Kadri Koppel, Maret Varblas Kursuse lõpul õpilane: mõistab ja väärtustab kirjanduse ja filmi staatust ja funktsiooni; tunneb filmitegemise protsessi; teab, mis on filmikeel, tunneb filmikeele elemente ja põhimõisteid; tunneb kirjandusliku ja filmilise narratiivi analüüsivõtteid; oskab võrrelda kirjandusteost ja filmi; oskab analüüsida filmiteost nii suuliselt kui ka kirjalikult; orienteerub filmikunsti žanrites; omab ülevaadet Eesti filmikunsti tuntumatest kirjandusteoste ekraniseeringutest. Kirjanduse ja filmi kursus keskendub kirjandusteose ja filmi kokkupuutepunktidele. Eesmärk on anda põhiteadmised filmi olemusest, filmikeelest, filmi analüüsi võtetest ja vastuvõtust ning mõjust vaatajale. Filmi õpetatakse vaatama kui kirjandusteose tõlgendust, võrreldakse nii kirjandusteoste kui filmide eripära, nende kui meediavormi sarnasusi ja erinevusi. Kursuse jooksul saadakse ülevaade filmitegemise protsessist, olulisematest kirjandusteoste ekraniseeringutest, filmikeele põhimõistest. Õppematerjalina kasutatakse filmilõike ja kirjandusteoste katkendeid ning ka tervikteoseid, töötatakse kursuse juhendajate koostatud töölehtedega, kirjutatakse arutlusi, tehakse rühmatöid jne. Kasutatakse peamiselt Eesti ekraniseeringuid (nt „Mina olin siin“, režissöör René Vilbre, 2008; „Nimed marmortahvlil“, režissöör Elmo Nüganen, 2002; „Sügisball“, režissöör Veiko Õunpuu 2007 jne).
Kursuse sisu lühitutvustus:
Teemad 1. Sissejuhatus tänapäevasesse filmikunsti. Žanrid, filmifestivalid, filmikriitika. 2. Filmitegemise protsess, näited. 3. Filmikeel ja filminduse põhimõisted. 4. Filmikeel. Valitud filmikatkendi analüüs ja arutelu rühmades. 5. Kirjandusteose ja filmi eripära. Intertekstuaalsus. Ekraniseeringud. 6. Kirjanduslik ja filmiline narratiiv, näited, analüüs. 7. Filmi ja kirjandusteose tõlgendamine. 8. Kirjandusteose ja filmi võrdlev analüüs. Hindamisviis: Kursuse lõpetamise nõuded:
Kursuse maht tundides:
Hindeline Õpilane peab õigeks ajaks esitama iseseisvad kirjalikud tööd: kadreering e storyboard; valitud katkendi filmikeele analüüs; filmi ja kirjandusteose (katkendi) võrdlev analüüs. 35 tundi
Ãppekeel: eesti. Page 2 of 2. Kirjandus ja film.pdf. Kirjandus ja film.pdf. Open. Extract. Open with. Sign In. Main menu. Displaying Kirjandus ja film.pdf.
Whoops! There was a problem loading more pages. Retrying... Whoops! There was a problem previewing this document. Retrying... Download. Connect more ...
There was a problem previewing this document. Retrying... Download. Connect more apps... Try one of the apps below to open or edit this item. Piemonte ja ...
Department of Plants, Soils and Climate, Utah State University, Logan, UT. Our group studies variation and diversity among. intermountain western native plant ...
Construcción y análisis de redes: http://www.cytoscape.org/. Propuesta de actividades para los coordinadores IES: Los coordinadores IES, que actúen como ...
Data: 31 października 2011 roku. Czas: Godzina 20:50. Uwagi: 1 listopada, godzina 1:50 czasu polskiego. Gdy wyruszaliÅmy z hotelu na lotnisko, wszystko ...
MAHT 33 EAP. Page 3 of 5. Muinsuskaitse ja konserveerimine_24.04.14.pdf. Muinsuskaitse ja konserveerimine_24.04.14.pdf. Open. Extract. Open with. Sign In.
Phone urber 72.935.835. Email address: largeabirdcorncast.net .... with business or professional experience as set forth in Appendix G. All employees of Jefferson. Academy will be employed on an at-will ... Replacement Plan: Jefferson Academy will hi
which would include a Cornpietri-Guast of waivers as an app sit. Waiver Request ... Y22-63-40i, C.R.S. Teacher Employment Act-Teachers subject to adopted salary schedule. Y22-63-402, C.R.S. Teacher ... provide professional development for its own tea
Aastatöö (uurimistöö ja loovtöö) koostamise ja vormistamise juhend.pdf. Aastatöö (uurimistöö ja loovtöö) koostamise ja vormistamise juhend.pdf. Open. Extract.
Loading⦠Page 1. Whoops! There was a problem loading more pages. Retrying... JA-2017-2018-014.pdf. JA-2017-2018-014.pdf. Open. Extract. Open with. Sign In. Main menu. Displaying JA-2017-2018-014.pdf.
Loading⦠Page 1. Whoops! There was a problem loading more pages. ja rule wake up.pdf. ja rule wake up.pdf. Open. Extract. Open with. Sign In. Main menu.
Page 1 of 50. UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS. International General Certificate of Secondary Education. MARK SCHEME for the May/June 2011 question paper. for the guidance of teachers. 0620 CHEMISTRY. 0620/12 Paper 1 (Multiple Choi
Use only Black Ball point pen. 11. Use of any calculator .... (3) Bronislaw Malinowski (4) Franz Boas. 6. The research .... Displaying JA-071-17-II.pdf. Page 1 of 24.
Avastin asennusohjelman aloitusnäytössä on oletuksena valittuna, että asennetaan Google Chrome. -selain (jos ei ole vielä asennettu) sekä Google Toolbar.
... Complete Book of Knife Skills The Essential Guide to Use Techniques and Care by Jeffrey Elliot Elliot and DeWan refined their teaching process based on this ...