PROYECTO ALUMNOS AYUDANTES ECAM INFORME EVALUACIÓN (Valdemoro, abril de 2014) Evaluación de las sesiones de formación El presente informe presenta la evaluación efectuada por los alumnos de 5º y 6º de educación primaria del CEIP López de Lerena, de Valdemoro valorando las sesiones de formación impartidas por grupos de alumnos de ayudantes de la ECAM. El número de alumnos que completaron los cuestionarios normalizados de evaluación fue de: 94.
Modelo de cuestionario CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN DE LA SESIÓN Proyecto de alumnos ayudantes en TIC Centro _________________________________________ Clase _______________ Fecha ________________________ PREGUNTAS 1 2 3 4 5 1. Antes de la sesión, ya conocía algo sobre las contenidos tratados 2. La sesión de trabajo ha sido entretenida y amena 3. La exposición ha sido clara 4. Los alumnos ayudantes han atraído mi atención 5. Los alumnos ayudantes han facilitado la participación del grupo 6. He escuchado ideas y contenidos interesantes 7. He entendido bien todos los temas que se han tratado 8. He aprendido cosas nuevas de interés 9. He podido preguntar las cosas que no entendía 10. Las actividades de la sesión han sido adecuadas Hoy he aprendido: 1. 2. 3. Detalla, por favor los aspectos positivos y aquellos que, para ti, deberían mejorar Aspectos positivos: Aspectos a mejorar:
Instrucciones Una vez terminada la sesión de trabajo, completa, por favor, el siguiente cuestionario. En ella encontrarás 10 preguntas que puedes responder anotando una cruz en la escala del 1 al 5 que se encuentra ubicada en la derecha de la tabla. Los números indican que puedes estar de acuerdo o en desacuerdo con las afirmaciones que se detallan a la izquierda. De esta manera podernos conocer en qué medida hemos acertado con la propuesta de trabajo y en qué hemos de mejorar para futuras ocasiones. Puedes contestar siguiendo esta pauta: 1. Totalmente en desacuerdo 2. En desacuerdo 3. Ni de acuerdo ni en desacuerdo 4. De acuerdo 5. Totalmente de acuerdo Asimismo, en el cuestionario se detallan también dos aspectos de gran interés para la evaluación. 1. Las ideas que has aprendido 2. Las sugerencias que entiendes necesarias para, según tu opinión, mejorar la sesión. El cuestionario es anónimo MUCHAS GRACIAS POR TU COLABORACIÓN
CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN DE LA SESIÓN CEIP “PEDRO LÓPEZ DE LERENA” – GRUPO 5º A ( 22 ALUMNOS)
© José Antonio Luengo Latorre 1
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1. Antes de la sesión, ya conocía algo sobre las contenidos tratados
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7
2. La sesión de trabajo ha sido entretenida y amena
0
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3. La exposición ha sido clara
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0
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14
4. Los alumnos ayudantes han atraído mi atención
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5. Los alumnos ayudantes han facilitado la participación del grupo
2
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6. He escuchado ideas y contenidos interesantes
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7. He entendido bien todos los temas que se han tratado
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8. He aprendido cosas nuevas de interés
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9. He podido preguntar las cosas que no entendía
0
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10. Las actividades de la sesión han sido adecuadas
0
1
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2
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HEMOS APRENDIDO: Lo que es el ciberbullying
5
No hay que insultar a nadie por la red
9
la importancia de la intimidad en la red
11
Si nos insultan, hemos de decírselo a un adulto
3
pedir permiso para colgar fotos de otras personal
7
1. Antes de la sesión, ya conocía algo sobre las contenidos tratados
Totalmente de acuerdo 32%
De acuerdo 23%
Ni de acuerdo Ni en desacuerdo 18%
En desacuerdo 18%
2. La sesión de trabajo ha sido entretenida y amena
Totalmente De acuerdo 100%
3.- La exposición ha sido clara
Totalmente de acuerdo 64%
De acuerdo 36%
Totalmente en desacuerdo 9%
4. Los alumnos ayudantes han atraído mi atención Totalmente de acuerdo 63%
En desacuerdo 5% De acuerdo 23%
Ni de acuerdo Ni en desacuerdo 9%
