t e r i a n Negara, sebagaimana t e l a h d i u b a h t e r a k h i r dengan P e r a t u r a n Presiden Nomor 55 T a h u n 2 0 1 3 ; 8.

P e r a t u r a n Presiden Nomor 24 T a h u n 2 0 1 0 t e n t a n g K e d u d u k a n , Tugas, d a n F u n g s i K e m e n t e r i a n Negara, serta S u s u n a n Organisasi, Tugas d a n F u n g s i Eselon I K e m e n t e r i a n Negara, sebagaimana t e l a h d i u b a h t e r a k h i r dengan P e r a t u r a n Presiden Nomor 56 T a h u n 2 0 1 3 ;

9.

K e p u t u s a n Presiden Nomor 84/P T a h u n 2 0 0 9 mengenai P e m b e n t u k a n K a b i n e t Indonesia B e r s a t u I I , sebagaimana telah d i u b a h t e r a k h i r dengan K e p u t u s a n Presiden Nomor 8/P T a h u n 2014;

10. P e r a t u r a n M e n t e r i Negara Pendayagunaan A p a r a t u r Negara d a n Reformasi B i r o k r a s i Nomor 16 T a h u n 2 0 0 9 t e n t a n g J a b a t a n Fungsional G u r u dan Angka Kreditnya; 1 1 . P e r a t u r a n B e r s a m a M e n t e r i P e n d i d i k a n Nasional d a n Kepala B a d a n Kepegawaian Negara Nomor 0 3 / V / P B / 2 0 1 0 d a n Nomor 14 T a h u n 2 0 1 0 t e n t a n g P e t u n j u k Pelaksanaan Jabatan Fungsional G u r u dan Angka Kreditnya; 12. P e r a t u r a n M e n t e r i P e n d i d i k a n Nasional Nomor 35 T a h u n 2 0 1 0 t e n t a n g P e t u n j u k T e k n i s Pelaksanaan J a b a t a n F u n g s i o n a l G u r u dan Angka Kreditnya; 13. P e r a t u r a n M e n t e r i P e n d i d i k a n d a n K e b u d a y a a n Nomor 1 T a h u n 2 0 1 2 t e n t a n g Organisasi d a n Tata Kerja K e m e n t e r i a n P e n d i d i k a n d a n Kebudayaan sebagaimana t e l a h d i u b a h dengan P e r a t u r a n M e n t e r i P e n d i d i k a n d a n Kebudayaan Nomor 69 T a h u n 2012 t e n t a n g P e r u b a h a n atas P e r a t u r a n M e n t e r i P e n d i d i k a n d a n K e b u d a y a a n Nomor 1 T a h u n 2 0 1 2 t e n t a n g Organisasi d a n Tata Kerja K e m e n t e r i a n P e n d i d i k a n d a n Kebudayaan; MEMUTUSKAN: Menetapkan

: P E M B E R I A N KESETARAAN J A B A T A N DAN G U R U B U K A N PEGAWAI NEGERI SIPIL.

PANGKAT

BAGI

Pasal 1 D a l a m P e r a t u r a n M e n t e r i i n i y a n g d i m a k s u d dengan: 1. Pemberian Kesetaraan J a b a t a n d a n Pangkat Bagi G u r u B u k a n Pegawai Negeri Sipil y a n g s e l a n j u t n y a d i s e b u t Pemberian Kesetaraan a d a l a h p e n g a k u a n terhadap k u a l i f i k a s i a k a d e m i k , m a s a kerja, d a n sertifikat p e n d i d i k yang d i m i l i k i g u r u b u k a n pegawai negeri sipil y a n g d i f o r m u l a s i k a n dengan m e n g g u n a k a n a n g k a k r e d i t , j a b a t a n , d a n p a n g k a t y a n g setara dengan a n g k a kredit, j a b a t a n , d a n p a n g k a t pada j a b a t a n fungsional g u r u pegawai negeri sipil.

3

2. G u r u a d a l a h p e n d i d i k profesional dengan tugas u t a m a m e n d i d i k , mengajar, m e m b i m b i n g , m e n g a r a h k a n , m e l a t i h , m e n i l a i , d a n mengevaluasi peserta d i d i k pada p e n d i d i k a n a n a k u s i a d i n i j a l u r p e n d i d i k a n f o r m a l , p e n d i d i k a n dasar, d a n pendidikan menengah. 3. G u r u B u k a n Pegawai Negeri S i p i l a d a l a h g u r u tetap y a n g d i a n g k a t oleh Pemerintah, p e m e r i n t a h daerah, s a t u a n p e n d i d i k a n , a t a u m a s y a r a k a t , y a n g telah m e n d a p a t p e r s e t u j u a n d a r i P e m e r i n t a h a t a u p e m e r i n t a h daerah, k e c u a l i g u r u tetap y a n g d i a n g k a t oleh m a s y a r a k a t , d a n m e l a k s a n a k a n tugas sebagai g u r u s e k u r a n g - k u r a n g n y a 2 (dua) t a h u n secara t e r u s m e n e r u s pada s a t u a n a d m i n i s t r a s i p a n g k a l y a n g sama y a n g m e m i l i k i i z i n p e n d i r i a n d a r i Pemerintah a t a u p e m e r i n t a h d a e r a h serta m e l a k s a n a k a n tugas p o k o k sebagai g u r u . 4. M e n t e r i a d a l a h m e n t e r i y a n g m e n a n g a n i u r u s a n p e m e r i n t a h a n d a l a m b i d a n g pendidikan. 5.

Pemerintah a d a l a h P e m e r i n t a h Pusat.

6.

Pemerintah d a e r a h a d a l a h p e m e r i n t a h p r o v i n s i , p e m e r i n t a h k a b u p a t e n , a t a u pemerintah kota.

7. Nomor U n i k a d a l a h i d e n t i t a s g u r u y a n g d i k e l u a r k a n oleh K e m e n t e r i a n . 8.

Kementerian pendidikan.

adalah

kementerian yang

bertanggung jawab

dalam

bidang

Pasal 2 (1) Pemberian kesetaraan d i l a k u k a n b e r d a s a r k a n k u a l i f i k a s i a k a d e m i k paling r e n d a h (S-1) a t a u d i p l o m a empat (D-IV) d a n penghargaan t e r h a d a p masa kerja selama y a n g b e r s a n g k u t a n m e l a k s a n a k a n tugas sebagai g u r u b u k a n pegawai negeri sipil, serta d a p a t d i t a m b a h sertifikat p e n d i d i k bagi y a n g s u d a h m e m i l i k i . (2) K u a l i f i k a s i a k a d e m i k sebagaimana d i m a k s u d p a d a ayat (1) diperoleh perguruan tinggi yang terakreditasi.

dari

(3) Penghargaan t e r h a d a p m a s a kerja sebagaimana d i m a k s u d pada ayat (1) d i p e r h i t u n g k a n sebesar 1 5 % d a r i h a s i l p e r h i t u n g a n n o r m a angka k r e d i t p e m b e l a j a r a n / p e m b i m b i n g a n sebesar 7,628 setiap semester d i k a l i k a n masa kerja d a n / a t a u 5,25 setiap semester d i k a l i k a n masa kerja. (4) Masa kerja sebagaimana d i m a k s u d p a d a ayat (3) p a l i n g s e d i k i t 2 t a h u n . (5) Norma a n g k a k r e d i t p e m b e l a j a r a n / p e m b i m b i n g a n sebesar 7,628 d i m a k s u d p a d a ayat (3) b e r l a k u s a m p a i dengan t a h u n 2 0 1 2 .

sebagaimana

(6) Norma a n g k a k r e d i t p e m b e l a j a r a n / p e m b i m b i n g a n sebesar 5,25 d i m a k s u d p a d a ayat (3) b e r l a k u m u l a i t a h u n 2 0 1 3 .

sebagaimana

Pasal 3 Persyaratan p e m b e r i a n kesetaraan sebagai b e r i k u t . a.

bertugas sebagai g u r u tetap pada s a t u a n p e n d i d i k a n y a n g oleh P e m e r i n t a h , p e m e r i n t a h d a e r a h , a t a u m a s y a r a k a t ;

diselenggarakan

b. m e m i l i k i k u a l i f i k a s i a k a d e m i k p a l i n g r e n d a h sarjana (S-1) a t a u d i p l o m a empat (D-IV) y a n g diperoleh d a r i p e r g u r u a n t i n g g i y a n g t e r a k r e d i t a s i , bagi y a n g m e m i l i k i k u a l i f i k a s i a k a d e m i k magister (S-2) a t a u d o k t o r (S-3) d a r i p r o g r a m s t u d i y a n g t e r a k r e d i t a s i p a l i n g r e n d a h B;

4

c.

bagi g u r u y a n g m e m i l i k i sertifikat p e n d i d i k sebagai G u r u K e l a s / G u r u M a t a Pelajaran/Guru Bimbingan dan Konseling/Guru Pembimbing Khusus, mengajar m a t a p e l a j a r a n / m e m b i m b i n g sesuai dengan s e r t i f i k a t p e n d i d i k y a n g dimiliki;

d.

bagi g u r u y a n g b e l u m m e m i l i k i s e r t i f i k a t p e n d i d i k sebagai G u r u K e l a s / G u r u M a t a P e l a j a r a n / G u r u B i m b i n g a n d a n Konseling, G u r u P e m b i m b i n g K h u s u s , mengajar m a t a p e l a j a r a n / m e m b i m b i n g sesuai dengan k u a l i f i k a s i a k a d e m i k yang dimiliki;

e.

u s i a p a l i n g t i n g g i 55 (lima p u l u h lima) t a h u n p a d a saat d i u s u l k a n ;

f

m e m i l i k i n o m o r u n i k y a n g d i k e l u a r k a n oleh K e m e n t e r i a n ;

g.

m e l a k s a n a k a n t u g a s sebagai g u r u k e l a s / g u r u m a t a pelajaran/ g u r u b i m b i n g a n dan konseling/guru pembimbing khusus; dan

h . m e m e n u h i b e b a n kerja g u r u setiap m i n g g u sesuai dengan k e t e n t u a n p e r a t u r a n perundang-undangan. Pasal 4 (1) M e n t e r i a t a u pejabat y a n g d i t u n j u k m e n e t a p k a n a n g k a k r e d i t u n t u k p e r t i m b a n g a n p e m b e r i a n kesetaraan sebagaimana d i m a k s u d d a l a m Pasal 2 ayat (1). (2) Pejabat y a n g d i t u n j u k m e n e t a p k a n a n g k a k r e d i t sebagaimana d i m a k s u d pada ayat (1) sebagai b e r i k u t . a. D i r e k t u r P e m b i n a a n Pendidik d a n Tenaga K e p e n d i d i k a n P e n d i d i k a n A n a k Usia D i n i , N o n f o r m a l d a n I n f o r m a l p a d a D i r e k t o r a t J e n d e r a l P e n d i d i k a n A n a k Usia D i n i , N o n f o r m a l d a n I n f o r m a l , D i r e k t u r Pembinaan Pendidik d a n Tenaga K e p e n d i d i k a n Pendidikan Dasar pada Direktorat Jenderal P e n d i d i k a n Dasar, a t a u D i r e k t u r Pembinaan Pendidik d a n Tenaga K e p e n d i d i k a n P e n d i d i k a n Menengah pada D i r e k t o r a t J e n d e r a l P e n d i d i k a n Menengah sesuai dengan kewenangannya, u n t u k d a n atas n a m a M e n t e r i , m e n e t a p k a n a n g k a k r e d i t p e m b e r i a n kesetaraan j e n j a n g j a b a t a n G u r u Pertama, golongan r u a n g I I I / a s a m p a i dengan G u r u M u d a , golongan r u a n g

m/c; b. Kepala B i r o Kepegawaian, u n t u k d a n atas n a m a M e n t e r i , m e n e t a p k a n angka k r e d i t p e m b e r i a n kesetaraan j e n j a n g j a b a t a n G u r u Pertama, golongan r u a n g I I I / a s a m p a i dengan G u r u M u d a , golongan r u a n g III/c pada sekolah Indonesia d i l u a r negeri; c. A p a b i l a pejabat sebagaimana d i m a k s u d pada ayat (2) h u r u f a berhalangan tetap a t a u b u k a n pejabat definitif, m a k a penetapan a n g k a k r e d i t d i l a k s a n a k a n oleh Kepala B i r o Kepegawaian, u n t u k d a n atas n a m a M e n t e r i Pendidikan dan Kebudayaan. (3) M e n t e r i A g a m a a t a u Pejabat y a n g d i t u n j u k oleh M e n t e r i A g a m a m e n e t a p k a n a n g k a k r e d i t p e m b e r i a n kesetaraan j e n j a n g j a b a t a n G u r u Pertama, golongan r u a n g I I I / a s a m p a i dengan G u r u M u d a , golongan r u a n g III/c pada m a d r a s a h ; (4) M e n t e r i p a d a kementerian l a i n / p i m p i n a n lembaga pemerintah nonk e m e n t e r i a n y a n g menyelenggarakan p e n d i d i k a n a t a u Pejabat y a n g d i t u n j u k oleh M e n t e r i p a d a k e m e n t e r i a n l a i n / p i m p i n a n lembaga p e m e r i n t a h n o n k e m e n t e r i a n m e n e t a p k a n a n g k a k r e d i t p e m b e r i a n kesetaraan j e n j a n g j a b a t a n G u r u Pertama, golongan r u a n g I I I / a sampai dengan G u r u M u d a , golongan r u a n g III/c p a d a sekolah d i l i n g k u n g a n n y a ;

