LPKPM SPM 2011 BIOLOGY PAPER 1, 2, 3 SULIT
LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA totafaysi.o
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2OII
455U1
BIOLOGY Kertas
1
Nov./Dis. _1
I7
Jam
Satu jam lima belas minit
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa. 2. Soalan dalam bahasa Inggeris mendahului soalan yang sepadan
dalam
bahasa Melayu.
3.
Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman belakang kertas soalan ini.
Kertas soalan ini mengandungi 42halaman bercetak dan 2halaman tidak bercetak. [Lihat halaman sebelah 455111 o 20lt Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
lilililllililllililtilt]t
SULIT
1
455u1
Diagram
Rajah
I
l shows anAmoebasp. menunjukkan Amoeba sp.
Diagram 1 Rajah I
What is structure P?
Apakah struktur P?
A
Nucleus
Nukleus
B
Cytoplasm
Sitoplasma
C
Pseudopodium
Pseudopodium
D
Contractile vacuole Vakuol mengecut
4551/l a
2o1l Hak cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
SULIT 2
3
4sstn
The following information shows the cell organisation in multicellular organisms.
Moklumat berikut menunjukkan organisasi sel di dalam organisma multisel. Cells
Sel ->
Tissues
Systems
Tisu
Sistem
->
Multicellular organisms Organisma multisel
Which is an example of X? Manakah suatu contoh bagi X?
A
B
C
455lll o
D
201I Hak cipta Kerajaan Mataysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
[Lihat halaman sebelah
SULIT
SULIT 3 Which organelle
4
455III
is found abundantly in muscle tissue?
Organel manakah yang terdapat dengan banyak dalam tisu otot?
A
Ribosome
Ribosom
B
Mitochondria
Mitokondrion
C
Golgi apparatus Jasad Golgi
D
Smooth endoplasmic reticulum
Jalinan endoplasma licin
201I Hak Cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
www.myschoolchildren.com
455lll o
SULIT 5 4 An athlete intends to take part in the marathon event in the Olympic his endurance training on day X.
451yt Games. He begins
Which graph shows the changes in the number of mitochondria in the muscle cells of his legs? Seorang atlet bercadang untuk mengambil bahagian dalam acara maraton di Sukan olimpik. Dia memulakan latihan daya ketahanin pada hari X.
Graf manakah yang menunjukkan perubahan bilangan mitokondrion dalam sel otot kakinya? B
A
Number of mitochondria Bilangan mitokondrion
Number of mitochondria
Bilangan mitokondrion
Time (Days)
Time (Days)
Masa (Hari)
Masa (Hari)
C
D Number of mitochondria
Number of mitochondria Bilangan mitokondrion
Bilangan mitokondrion
Time (Days)
Masa (Hari)
455lll o 201I Hak cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
Time (Days) Masa (Hari)
[Lihat halaman sebelah
SULIT
SULIT
4551/t
The following information describes a type of movement of molecules across the plasma membrane.
Moklumat berikut menerangkan sejenis pergerakan molekul-molekul merentasi membran plasma. Molecules move down the concentration gradient with the help of carrier proteins and do not require energy
Molekul bergerak mengikut kecerunen kepekatan dengan bantuan protein pembawa dan tidak memerlukan tenaga What type of movement is this? Apakah jenis pergerakan ini?
A
Osmosis Osmosis
B
Active transport Pengangkutan aktif
C
Simple diffirsion
Resapan ringkas
D
Facilitated diffi.rsion
Resapan berbantu Diagram 2 shows the condition of a fresh plant cell that was first immersed in 20o sucrose solution for 30 minutes and then in distilled water for 30 minutes.
Rajah 2 menunjukkan keadaan satu sel tumbuhan yang segar yang mula-mula direndam dalam larutan sukrosa 20% selama 30 minit dan kemudian direndam dalam air suling selama 30 minit.
Dragram2 Rajah 2
Which is the correct sequence of the changes in the cell?
Urutan manakah yang betul bagi perubahan di dalam sel itu?
A B C D
P*R+Q Q+P+B P+ Q+R Q+ R+P
455111 o 20tt
Hak cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
SULIT
7
455u1
Diagram 3. is a graph which shows the percentage of spinach cells plasmolysed when immersed in sucrose solution with different concentration.