5. Los alumnos ayudantes han facilitado la participación del grupo Totalmente de acuerdo 60%
De acuerdo 22%
Ni de acuerdo Ni en desacuerdo 9%
6. He escuchado ideas y contenidos interesantes
De acuerdo 14% Totalmente de acuerdo 86%
Totalmente en desacuerdo 9%
Totalmente en desacuerdo 0%
7. He entendido bien todos los temas que se han tratado Totalmente enNi de acuerdo Ni en desacuerdo desacuerdo 5% 0%
De acuerdo 14%
Totalmente de acuerdo 81%
8. He aprendido cosas nuevas de interés Totalmente de acuerdo 68%
De acuerdo 18%
9. He podido preguntar las cosas que no entendía
De acuerdo 9%
Totalmente de acuerdo 91%
Ni de acuerdo Ni en desacuerdo 9% Totalmente en desacuerdo 5%
10. Las actividades de la sesión han sido adecuadas En desacuerdo 5%
Totalmente de acuerdo 86%
De acuerdo 9%
CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN DE LA SESIÓN CEIP “PEDRO LÓPEZ DE LERENA” – GRUPO 5º B ( 22 ALUMNOS)
© José Antonio Luengo Latorre 1
2
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4
5
11. Antes de la sesión, ya conocía algo sobre las contenidos tratados
1
2
3
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12
12. La sesión de trabajo ha sido entretenida y amena
0
1
0
2
19
13. La exposición ha sido clara
1
1
0
3
17
14. Los alumnos ayudantes han atraído mi atención
2
0
3
4
13
15. Los alumnos ayudantes han facilitado la participación del grupo
1
0
2
4
15
16. He escuchado ideas y contenidos interesantes
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0
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1
18
17. He entendido bien todos los temas que se han tratado
1
0
1
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17
18. He aprendido cosas nuevas de interés
2
1
0
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14
19. He podido preguntar las cosas que no entendía
3
0
1
4
14
20. Las actividades de la sesión han sido adecuadas
1
1
1
2
17
HEMOS APRENDIDO: Lo que es el ciberbullying
15
No hay que insultar a nadie por la red
11
la importancia de la intimidad en la red
7
Si nos insultan, hemos de decírselo a un adulto
9
pedir permiso para colgar fotos de otras personal
2
1. Antes de la sesión, ya conocía algo sobre las contenidos tratados
En desacuerdo 9%
Totalmente de acuerdo 54%
Totalmente en desacuerdo 5% De acuerdo 18%
Ni de acuerdo Ni en desacuerdo 14%
2. La sesión de trabajo ha sido entretenida y amena En desacuerdo 5% De acuerdo 9% Totalmente De acuerdo 86%
3.- La exposición ha sido clara
Totalmente de acuerdo 76%
Totalmente en desacuerdo 5% De acuerdo 14% En desacuerdo 5%
4. Los alumnos ayudantes han atraído mi atención Totalmente de acuerdo 59%
Totalmente en desacuerdo 9%
De acuerdo 18%
Ni de acuerdo Ni en desacuerdo 14%
5. Los alumnos ayudantes han facilitado la participación del grupo Totalmente de acuerdo 68%
De acuerdo 18%
Ni de acuerdo Ni en desacuerdo 9% Totalmente en desacuerdo 5%
6. He escuchado ideas y contenidos interesantes Totalmente en Ni de acuerdo Ni en desacuerdo desacuerdo 9% 5% De acuerdo 5% Totalmente de acuerdo 81%
7. He entendido bien todos los temas que se han tratado Totalmente en desacuerdo 5%
Ni de acuerdo Ni en desacuerdo 5% De acuerdo 14%
Totalmente de acuerdo 76%
8. He aprendido cosas nuevas de interés Totalmente de acuerdo 63%
Totalmente en desacuerdo 9% De acuerdo 23% En desacuerdo 5%
9. He podido preguntar las cosas que no entendía Totalmente en desacuerdo 14% Ni de acuerdo Ni en desacuerdo 5% Totalmente de acuerdo 63%
De acuerdo 18%
10. Las actividades de la sesión han sido adecuadas Totalmente en desacuerdo 5%
Ni de acuerdo Ni en En desacuerdo desacuerdo 5% 5% De acuerdo 9%
Totalmente de acuerdo 76%
CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN DE LA SESIÓN CEIP “PEDRO LÓPEZ DE LERENA” – GRUPO 6º A ( 26 ALUMNOS)
© José Antonio Luengo Latorre 1
2
3
4
5
21. Antes de la sesión, ya conocía algo sobre las contenidos tratados
1
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22. La sesión de trabajo ha sido entretenida y amena
0
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23. La exposición ha sido clara
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24. Los alumnos ayudantes han atraído mi atención
0
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14
25. Los alumnos ayudantes han facilitado la participación del grupo
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26. He escuchado ideas y contenidos interesantes
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27. He entendido bien todos los temas que se han tratado
