3 de marzo El rincón del Superintendente Estimadas familias de las escuelas de Jeffco: En cada número de Chalk Talk, he tenido la oportunidad de dirigirme directamente a ustedes y compartir lo que está pasando en nuestro distrito. En el momento en que mi periodo como superintendente de las Escuelas Públicas del Condado Jefferson llega a su fin, deseo compartir con ustedes que ha sido realmente un honor servir a este gran distrito. Las Escuelas Públicas del Condado Jefferson tienen una extensa tradición de excelencia, y yo he tenido la suerte de trabajar con muchos líderes, docentes y personal excelentes por todo el distrito que siguen manteniendo esa tradición. También he disfrutado trabajando con ustedes y con la comunidad de las escuelas de Jeffco para ampliar nuestra misión de proveer una educación de calidad que prepare a todos los niños para un futuro exitoso. Especialmente he disfrutado de los momentos que he pasado con nuestros increíbles estudiantes, quienes hacen que dedicarse a la educación sea algo tan especial. Le deseo al distrito, y a ustedes, lo mejor para el gran futuro que les espera. Con mis mejores deseos, Dan

La nueva misión de Martensen A primera vista, parece que el Gerente de Instalaciones Adrian Tolentino se dedica a su rutina habitual de limpiar y preparar una escuela para otro día de uso intenso. Hay basura que recoger, sistemas de calefacción y aire acondicionado que revisar y una lista interminable de otras tareas que realizar. No obstante, esta no es una escuela normal. Martensen Elementary School, que abrió sus puertas por primera vez en 1954, no ha acogido a estudiantes del Condado de Jefferson en su interior desde 2011. En su lugar, lo que ahora se aprende allí es muy diferente. Tolentino observa cómo se realizan prácticas de lucha cuerpo a cuerpo en el gimnasio de Martensen. Verán, Martensen ahora es un centro de entrenamiento para aquellos que nos sirven y nos protegen. Tolentino explicó: “Muchas de las agencias del orden público vienen y hacen muchas simulaciones, entrenamiento de respuesta inmediata en caso de emergencias. Lo que se le pueda ocurrir, lo practican. Es un honor, si le soy sincero, poder trabajar tan de cerca con las diferentes agencias. Ver cómo reaccionan realmente en situaciones de estrés, ver lo que hacen realmente a puerta cerrada, me refiero a que es una experiencia reveladora”. Esta instalación ofrece a las agencias del orden público una oportunidad de entrenarse en un entorno escolar real, sin molestar a los estudiantes ni al personal. John McDonald, Director Ejecutivo de Seguridad y Gestión de Emergencias dijo: “Qué gran oportunidad (...) la cual reconoce la importancia del entrenamiento de las agencias del orden público. Y por eso, discretamente nos servimos de la escuela. Y realmente se ha convertido en algo especial”. Los departamentos de policía y bomberos de muchos sitios se entrenan en Martensen, e incluso la unidad Seal de la Marina ha estado allí. McDonald dijo: “Creo que el primer año tuvimos sesenta y cinco días de uso por las agencias del orden público. Ahora, este año, hemos tenido catorce agencias, varios departamentos de seguridad de distritos escolares, la Oficina de Control de Bebidas Alcohólicas, Tabaco, Armas de Fuego y Explosivos ha estado aquí, los equipos SWAT vienen, los departamentos de bomberos vienen y entrenan en equipos de trabajo de rescate y cómo colaborar con las autoridades policiales en situaciones de francotiradores activos”. Se hacen tantas reservas de Martensen para entrenamientos, que de promedio se usa 190 días al año. Algunas veces, es la sede de cursos de repaso sobre técnicas de prevención de crisis para los supervisores de los campus de las escuelas de Jeffco. McDonald explicó: “Se trata realmente de cómo intervenir en situaciones donde un estudiante está enojado o fuera de control, como aplacar, verbalmente, la tensión en el estudiante, para no llegar al punto donde tengas que ponerle la mano encima a alguien. Se trata realmente de buenas estrategias verbales para aplacar las situaciones de crisis que limiten el efecto en todos los involucrados y con las que el estudiante ponga el foco en algo más positivo para que podamos ayudarlo. Es una estrategia de intervención excelente”. Otras veces, el enfoque es en la respuesta médica inmediata en caso de emergencia, incluido la localización y el tratamiento en la oscuridad de víctimas con lesiones graves. Visores de diseño especial funcionan como vendas para los ojos que les ayudan a simular la realidad. Tom Acierno, Investigador de la Oficina del Sheriff del Condado de Jefferson, explicó: “La finalidad de la venda para los ojos es simular las condiciones que se dan por la noche, en un fuego, cuando hay humo denso, ese tipo de situaciones. Entonces uno tiene que palpar para buscar a la persona, encontrar sus lesiones y tratarlas”. Steve Stalter, Sargento de Patrulla de la Oficina del Sheriff del Condado de Jefferson, dijo: “Añade una dificultad más para ayudar a que la respuesta sea automática frente a lo que nos encontramos y cómo hacer frente a la situación en vez de tener que pensar: ‘bueno, ahora toca este paso, luego toca el otro paso’. Es como cualquier otro entrenamiento, ya sea para control de arrestos o para armas o para tránsito”. Para McDonald, la nueva misión de Martensen es también una forma de mostrar agradecimiento a los muchos socios del orden público con los que cuentan las escuelas de Jeffco. McDonald explicó: “Nos aportan tantas cosas año tras año: treinta y cinco oficiales de policía asignados a las escuelas, unos cinco millones de dólares al año en costos presupuestarios a las autoridades policiales. Y ocho agencias nos proporcionan personal policial que ayuda a nuestras escuelas, y no piden nada a cambio. Mi opinión es que esta es una forma de que reciban algo a cambio”. La misión de Martensen evoluciona, incluida una renovación que permitirá la instalación de un simulador policial donado el cual ayudará a guiar a los participantes en los entrenamientos para que tomen buenas decisiones en situaciones estresantes. McDonald dijo: “Esto se está convirtiendo en mucho más de lo que nunca pensé que podría ser. Y creo que el cielo es el límite”. Tolentino añadió: “Es una buena inspiración saber que estas agencias pasan y practican técnicas para mantenernos a todos seguros en nuestra comunidad, en nuestros entornos y en el mundo”. Vea aquí la versión de JPS-TV de este artículo [contenido del enlace en inglés].