Rajah 3 ialah $raf yang-menunjukkan peratusan sel bayam yang mengalami plasmolisis apabila direndam di dalam laiutan sukrosa yan; berieza\"p"kitor. % cells plasmolysed oh sel
yang mengalami plasmolisis
100
70
Concentration of sucrose solution Kepekatan larutan sukros a Diagram 3
Rajah
3
Which concentration of sucrose solutiofl, A, B, C orD, is isotonic to spinach cells?
Antara kepekatan larutan sukrosa,, A, B, C dan D, yang manakah isotonik pada sel bayam?
8
A gardener planted
a herbaceous plant which is non-woody plant in a pot with soil taken from the mangrove swamp. After a few days he found that the plant wilted.
What should be done to prevent the plantfrom wilting?
Seorang tukang kebun menanam tumbuhan herba yang merupakan tumbuhan tidak berkayu di dalam pasu dengan menggunakan tanah dari kawasan paya bakau. Selepas beberapa ltari, dia mendapati tumbuhan itu layu.
Apakah yang harus dilakukan untuk mengelakkan tumbuhan itu daripada menjadi layu?
A
Aerate the soil by digging
Mengudarakan tanah dengan menggembur Add fertiliser to the soil Menambah baja ke dalam tanah
C
Add water to the soil Menambah air ke dalam tanah
D
Add more soil in the pot Menambah lebih banyak tanah ke dalam pasu
455lll e
201I Hak cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
[Lihat halaman sebelah SULIT
www.myschoolchildren.com
B
SULIT 8 9 Diagram 4 shows the structure of a protein molecule.
455U1
Rajah 4 menunjukkan struktur molekul protein.
Dtagram4 Rajah 4
Which is the level of organisation of this protein? Apakah aras organisasi protein ini?
A
Primary
Primer
B
Secondary Sekunder
C
Tertiary
Tertier
D
Quaternary
Kuartener
10
Which of the following is a polysaccharide? Antara yang berikut, yang manakah polisakarida?
A
Cellulose
Selulosa
B
Fructose
Fruktosa
C
Sucrose
Sukrosa
D
Glucose
Glukosa
455lll o 2011 Hak cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
SULIT
11
455U1
Diagram 5 shows two shirts, P and Q, that were stained with butter. The shirts were
washed with washing powder that contains enzyme X at different temperatures.
Rajah 5 menuniukkan dua helai baju, P dan Q, yorg dikotori oleh mentega. Baju-baiu tersebut dicuci dengan serbuk pencuci yaig suhu yang berbeza.
*rgordungi
enzim X
pida
a
Before washing Sebelum cuci
washing Sebelum cuci
After washing Selepas cuci
Before
After washing Selepas cuci
Diagram 5
Rajah
5
What is enzyme X and the possible temperatures that were used for P and Q? Apakah enzim X dan suhu yang mungkin telah digunakan untuk P dan Q? Enzyme X
Enzim X
A
Temperature for Q ("C) Suhu untuk Q ('C)
10
35
t0
35
35
l0
35
10
Lipase Lipase
B
Amylase
C
Amilase Lipase Lipase
D
Temperature for P ('C) Suhu untuk P ('C)
Amylase
Amilase
455lll o
[Lihat halaman sebelah 201I Hak cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
SULIT
12
10
455u1
What is the phase for the synthesis and replication of DNA? Apakah fasa untuk sintesis dan replikasi DNA?
AGl BS cG2 DM 13 Which sequence
of mitosis is correct?
Urutan mitosis manakah yang betul?
A B
--> Metaphase -->Anaphase -+ Telophase Profasa + tVletafasa + Anqf sa + Telofosa Metaphase +Telophase + ptorhase +4rurhase Metafasa -> Telofasa + Prof sa + Anaf sa Prophase
+ Telophase --;dnaphase Profasa + Metafasa + Telofasa + Anaf sa D Anaphase + Metaphase +fslophase --> ptophase Anafasa + Metafasa + Telofasa + Prof sa C
@
20tl
-+
Metaphase
Hak cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
www.myschoolchildren.com
455lll
Prophase
SULIT 14
t
455u1
1
Diagram 6 shows Anaphase II of meiosis in an animal cell.
