¿Cómo es mi evolución?

Es un niño que asiste frecuentemente a clases. Realiza lectura de cuentos para luego hacer el análisis del cuento leido. Efectúa ejercicios de adición, sustracción, tomando en cuenta su valor posicional o cartel de valor. Identifica los elementos de la adición, sustracción. Resuelve problemas de operaciones básicas con números naturales. Reconoce y compara que son fracciones equivalentes, orden de fracciones. Resuelve ejercicios de amplificacion y simplificación de fracciones. Y número decimales. Reconoce que son orden de los números decimales. Reconoce la oración y sus partes, sujeto, predicado y el verbo. Realiza oraciones que contengan una idea con sentido completo. Identifica las oraciones que contengan sustantivos, adjetivos, pronombres personales, adverbios, preposiciones. Realiza investigaciones acerca de los científicos Alessandro Volta, Thomas Youg, John Dalton. Elabora dedicatoria, versos y poemas por ser el día del maestro. Realiza investigación acerca del general Ezequiel Zamora por ser su bicentenario. Participa en el desfile de la candelaria y en el desfile de carnaval con mucho entusiasmo . Participa en el grupo estable con mucho entusiasmo y dinamismo construyendo juegos tradicionales sencillos de acuerdo a sus posibilidades. Participa en la estrategia articulada. Realiza su exposición acerca del científico.

Fecha de Emisión: 07-04-2017 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E.N “VÍCTOR ÁNGEL HERNÁNDEZ” TURMERO- EDO ARAGUA

Descripción de Mis Actividades

Proyecto Educativo Integral Comunitario Desarrollo de nuevas prácticas educativas para el fortalecimiento de las áreas de formación, empleando el uso del metalenguaje en las aulas de clases: Una visión prospectiva para la construcción de aprendizajes investigativos, a través de las ciencias naturales como área de formación transformadora.

La Gran Familia “Víctor Ángel Hernández, te desea una feliz semana santa, donde reine el amor, y las creencias de Dios nuestro señor en la unión de la familia realzando la fe y el amor al prójimo.

Me Llamo: Nieves Flores Yonni Rafael Cedula de Identidad: V-32.163.987 Grado /Sección: 4to “A” Docente: Vladimir Carvajal

Competencia

Turmero, Marzo de 2017

Identifiquen la oración, las partes de la oración, los conectivos,los sustantivos, los adjetivos calificativos, los pronombres personales, los adverbios, las preposiciones, las interjecciones. Conozcan las fracciones, fracciones equivalente y orden de fracciones, amplificación y simplificación de fracciones. Reconozcan los números decimales, orden de los números decimales, Identifiquen las adiciones, sustracciones, con números naturales y su valor posicional o cartel de valor. Reconozcan la multiplicación con números naturales y la división con números naturales. Demuestren compañerismo y solidaridad en diversas actividades que fortalecen la convivencia social en la escuela y la comunidad. Investigue, conozcan y participen en las efemérides. Conozcan los valores y la relación entre la escuela y la comunidad. Reconozcan los derechos del niño y la niña. Identifiquen los símbolos patrios y la fechas patrias. Conozcan los espacios cotidianos. Reconozcan las ciencias tecnológicas de artes y medios. Construyan juegos tradicionales sencillos de acuerdo a sus posibilidades. Trabajan en el acondicionamiento del huerto escolar para luego sembrar.

¿Qué estoy aprendiendo en mi escuela? •

¡Querida Familia! En el desarrollo del Segundo Momento del año escolar 2016-2017 desarrolle y experimente nuevos retos a nivel Científico en la I Ruta del Conocimiento impulsando las Ciencia Naturales, como eje de Aprendizaje

Transformador

“Preparación

de

un

Científico”,

remontándome en la historia y conociendo los grandes avances de la Ciencia que están presente en la actualidad, como el desarrollo de todas mis áreas de formación, aprendiendo nuevas cosas innovadoras y novedosas con la nueva área de formación de Grupos Estables y la diversidad de saberes que se puede aprender e incorporar en nuestras rutinas diarias. A continuación le describo mi desempeño académico durante este segundo momento:

• • • • • • • • • • • • •

Reconozcan la oración, las partes de la oración, el sujeto, el predicado y el verbo. Realizan oraciones que contengan una idea con sentido completo. Elaboran investigaciones acerca de los científicos. Alessandro Volta,Thomas Young, John Dalton. Elaboran dedicatoria, versos, y poemas por ser el dia del maestro. Realizan investigación acerca del general Ezequiel Zamora por ser su Bicentenario. Investigan que tienen en común los seres vivos. Participan en el desfile de la virgen de la candelaria. Efectúan ejercicios tomando en cuenta su valor posicional o cartel de valor. Resuelven problemas de operaciones básicas con números naturales. Realizan lectura de cuento, y luego hacen el análisis del cuento leido. Resuelven ejercicios de orden de fracciones. Elaboran en su cuaderno un esquema como está estructurada politicamente la sociedad venezolana. Hacen lecturas de las efemérides y participan en la elaboración de los tradicionales sencillos. Realizan ejercicios de las fracciones equivalentes y realizan oraciones identificando los sustantivos.

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