Buenas noticias El director de Allendale Elementary School, Rob Malling, dedica tiempo a enseñar a sus estudiantes cómo jugar en el nuevo campo de disc golf de cinco hoyos de la escuela. Allendale recibió dos subvenciones este año enfocadas en aumentar el nivel de actividad física de los estudiantes y parte de dichos fondos se dedicaron a adquirir los artículos necesarios. El distrito instaló las cestas justo antes de las vacaciones de invierno y los discos llegaron la semana pasada. El 2 de febrero fue un día precioso para salir afuera y enseñar a los estudiantes cómo jugar este nuevo deporte. Malling espera que el campo de disc golf proporcione años de entretenimiento a nuestros estudiantes y familias, porque el campo está abierto al público cuando las escuelas están abiertas. Enhorabuena a los estudiantes de Chatfield High School, Columbine High School, Conifer High School, Dakota Ridge High School, Golden High School y Lakewood High School por sus interpretaciones hoy en el LXV Concierto de Orquesta “All State” de Colorado. (Foto cortesía de Friends of Jeffco Music) Cuatro estudiantes de preparatoria de las escuelas de Jeffco han sido nominados como candidatos del reconocimiento Presidential Scholar.  Esteban G. Arellano, Standley Lake High School  David L. Blair, Columbine High School  John G. Green, Green Mountain High School  Elyse C. Majeski, Arvada West High School El Programa U.S. Presidential Scholars fue establecido en 1964 por Decreto Ejecutivo del Presidente y reconoce a algunos de los estudiantes del 12º grado más distinguidos que se van a graduar por sus logros en muchas áreas: éxito académico, liderazgo, y servicio a la escuela y la comunidad. Un panel de educadores destacados revisará los candidatos propuestos y elegirá a los 800 semifinalistas al principio de abril. La Comisión de Presidential Scholars, un grupo formado por 32 ciudadanos prominentes nombrados por el Presidente, seleccionará a los finalistas y el Departamento de Educación de EE.UU. anunciará a los receptores del reconocimiento Presidential Scholars en mayo. Pomona High School se volcó con Kevin Bruno, un estudiante con necesidades especiales. El equipo de básquetbol masculino pidió permiso a los entrenadores para que Kevin jugara en su partido contra Dakota Ridge High School, y por supuesto, los entrenadores se lo dieron. Vean la emisión completa de esta conmovedora historia de 9News [contenido del enlace en inglés].

The Denver Post destacó a las estudiantes de Bell Middle School por su participación en la competición STEM de muchachas de la Biblioteca de Golden. Lean la noticia completa aquí [contenido del enlace en inglés].