Rajah 6 menunjukkan Anafasa
Il
meiosis dalam suatu sel haiwan.
Diagram 6
Rajah 6 What happens during this stage?
Apakah yang berlaku semasa peringkat ini?
A
Synapsis occurs
Berlaku sinapsis
B
Crossing over occurs Berlaku pindah silang
c
Sister chromatids move to the opposite poles of the cell
Pasangan kromatid bergerak ke kutub sel yang bertentangan
D
Homologous chromosomes move to the opposite poles of the cell
Kromosom homolog bergerak ke kutub sel yang bertentangan
455111 o
20l
t
Hak cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
[Lihat halaman sebelah SULIT
t2
SULIT
455u1
l5 A boy's diet is deficient in iron Seorang budak lelaki kekurangan zat besi dalam pemakanannya What is the condition that he might suffer from if this diet is prolonged?
Apakah keadaan yang akan dialami sekiranya diet ini berpanjangan? A Ricket Riket
B
Scurvy
Skurvi
C
Anaemia
Anemia
D
Beri-beri
Beri-beri
16
Which class of food is digested in the mouth?
Kelas makanan manakah yang dicernakan di dalam mulut?
A
Carbohydrate
Karbohidrat
B
Protein
Protein
C
Lipid
Lipid
D
Fibre
Serat
455lll o 2011 Hak cipta Kerajaan
Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
SULIT
13
455u1
17 what is the monomer produced from the digestion of protein? Apakah monomer yang terhasil daripada pencernaan protein?
A
Glucose
Glukosa
B
Glycerol
Gliserol
C
Fatty acid
Asid lemak
D
Amino acid
Asid amino
18 A farmer discovered a new banana species after several cross pollination. increase the number of banana plants for commercial purposes.
He wants to
Which technique is suitable to be used? Seorang petani menemui seienis spesis pisang yang baru selepas beberapa kali melakukan pendebungaan kacuk. Dia ingin menambahkan bilaigan pokoi pisang untuk dikomersialkan. Teknik manakah yang sesuai digunakan?
A
Aeroponic
Aeroponik
B
Hydroponics
Hidroponik
C
Direct seeding
Tabur terus
D
Tissue culture
Kultur tisu
@
zltl
[Lihat halaman sebelah Hak Cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
www.myschoolchildren.com
455lll
SULIT 19
t4
455U1
What is the main substrate of cellular respiration?
Apakah substrat utama bagi respirasi sel?
A
Sucrose
Sukrosa
B
Fructose
Fruktosa
C
Glucose
Glukosa
D
Galactose
Galaktosa
20
How does fish maximise the efficiency of gaseous exchange? Bagaimanakah ikan memaksimakan kecekapan pertukaran gas?
A
The closing of mouth and operculum
Penutupan mulut dan operkulum
B
The opening of mouth and operculum
Pembukaan mltlut dan operkulum
C
The opposite direction of water and blood flow through the gills
Arah pengaliran air dan darah yang bertentangan melalui insang
D
The same direction of water and blood flow through the gills
Arah pengaliran air dan darah yang sama melalui insang
455111 a 2ul
Hak cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
SULIT
2l
45sLlt
15
Diagram 7 shows the graph of the relationship between absorption and release of carbon dioxide and light intensity.
Rajah 7 menunjukkan graf hubungan antara penyerapan dan pembebasen karbon dioksida dengan keamatan cahaya.
-FH
€,,€s H,€ i(.rgsq) EE
S
$:
Ao, it HE $E
-ooto
Light intensity Keamatan cahaya
.E
:
SX
L,
F}J*l< ,Y
H L./ .o Lr
\bo \) r
-\<'=F.
63Si O BJ +iqS E L/A\)ra -i q-, a)
\J
u '=:
r() Ke; ta S-\<
q u.: 6 &.=Q..\
Diagram 7 Raiah 7
At which point, A, B, C or D, is the absorption of carbon dioxide
equals to the release
of carbon dioxide? Pada titik manakah, A, B, C dan D, penyerapan karbon dioksida sama dengan pembebasan karbon dioksida?