5

(5) K e p u t u s a n p e m b e r i a n kesetaraan sebagaimana d i m a k s u d d a l a m Pasal 2 ayat (1) d i t e t a p k a n oleh Kepala B i r o Kepegawaian a t a u pejabat y a n g d i t u n j u k pada Kementerian, K e m e n t e r i a n Agama, K e m e n t e r i a n l a i n / l e m b a g a p e m e r i n t a h n o n k e m e n t e r i a n , u n t u k d a n atas n a m a M e n t e r i / M e n t e r i A g a m a / M e n t e r i pada k e m e n t e r i a n l a i n , a t a u Kepala lembaga p e m e r i n t a h n o n - k e m e n t e r i a n , sesuai dengan k e w e n a n g a n n y a , b e r d a s a r k a n penetapan a n g k a k r e d i t oleh pejabat y a n g berwenang sebagaimana d i m a k s u d p a d a ayat (2), ayat (3), d a n ayat (4). (6) Pejabat y a n g d i t u n j u k sebagaimana d i m a k s u d p a d a ayat (2), ayat (3), ayat (4), d a n ayat (5) serta spesimen t a n d a t a n g a n pejabat t e r s e b u t d i t e t a p k a n oleh M e n t e r i , M e n t e r i Agama, M e n t e r i p a d a k e m e n t e r i a n l a i n / K e t u a lembaga p e m e r i n t a h n o n - k e m e n t e r i a n sesuai dengan kewenangannya.

Pasal 5 Prosedur p e n g u s u l a n p e m b e r i a n kesetaraan sebagai b e r i k u t : a.

kepala sekolah m e n g u s u l k a n k e p a d a M e n t e r i m e l a l u i D i r e k t u r Pembinaan Pendidik d a n Tenaga K e p e n d i d i k a n P e n d i d i k a n A n a k Usia D i n i , Nonformal d a n I n f o r m a l p a d a D i r e k t o r a t J e n d e r a l P e n d i d i k a n A n a k Usia D i n i , Nonformal d a n I n f o r m a l , D i r e k t u r P e m b i n a a n Pendidik d a n Tenaga K e p e n d i d i k a n Pendidikan Dasar pada D i r e k t o r a t J e n d e r a l P e n d i d i k a n Dasar, a t a u D i r e k t u r Pembinaan Pendidik d a n Tenaga K e p e n d i d i k a n P e n d i d i k a n Menengah p a d a D i r e k t o r a t J e n d e r a l P e n d i d i k a n Menengah sesuai dengan k e w e n a n g a n n y a dengan tembusan pada kepala dinas yang membidangi pendidikan di p r o v i n s i / k a b u p a t e n / k o t a sesuai dengan kewenangannya;

b.

Kepala P e r w a k i l a n R e p u b l i k Indonesia d i l u a r negeri /pejabat y a n g m e m b i d a n g i p e n d i d i k a n p a d a P e r w a k i l a n R e p u b l i k Indonesia d i l u a r negeri m e n g u s u l k a n kepada M e n t e r i m e l a l u i Kepala B i r o Kepegawaian Sekretariat J e n d e r a l Kementerian;

c.

kepala m a d r a s a h m e n g u s u l k a n kepada kepala k a n t o r k e m e n t e r i a n agama p r o v i n s i / k a b u p a t e n / k o t a bagi g u r u m a d r a s a h , s e l a n j u t n y a kepala k a n t o r k e m e n t e r i a n agama p r o v i n s i / k a b u p a t e n / k o t a m e n e r u s k a n p e n g u s u l a n kepada M e n t e r i A g a m a m e l a l u i Kepala B i r o Kepegawaian K e m e n t e r i a n Agama u n t u k diproses l e b i h l a n j u t ; a t a u

d.

kepala sekolah p a d a k e m e n t e r i a n l a i n / l e m b a g a p e m e r i n t a h n o n - k e m e n t e r i a n yang menyelenggarakan p e n d i d i k a n m e n g u s u l k a n kepada kepala biro y a n g m e n a n g a n i kepegawaian p a d a k e m e n t e r i a n l a i n / l e m b a g a p e m e r i n t a h n o n kementerian yang bersangkutan.

Pasal 6 Mekanisme p e m b e r i a n kesetaraan Pemberian Kesetaraan J a b a t a n D a n Pangkat Bagi G u r u B u k a n Pegawai Negeri Sipil sebagaimana t e r c a n t u m d a l a m L a m p i r a n y a n g m e r u p a k a n bagian t i d a k t e r p i s a h k a n d a r i P e r a t u r a n M e n t e r i i n i .

6

Pasal 7 Peraturan M e n t e r i i n i m u l a i b e r l a k u p a d a tanggal d i u n d a n g k a n . Agar setiap o r a n g m e n g e t a h u i n y a , m e m e r i n t a h k a n p e n g u n d a n g a n P e r a t u r a n M e n t e r i i n i dengan p e n e m p a t a n n y a d a l a m B e r i t a Negara R e p u b l i k Indonesia.

Ditetapkan di Jakarta p a d a tanggal 7 A p r i l 2 0 1 4 MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA, TTD.

MOHAMMAD NUH Diundangkan di Jakarta pada tanggal 16 A p r i l 2 0 1 4 MENTERI H U K U M DAN HAK ASASI MANUSIA REPUBLIK INDONESIA, TTD.

AMIR

SYAMSUDIN

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA T A H U N 2 0 1 4 NOMOR 4 8 4 Salinan sesuai dengan aslinya. Kepala Biro H u k u m d a n Organisasi Kementerian P e n d i d i k a n d a n Kebudayaan,

A n i N u r d i a n i Azizah NIP195812011985032001

LAMPIRAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 28 T A H U N 2 0 1 4 TENTANG P E M B E R I A N KESETARAAN JABATAN DAN PANGKAT BAGI GURU B U K A N PEGAWAI NEGERI SIPIL

M E K A N I S M E PEMBERIAN KESETARAAN JABATAN DAN PANGKAT B A G I G U R U B U K A N PEGAWAI NEGERI SIPIL I.

TUJUAN Pemberian kesetaraan j a b a t a n d a n p a n g k a t g u r u b u k a n pegawai

negeri

sipil i n i d i m a k s u d k a n u n t u k m e n j a d i a c u a n / r u j u k a n bagi g u r u , pengelola p e n d i d i k a n , penyelenggara p e n d i d i k a n , t i m p e n i l a i , d a n p i h a k l a i n y a n g berkepentingan

dalam

pelaksanaan

pengusulan

dan

pemrosesan

p e m b e r i a n kesetaraan j a b a t a n d a n p a n g k a t g u r u b u k a n pegawai negeri sipil.

II.

RUANG LINGKUP Pemberian kesetaraan j a b a t a n d a n p a n g k a t g u r u b u k a n pegawai negeri sipil i n i d i p e r u n t u k k a n bagi g u r u tetap y a n g d i a n g k a t oleh Pemerintah, p e m e r i n t a h d a e r a h , s a t u a n p e n d i d i k a n , a t a u m a s y a r a k a t , yang telah m e n d a p a t p e r s e t u j u a n d a r i P e m e r i n t a h a t a u p e m e r i n t a h daerah. Bagi G u r u tetap y a n g d i a n g k a t oleh m a s y a r a k a t d i p e r s y a r a t k a n a n t a r a l a i n , telah m e l a k s a n a k a n tugas p o k o k sebagai g u r u s e k u r a n g - k u r a n g n y a 2 (dua) t a h u n secara t e r u s m e n e r u s p a d a s a t u a n a d m i n i s t r a s i p a n g k a l y a n g sama y a n g m e m i l i k i i z i n p e n d i r i a n d a r i P e m e r i n t a h a t a u p e m e r i n t a h daerah.

III.

PEMBERIAN KESETARAAN JABATAN DAN PANGKAT 1. Pemberian kesetaraan j a b a t a n d a n p a n g k a t G u r u B u k a n Pegawai Negeri S i p i l d i t e n t u k a n b e r d a s a r k a n 3 (tiga) aspek y a i t u p e n d i d i k a n dengan k u a l i f i k a s i a k a d e m i k p a l i n g r e n d a h sarjana (S-1) a t a u d i p l o m a empat (D-IV) d a n penghargaan terhadap m a s a kerja selama yang b e r s a n g k u t a n m e l a k s a n a k a n tugas sebagai

guru bukan

pegawai

negeri s i p i l , d a n d a p a t d i t a m b a h sertifikat p e n d i d i k bagi y a n g s u d a h memiliki.

2

Ketiga

aspek

tersebut d i h i t u n g angka kreditnya masing

masing

sebagai b e r i k u t : a. Aspek P e n d i d i k a n ( k u a l i f i k a s i akademik) dengan k e t e n t u a n L a m p i r a n I P e r a t u r a n M e n t e r i Negara

menggunakan Pemberdayaan

A p a r a t u r Negara d a n Reformasi B i r o k r a s i Nomor 16 T a h u n 2009 t e n t a n g J a b a t a n F u n g s i o n a l G u r u d a n A n g k a K r e d i t n y a . Aspek P e n d i d i k a n b e r d a s a r k a n Tabel I sebagai b e r i k u t .

Tabel 1. P e n e n t u a n A n g k a K r e d i t b e r d a s a r k a n K u a l i f i k a s i Akademik Kualifikasi akademik S-1/D-IV

Keterangan

Angka kredit -

100

S-2

150

S-2

10

-

K u a l i f i k a s i a k a d e m i k sesuai m a t a pelajaran y a n g d i a m p u

-

Lulusan dari program studi terakreditasi paling rendah B

-

K u a l i f i k a s i a k a d e m i k t i d a k sesuai dengan m a t a pelajaran y a n g d i a m p u Lulusan dari program studi yang terakreditasi paling rendah B

S-3

200

-

S-3

15

b. m a s a

kerja selama

yang

K u a l i f i k a s i a k a d e m i k sesuai dengan m a t a pelajaran y a n g d i a m p u / d e n g a n sertifikat p e n d i d i k Lulusan dari program studi yang terakreditasi dengan yang

K u a l i f i k a s i a k a d e m i k sesuai dengan m a t a pelajaran y a n g d i a m p u L u l u s a n d a r i p r o g r a m s t u d i yang terakreditasi paling rendah B

-

K u a l i f i k a s i a k a d e m i k t i d a k sesuai dengan m a t a pelajaran y a n g d i a m p u

-

Lulusan dari program studi terakreditasi paling rendah B

bersangkutan melaksanakan

yang

tugas

sebagai g u r u b u k a n pegawai negeri sipil d i p e r h i t u n g k a n sebesar 15%

dari

hasil

perhitungan

norma

angka

kredit

p e m b e l a j a r a n / p e m b i m b i n g a n , dengan k e t e n t u a n : 1) m a s a kerja s a m p a i dengan t a h u n 2012 m e n g g u n a k a n indeks 7,628 per semester, d a n / a t a u 2)

m a s a kerja m u l a i t a h u n 2 0 1 3 m e n g g u n a k a n i n d e k s 5,25 per semester.

c. s e r t i f i k a t p e n d i d i k d i b e r i k a n a n g k a k r e d i t sebesar 2. B e r d a s a r k a n k e t e n t u a n sebagaimana Tabel 1 d i atas, a n g k a k r e d i t

p e n d i d i k a n d a n sertifikat p e n d i d i k a d a l a h sebagaimana Tabel 2 d i bawah ini. T a b e l 2 . A n g k a K r e d i t I j a z a h dan STATUS UNEARITAS

STATUS SERTIFIKASI STRATA

SUDAH S3 SI S2 BELUM S3

2.