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28. He aprendido cosas nuevas de interés
1
0
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29. He podido preguntar las cosas que no entendía
0
0
4
6
16
30. Las actividades de la sesión han sido adecuadas
0
0
1
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21
HEMOS APRENDIDO: Lo que es el ciberbullying
5
No hay que insultar a nadie por la red
9
la importancia de la intimidad en la red
11
Si nos insultan, hemos de decírselo a un adulto
3
pedir permiso para colgar fotos de otras personal
7
1. Antes de la sesión, ya conocía algo sobre las contenidos tratados Ni de acuerdo Ni en desacuerdo 46%
En desacuerdo 8%
De acuerdo 15% Totalmente de acuerdo 27%
Totalmente en desacuerdo 4%
2. La sesión de trabajo ha sido entretenida y amena
Ni de acuerdo ni en desacuerdo 8%
De acuerdo 27%
En desacuerdo 8%
Totalmente De acuerdo 57%
3.- La exposición ha sido clara
Totalmente de acuerdo 73%
Totalmente en desacuerdo 4%
De acuerdo 19% En desacuerdo 4%
4. Los alumnos ayudantes han atraído mi atención Totalmente de acuerdo 53%
En desacuerdo 4% De acuerdo 31%
Ni de acuerdo Ni en desacuerdo 12%
5. Los alumnos ayudantes han facilitado la participación del grupo Totalmente de acuerdo 58%
Totalmente en desacuerdo 8% De acuerdo 15%
Ni de acuerdo Ni en desacuerdo 15% En desacuerdo 4%
6. He escuchado ideas y contenidos interesantes Totalmente en Ni de acuerdo Ni en desacuerdo desacuerdo 0% 8% De acuerdo 15% Totalmente de acuerdo 77%
7. He entendido bien todos los temas que se han tratado Ni de acuerdo Ni en desacuerdo 15%
Totalmente de acuerdo 85%
8. He aprendido cosas nuevas de interés Totalmente de acuerdo 61%
Totalmente en desacuerdo 4%
Ni de acuerdo Ni en desacuerdo 12% De acuerdo 23%
9. He podido preguntar las cosas que no entendía Totalmente en desacuerdo 0%
Totalmente de acuerdo 62%
Ni de acuerdo Ni en desacuerdo 15%
De acuerdo 23%
10. Las actividades de la sesión han sido adecuadas Ni de acuerdo Ni en desacuerdo 4% De acuerdo 15%
Totalmente de acuerdo 81%
CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN DE LA SESIÓN CEIP “PEDRO LÓPEZ DE LERENA” – GRUPO 6º B ( 22 ALUMNOS)
© José Antonio Luengo Latorre 1
2
3
4
5
31. Antes de la sesión, ya conocía algo sobre las contenidos tratados
3
2
10
3
4
32. La sesión de trabajo ha sido entretenida y amena
0
0
0
10
12
33. La exposición ha sido clara
0
0
2
2
18
34. Los alumnos ayudantes han atraído mi atención
0
0
0
9
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35. Los alumnos ayudantes han facilitado la participación del grupo
0
0
0
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16
36. He escuchado ideas y contenidos interesantes
0
0
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37. He entendido bien todos los temas que se han tratado
0
0
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38. He aprendido cosas nuevas de interés
0
0
0
9
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39. He podido preguntar las cosas que no entendía
1
0
2
4
15
40. Las actividades de la sesión han sido adecuadas
1
0
0
5
16
HEMOS APRENDIDO: Lo que es el ciberbullying
15
No hay que insultar a nadie por la red
11
la importancia de la intimidad en la red
7
Si nos insultan, hemos de decírselo a un adulto
9
pedir permiso para colgar fotos de otras personal
2
1. Antes de la sesión, ya conocía algo sobre las contenidos tratados Ni de acuerdo Ni en desacuerdo 45%
En desacuerdo 9%
Totalmente en desacuerdo 14%
Totalmente de acuerdo 18%
De acuerdo 14%
2. La sesión de trabajo ha sido entretenida y amena
De acuerdo 45%
Totalmente De acuerdo 55%
3.- La exposición ha sido clara
Ni de acuerdo Ni en desacuerdo 9%
De acuerdo 9%
Totalmente de acuerdo 82%
4. Los alumnos ayudantes han atraído mi atención
Totalmente de acuerdo 59%
De acuerdo 41%
5. Los alumnos ayudantes han facilitado la participación del grupo
Totalmente de acuerdo 73% De acuerdo 27%
6. He escuchado ideas y contenidos interesantes
Totalmente de acuerdo 82% De acuerdo 18%
7. He entendido bien todos los temas que se han tratado
De acuerdo 9% Totalmente de acuerdo 91%
8. He aprendido cosas nuevas de interés
Totalmente de acuerdo 59%
De acuerdo 41%
9. He podido preguntar las cosas que no entendía Totalmente en desacuerdo Ni de acuerdo Ni en 5% desacuerdo 9%
Totalmente de acuerdo 68%
De acuerdo 18%
10. Las actividades de la sesión han sido adecuadas Totalmente en desacuerdo 5%
Totalmente de acuerdo 72%
De acuerdo 23%