22
What happen
if alveoli are torn and punctured?
Apakah yang berlaku iika alveolus koyak dan bocor?
A
Gasping
Tercungap-cungap
B
Sneezing
Bersin
C
Shivering
Menggigil
D
Swallowing
Menelan
455lll,
@
20ll
Hak Cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
[Lihat halaman sebelah SULIT
sul,rT
16
455u1
23 Which is the correct biotic and abiotic factors in a pond ecosystem? Faktor biotik dan abiotik manakah yang betul di dalam ekosistem kolam? Biotic factor Fuktor biotik
Abiotic factor Fuktor ubiotik
Hydrilla
Fish
Hydrilla
Ikan
B
Temperature Suhu
pH
C
pH
A
D
Fish
Temperature
Ikan
Suhu
201I Hak cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
www.myschoolchildren.com
455lll o
Hydrilla
Hydrilla
SULIT
24
t7
4551n
Diagtam 8 shows an interaction between two organisms, X and y. Rajah B menunjukkan interaksi antara dua organisma,, x dan y.
u,
l
\M{ I/ Au& x Diagram
Rajah
8
8
What is the relationship between X and Y?
Apakah hubungan antara X dan Y?
A
x
Y
Commensal
Host Perumah
Komensal B
Endoparasite
Endoparasit C
D
Host Perumah
Mangsa
Predator Pemangsa
Ectoparasite Ektoparas it
Host Perumah
Prey
455lll o 2011 Hak cipta Kerajaan
Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
[Lihat halaman sebelah SULIT
SULIT t8 41syt 25 Table 1 shows the result of a study carried out to estimate the population size of frogs. Jadual 7 menunjukkan keputusan kaiian yang dijalankan untuk menganggarkan saiz populasi katak. Capture Tungkopan
Number of frogs captured Bilongun kotak yong ditangkap
Marked Bertanda
First
Unmarked Tidak bertanda
60
Pertama Second
20
5
Kedua
Table I
Jadual
1
Which factor can increase the number of marked frogs to more than 5 in the second capture?
Faktor manakah yang boleh meningkatkan bilangan katak bertanda melebihi 5 dalam tangkapan kedua?
A
Emigration
Emigrasi
B
Competition
Persaingan
C
Decrease in the number of predators P
D
engurangan bilangan pemangs a
Increase in reproduction rate
Penambahan kadar pembiakan
455111 o 201I
Hak cipra Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
455lll 19 SULIT 26 The number of prawns caught in a river is drastically reduced after the mangrove swamp near the river bank is reclaimed.
Which of the following plants should be planted more to increase the prawns population in the river?
Hasil tangkapan udang di sungai berkurangan secara mendadak setelah kawasan paya bakau di tebing sungai itu ditebus guna. Antara tumbuhan berikut, manakah yang perlu ditanam lebih banyak untuk meningkatkan populasi udang di dalam sungai itu?
I
Pandanus sp. Pandanzls sp.
I
Bruguiera sp. Bruguiera sp.
III
Avicennia sp. Avicennia sp.
IV
Rhizophora sp. Rhizophora sp.
A IandII I dan ll B I and III I dan III C II and IV ll dan lY D III and IV lll dan lY 27 What is the effect of thermal pollution? Apakah kesan bagi pencemQran terma?
A
Deforestation
Penyahhutanan
B
Soil erosion
Hakisan tanah
C
Rapid growth of algae
D
Thinning of the ozone laYer
Penipisan lapisan ozon
455lll o
2011 Hak cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
[Lihat halaman sebelah SULTT
www.myschoolchildren.com
Pertumbuhan alga yang cepat
SULIT
20
45511t
28 Al experiment was calried out to determine the biochemical oxygen demand, BOD, value of different zones in a pond. Diagram 9 shows the graph of the concentration of dissolved oxygen in zones A, B, C and D.