Angka

kredit

bersangkutan

terhadap diangkat

masa

AK Ijazah | Penunjang | 100 150 110 200 165 125 100 150 110 200 165 125

/ ' Utama

150 100 200 150 LINEAR TIDAK LINEAR100 100 150 100 200 LINEAR 150 TIDAK LINEAR100

LINEAR TIDAK LINEAR LINEAR TIDAK LINEAR, S2 TIDAK LINEAR, 52 IJAZAH = MAPEL LINEAR TIDAK LINEAR LINEAR TIDAK LINEAR, S2 TIDAK LINEAR, S2

S2

Sertifikasi

kerja

dihitung

mulai

guru

AK STF Total 2 2 2 2 2 2

yang

sebagai g u r u tetap s a m p a i dengan y a n g

b e r s a n g k u t a n d i u s u l k a n p e m b e r i a n kesetaraan sebagaimana Tabel 3 berikut. T a b e l 3 . P e r h i t u n g a n Masa K e r j a sebagai G u r u T e t a p

No

Diangkat Sebagai Guru Tetap 1 Januari s.d 30 Juni tahun X

Usui Penyetaraan

Perhitungan Masa Kerja

1 Januari s.d. 30 J u n i tahun Y

2

1 Januari s.d 30 Juni tahun X

1 J u l i s.d. 31 Desember tahun Y

3

1 J u l i s.d. 3 1 Desember tahun X 1 J u l i s.d. 3 1 Desember t a h u n X

1 J u l i s.d. 31 Desember tahun Y

Mulai 1 Januatri sebagai Guru Tetap tahun X s.d 31 Desember tahun (Y -1) Mulai 1 Januari sebagai Guru Tetap tahun X s.d 30 Juni tahun Y Mulai 1 J u l i sebagai Guru Tetap tahun X s.d 30 J u n i tahun Y Mulai 1 J u l i sebagai Guru Tetap t a h u n X s.d 31 Desember tahun (Y -1)

1

4

3.

Kesetaraan j a b a t a n kredit

kumulatif

1 Januari s.d. 30 Juni tahun Y

d a n pangkat ditentukan yang

p e n g h a r g a a n m a s a kerja, kumulatif

tersebut

diperoleh

dari

d a n sertifikat

digunakan

untuk

berdasarkan kualifikasi

pendidik.

menentukan

angka akademik,

Angka

kredit

penyetaraan

j e n j a n g j a b a t a n d a n p a n g k a t g u r u B u k a n PNS dengan m e n g g u n a k a n a c u a n P e r a t u r a n M e n t e r i Negara Pemberdayaan A p a r a t u r Negara d a n Reformasi

Birokrasi

Fungsional

Guru

sebagaimana Tabel 4 .

Nomor

16 T a h u n

d a n Angka

2009

Kreditnya,

tentang dengan

Jabatan ketentuan

AK Ijazah & STF 102 152 112 202 167 127 100 150 110 200 165 125

T a b e l 4. A n g k a K r e d i t K u m u l a t i f , J e n j a n g J a b a t a n G u r u , d a n Pangkat, Golongan / R u a n g

Jenjang Jabatan Guru Pertama

Guru Muda

Guru Madya

Angka Kredit kumulatif 100 s A K < 150

Penata Muda, III/a

150sAK<200

Penata Muda Tingkat I , Ill/b

200 s AK < 300

Penata, III/c

300 s AK < 400

Penata Tingkat I , Ill/d

400

S

AK < 550

Pembina, IV/a

550

S

AK < 700

Pembina Tingkat I , IV/b

Pangkat, Gol/Ruang

700 s AK < 850 850

Guru Utama

S

Pembina Utama Muda, IV/c

AK < 1050

Pembina Utama Madya, IV/d Pembina Utama IV/e

AK 21050

Contoh: a. D r a . A n i t a a d a l a h seorang g u r u tetap S-1 M a t e m a t i k a , bersertifikat pendidik

Matematika

pada

SMK

YP

Sejahtera

di

Jakarta.

Yang

b e r s a n g k u t a n mengajar M a t e m a t i k a sejak 1 J a n u a r i t a h u n 1984, n a m u n ia d i a n g k a t sebagai g u r u tetap p a d a 1 J a n u a r i t a h u n 1990. Pada b u l a n Februari t a h u n

2015 d i u s u l k a n penyetaraannya

ke d a l a m j a b a t a n

fungsional g u r u .

Hasil p e r h i t u n g a n a n g k a k r e d i t a d a l a h sebagai b e r i k u t : Ijazah S I = 100 (sesuai dengan m a t a pelajaran y a n g d i a m p u ) Sertifikat p e n d i d i k = 2 A n g k a k r e d i t p e n d i d i k a n sebesar 100 d i m a s u k k a n ke d a l a m u n s u r u t a m a , s u b u n s u r p e n d i d i k a n sekolah.

A n g k a k r e d i t sertifikat p e n d i d i k

sebesar 2 d i m a s u k k a n ke d a l a m u n s u r u t a m a , s u b u n s u r sertifikat pendidik. Masa kerja sebagai g u r u tetap m u l a i

1 Januari

t a h u n 1990 sampai

dengan a k h i r Desember t a h u n 2 0 1 2 (A) m e n g g u n a k a n i n d e k s 7,628 per semester = 23 x 2 x 7,628 = 3 5 0 , 8 8 8 . Masa kerja a w a l t a h u n 2 0 1 3 s a m p a i dengan a k h i r F e b r u a r i 2 0 1 5 (B) m e n g g u n a k a n i n d e k s 5,25 per semester = 2 x 2 x 5,25 = 21,00 Total m a s a kerja selama 25 t a h u n = 1 5 % (A+B) = 0,15 (350,888 + 21,00) = 0 , 1 5 x 3 7 1 , 8 8 8 = 55,783 A n g k a k r e d i t m a s a kerja sebesar 55,783 d i m a s u k k a n ke d a l a m s u b u n s u r pembelajaran.

5

J u m l a h a n g k a k r e d i t k u m u l a t i f u n t u k p e m b e r i a n kesetaraan bagi D r a . A n i t a : 100 + 2 + 5 5 , 7 8 3 = 157,783. Dengan d e m i k i a n D r a . A n i t a d i b e r i kesetaraan sebagai G u r u Pertama dengan p a n g k a t Penata M u d a T k . I , golongan r u a n g I l l / b . Tabel p e n g h i t u n g a n a n g k a k r e d i t n y a sebagai b e r i k u t . Tahun Transisi:2012 Norma AK: 15% Index s.d. 2012: 7.628 5.250 Index sejak 2013:

Tahun TMT MKG; 1990 Tahun Usui Penyetaraan 1): 201S MKG s.d. 2012: 23 MKG Seiak 2013: 2

Dra, Anita Senr>ester ianuar Februar Genap | Ganjit 51: 52: AK 350.888 343.260 53: AK:| 15.750 21.000

VA

STF UNEAR

Diangkat: Jan, 1990 Diusulkan: Feb, 2015

AKUMULASI AK MKG HATUS SERTIFIKASf STRATA

AKSTF

STATUS UNEARITAS Utama 3| Penunjang 4] Total

1 S2

SUDAH S3 51 52

BELUM 53

52

SUDAH 53 51 52

BELUM S3

LINEAR 2) 150 NON-LINEAR 100 LINEAR 200 NON-UNEAR, 52 LINEAR 150 NON-LINEAR, S2 NON-LINEAR100 IJAZAH = MAPEL 100 LINEAR 150 NON-UNEAR 100 LINEAR 20O NON-UNEAR, 52 LINEAR 150 NON-UNEAR, 52 NON-UNEAR 100 UN EAR NON-UNEAR LINEAR NON-UNEAR, 52 UNEAR NON-UNEAR, S2 NON-LINEAR IJAZAH = MAPEL LINEAR NON-UNEAR LINEAR NON-UNEAR, 52 LINEAR NON-UNEAR, 52 NON-UNEAR

100 200 150 100 100 150 100 200 150 100

10 15 25

10 15 25

100 150 110 200 165 125 100 150 110 200 165 125 ISO 110 200 165 125 100 150 110 200 165 125

10 15 25

10 15 25

2 2 2 2 2 2

2 2 2 2 2 2

GENAP

GANJIL

GENAP GENAP GANJIl 54.996 53.851 155.851 156.996 • t r X I t t f 206.996 207.783 205.851 166.996 167.783 165.851 256.996 257,783 255.851 221.996 222.783 220.851 181.996 182.783 180.851 154.996 155.783 153.851 204.996 205.783 203.851 164.996 165.783 163.851 254.996 255.783 253.851 219.996 220.783 218.851 179.996 180.783 178.851 Ill/b Ill/b III/c III/c III/c Ill/b Ill/b Ill/b III/c III/c III/c III/c III/c III/c Ill/b Ill/b Ill/b Ill/b Ill/b Ill/b III/c III/c III/c Ill/b Ill/b Ill/b III/c III/c III/c III/c III/c III/c Ill/b Ill/b Ill/b

b. Dra. E l n i , M.Pd. a d a l a h g u r u tetap bersertifikat p e n d i d i k B a h a s a Inggris pada

SMP B u n g a

di

Malang.

Yang

bersangkutan

mempunyai

p e n d i d i k a n / k u a l i f i k a s i a k a d e m i k S-1 B a h a s a Inggris d a n S-2 b i d a n g l i n g u i s t i k d a r i p r o g r a m s t u d i y a n g t e r a k r e d i t a s i B . Yang b e r s a n g k u t a n d i a n g k a t sebagai g u r u tetap d i SMP B u n g a m u l a i 1 J a n u a r i t a h u n 2 0 0 0 . Pada b u l a n M a r e t t a h u n 2 0 1 6 d i u s u l k a n p e n y e t a r a a n n y a ke d a l a m jabatan fungsional guru. Hasil p e r h i t u n g a n a n g k a k r e d i t a d a l a h sebagai b e r i k u t : Ijazah S2 = 150 (sesuai dengan m a t a pelajaran y a n g d i a m p u ) Sertifikat p e n d i d i k = 2 A n g k a k r e d i t p e n d i d i k a n sebesar 150 d i m a s u k k a n ke d a l a m u n s u r u t a m a , s u b u n s u r p e n d i d i k a n sekolah.

A n g k a k r e d i t sertifikat p e n d i d i k

sebesar 2 d i m a s u k k a n k e d a l a m u n s u r u t a m a , s u b u n s u r sertifikat pendidik. Masa kerja m u l a i 1 J a n u a r i t a h u n 2 0 0 0 s a m p a i dengan a k h i r Desember t a h u n 2 0 1 2 (A) m e n g g u n a k a n i n d e k s 7,628 per semester = 13 x 2 x 7,628 = 198,328 Masa

kerja

awal

tahun

2 0 1 3 sampai

dengan

Maret

2 0 1 6 (B)

m e n g g u n a k a n i n d e k s 5,25 per semester = 3 x 2 x 5,25 = 31,5 Total m a s a kerja selama 13 t a h u n = 1 5 % (A+B) = 0,15 (198,328 + 31,5) = 0 , 1 5 x 2 2 9 , 8 2 8 = 34,474

GANJIl 54.639 156.639 206.639 166.639 256.639 221.639 181.639 154.639 204.639 164.639 254.639 219.639 179.639 Ill/b III/c Ill/b III/c III/c Ill/b Ill/b III/c Ill/b III/c III/c Ill/b

6

A n g k a k r e d i t m a s a kerja sebesar 34,474 d i m a s u k k a n ke d a l a m s u b u n s u r pembelajaran. Berdasarkan

perhitungan tersebut

d i atas

Dra. Elni

MP,d d i b e r i

kesetaraan j a b a t a n sebagai G u r u Pertama dengan a n g k a k r e d i t 150 + 2 + 34,474 = 186,474 d a l a m p a n g k a t Penata M u d a T i n g k a t I golongan I l l / b . Tabel p e n g h i t u n g a n a n g k a k r e d i t n y a sebagai b e r i k u t . Tahun Transisi:2012 Norma AK: 15% Index s.d. 2012: 7.628 Index sejak 2013: 5.250

