Projecte educatiu del centre

Batxillerat

Jesuïtes Educació, transformem l’educació

Humanitats i Ciències Socials Ciències i Tecnologia

Jesuïtes Educació és la xarxa que integra les escoles de la Companyia de Jesús a Catalunya. El nostre model educatiu ofereix, en els vuit centres, una educació fonamentada en la pedagogia ignasiana, i s’inspira en els valors evangèlics, que han caracteritzat la nostra tradició educativa. El treball conjunt dels vuit centres de la xarxa ens permet aprendre contínuament, compartir experiències i construir un model educatiu innovador, sòlid i rigorós. Horitzó 2020 Només junts serà possible

La nostra proposta educativa formació integral de les persones

L’objectiu de l’HORITZÓ 2020 és crear una nova escola que desenvolupa i implementa un nou model pedagògic, basat en els principis i valors de la pedagogia ignasiana i en el diàleg permanent amb els darrers avenços de la pedagogia, la psicologia i les neurociències, per educar amb èxit en la realitat i el futur del segle xxi. En un nou espai físic, amb una organització flexible i amb el suport d’un nou model de gestió. Per formar persones integres, competents, conscients, compassives, compromeses i creatives.

A Batxillerat volem facilitar a l’alumne/a recursos que, un cop interioritzats, li permetin guanyar autonomia, llibertat i dissenyar un projecte personal de vida. La qüestió al voltant de la qual treballem és: qui vull ser? El nostre batxillerat és un etapa de formació acadèmica i personal, plena de desafiaments en un entorn acollidor i exigent, proper i entusiasta, que obre la porta a l’educació superior. Una etapa on es veu reflectida la cultura de l’esforç, el treball i l’estudi; on s’educa en uns valors cristians i s’orienta els alumnes a construir un projecte vital propi.

Ajudem a madurar per ser Programa de tutories orientat a formar en valors i a capacitar els alumnes per fer opcions de vida. Seguiment individual i d’orientació universitària professional en un diàleg permanent entre els tutors i les famílies. Participació activa dels alumnes en el dia a dia de l’etapa: els seminaris, les taules rodones i el Consell d’Alumnes, estructurat en tres comissions (acadèmica, social i lúdica), espais lliures i de diàleg.

Escaneja el codi QR amb el teu mòbil i descobreix més informació de l’Horitzó 2020

Treballem en xarxa Col·laboració i participació en diversos projectes i iniciatives dutes a terme per les diferents escoles que configuren la Xarxa de Jesuïtes Educació.

La raó de ser: l’educació integral de la persona L’objectiu principal i la raó de ser de l’educació de la Companyia de Jesús és el creixement global de la persona, que porta a l’opció i el compromís amb els valors i visió humana i cristiana de la vida. Així, per a la Companyia de Jesús educar és, a més de transmetre coneixements, possibilitar una experiència personal, creant actituds que generin accions. Aquest objectiu requereix una total i profunda formació de la persona humana, un procés educatiu que intenta l’excel·lència; un esforç de superació per desenvolupar les pròpies potencialitats, que integra l’intel·lectual i el acadèmic, l’espiritual i relacional, l’art i el cos, i tot el que enriqueix a la persona. Tracta d’aconseguir una excel·lència humana el model és el Jesús de l’Evangeli. En resum «Formar homes i dones per i amb els altres, responsables de si mateixos i del món que els envolta i compromesos en la tasca de la seva transformació cap a una societat fraterna i justa»

L’Avenir, 19 Travessera de Gràcia,53-65 08006 Barcelona 93 362 20 58 [email protected]

www.santgervasi.fje.edu

Com arribar-hi: Autobusos urbans: 58, 64, 27, 32 FGC: ES, S1, S2, S5, S55, L6, L7

Què aprenem?

Programes i projectes

Formació per i amb els altres Treball de recerca

Ajudar els alumnes en la superació de dificultats

intercanvis internacionals

Sòlida preparació acadèmica, intel·lectual i humana

Fomentar la voluntat i l’esforç constant

Acompanyament personal

Oberts al món Emprenedoria social

com ho aprenem? La qüestió al voltant de la qual treballem és: Qui vull ser? L’alumne és el protagonista i centre del procés d’Ensenyament-Aprenentatge. Preparem els alumnes per a la construcció d’un projecte vital propi.