Satu eksperimen dijalankan untuk menentukan nilai keperluan oksigen biokimia, BOD, di zon berlainan dalam sebuah kolam. Rajah 9 menunjukkan graf kepekatan oksigen terlarut di zon A, B, C danD. Concentration of dissolved oxygen Kepekatan oksigen terlarut
Zon Diagram 9
Rajah 9
Which zone, A, B, C or D, has the highest BOD value? Antara zon, A, B, C dan D, manakah yang mempunyai paling tinggi?
4551/l o 201I Hak cipta Kerajaan
Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
nilai BOD yang
SULIT
2l
SULIT
455U1
29 Diagram l0 shows the Air Pollution Index (API) of a city over a period of 12 months. l0 menunjukkan Indeks Pencemaran Udara (IPU) bagi sebuah bandar sepanjang tempoh 12 bulan. Raiah
Air Pollution Index Indeks Pencemaran Udara J J
tt
Month Bulan
Diagram 10 Raj
ah l0
Which human activity contributes to the air pollution in this ctty?
Apakah aktiviti monus ia yang menyumbang kepada pencemaron udara di bandar ini?
A
Releasing of chlorofluorocarbon (CFC) Pembebas
B
an klorofluorokarbon
(CF C)
Dumping of radioactive waste
Pembuangan sisa radioaktif
C
Dumping of domestic materials Pembuangan bahan buangan domestik
D
Open burning
Pembakaran terbuka
455lll
@
201I Hak cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
[Lihat halaman sebelah SULIT
SULIT 30
ZZ
411ttl
The following information is about the contraction of the cardiacmuscle.
Maklumat berikut adalah tentang pengecutan otot kardium.
P
-
The impulses spread to both ventricles and push the blood out
Impuls tersebar ke kedua-dua ventrikel dan menolak darah keluar
a - The impulses
reach the atrio-ventricular node (AVN)
Impuls sampai ke nodus atrioventrikel (Nodus AV)
R - The sinu-atrial
node (SAN) generates impulses
Nodus sinuatrium (Nodus SA) menjana impuls
S - The impulses spread rapidly over the walls of both atriaand push blood into the ventricles
Impuls tersebar dengan cepat ke seluruh dinding kedua-dua atrium dan menolak darah ke dalam ventrikel
T - Specialised
muscle fibres conduct impulses to the apex of the heart
Gentian fiber yang khusus membawa impuls ke apeks jantung
Which sequence is correct about the contraction of the cardiac muscle? Urutan manakah yang betul mengenai pengecutan otot kardium?
A B C D
R*P*Q+S-_-t R*S+Q-+T+P Q-+P+R+S->T Q->R+S+T+P
Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
www.myschoolchildren.com
455lll o 201I Hak cipta Kerajaan
SULIT
31
23
455u1
Which graph represents the effect ofhumidity on the rate of transpiration? Graf manakah yang mewakili kesan kelembapan ke atas kadar transpirasi?
A
Rate oftranspiration
Kadar transpirasi
Humidity Kelembapan B
Rate of transpiration
Kadar transpirasi
Humidity Kelembapan C
Rate oftranspiration Kadar transpirasi
Humidity Kelembapan D
Rate oftranspiration Kadar transpirasi
Humidity Kelembapan
455lll o 20ll Hak cipta Kerajaan
Mataysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
[Lihat halaman sebelah SULIT
SULIT 32 Diagram Rajah
I
24 1
I
I shows the longitudinal
455u1
section of a vein.
menunjukkan keratan membujur suatu vena.
Diagram I I
Rajah
ll
What is the role of X? Apakah peranan X?
A
Decrease the size
of the lumen of the vein
Mengurongkan saiz lumen pada vena
B
Prevent the back flow of blood
Mengelakkan pengaliran balik darah
C
Increase the blood pressure in the vein
Meningkatkan tekanan darah dalam vena
D
flow of blood in the vein Meningkatkan kelajuan pengaliran darah dalam vena Speed up the
455lll o
2011 Hak
cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
SULIT 33
25
4SSt1
The following are characteristics related to locomotion in animals.
Berikut adalah ciri-ciri berkaitan dengan pergerakan dalam haiwan.