Tahun TMT MKG: 2000 Tahun Usui Penyetaraan 1): 2016 MKG s.d. 2012; 13 MKG Sejak 2013: 3

Semester Dra. Elni M.Pd. Januari VA Maret Genap Ganjil SI: VA AK: 190.700 52: 26.250 53: AK:

STATUS UNEARITAS

AKSTF

GENAP 1 33.687 135.687 185.687 145.687 235.687 200.687 160.687 133.687 183.687 143.687 233.687 198.687 158.687 Ml/a Ill/b Ill/a III/c III/c Ill/b Ill/a Ill/b Ill/a III/c Ill/b Ill/b

Utama 3) Pf nunjani 4) Total 51 52

SUDAH S3 51 52

BELUM 53

100 150 100 200 150 100 100 150 100 200 150 100 100

LINEAR 2) NON-UNEAR UNEAR NON-UNEAR, 52 UNEAR NON-UNEAR, 52 NON-UNEAR IJAZAH = MAPEL UNEAR NON-UNEAR UNEAR NON-UNEAR, S2 UNEAR NON-UNEAR, 52 NON-UNEAR

51 52

SUDAH S3 SI 52

BELUM 53

NON-UNEAR UNEAR NON-UNEAR, 52 LINEAR NON-UNEAR, 52 NON-UNEAR IJAZAH = MAPEL UNEAR NON-LINEAR LINEAR NON-UNEAR, S2 UNEAR NON-UNEAR, 52 NON-LINEAR

100 200 ISO 100 100 150 100 200 150 100

100 150 110 200 165 125 100 150 110 200 165 125 100 150 110 200 165 125 100 150 110 200 165 125

10 16 25

10 15 25

10 15 25

10 15 25

2 2 2 2 2

2 2 2 2 2 2

GANJIL GANJIL GENAP ^ m n n 32.542 33.330 136.474 1 134.542 135.330 185.330 146.474 144.542 145.330 236.474 234.542 235.330 201.474 199.542 200.330 161.474 159.542 160.330 134.474 132.542 133.330 184.474 182.542 183.330 144.474 142.542 143.330 234.474 232.542 233.330 199.474 197.542 198.330 159.474 157.542 158.330 Ill/a Ill/a III/' Ill/b Ill/b Ill/a Ill/a Ill/a III/c III/c lil/c Ill/b III/c III/c Ill/b Ill/b Ill/b ill/a Ill/a Ill/a Ill/b Ill/b iil/b Ill/a lii/a lil/a III/c III/c lil/c Ill/b lll/b Ill/b ill/b lli/b ili/b

c. D r . B u d i Wijaya, M.Pd. a d a l a h g u r u tetap b e r s e r t i f i k a t p e n d i d i k Biologi pada SMA YP N u s a n t a r a J a y a d i Bogor. Yang b e r s a n g k u t a n m e m p u n y a i kualifikasi

akademik

S-1 p e n d i d i k a n Biologi,

d a n S-2 P e n d i d i k a n

lingkungan H i d u p dari program studi yang terakreditasi B, kemudian m e n d a p a t k a n gelar d o k t o r p e n d i d i k a n d i b i d a n g P e n d i d i k a n L i n g k u n g a n H i d u p p a d a U N J . Yang b e r s a n g k u t a n mengajar Biologi sejak t a h u n 1995, d a n d i a n g k a t sebagai g u r u tetap d i SMA t e r s e b u t sejak 1 J a n u a r i 1998. Pada b u l a n O k t o b e r t a h u n 2 0 1 6 d i u s u l k a n p e n y e t a r a a n n y a ke d a l a m jabatan fungsional guru. Hasil p e r h i t u n g a n a n g k a k r e d i t a d a l a h sebagai b e r i k u t : Ijazah S3 = 2 0 0 (sesuai dengan m a t a pelajaran y a n g d i a m p u ) Sertifikat p e n d i d i k = 2 A n g k a k r e d i t p e n d i d i k a n sebesar 2 0 0 d i m a s u k k a n ke d a l a m u n s u r u t a m a , s u b u n s u r p e n d i d i k a n sekolah.

A n g k a k r e d i t sertifikat p e n d i d i k

sebesar 2 d i m a s u k k a n ke d a l a m u n s u r u t a m a , s u b u n s u r sertifikat pendidik. Masa kerja m u l a i 1 J a n u a r i t a h u n 1998 s a m p a i dengan a k h i r Desember t a h u n 2 0 1 2 (A) m e n g g u n a k a n i n d e k s 7,628 per semester = 15 x 2 x 7,628 = 228,84 Masa

kerja

awal

tahun

2013 sampai

dengan

Diangkat: Jan, 2000 Diusulkan; Mar, 2016

AKUMULASI AK MKG GENAP GANJIL

AK Ijazah STATUS SERTIFIKASI STRATA

STF LINEAR UNEAR

Oktober

2 0 1 6 (B)

m e n g g u n a k a n i n d e k s 5,25 per semester = 3,5 x 2 x 5,25 = 36,75 Total m a s a kerja selama 18,5 t a h u n = 1 5 % (A+B) = 0,15 (228,84+ 36,75) = 0,15 x 2 6 5 , 5 9 = 3 9 , 8 3 8

7

A n g k a k r e d i t m a s a kerja sebesar 3 9 , 8 3 8 d i m a s u k k a n ke d a l a m s u b u n s u r pembelajaran. B e r d a s a r k a n p e r h i t u n g a n t e r s e b u t d i atas Dr. B u d i Wijaya, M.Pd. d i b e r i kesetaraan j a b a t a n sebagai G u r u M u d a dengan a n g k a k r e d i t 2 0 0 , + 2 + 39,838=

241,838

dalam

pangkat

Penata

golongan

III/c.

Tabel

p e n g h i t u n g a n a n g k a k r e d i t n y a sebagai b e r i k u t . Tahun Transisi:2012 Narma AK: 1554 Index s.d. 2012: 7.628 Index sejak 2013: 5.250

Tahun TMT MKS: 1998 Tahun Usui Penyetaraan 1): 2016 MKG s.d. 2012: 15 MKG

Semester Oktober Genap AK:

Sejak 2013: 31/2

AK:

|

Dr. Budi Wijaya, M.Pd. STF Diangkat: SI: VA UNEAR Jan, 1998 52: VA UNEAR Diusulkan: S3: VA UNEAR Okt, 2016

Ganjil

228.840 36.750

HIV i<«n

STATUS SERTIFIKASI STRATA

STATUS UNEARITAS

AKSTF

GENAP

Utama 3)Penunjang 4) Total 51 52

SUDAH

UNEAR 2) NON-UNEAR

100 150 100

10

1 53 51 52

BELUM 53

NON-UNEAR, 52 LINEAR NON-UNEAR, 52 NON-UNEAR IJAZAH = MAPEL UNEAR NON-UNEAR LINEAR NON-UNEAR, 52 UNEAR NON-UNEAR, 52 NON-UNEAR LINEAR NON-UNEAR

150 100 100 150 100 200 150 100 100 150 100

NON-UNEAR, 52 UNEAR NON-UNEAR, 52 NON-UNEAR IJAZAH = MAPEL UNEAR NON-UNEAR UNEAR NON-UNEAR, 52 UNEAR NON-UNEAR, S2 NON-UNEAR

150 100 100 150 100 200 150 100

51 52

SUDAH

15 25

10 15 25

10

1 S3 51 52

BELUM S3

15 25

10 15 25

100 150 110 200 165 125 100 150 110 200 165 125 100 150 110 200 165 125 100 150 110 200 165 125

AKUMULASI AK MKG GENAP GANJIL

2 2 2

1

2 2 2

2 2 2 2 2

141.838 191.838 151.838 241.838 206.838 166.838 139.838 189.838 149.838 239.838 204.838 164.838 Ill/a lli/b Ill/b III/c Ill/b Ill/a Ill/b Ill/a lil/c lil/c Ill/b

GANJIL 40.626 142.626 192.626 152.626 242.626 207.626 167.626 140.626 190.626 150.626 240.626 205.626 165.626 Ill/a Ill/b lli/b III/c III/c lil/b Ill/a iil/b Ill/b lli/c III/c ili/b

GENAP 38.694 140.694 190.694 150.694 240.694 205.694 165.694 138.694 188.694 148.694 238.694 203.694 163.694 lli/a Ill/b Ill/b lil/c lil/c lli/b lil/a ili/b lil/a ill/c lil/c lli/b

d. U m i K a l s u m M.Pd a d a l a h g u r u kelas SD YP Lestari y a n g mengajar sejak t a h u n 2 0 0 0 . Y a n g b e r s a n g k u t a n d i a n g k a t sebagai g u r u tetap

pada

September t a h u n 2 0 0 4 d a n t e l a h m e m p u n y a i s e r t i f i k a t p e n d i d i k sebagai g u r u kelas. Y a n g b e r s a n g k u t a n m e m i l i k i ijazah S-1 PGSD d a n S-2 Manajemen P e n d i d i k a n d a r i p r o g r a m s t u d i y a n g t e r a k r e d i t a s i B . Pada A p r i l t a h u n 2 0 1 5 d i u s u l k a n p e n y e t a r a a n n y a ke d a l a m j a b a t a n fungsional guru. Hasil p e r h i t u n g a n a n g k a k r e d i t a d a l a h sebagai b e r i k u t : Ijazah S-1 = 100 (sesuai dengan m a t a pelajaran y a n g d i a m p u ) Ijazah S-2 = 10 (tidak sesuai dengan m a t a pelajaran y a n g d i a m p u ) Sertifikat p e n d i d i k = 2 A n g k a k r e d i t p e n d i d i k a n S-1 sebesar 100 d i m a s u k k a n k e d a l a m u n s u r u t a m a , s u b u n s u r p e n d i d i k a n sekolah.

A n g k a k r e d i t sertifikat p e n d i d i k

sebesar 2 d i m a s u k k a n ke d a l a m u n s u r u t a m a , s u b u n s u r sertifikat p e n d i d i k . A n g k a k r e d i t S-2 sebesar 10 d i m a s u k k a n ke d a l a m u n s u r p e n u n j a n g , s u b u n s u r p e n d i d i k a n y a n g t i d a k sesuai. Masa kerja sebagai g u r u tetap m u l a i September t a h u n 2 0 0 4 sampai dengan a k h i r Desember t a h u n 2 0 1 2 (A) m e n g g u n a k a n i n d e k s 7,628 per semester = 8 x 2 x 7,628 = 122,048 Masa kerja awal t a h u n 2 0 1 3 s a m p a i dengan A p r i l 2 0 1 5 (B) m e n g g u n a k a n i n d e k s 5,25 per semester = 2 x 2 x 5,25 = 21,00 Total m a s a kerja selama 10 t a h u n = 1 5 % (A+B) = 0,15 (122,048+ 21,00) =

GANJIL 39.482 141.482 191.482 151,482 241.482 206.482 166.432 139.482 189.482 149.482 239.482 204.482 164.482 lil/a ill/b ill/b lli/c lil/c ili/b lil/a Ill/b lil/a iil/c lil/c lli/b

8

0,15 X 143,048 = 2 1 , 4 5 7 A n g k a k r e d i t m a s a kerja sebesar 21,457 d i m a s u k k a n ke d a l a m s u b u n s u r pembelajaran. B e r d a s a r k a n p e r h i t u n g a n tersebut d i atas U m i K a l s u m M.Pd d i b e r i kesetaraan j a b a t a n sebagai G u r u Pertama dengan a n g k a k r e d i t 110 + 2 + 21,457=

