KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHIRAN HIDUP PERDAGANGAN DAN KEUSAHWANAN
79
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI KELANTAN
MODUL g-CAKNA (SET 1) 2 JAM
SET 1
No.Soalan
Contoh Jawapan
Markah
1
Z
1
X
1
W
1
X
1
1
2
3
4
3
3
1
C
1
F
1
A
1
1
1
X
1
C 5
Jumlah
Q
1
P
1
3
3
R
6
1
6
1
4
1
/ 00
1
3
3
X 7
2
1
4
1
/ 3
3
1
X 8
9
B
1
A
1
C
1
P
1
R Q
10
RODA IMBANG PENEKAN JAHITAN PELARAS MATA JAHITAN
3
1
1
3
1 1 1
3
11
X
1 3
1 X 1
12
13
X
1
1
1
P
1
Q
1
P
14
3
3
1
2
1
3
1 3
1
15
1
X
1
1
X
1
3
16
Penyata akaun
Invois
1 1 3
Surat Tanya
Nota Debit
1
Borang Pesanan X
17
Z
18
1
1
Y
1
C
1
A
1
3
3
B
19
X
20
Jumlah yang perlu dibayar = Harga Bersih – Diskaun Tunai
1
1
1 1
3
1 3
= RM 1840 – (5/100 x RM 1840)
1
= RM 1748
1
21 (a)
Langkah –langkah membuat kemasan cat sembur. - Bersihkan permukaan projek. - Sapukan cat alas dan biarkan kering. - Sembur cat mengikut satu arah. - Ulangi langkah yang sama untuk lapisan kedua dan biarkan kering
(b)
Dua langkah keselamatan. i. Arah semburan hendaklah jauh daripada anggota badan. ii. Gunakan pelindung habuk semasa membuat semburan. iii. Elakkan cat sembur terkena pada mata. (Mana-mana satu)
(c)
(d)
22 (a)
(b)
Maks = 5
1
1
2
1
Dua jenis bahan - Kayu, Papan Lapis, MDF - Logam ( keluli lembut, Aluminium) - PVC - Perspek (Mana-mana satu)
Dua masalah i. Komponen dipasang tidak mengikut kekutuban. ii. Pematerian yang tidak kemas iii. Berlaku litar pintas (mana – mana yang bersesuaian) (b)
(i) (ii) (iii)
(c)
Betulkan pemasangan komponen. Buat pematerian dengan lebih kemas. / Pastikan alat pemateri cukup panas. Pastikan tidak ada bahan pemateri melimpah ke dalam balapan. (Mana-mana yang bersesuaian)
1 2 1 1
1 1 1
2
1
(i) Diod Pemancar Cahaya (ii) Transistor (iii) Kapasitor Berkutub (Mana-mana dua)
1 1 1
2
(d)
R2 = 10 000 ohm @ 10 kilo ohm
1
1
(e)
LED akan rosak / terbakar Litar tidak akan berfungsi
1
1
2
2
(f)
Playar muncung tirus/ Alat pemateri elektrik / playar kacip/ pemotong sisi/ penjalur wayar (Mana-mana dua)
24 (a)
(i) (ii)
Rajah A
1
Rajah A Rajah B Sesiku T digunakan Sesiku T tidak untuk melukis garisan digunakan untuk mendatar. melukis garisan mendatar.
(b)
(c)
Sesiku T digunakan untuk menyangga sesiku set semasa melukis garisan menegak.
Sesiku T tidak sesuai digunakan untuk melukis garisan menegak.
Pita selofon digunakan tidak menghalang pergerakan sesiku T
Pin digunakan boleh menghalang pergerakan sesiku T
Langkah Keselamatan : Pastikan Sesiku T dan Sesiku Set tidak terjatuh untuk mengelakkan kerosakan pada alatan. ATAU Sesiku T hendaklah sentiasa berada di sebelah kiri papan lukisan. ATAU Sesiku T ditekan pada tepi papan lukisan untuk mendapatkan ketepatan. (Mana-mana satu ) Dua jenis garisan : Garisan Binaan / Garisan Objek / Garisan Tersembunyi / Garisan Penunjuk / Garisan Penengah / Garisan Sempadan / Garisan Tambahan / Garisan Dimensi (Mana-mana dua)
There was a problem previewing this document. Retrying... Download. Connect more apps... Try one of the apps below to open or edit this item. SKEMA SET 1 ...
There was a problem previewing this document. Retrying... Download. Connect more apps... Try one of the apps below to open or edit this item. SKEMA SET 2 ...Missing:
Page 1. Whoops! There was a problem loading more pages. SKEMA S ... 016.pdf. SKEMA SE ... 2016.pdf. Open. Extract. Open with. Sign In. Details. Comments.
There was a problem previewing this document. Retrying... Download. Connect more apps... Try one of the apps below to open or edit this item. SET 2 KHB PK ...
There was a problem previewing this document. Retrying... Download. Connect more apps... Try one of the apps below to open or edit this item. Skema Set 1 ...
Page 1 of 5. SKEMA JAWAPAN. Bahagian A. 1. â. X. â. 2. Pembacaan dan penyelidikan. Pengalaman sendiri. Soal selidik. 3. C. B. A. 4. i sesendal. ii nat pili.Missing:
ii) previous. iii) approaching. iv) equipment. v) authorities. g) They cut (chopped) down the trees ( to make space). h) They will die / run away / become sick / any acceptable answer. i)many animals will die / Flood / hotter / many species of trees
(a) A porridge pan/ a pan / pan/ porridge pan /. (b) mends. (c) sad/abandoned/neglected. (d) accept any reasonable answers for (i) and (ii). (interchangeable).
Page 1 of 43. 1. SULIT 1103/1. 1103/1. BAHASA MELAYU. Kertas 1. Ogos. 2017. 2 1â4 jam. MODUL PENINGKATAN PRESTASI TINGKATAN 5. TAHUN 2017. MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH). MODUL 1. BAHASA MELAYU. KERTAS 1. Dua jam lima belas minit. JANGAN
There was a problem previewing this document. Retrying... Download. Connect more apps... Try one of the apps below to open or edit this item. PP TING 1 ...
Loading⦠Page 1. Whoops! There was a problem loading more pages. Retrying... SKEMA MODUL 1 KERTAS 2.pdf. SKEMA MODUL 1 KERTAS 2.pdf. Open. Extract. Open with. Sign In. Main menu. Displaying SKEMA MODUL 1 KERTAS 2.pdf.
Write difference between Mastication and Rumination. 8. Write Peristalsis function in large intestine. 9. Why should we follow the slogan âPlant a new one before cutting down a treeâ. SECTION-III. III. Answer the following questions with internal
accelerates heart beat, inhibits heart beat. 8. âForest areas often have a higher rainfall than nearbyâ.Think and ... 1)Fibrinogen 2)Thrombokinase 3)peptidases 4)Lipase. The sympathetic system The para sympathetic system. Page 1 of 2 ... Biology
Loading⦠Whoops! There was a problem loading more pages. Retrying... Whoops! There was a problem previewing this document. Retrying... Download. Connect more apps... Try one of the apps below to open or edit this item. Skema Modul 2.pdf. Skema Modu
There was a problem previewing this document. Retrying... Download. Connect more apps... Try one of the apps below to open or edit this item. Skema BM1&2 ...