P
- Has a hydrostatic skeleton Mempunyai rangka hidrostatik
a-
Has a streamlined body
Mempunyai bentuk badan larus
R
-
Has long rear legs
Mempunyai kaki belakang yang panjang
S
- Has antagonistic muscles Mempunyai otot antagonistik
which animal is correctly matched to their characteristics? Haiwan manakah yang dipadankan dengan betul kepada ciri-cirinya? Animal Haiwan
Characteristics
Ciri-ciri
A P,R
B
Q,S
C
Q,R D
4551/l
at 20tt Hak cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
[Lihat halaman sebelah SULIT
www.myschoolchildren.com
P,S
SULIT
34
26
Diagram 12 shows
a
455u1
vertebra P in human vertebral column, Q.
Rajah 12 menunjukkan vertebra P dalam turus vertebra manusia,
Q.
a Dragram 12
Rajah
12
Which part of vertebral column, A, B, C or D, in Q contains vertebraP? Bahagian manakah daripada turus vertebra, A, B, C dan D, dalam Q yong mengandungi vertebra P?
455lll e
201I Hak cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
SULIT
35
455ut
27
Diagram I 3 shows an artificial joints in a knee.
Rajah 13 menunjukkan sendi palsu pada lutut.
Artifial joints Sendi palsu
Diagram
Rajah
13
13
Which disease relates to the usage of artificial joints? Penyakit manakah yang berkaitan dengan penggunctan sendi palsu?
A
Gout
Gout
B
Osteoporosis Osteoporosis
C
Osteoarthritis
Osteoartritis
D
Muscular dystrophy
Distrofi otot
455lll
o
20r
r
Hak Cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
[Lihat halaman sebelah SULIT
SULIT 36
28
455u1
Diagram 14 shows the cross section of the thorax of a bird.
Raiah 14 menunjukkan keratan rentas toraks seekor burung.
Muscle P
Otot
P
Diagram 14
Rajah
14
What happen if muscle P is injured?
Apakah yang berlaku
A
The bird
jika otot P cedera?
will not be able to glide
Burung tidak boleh meluncur
B
The bird
will
not be able to move forward
Burung tidak boleh bergerak ke hadapan
C
The bird
will
not be able to move its wings upwards and forward
Burung tidak boleh menggerakkan sayap ke atas dan ke hadapan
D
The bird
will
not be able to move its wings downwards and backwards
Burung tidak boleh menggerakkan sayap ke bawah dan ke belakang
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
www.myschoolchildren.com
455lll o 201I Hak cipta Kerajaan Malaysia
SULIT
29
455u1
37 Diagram 15 shows the human skeleton. Rajah 15 menunjukkan rangka manusia.
Diagram l5 Raj
ah
15
Which bone, A, B, C or D, forms part of the axial skeleton?
Antara tulang, A, B, C dan D, manakah yang membentuk sebahagian daripada rangka paksi?
455lll
e 2ou
Hak Cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
[Lihat halaman sebelah SULIT
SULIT
38
30
455u1
Diagram 16 shows the main components involved in coordination and response towards stimulus.
Rajah 16 menunjukkan komponen utama yang terlibat dalam koordinasi dan gerak balas terhadap rangsangan. Integrating centre Pusat integrasi
Response
Gerak bolas
Diagram 16
Rajah
16
What are represented by X and Y? Apakah yang diwakili oleh X dan Y?
X A
Y
Effector
Efektor
Receptor Reseptor
B
Receptor Reseptor
Effector Efektor
C
Brain
Spinal cord Saraf tunjang
Otak D
Spinal cord Saraf tunjang
Brain
Otak
455lll o 20ll Hak cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
SULIT
39
31
Diagram l7 shows
a process
455U1
which occurs in the glomerulus and produces fluid X.
Raiah 17 menuniukkan suatu proses yang berlaku dalam glomerulus dan menghasilkan cecair X.
Fluid X Cecair X
Diagram 17 Raj ah 17 Which substances are found in fluid X? Bahan manakah yang terdapat dalam cecair X?
I
Glucose
Glukosa
II
Amino acid
Asid amino
m
Erythrocyte
Eritrosit
[V
Plasma protein
Protein plasma
A IandII I dan Il
B C
455lll
III
I dan
III
II and IV II danlY III and IV III dan IY
o
2011
Hak Cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
[Lihat halaman sebelah SULIT
www.myschoolchildren.com
D
I and
SULIT 32 4SSyt 40 A man had an accident. The accident caused injury to the brain and affect his reading ability.