133,457 d a l a m p a n g k a t Penata M u d a golongan

I I I / a . Tabel

p e n g h i t u n g a n a n g k a k r e d i t n y a sebagai b e r i k u t . Semester Umi Kalsum M.Pd. STF Diangkat: 2004 September Tahun TMT MKO: 51: YA UNEAR Sep, 2004 April Genap Ganjil Tahun Usui Penyetaraan 1): 2015 52: YA NON-UNEAR Diusulkan: 114.420 MKG s.d. 2012- S AK: AK: MKG Sejak 2013 2 15.750 PBIIIII!^ 53: Apr, 2015 AKUMULASI AK MKG GENAP GANJIL AKSTF STATUS SERTIFIKASI STRATA STATUS UNEARITAS GANJIL GENAP GANJIL GENAP Utama 3) Penunjang 4)Toul 21,457 19.S2S 20.670 20.313 1 2 121.525 122.313 1 100 100 122.670 1 123.457 51 2 172,670 173,457 171.525 172,313 LINEAR 2) 150 150 52 2 132,670 131.525 132.313 SUDAH UNEAR 200 200 2 222.670 223,457 221.525 222,313 S3 NON-UNEAR, 52 UNEAR 150 2 15 165 187.670 188.457 186.525 187.313 NON-UNEAR, 52 NON-UNEAR 100 125 2 147.670 148.457 146.525 147.313 25 51 IJAZAH = MAPEL 100 100 120.670 121.457 119.525 120.313 UNEAR 150 150 170,670 171.457 169.525 170,313 52 NON-UNEAR 100 10 110 130.670 131.457 129.525 130.313 BELUM UNEAR 200 200 220,670 221.457 219.525 220,313 S3 NON-UNEAR, 52 LINEAR 150 15 165 185,670 186.457 184.525 185,313 NON-UNEAR, 52 NON-UNEAR 100 125 145.670 146.457 144.525 145.313 25 lil/a 51 100 100 2 Ill/a Ill/a lil/a 2 ill/b lli/b ill/b UNEAR 150 150 ill/b 52 NONLINEAR 100 10 Ill/a 110 1 2 Ill/a lil/a Ill/a SUDAH UNEAR 200 200 2 lil/c III/c lil/c lil/c S3 NON-UNEAR, 52 LINEAR lii/b 150 165 2 Ill/b Ill/b iil/b 15 NON-UNEAR, 52 NON-UNEAR 100 125 2 Ill/a ill/a lli/a 25 ill/a 51 IJAZAH = MAPEL Ill/a ill/a 100 100 Ill/a lli/a UNEAR 150 Ill/b lil/b 150 lli/b Ill/b 52 NON-UNEAR 100 10 110 Ill/a lli/a Ill/a lli/a BELUM LINEAR 200 20O III/c III/c III/c IM/c S3 NON-UNEAR, 52 UNEAR 150 165 Ill/b ill/b Ill/b 15 ill/b NON-UNEAR, S2 NON-LINEAR 100 Ill/a 25 125 Ill/a Ill/a Ill/a Tahun Transisi-. 2012 15% Norma AK: Index s.d. 2012: 7.628 Index sejak 2013: 5.250

e. Farida S i n a m b e l a M.Pd a d a l a h g u r u kelas T K H a r a p a n B u n d a mengajar sejak t a h u n 2 0 0 0 . Y a n g b e r s a n g k u t a n d i a n g k a t sebagai g u r u tetap pada J u l i t a h u n 2 0 0 3 d a n t el ah m e m p u n y a i sertifikat p e n d i d i k sebagai g u r u kelas TK. Yang b e r s a n g k u t a n m e m i l i k i ijazah S I PGTK d a n S2 Manajemen P e n d i d i k a n d a r i p r o g r a m s t u d i y a n g t e r a k r e d i t a s i B. Pada Mei t a h u n 2 0 1 5 d i u s u l k a n p e n y e t a r a a n n y a ke d a l a m j a b a t a n f u n g s i o n a l g u r u . Hasil p e r h i t u n g a n a n g k a k r e d i t a d a l a h sebagai b e r i k u t : Ijazah S I = 100 (sesuai dengan m a t a pelajaran y a n g d i a m p u ) Ijazah S2 = 10 (tidak sesuai dengan m a t a pelajaran y a n g d i a m p u ) Sertifikat p e n d i d i k = 2 A n g k a k r e d i t p e n d i d i k a n S-1 sebesar 100 d i m a s u k k a n ke d a l a m u n s u r u t a m a , s u b u n s u r p e n d i d i k a n sekolah.

A n g k a k r e d i t sertifikat p e n d i d i k

sebesar 2 d i m a s u k k a n ke d a l a m u n s u r u t a m a , s u b u n s u r sertifikat p e n d i d i k . A n g k a k r e d i t S-2 sebesar 10 d i m a s u k k a n ke d a l a m u n s u r p e n u n j a n g , s u b u n s u r p e n d i d i k a n y a n g t i d a k sesuai. Masa kerja sebagai g u r u tetap m u l a i J u l i t a h u n 2 0 0 3 s a m p a i dengan a k h i r Desember t a h u n 2 0 1 2 (A) m e n g g u n a k a n i n d e k s 7,628 per semester = 9 , 5 x 2 x 7 , 6 2 8 = 144,932 Masa kerja awal t a h u n 2 0 1 3 s a m p a i dengan Mei 2 0 1 5 (B) m e n g g u n a k a n indeks 5,25 per semester = 2 x 2 x 5,25 = 21,00 Total m a s a kerja selama 11,5 t a h u n = 1 5 % (A+B) = 0,15 (144,932+ 21,00)

9

= 0,15 X 165,932 = 2 4 , 8 9 0 A n g k a k r e d i t m a s a kerja sebesar 2 4 , 8 9 0 d i m a s u k k a n ke d a l a m s u b u n s u r pembelajaran. B e r d a s a r k a n p e r h i t u n g a n t e r s e b u t d i atas U m i K a l s u m M.Pd d i b e r i kesetaraan j a b a t a n sebagai G u r u Pertama dengan a n g k a k r e d i t 110 + 2 + 24,890=

136,890 d a l a m p a n g k a t Penata M u d a golongan

Ill/a.

Tabel

p e n g h i t u n g a n a n g k a k r e d i t n y a sebagai b e r i k u t . Tahun Transisi:2012 Norma AK: 15% Index s.d. 2012: 7.628 Index sejak 2013: 5.250

Semester Farida Sinambela M.Pd. STF Diangkat: Juli Ganjil SI: YA UNEAR Jul, 2003 Mei Genap AK; 152.560 BffiBEfHl 52: YA NON-UNEAR Diusulkan: 15.750 AK:

Tahun TMT MKG: 2003 2015 Tahun Usui Penyetaraan 1): MKG s.d. 2012: 9 1 / 2 MKG Sejak 2013: 2

HK l j u a n

STATUS SERTIFIKASI STRATA

AKSTF

STATUS UNEARITAS Utama 3)

51 52

SUDAH S3 51 52

BELUM 53

UNEAR 2) NONUNEAR UNEAR NON-UNEAR, 52 LINEAR NON-UNEAR, 52 NON-UNEAR IJAZAH = MAPEL LINEAR NON-UNEAR LINEAR NON-UNEAR, 52 UNEAR NON-UNEARj S2 NON-UNEAR

51 S2

SUDAH S3 51 52

BELUM S3

LINEAR NON-UNEAR UNEAR NON-UNEAR, S2 LINEAR NON-UNEAR, 52 NON-UNEAR iJAZAH = MAPEL UNEAR NON-UNEAR UNEAR NON-UNEAR, 52 UNEAR NON-UNEAR, 52 NON-UNEAR

Penunjang 4)Total

100 150 too

200 150 100 100 150 100 200 150 100 100 ISO 100

200 150 100 100 150 100 200 150 100

lOO 150 10

[

2

110

200 165 125 100 150 110 200 165 125 100 150

15 25

10 15 25

10

no

200 165 125 100 150 110 200 165 125

15 25

10 15 25

2 2 2 2 2

2 2 ^•^H 2 2 2

AKUMULASI AK MKG GENAP GANJIL GANJIL GENAP GANJIL GENAP 26.034 24.102 25.246 127.246 128.034 126.102 126.890 177.246 178.034 176.102 176.890 136.890 227.246 228.034 226.102 226,890 192.246 193.034 191.102 191.890 152,246 153.034 151.102 151,890 125,246 126.034 124.102 124,890 175,246 176.034 174.102 174.890 135,246 136.034 134.102 134.890 225.246 226.034 224.102 224.890 190,245 191.034 189.102 189.890 150.246 151.034 149.102 149.890 lli/a ill/a ili/a ili/a Ill/b Ill/b Ill/b lil/b Ill/a lil/a lli/a lli/c ill/c lil/c ill/b lii/b Ill/b ill/b lii/b Ill/b iil/b Ill/b Ill/a ill/a Ill/a lil/a lii/b ill/b Ill/b lil/b Ill/a ill/a lil/a lli/a lil/c III/c lil/c lil/c lii/b Ill/b iil/b lli/b Ill/b ili/a ill/a lli/b

f. D r . M a r t i n u s S a h e r t i a n , M . M . a d a l a h g u r u m a t a pelajaran P e n d i d i k a n Agama K a t h o l i k pada mempunyai

kualifikasi

Pendidikan

dari

SMA Xaverius akademik

program .studi

d i Flores.

S-1 yang

Theologi,

Yang

bersangkutan

S-2

terakreditasi

Manajemen B,

m e n d a p a t k a n gelar d o k t o r p e n d i d i k a n d i b i d a n g Teknologi

kemudian Pe n d i d i k a n

d a r i UNY. Yang b e r s a n g k u t a n mengajar P e n d i d i k a n A g a m a K a t h o l i k sejak t a h u n 1985, d a n d i a n g k a t sebagai g u r u tetap d i SMA tersebut sejak A g u s t u s 1989, serta m e m p u n y a i sertifikat p e n d i d i k sebagai g u r u m a t a pelajaran

P e n d i d i k a n A g a m a K a t h o l i k . Pada b u l a n M e i t a h u n 2 0 1 6

d i u s u l k a n p e n y e t a r a a n n y a ke d a l a m j a b a t a n f u n g s i o n a l g u r u . Hasil p e r h i t u n g a n a n g k a k r e d i t u n t u k p e m b e r i a n kesetaraan

adalah

sebagai b e r i k u t : 1) Ijazah p e n d i d i k a n sesuai m a t a pelajaran y a n g d i a m p u , S I = 100 Ijazah p e n d i d i k a n y a n g t i d a k sesuai m a t a pelajaran y a n g d i a m p u , S2 d a n S3 = 10 + 15 = 2 5 2) Sertifikat p e n d i d i k = 2 A n g k a k r e d i t p e n d i d i k a n S-1 sebesar 100 d i m a s u k k a n ke d a l a m u n s u r u t a m a , s u b u n s u r p e n d i d i k a n sekolah.

A n g k a k r e d i t sertifikat p e n d i d i k

sebesar 2 d i m a s u k k a n k e d a l a m u n s u r u t a m a , s u b u n s u r sertifikat p e n d i d i k . Tot al a n g k a k r e d i t ijazah y a n g t i d a k sesuai m a t a pelajaran y a n g d i a m p u sebesar 2 5 d i m a s u k k a n ke d a l a m u n s u r p e n u n j a n g . Masa kerja m u l a i sejak A g u s t u s 1989 s a m p a i dengan a k h i r Desember t a h u n 2 0 1 2 (A) m e n g g u n a k a n i n d e k s 7,628 per semester = 23 x 2 x 7,628

= 350,888 Masa

kerja a w a l t a h u n 2 0 1 3 s a m p a i dengan

M e i t a h u n 2 0 1 6 (B)

m e n g g u n a k a n i n d e k s 5,25 per semester = 3 x 2 x 5,25 = 31,5 Total m a s a k e r j a selama 2 6 t a h u n = 1 5 % (A+B) = 0,15 (350,888+ 31,5) = 0 , 1 5 x 3 8 2 , 3 8 8 = 57,358 A n g k a k r e d i t m a s a kerja sebesar 57,358 d i m a s u k k a n ke d a l a m s u b u n s u r pembelajaran. B e r d a s a r k a n p e r h i t u n g a n t e r s e b u t d i atas Dr. M a r t i n u s Sahertian, M.M. d i b e r i kesetaraan j a b a t a n sebagai G u r u Pertama dengan a n g k a k r e d i t 125 + 2 + 57,358= 184,358 d a l a m p a n g k a t Penata M u d a T i n g k a t I golongan I l l / b . Tabel p e n g h i t u n g a n a n g k a k r e d i t n y a sebagai b e r i k u t . Tahun Transisi:2012 Norma AK: 15%

Tahun TMT MKG:

Semester Dr. Martinus Sahertian, M STF Diangkat: Agustus rA UNEAR Agu, 1989 Mei Genap | Ganjit 51: S2: VA NON-UNEAR Diusulkan; AK; 350.888 343.260

1989

Tahun Usui Penyetaraan 1): 2016 MKG s.d. 2012: 23

Index s.d. 2012; 7.628 index sejalc 2013: 5.250

MKG Sejak 2013;