CONSELL D’ALUMNES

PROJECTE VITAL

Actitud activa i autònoma de l’alumne a l’aula: cercar, observar, compartir i mostrar.

Una educació que ajudi a integrar i conduir la pròpia vida de l’alumne segons un projecte vital propi.

APRENENTATGE EXPERIENCIAL

INTEGRACIÓ  DE LES FAMÍLIES

Aprenentatge experiencial a través de treballs de recerca i projectes que integren coneixements, habilitats i competències.

Integració de les famílies a través d’una estreta aliança i complicitat. Participació de les famílies en el procés d’orientació dels alumnes.

 INTERIORITAT

ACCIÓ  TUTORIAL

Aprofundiment en l’autoconeixement a través del treball interior i l’espiritualitat tot fomentat el sentit crític.

COMPROMÍS SOCIAL EFECTIU Participació en campanyes i fomentant accions de voluntariat.

Trobades periòdiques amb els tutors. Aquest és el nexe entre alumne, família i escola.

 LLENGÜES ESTRANGERES A més d’anglès, oferim francès com a llengua optativa. Fomentem intercanvis a l’estranger.

Apostem per les llengües estrangeres. Fem intercanvis amb alumnat d’escoles de diferents països, oferint la possibilitat de conèixer altres cultures i ampliant els horitzons dels nostres joves.

Els grups de modalitat són reduïts per a facilitar l’acompanyament i el seguiment personal. L’equip tutorial, acompanya a l’alumne en la construcció del seu projecte vital.

Potenciem la formació humana, treballant valors evangèlics i oferint alternatives per a la participació i el compromís personal amb realitats menys afavorides. Participem activament i potenciem campanyes i accions de voluntariat.

Les diferents comissions del consell d’alumnes participen de forma activa de la vida diària del centre.

modalitats del batxillerat

L’equip de Pastoral ofereix la possibilitat de trobades al Casal Loiola, juntament amb altres joves de la xarxa, així com viure experiències per conèixer altres realitats del món com a Ceuta, Auschwitz o Taizé.

menjador  Menjador amb cuina pròpia. Tutoria  Seguiment individual i orientació universitària

i professional en diàleg permanent amb les famílies.

Llengües estrangeres  Anglès i francès,

auxiliars de conversa i intercanvis.

Integració de les tecnologies de la informació i comunicació com a eines de treball i d’aprenentatge.

Escola esportiva

Permet l’elecció d’un esport entre una àmplia oferta adreçada a cada edat.

Més enllà de la transmissió de coneixement treballem per formar persones capaces d’elaborar un projecte vital propi, responsables d’ells mateixos i compromesos amb i pel món que ens envolta. Per als alumnes amb dificultats emocionals, de conducta o d’aprenentatge, tenim un Departament d’Orientació Psicopedagògica que assessora tutors, docents, família i alumne.

Batxillerat

Científic i Tecnològic

Batxillerat

Humanitats i Ciències Socials

SERVEIS COMPLEMENTARIS

les TIC i les tAC

FORMACIÓ HUMANA I RELIGIOSA

METODOLOGIA ACTIVA I VARIADA

És una matèria que no s’imparteix en classes ordinàries. La seva qualificació constitueix un 10% de la nota final de batxillerat. Té per objectiu que l’alumne aprengui com es fa un treball d’investigació.



Xarxa  na secundària que col·labora i participa en U

diversos projectes i iniciatives dutes a terme per les diferents escoles que configuren la Xarxa de Jesuïtes Educació.  Activitats Paraescolars  fereixen un marc en el qual els nois troben O

un ventall de possibilitats que donen resposta als seus interessos i aficions en el temps de lleure.

compromís social

Participació en campanyes i foment d’accions de voluntariat.

Interioritat

Trobades amb altres joves i participar a experiències per conèixer altres realitats.