Which part of the brain is affected? Seorang lelaki mengalami kemalangan. Kemalangan itu menyebabkan kecederaan pada otak dan menjejaskan kebolehannya membaca.
Bahagian otak manakah yang terjejas?
A
Cerebrum
Serebrum
B
Hypothalamus
Hipotalamus
C
Cerebellum
Serebelum
D
Medulla oblongata
Medula oblongata
455lll o
20t
I
Hak cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
SULIT
4l
33
455u1
Diagram 18 shows coleoptile Y being exposed to light from one direction. Raiah 18 menunjukkan koleoptil Y yang didedahkan kepada cahaya dari satu arah.
Auxin
Auksin
Light from one direction Cahaya dari satu arah
-+ ----+ --+
Coleoptile Y KoleoptilY
Diagram l8 Rajah 18 Which of the following shows the condition of the coleoptile Y after 3 days?
Antara yang berikut, yang manakah menunjukkan keadaan koleoptit Y itu selepas 3 hari?
A
B
C
D
455lll o 20l l
[Lihat halaman sebelah Hak cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
SULIT
42
34
455u1
Diagram 19 shows the male reproductive system.
Rajah 79 menunjukkan sistem pembiakan lelaki.
B C
D
Diagram 19 Raj
ah
19
Which part, A, B, C or D, contains haploid cells? Antara bahagiah, A, B, C danD, yang manakah mengandungi sel haploid?
Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
www.myschoolchildren.com
455lll o 2011 Hak cipta Kerajaan
SULIT
43
35
Diagram 20(a) shows three growth zones,
4551n P,
Q, and R, of the root tip of a plant.
Raiah 20(a) menuniukkan tiga zon pertumbuhan, P, Q, dan R, pada hujung akar sejenis tumbuhan.
Diagram 20(a) Rajah 20(a) Diagram 20(b) shows the growth process in the root tip. Rajah 20(b) menunjukkan proses pertumbuhan pada hujung akar.
[D J
EAg
ffi[W rc J
x
Y
Z
Diagram 20(b) Raj ah 20(b) Which of the following is correctly matched to show the stages of the growth process?
Antara yang berikut, yang manakah dipadankan betul untuk menunjukkan peringkat-peringkat dalam proses pertumbuhan itu? P
a
R
Y
Z
B
x x
Z
Y
C
Y
x
Z
D
Z
X
Y
A
455lll o 20t l
[Lihat halaman sebelah Hak cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
SULIT
44
36
Diagram
Raiah
2l
2l
4551n
shows a longitudinal section of a flower.
menuniukkan suatu keratan membujur bagi sekuntum bunga.
Diagram2l Rajah 2l At which part, A, B, C or D, the development of pollen grains take place? Antara bahagian, A, B, C dan D, di manakah perkembangan debunga berlaku?
455lll o
201I Hak Cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
SULIT
45
37
455U1
Diagram 22 shows a pair of homologous chromosomes.
Rajah 22 menunjukkan sepasang kromosom homolog.
Diagram22 Rajah 22 What is P? Apakah P?
A
Gene
Gen
B
Trait
Trait
C
Allele
Alel
D
Characteristic
Ltrt
[Lihat halaman sebelah 2or
r
Hak Cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
www.myschoolchildren.com
455111 o
SULIT
4s5Ut
38
46 A girl has blood group A and her brother has blood group O. Which are the possible genotypes of the parents? Seorang budak perempuan mempunyai kumpulan darah A dan abangnya mempunyai kumpulan darah O.
Genotip manakah yang mungkin dipunyai oleh ibu bapa mereka?
A
IA IB and IA Io
IA IB dan I^ Io
B
IA IB and Io Io IA IB dan Io lo
C
IA IA and IB Io
IA IA dan lB lo
D
IA Io and IB Io IA Io dan IB Io
47
In plants, green seed colour is controlled by a recessive allele. A plant with green seed colour was crossed with a plant which is heterozygous for yellow seed colour. What is the probability to produce an offspring with yellow seed colour?