31.500

3

AK:r AK Ijazah STATUS SERTIFIKASI STRATA

51

SUDAH S3 51 52

BELUM S3

UNEAR 21 NON-UNEAR UNEAR NON-UNEAR, S2 UNEAR NONLINEAR, 52 NON-UNEAR IJAZAH = MAPEL UNEAR NON-UNEAR UNEAR NON-UNEAR, S2 UNEAR NON-UNEAR, 52 NON-LINEAR

100 150 100 200 150 100 100 150 100 200 150 100

UNEAR NON-UNEAR LINEAR NON-UNEAR, 52 UNEAR

100 150 100 200 150

IJAZAH = MAPEL LINEAR NON-UNEAR UNEAR NON-UNEAR, 52 UNEAR NON-UNEAR, 52 NON-UNEAR

100 150 100 200 150 100

51 52

SUDAH 53

Penunjang 4)Total

10 15 25

10 15 25

10

VA

100 150 110 200 165 125 100 150 110 200 165 125 100 ISO 110 200 165

NON-UNEAR

Mel, 2016

AKUMULASI AK MKG GENAP

AKSTF

STATUS UNEARITAS Utama 3)

52

53;

26.250

2 2 2 2 2 ^^^^H

2 2 2 2 2

GANJIl

GENAP 56.571

GANJIL 57.358

GENAP 55.426

GANJIl 56.214

158.571 208.571 168.571 258.571 223.571

159.358 209.358 169.358 259.358 224.358

157.426 207.426 167.426 257.426 ,222.426 182.426 155.426 205.426 165.426 255.426 220.426 180.426

158.214 208.214 168.214 258.214 223.214 183.214 156.214 206.214 166.214 256.214 221.214 181.214

lli/b Ill/c ni/b Ill/c Ill/c

Ill/b lil/c lil/b Ill/c lli/c

183.571 MI:HU 156.571 157.358 206.571 207.358 166.571 167.358 256.571 257.358 221.571 222.358 181.571 182.358 ill/b lil/c in/b Ill/c Ill/c

Ill/b ill/c Ill/b Ill/c lil/c

lli/b lli/b Ill/c lli/b Ill/c Ill/c Ill/b

lil/b Ill/c Ill/b lil/c lil/c Ill/b

lll/U

51 S2

BELUM S3

10 15 25

100 150 110 200 165 125

lll/D Ill/b Ill/c Ill/b lil/c Ill/c Ill/b

g. Dr. I K e t u t M a h e n d r a d a t t a , M.Pd. a d a l a h g u r u m a t a pelajaran Pe n d i d i k a n J a s m a n i O l a h r a g a d a n Kesehatan

pada SMP YP B u j a n a T i r t a . Yang

b e r s a n g k u t a n m e m p u n y a i k u a l i f i k a s i a k a d e m i k S I d a n S2 Pendidikan Olahraga

dari

program

studi

yang

terakreditasi

B,

kemudian

m e n d a p a t k a n gelar d o k t o r d i b i d a n g Teknologi P e n d i d i k a n d a r i UNY d a n b e l u m b e r s e r t i f i k a t p e n d i d i k . Yang b e r s a n g k u t a n mengajar J a s m a n i Olahraga

d a n Kesehatan

sejak

Pendidikan

t a h u n 2006, d a n diangkat

sebagai g u r u tetap d i SMP tersebut sejak November 2 0 0 9 . Pada b u l a n Mei t a h u n 2 0 1 5 d i u s u l k a n penyet a r a a n n y a ke d a l a m j a b a t a n fungsional g u r u . H a s i l p e r h i t u n g a n a n g k a k r e d i t p e m b e r i a n kesetaraan a d a l a h sebagai berikut: 1) Ijazah p e n d i d i k a n t e r t i n g g i sesuai m a t a pelajaran y a n g d i a m p u , S2 = 150 Ijazah p e n d i d i k a n y a n g t i d a k sesuai m a t a pelajaran y a n g d i a m p u , S3 = 15 2) Sertifikat p e n d i d i k = 0

lil/b lil/b lli/c Ill/b lli/c lli/c Ill/b

A n g k a k r e d i t p e n d i d i k a n sebesar 150 d i m a s u k k a n ke d a l a m u n s u r u t a m a , s u b u n s u r p e n d i d i k a n sekolah.

A n g k a k r e d i t sertifikat p e n d i d i k

t i d a k ada. A n g k a k r e d i t S-3 sebesar 15 d i m a s u k k a n ke d a l a m u n s u r penunjang. Masa kerja m u l a i sejak November 2 0 0 9 s a m p a i dengan a k h i r Desember t a h u n 2 0 1 2 (A) m e n g g u n a k a n i n d e k s 7,628 per semester = 3 x 2 x 7,628 = 45,768 Masa

kerja a w a l t a h u n 2 0 1 3 s a m p a i dengan

M e i t a h u n 2 0 1 5 (B)

m e n g g u n a k a n i n d e k s 5,25 per semester = 2 x 2 x 5,25 = 21,00 Total m a s a k e r j a selama 5 t a h u n = 1 5 % (A+B) = 0,15 (45,768+ 21,00) = 0 , 1 5 x 6 6 , 7 6 8 = 10,015 A n g k a k r e d i t m a s a kerja sebesar 10,015 d i m a s u k k a n ke d a l a m s u b u n s u r pembelajaran. B e r d a s a r k a n p e r h i t u n g a n t e r s e b u t d i atas Dr. I K e t u t M a h e n d r a d a t t a , M . Pd d i b e r i kesetaraan j a b a t a n sebagai G u r u Pertama dengan a n g k a k r e d i t 165 + 0 + 10,015= 175,015 d a l a m p a n g k a t Penata M u d a T i n g k a t I golongan I l l / b . Tabel p e n g h i t u n g a n a n g k a k r e d i t n y a sebagai b e r i k u t .

Tahun Transisi:2012 15% Norma AK: 7.628 Index s.d. 2012: Index sejak 2013: 5.250

2009 November Tahun TMT MKG: Tahun Usui Penyetaraan 1): 2015 Mei AK: MKG s.d. 2012: 3 MKG Sejak 2013: 2 AK:

Semester Dr. 1 Ketut Ganjil SI: 38.140 S2: 45,768 S3: 15.750 21000

Genap

AX Ijazah STRATA STATUS SERTIFIKASI

Utama 3|

Total 100 150 110 200 165 125 100 ISO 110

UNEAR NON-UNEAR UNEAR NON-UNEAR, 52 UNEAR NON-UNEAR, 52 NON-UNEAR iJAZAH = MAPEL UNEAR NON-UNEAR UNEAR

100 150 100 200 150 100 100 150 lOO 200 150 lOO 100 150 100 200 150 100 100 150 100 200

NON-UNEAR, 52 NON-UNEAR

100

51 52

SUDAH 53 51 52

BELUM 53

UNEAR 2) NON-UNEAR UNEAR NON-UNEAR, 52 UNEAR NON-UNEAR, 52 NON-UNEAR IJAZAH = MAPEL UNEAR NON-UNEAR LINEAR NON-UNEAR, 52 UNEAR NON-UNEAR, 52 NON-UNEAR

51 52

SUDAH 53 51 52

BELUM

AKSTF

STATUS UNEARITAS

10 15 25

10

25

10 15 25

10

165 125 100 150 110 200 165 125 100 150 110 200

2 2 2 2 2 2

2 2 2 2 2 2

Mahendradatti VA VA VA

NON-UNEAR

125

GENAP GANJIl 10,015 9.228 111.228 112.015 161.228 162.015 121.228 122.015 211,228 212.015 176.228 177.015 136,228 137.015 109.228 110.015 159.228 160.015 119.228 120.015 209,228 210.015 174,228 M m i i i n 134,228 135.015 Ill/a Ill/a Ill/b Ill/b lil/a Ill/a ill/c Ill/c Ill/b Ill/b lli/a Ill/a Ill/a ill/a Ill/b Ill/b Ill/a Ill/a Ill/c Ill/c

GENAP 8.083 110.083 160.083 120.083 210.083 175.083 135.083 108.083 158.083 118.083 208,083 173.083 133.083 lli/a Ill/b Ill/a Ill/c Ill/b lil/a lil/a lli/b lli/a Ill/c

lli/a

1

Ill/a

1

4. A n g k a k r e d i t p e m b e r i a n kesetaraan y a n g d i r i n c i ke d a l a m u n s u r u t a m a d a n u n s u r p e n u n j a n g d i t u a n g k a n ke d a l a m f o r m a t Penetapan

Angka

K r e d i t j a b a t a n f u n g s i o n a l g u r u sebagaimana c o n t o h f o r m a t 2, a t a u f o r m a t 3, a t a u f o r m a t 4.

IV.

M E K A N I S M E PEMBERIAN KESETARAAN 1. G u r u m e n y i a p k a n berkas u s u l p e m b e r i a n kesetaraan kepada kepala sekolah s a t u a n p e n d i d i k a n m a s i n g - m a s i n g .

Nov, 2009 Diusulkan: Mei, 2015

AKUMULASI AK MKG GENAP GANJIL

53 25

N0N-5TF Diangkat:

LINEAR UNEAR

GANJIl 8.871 110.871 160.871 120.871 210.871 175.871 135.871 108.871 158.871 118.871 208.871 173.871 133,871 Ill/a Ill/b til/a Ill/c Ill/b Ill/a Ill/a Ill/b Ill/a Ill/c

lil/b ill/a lli/a

B e r k a s u s u l d i m a k s u d t e r d i r i atas: a.

fotokopi S u r a t K e p u t u s a n sebagai g u r u tetap y a n g d i t a n d a t a n g a n i oleh

kepala

sekolah/madrasah

pendidikan

provinsi/

dan

diketahui

oleh

kabupaten/kota/Kantor

Kementerian Agama/Kementerian

dinas Wilayah

lain/LPNK.

b.

s u r a t k e t e r a n g a n a k t i f mengajar d a r i kepala s e k o l a h / m a d r a s a h .

c.

NUPTK.

d.

NRG bagi y a n g s u d a h m e m i l i k i .

e.

s a l i n a n a t a u fotokopi ijazah y a n g dilegalisasi oleh pejabat y a n g berwenang.

f.

A s l i S u r a t Pernyataan d a r i kepala sekolah/ m a d r a s a h b a h w a g u r u yang

bersangkutan

masih

melaksanakan

kegiatan

proses

p e m b e l a j a r a n / p e m b i m b i n g a n p a l i n g sedikit 24 j a m t a t a p m u k a per m i n g g u . g.

S a l i n a n a t a u fotokopi sertifikat p e n d i d i k y a n g d i k e t a h u i oleh pejabat y a n g relevan p a d a p e r g u r u a n t i n g g i y a n g m e n e r b i t k a n s e r t i f i k a t p e n d i d i k a t a u pejabat y a n g m e n a n g a n i p e n d i d i k pada d i n a s p e n d i d i k a n / K a n t o r W i l a y a h K e m e n t e r i a n Agama.

h.

Salinan

atau

fotokopi

Surat

Keputusan

dari

Pembagian

kepala

sekolah/madrasah

tentang

Mengajar/Pembimbingan

d a n d i k e t a h u i oleh d i n a s p e n d i d i k a n

kabupaten/kota/provinsi/Kantor Agama/Kementerian 2. Kepala

sekolah

Wilayah

Tugas

Kementerian

lain/LPNK.

TK/TKLB/RA,

SMA/SMALB/SMK/MA/MAK

SD/SDLB/MI,

atau

yang

SMP/SMPLB/MTs,

sederajat

memeriksa

k e l e n g k a p a n d a n k e a b s a h a n berkas u s u l . 3. Kepala s e k o l a h / m a d r a s a h m e n g u s u l k a n daftar g u r u beserta berkas u s u l sebagaimana d i m a k s u d pada a n g k a 2 (dua) kepada D i r e k t o r a t Jenderal

Pendidikan

Anak

Usia

Dini

D i r e k t o r a t J e n d e r a l P e n d i d i k a n Dasar,

Nonformal

dan

Informal,

atau Direktorat Jenderal

P e n d i d i k a n Menengah, a t a u D i r e k t o r a t J e n d e r a l pada Kementerian Agama Pendidik

sesuai

kewenangannya

d a n Tenaga

melalui

Kependidikan

Direktorat

Pendidikan

Pembinaan

terkait,

m e n g g u n a k a n c o n t o h F o r m a t 1 dengan t e m b u s a n kepada dinas

pendidikan

provinsi/kabupaten/kota/Kantor

K e m e n t e r i a n A g a m a / P i m p i n a n Kementerian lain/LPNK.

dengan kepala Wilayah

4. D i r e k t o r a t P e m b i n a a n Pendidik d a n Tenaga K e p e n d i d i k a n Pendidikan terkait pada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan/Direktorat pada K e m e n t e r i a n A g a m a / U n i t Kerja y a n g m e n a n g a n i p e n d i d i k y a n g sesuai p a d a k e m e n t e r i a n lain/LPNK m e l a k u k a n validasi b e r k a s ' u s u l . 5. D i r e k t o r a t P e m b i n a a n Pendidik d a n Tenaga K e p e n d i d i k a n P e n d i d i k a n terkait pada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan/Direktorat p a d a K e m e n t e r i a n A g a m a y a n g s e s u a i / U n i t Kerja y a n g m e n a n g a n i p e n d i d i k y a n g sesuai p a d a k e m e n t e r i a n lain/LPNK, u n t u k d a n atas nama Menteri/Menteri Agama/Pimpinan menetapkan

angka

kredit

Kementerian

pemberian

lain/LPNK,

kesetaraan

dengan

m e n g g u n a k a n F o r m a t 2, a t a u F o r m a t 3, a t a u F o r m a t 4. 6.

Pejabat l a i n y a n g d i t u n j u k p a d a B i r o Kepegawaian K e m e n t e r i a n / B i r o Kepegawaian K e m e n t e r i a n Agama/Biro

Kepegawaian

Kementerian

lain/LPNK, u n t u k d a n atas n a m a M e n t e r i / M e n t e r i A g a m a / P i m p i n a n Kementerian

lain/LPNK,

menetapkan

Keputusan

Pemberian

Kesetaraan dengan m e n g g u n a k a n c o n t o h F o r m a t 5.

MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA,

TTD.

MOHAMMAD NUH

Salinan sesuai dengan aslinya. Kepala B i r o H u k u m d a n Organisasi Kementerian P e n d i d i k a n d a n Kebudayaan,

"U ' N I P 1 9 5 8 1 2 0 1 1 9 8 5 0 3 2 0 0 1

4. D i r e k t o r a t P e m b i n a a n Pendidik d a n Tenaga K e p e n d i d i k a n P e n d i d i k a n terkait pada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan/Direktorat pada K e m e n t e r i a n A g a m a / U n i t Kerja y a n g m e n a n g a n i p e n d i d i k y a n g sesuai p a d a k e m e n t e r i a n lain/LPNK m e l a k u k a n validasi b e r k a s ' u s u l . 5. D i r e k t o r a t P e m b i n a a n Pendidik d a n Tenaga K e p e n d i d i k a n P e n d i d i k a n terkait pada Kementerian Pendidikan dan

Kebudayaan/Direktorat

pada K e m e n t e r i a n A g a m a y a n g s e s u a i / U n i t Kerja y a n g m e n a n g a n i p e n d i d i k y a n g sesuai pada k e m e n t e r i a n lain/LPNK, u n t u k d a n atas nama Menteri/Menteri Agama/Pimpinan menetapkan

angka

kredit

Kementerian

pemberian

lain/LPNK,

kesetaraan

dengan

m e n g g u n a k a n F o r m a t 2, a t a u F o r m a t 3, a t a u F o r m a t 4. 6.

Pejabat l a i n y a n g d i t u n j u k p a d a B i r o Kepegawaian K e m e n t e r i a n / B i r o Kepegawaian K e m e n t e r i a n Agama/Biro

Kepegawaian

Kementerian

lain/LPNK, u n t u k d a n atas n a m a M e n t e r i / M e n t e r i A g a m a / P i m p i n a n Kementerian

lain/LPNK,

menetapkan

Keputusan

Pemberian

Kesetaraan dengan m e n g g u n a k a n c o n t o h F o r m a t 5.

MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA,

TTD.

MOHAMMAD NUH

Salinan sesuai dengan aslinya. Kepala B i r o H u k u m d a n Organisasi K e m e n t e r i a n P e n d i d i k a n d a n Kebudayaan,

A n i N u r d i a n i Azizah NIP195812011985032001

Format 1 Kop Surat Nomor Lampiran Hal

: , : : U s u i Pemberian Kesetaraan J a b a t a n d a n Pangkat G u r u B u k a n Pegawai Negeri S i p i l

Yth. Direktur Jenderal /Kepala LPNK *) u . p . D i r e k t u r P2TK / D i r e k t u r p a d a K e m e n t e r i a n A g a m a / P i m p i n a n LPNK Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan/Kementerian Agama/Kementerian lain/LPNK **) di Bersama i n i k a m i s a m p a i k a n u s u l p e m b e r i a n kesetaraan j a b a t a n d a n p a n g k a t g u r u b u k a n pegawai negeri sipil d a n a n g k a k r e d i t n y a sebanyak .... ( ) orang, dengan k e l e n g k a p a n berkas u s u l sebagai b e r i k u t : 1. Fotokopi S u r a t K e p u t u s a n sebagai g u r u tetap y a n g d i t a n d a t a n g a n i oleh kepala s e k o l a h / m a d r a s a h d a n d i k e t a h u i oleh d i n a s p e n d i d i k a n p r o v i n s i / kabupaten/kota/Kantor Wilayah Kementerian Agama/Kementerian lain/LPNK. 2. S u r a t k e t e r a n g a n a k t i f mengajar d a r i kepala s e k o l a h / m a d r a s a h . 3. NUPTK. 4. NRG bagi y a n g s u d a h m e m i l i k i . 5. S a l i n a n a t a u f o t o k o p i ijazah y a n g dilegalisasi oleh pejabat y a n g berwenang. 6. A s l i S u r a t Pernyataan d a r i kepala sekolah/ m a d r a s a h b a h w a g u r u y a n g b e r s a n g k u t a n m a s i h m e l a k s a n a k a n kegiatan proses pembelajaran/ p e m b i m b i n g a n p a l i n g s e d i k i t 24 j a m t a t a p m u k a per m i n g g u . 7. S a l i n a n a t a u f o t o k o p i sertifikat p e n d i d i k y a n g d i k e t a h u i oleh pejabat y a n g relevan p a d a p e r g u r u a n t i n g g i y a n g m e n e r b i t k a n s e r t i f i k a t p e n d i d i k a t a u pejabat y a n g m e n a n g a n i p e n d i d i k pada d i n a s p e n d i d i k a n / K a n t o r W i l a y a h K e m e n t e r i a n A g a m a / K e m e n t e r i a n lain/LPNK. 8. S a l i n a n a t a u f o t o k o p i S u r a t K e p u t u s a n d a r i kepala s e k o l a h / m a d r a s a h t e n t a n g Pembagian Tugas M e n g a j a r / P e m b i m b i n g a n d a n d i k e t a h u i oleh d i n a s p e n d i d i k a n k a b u p a t e n / k o t a / p r o v i n s i / K a n t o r W i l a y a h Kementerian A g a m a / K e m e n t e r i a n lain/LPNK. Atas p e r h a t i a n d a n kerjasama y a n g b a i k , k a m i s a m p a i k a n t e r i m a k a s i h . Kepala Sekolah,

Nama/ Stempel Tembusan Yth : 1. Dinas Pendidikan Provinsi/ Kabupaten/ Kota/ Kantor Wilayah Kementerian Agama/Kementerian lain/LPNK.. 2. Guru Bukan Pegawai Negeri Sipil yang bersangkutan. *) sesuaikan **) sesuaikan

Format 2 MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR TENTANG PENETAPAN ANGKA KREDIT GURU BUKAN PNS K E T E R A N G A N PERORANGAN

I 1.

Nama

2.

NUPTK

3.

NRG

4.

Tempat dan Tanggal Lahir

5.

Jenis Kelamin

6.

Pendidikan

7.

Masa Kerja

8.

J e n i s G u r u dan Tugas

9.

Sertifikat Pendidik sebagai guru kelas/mata pelajaran/BK/Guru Pembimbing K h u s u s

10.

Unit Kerja

II 1.

U n s u r Utama a.

Pendidikan 1. Pendidikan Sekolah 2. Sertifikat pendidik

b.

Pembelajaran/bimbingan

c.

Tugas Iain yang relevan dengan ftangsi sekolah

d.

Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan

_

J u m l a h u n s u r utama 2.

U n s u r Penunjang 1. Ijazah yang tidak sesuai 2. Pendukung tugas guru

III

J u m l a h Unsur Utama dan U n s u r Penunjang

Dapat dipertimbangkan untuk penyetaraan dalam jabatan G u r u

Pangkat

, golongan ruang ....

Asli disampaikan kepada (Guru yang bersangkutan) Alamat sekolah : Ditetapkan di J a k a r t a Pada tanggal, a.n. Menteri Pendidikan dan Kebudayaan 1.

Direktur P2TK

Ditjen

Kemdikbud

2. 3.

Kepala Dinas Pendidikan Kepala Biro Kepegawaian Setjen Kemdikbud

4.

Kepala (satuan pendidikan)

NIP.

16

Format 3 MENTERI AGAMA REPUBLIK INDONESIA NOMOR TENTANG PENETAPAN ANGKA KREDIT GURU BUKAN PNS K E T E R A N G A N PERORANGAN

I 1.

Nama

2.

NUPTK

3.

NRG

4.

Tempat dan Tanggal Lahir

5.

Jenis Kelamin

6.

Pendidikan

7.

Masa Kerja

8.

J e n i s G u r u dan Tugas

9.

Sertifikat Pendidik sebagai guru kelas/mata pelajaran/BK/Guru Pembimbing K h u s u s

10.

Unit Kerja

11 1.

U n s u r Utama a.

Pendidikan 1. Pendidikan Sekolah 2. Sertifikat pendidik

b.

Pembelajaran/bimbingan

c.

Tugas lain yang relevan dengan fungsi madrasah

d.

Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan

_

J u m l a h u n s u r utama 2.

U n s u r Penunjang 1. Ijcizah yang tidak sesuai 2. Pendukung tugas guru

111

J u m l a h Unsur Utama dan U n s u r Penunjang

Dapat dipertimbangkan untuk penyetaraan dalam jabatan G u r u ...

Pangkat

golongan ruang ....

Asli disampaikan kepada (Guru yang bersangkutan) Alamat madrasah : Ditetapkan di J a k a r t a Pada tanggal, a.n. Menteri Agama 1. 2. 3. 4. 5. 5.

Direktur Ditjen Kementerian Agama Direktur P2TK (terkait) Ditjen Kemdikbud Kepala Dinas Pendidikan Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama Kepala Biro Kepegawaian Kementerian Agama Kepala madrasah

NIP.

17

Format 4 MENTERI

/ KEPALA LPNK REPUBLIK INDONESIA NOMOR TENTANG

PENETAPAN ANGKA KREDIT GURU BUKAN PNS K E T E R A N G A N PERORANGAN

1 1.

Nama

2.

NUPTK

3.

NRG

4.

Tempat dan Tanggal Lahir

5.

J e n i s Kelamin

6.

Pendidikan

7.

Masa Kerja

8.

J e n i s G u r u dan Tugas

9.

Sertifikat Pendidik sebagai guru kelas/mata pelajaran/BK/Guru Pembimbing K h u s u s

10.

Unit Kerja

11 1.

U n s u r Utama a.

Pendidikan 1. Pendidikan Sekolah 2. Sertifikat pendidik

b.

Pembelajaran/bimbingan

c.

Tugas lain yang relevan dengan fungsi sekolah

_

d.

Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan

_

J u m l a h u n s u r utama 2.

U n s u r Penunjang 1. Ijazah yang tidak sesuai 2. Pendukung tugas guru

III

-

J u m l a h U n s u r Utama dan U n s u r Penunjang

Dapat dipertimbangkan untuk penyetaraan dalam jabatan G u r u

, Pangkat

golongan ruang ....

Asli disampaikan kepada (Guru yang bersangkutan) Alamat sekolah: Ditetapkan di J a k a r t a Pada tanggal a.n. Menteri /Kepala LPNK 1. 2. 3.

Pimpinan yang menangani pendidik pada kementerian LPNK Direktur P2TK (terkait) Ditjen Kemdikbud Kepala satuan pendidikan

NIP.

IS

Format 5 Contoh Keputusan Menteri Pangkat G u r u B u k a n PNS

/Kepala LPNK tentang Penyetaraan Jabatan dan

KEPUTUSAN MENTERI

/KEPALA LPNK

REPUBLIK INDONESIA NOMOR TENTANG 'ARAAN J A B A T A N D A N PANGKAT G U R U B U K A N PNS D E N G A N R A H M A T T U H A N YANG M A H A ESA MENTERI Menimbang

/ KEPALA LPNK REPUBLIK I N D O N E S I A ,

b a h w a d a l a m r a n g k a p e n e t a p a n j a b a t a n d a n p a n g k a t bagi G u r u B u k a n Pegawai Negeri S i p i l , p e r l u d i l a k u k a n p e n y e t a r a a n j a b a t a n d a n p a n g k a t G u r u B u k a n Pegawai Negeri S i p i l b e r d a s a r k a n k e t e n t u a n y a n g b e r l a k u p a d a j a b a t a n f u n g s i o n a l g u r u d a n a n g k a k r e d i t n y a bagi g u r u pegawai negeri sipil;

: a.

b.

b a h w a b e r d a s a r k a n Penetapan A n g k a K r e d i t N o m o r ... Tanggal nama s e b a g a i m a n a d i m a k s u d p a d a D i k t u m P e r t a m a m e m e n u h i syarat u n t u k diberi kesetaraan j a b a t a n dan pangkat;

c.

b a h w a berdasarkan pertimbangan sebagaimana d i m a k s u d pada h u r u f a d a n b, p e r l u m e n e t a p k a n K e p u t u s a n M e n t e r i

/ P i m p i n a n LPNK

t e n t a n g P e m b e r i a n Kesetaraan J a b a t a n d a n P a n g k a t G u r u B u k a n Pegawai Negeri S i p i l ; Mengingat

: 1.

Memperhatikan:

U n d a n g - U n d a n g N o m o r 5 T a h u n 2 0 1 4 t e n t a n g A p a r a t u r S i p i l Negara ( L e m b a r a n Negara R e p u b l i k I n d o n e s i a T a h u n .... N o m o r Tambahan L e m b a r a n Negara R e p u b l i k I n d o n e s i a N o m o r ....);

2.

P e r a t u r a n Presiden N o m o r 4 7 T a h u n 2 0 0 9 t e n t a n g P e m b e n t u k a n d a n O r g a n i s a s i K e m e n t e r i a n Negara, s e b a g a i m a n a t e l a h d i u b a h t e r a k h i r d e n g a n P e r a t u r a n Presiden N o m o r 55 T a h u n 2 0 1 3 ;

3.

P e r a t u r a n Presiden N o m o r 2 4 T a h u n 2 0 1 0 t e n t a n g K e d u d u k a n , Tugas, d a n F u n g s i K e m e n t e r i a n Negara, serta S u s u n a n O r g a n i s a s i , Tugas d a n F u n g s i Eselon I K e m e n t e r i a n Negara, s e b a g a i m a n a t e l a h d i u b a h t e r a k h i r d e n g a n P e r a t u r a n Presiden N o m o r 56 T a h u n 2 0 1 3 ;

4.

K e p u t u s a n Presiden N o m o r 84/P T a h u n 2 0 0 9 m e n g e n a i P e m b e n t u k a n K a b i n e t I n d o n e s i a B e r s a t u I I , sebagaimana t e l a h d i u b a h t e r a k h i r d e n g a n K e p u t u s a n Presiden N o m o r 60/P T a h u n 2 0 1 3 ;

5.

P e r a t u r a n M e n t e r i Negara P e n d a y a g u n a a n A p a r a t u r Negara d a n Reformasi B i r o k r a s i N o m o r 16 T a h u n 2 0 0 9 t e n t a n g J a b a t a n F u n g s i o n a l G u r u dan Angka Kreditnya;

6.

P e r a t u r a n B e r s a m a M e n t e r i P e n d i d i k a n N a s i o n a l d a n Kepala B a d a n Kepegawaian Negara N o m o r 0 3 / V / P B / 2 0 1 0 d a n N o m o r 14 T a h u n 2 0 1 0 t e n t a n g P e t u n j u k Pelaksanaan J a b a t a n F u n g s i o n a l G u r u d a n A n g k a Kreditnya;

7.

P e r a t u r a n M e n t e r i P e n d i d i k a n Nasional N o m o r 35 T a h u n 2 0 1 0 t e n t a n g P e t u n j u k T e k n i s Pelaksanaan J a b a t a n F u n g s i o n a l G u r u d a n A n g k a Kreditnya;

Surat usul D i r ' e k t u r P e m b i n a a n P e n d i d i k d a n Tenaga K e p e n d i d i k a n ... D i r e k t o r a t J e n d e r a l ... K e m e n t e r i a n P e n d i d i k a n d a n Kebudayaan/Pimpinan Tanggal ...

U n i t Kerja K e m e n t e r i a n

/LPNK Nomor

...

19

MEMUTUSKAN: Menetapkan PERTAMA

: : T e r h i t u n g M u l a i Tanggal

20...

Nama

:

Tempat/Tgl. Lahir

:

NUPTK

:

NRG Pendidikan Tertinggi

: :

T M T G u r u Tetap M a s a Kerja Diberi kesetaraan dalam: a. J a b a t a n / A n g k a K r e d i t b. P a n g k a t / G o l . R u a n g c. J e n i s G u r u

KEDUA

: :

... T a h u n ... B u l a n

:

/

: :

Tugas Sertifikat Pendidik

:

Satuan Pendidikan

:

G u r u K e l a s / G u r u M a t a Pelajaran/ G u r u B i m b i n g a n dan Konseling : G u r u Kelas/ G u r u M a t a Pelajaran.../ G u r u BK/ G u r u Pembimbing Khusus

: Apabila terdapat kekeliruan, Keputusan i n i akan diperbaiki.

Keputusan i n i d i b e r i k a n kepada yang bersangkutan u n t u k d i k e t a h u i dan dipergunakan sebagaimana m e s t i n y a .

Ditetapkan di Jakarta pada tanggal a.n. M E N T E R I

/PIMPINAN LPNK

NIP Tembusan: 1. 2.

Menteri /Kepala LPNK; D i r e k t u r P2TK ... D i t j e n ... K e m d i k b u d ;

3.

Kepala D i n a s P e n d i d i k a n P r o v i n s i / K a b / K o t a / K a n t o r W i l a y a h K e m e n t e r i a n

4. 5.

Kepala B i r o K e p e g a w a i a n Setjen K e m d i k b u d ; Kepala S a t u a n P e n d i d i k a n y a n g b e r s a n g k u t a n .

PERMENDIKBUD NO 28 TAHUN 2014.pdf

... dari program. stud i yang terakreditasi paling renda h B;. Page 3 of 26. PERMENDIKBUD NO 28 TAHUN 2014.pdf. PERMENDIKBUD NO 28 TAHUN 2014.pdf.

2MB Sizes 3 Downloads 257 Views

Recommend Documents

Permendikbud No. 80 Tahun 2016. Juknis BOS Tahun 2016.pdf ...
Page 1 of 11. MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN. REPUBLIK INDONESIA. PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN. REPUBLIK ...

lampiran-permendikbud-no-111-tahun-2014-tentang-bimbingan-dan ...
... dilayani lebih dari satuan kelompok), dan kelas besar atau. Page 3 of 38. lampiran-permendikbud-no-111-tahun-2014-tentang-bimbingan-dan-konseling.pdf.

Permendikbud No. 80 Tahun 2015.pdf
Page 1 of 11. MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN. REPUBLIK INDONESIA. PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN. REPUBLIK ...

permendikbud no 45 tahun 2014.pdf
Menengah Pertama/Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa (SMP/SMPLB),. Sekolah Menengah Atas/Sekolah Menengah Atas Luar Biasa (SMA/SMALB), dan.

lampiran-permendikbud-no-105-tahun-2014.pdf
Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah. 4. Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah. Kejuruan. 5. Pedoman Kurikulum ...

lampiran-permendikbud-no-103-tahun-2014.pdf
Whoops! There was a problem loading more pages. Retrying... lampiran-permendikbud-no-103-tahun-2014.pdf. lampiran-permendikbud-no-103-tahun-2014.

Permendikbud No. 68 Tahun 2014.pdf
proses pembelajaran aktif, diharapka n gur u. memanfaatka n berbagai sumbe r belajar agar potensi. peserta didi k dapat dikembangka n secara maksimal;.

Permendikbud No. 80 Tahun 2015.pdf
80 Tahun 2015.pdf. Permendikbud No. 80 Tahun 2015.pdf. Open. Extract. Open with. Sign In. Main menu. Displaying Permendikbud No. 80 Tahun 2015.pdf.

Permendikbud No 18 Tahun 2016.pdf
4. Kementerian adalah Kementerian Pendidikan dan. Kebudayaan. Page 3 of 19. Permendikbud No 18 Tahun 2016.pdf. Permendikbud No 18 Tahun 2016.pdf.

Permendikbud No. 80 Tahun 2016. Juknis BOS SMK Tahun 2016.pdf ...
Meningkatkan kualitas proses pembelajaran di sekolah. Page 3 of 100. Permendikbud No. 80 Tahun 2016. Juknis BOS SMK Tahun 2016.pdf. Permendikbud No ...

Permendikbud-No-144-Tahun-2014 ttg UN 2014-2015.pdf ...
Atas/Madrasah Aliyah (SMA/MA), Sekolah Menengah Atas Luar Biasa. (SMALB), Sekolah Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan. (SMK/MAK), Pusat ...

PERMENDIKBUD-NO-1-2012.pdf
Download. Connect more apps... Try one of the apps below to open or edit this item. PERMENDIKBUD-NO-1-2012.pdf. PERMENDIKBUD-NO-1-2012.pdf. Open.

PP No 77 Tahun 2001_Irigasi.pdf
... anak sungai dan sungai utama yang. bermuara ke danau atau laut, termasuk di bawah cekungan air tanah;. Page 3 of 16. PP No 77 Tahun 2001_Irigasi.pdf.

Lampiran-Permendikbud Th. 2016 No. 020-SKL.pdf
menyelenggarakan satu sistem pendidikan nasional, yang meningkatkan. keimanan dan ... menengah. E. Monitoring dan Evaluasi ... Th. 2016 No. 020-SKL.pdf.

Lampiran-Permendikbud-No.-68-th-2013-ttg-Kurikulum-SMP-MTs.pdf
Jumlah penduduk usia produktif ini akan mencapai puncaknya. pada tahun 2020-2035 pada saat angkanya mencapai 70%. Oleh. sebab itu tantangan besar ...

USLP India Progress 2014PDF - Hul
Ÿ Project Shakti network expanded to include over 70,000 ... The 'Help a Child Reach 5' handwashing campaign started in 2013 in .... while promoting the benefits of clean toilets and good hygiene. .... social investment in India has continued to sup

Permenhan No. 07 tahun 2010.pdf
Page 1 of 23. BERITA NEGARA. REPUBLIK INDONESIA. No.338, 2010 KEMENTERIAN PERTAHANAN. Senjata Api. Standar Militer. PERATURAN MENTERI ...

Perma FIP no 1 tahun 2017 (2).pdf
Connect more apps... Try one of the apps below to open or edit this item. Perma FIP no 1 tahun 2017 (2).pdf. Perma FIP no 1 tahun 2017 (2).pdf. Open. Extract.

UU-No.-2-Tahun-2016-tentang-Dana-Block-Grant.pdf
Page 1 of 17. UNDANG-UNDANG. IKATAN KELUARGA MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS. UNIVERSITAS INDONESIA. NOMOR 2 TAHUN 2016.

Undang-Undang No. 14 Tahun 2008.pdf
There was a problem previewing this document. Retrying... Download. Connect more apps... Try one of the apps below to open or edit this item. Main menu.

PERMENKES NO. 36 TAHUN 2015.pdf
Page 1 of 22. PERATURAN MENTERI KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA. NOMOR 36 TAHUN 2015. TENTANG. PENCEGAHAN KECURANGAN (FRAUD) ...

PERPRES NO 17 TAHUN 2011 KOMPOLNAS.pdf
s e r t a d a l a m r a n g k a me laksanakan ke t entuan Pasa l 37. ayat (2) dan Pa sa l 39 ayat (3) Undang-Undang Nomor 2. Tahun 2002 tent ang Kepolisian Negara Rep u blik. I ndo ne sia , d ip a nd a ng p e rlu me ne t ap k a n P e r a t u r a n. P

Permenaker No 19 Tahun 2015.pdf
Permenaker No 19 Tahun 2015.pdf. Permenaker No 19 Tahun 2015.pdf. Open. Extract. Open with. Sign In. Main menu. Displaying Permenaker No 19 Tahun ...