Dalom tumbuhan, biji berwarna hijau dikawal oleh seposang alel resesif. Sebatang pokok dengan biji berwarna hijau dikacukkan dengan sebatang pokok heterozigot dengan biji berwarna kuning. Apakah kebarangkalian menghasilkan anak dengan
A B
c D
biji berwarna kuning?
0.25 0.50 0.75 1.00
455lll o
201I Hak cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
SULIT
48
39
455u1
Diagram 23 shows parts of a DNA molecule.
Rajah 23 menunjukkan sebahagian daripada molekul DNA.
Dragram23 Rajah 23
Which pair of nitrogenous base represent P and e? Pasangan bes bernitrogen manakah yang mewakili p dan e?
A B
C
D
455lll a
P
a
Adenine Adenina
Guanina
Guanine
Cytosine
Guanine
Sitosina
Guanina
Cytosine
Thymine
Sitosina
Tiamina
Adenine Adenina
Cytosine
Sitosina
[Lihat halaman sebelah 2ot1 Hak cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
sul,rT
40
455U1
49 Diagram 24 shows the Punnett's square used to determine the F I generation
when two
tall plants were crossed.
Raiah 24 menunjukkan segiempat sama Punnett digunakan untuk menentukan generasi Fl bila dua pokok tinggi dikacukkan.
\
Male gamete
X:met
iantan
T
t
T
TT
Tt
t
Tt
tt
gamete\ Gamet betina \
Female
Dragram24 Rajah 24 What is the percentage of short plants obtained?
Berapakah peratusan pokok rendah yang diperoleh?
A B
c D
100% 75% s0%
2s%
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
www.myschoolchildren.com
455lll a 20tl Hak cipta Kerajaan Malaysia
SULIT
50
4t
455u1
Diagram 25 shows a schematic diagram of a genetic disease.
Rajah 25 menunjukkan rajah skema pewarisan bagi satu penyakit genetik. Male
Female
Lelaki
Perempuan
Meiosis Meiosis Gametes
Gamet
Meiosis Meiosis
@ Fertilization Persenyowaan
child s Kanak-kanak
S
Dragram25 Rajah 25 What is the characteristic of child S?
Apakah
A
ciri bagi kanak-kanak
S?
Short neck and slanted eyes
Leher yang pendek dan bermata sepet
B
Rapid ageing process Proses penuaan yang cepat
C
Pinkish eyes and skin
Mata dan kulit berwarna merah jambu
D
Skin very sensitive to sunlight
Kulit sangat sensitif terhadap cahaya matahari
END OT QUESTION PAPER KERTAS SOALAN TAMAT
455lll
@ 2011 Hak
cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
455lll SULIT
INFORMATION FOR CANDIDATES MAKLUMAT UNTUK CALON of 50 questions' This question paper consists 50 soalan' Kertas soalan ini mengandungi
1.
Answer all questions' Jawab semua soalan'
2.
answer sheet' space on the objective correct the blackening by obiektif' Answer each question yang betul pada kertas iawapan ruang Jawab dengan menghitamkan
3.
for each question' Blacken only one space sahaja bagi setiap soalan' Hitamkan satu ruang
4. 5.
If
Then mark that you have made' blackened the erase answer, you wish to change your
\X::;:':T';::::;";
":;:;;
ap a n, p a d a mk
a
?w yangt baru' Kemudilin n'i''"*kan iawapan
6. 7
.
n t an d a v a n g'l e t a h d i b u
a'l
unless stated' are not drawn to scale provided questions The diagrams in the kecuali dinyatakan' ditukis mengikut skara tidak soaran Rajah yang mengiringi
calculator' You may use a scientific
Andadibenarkanmenggunakankalkulatorsaintifik.
SULIT
455lll
o
Kerajaan MalaYsia 2011 Hak CiPta
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT NO. KAD PENGENALAN
ANGKA GILIRAN
LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA tota{aysio
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2OII
455U2
BIOLOGY Kertas 2 Nov./Dis. ^l z;
Dua jam tiga puluh minit
Jam
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Tulis nombor kad pengenalan dan angka giliran anda pada petak yang disediakan.
2. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa. a
J.
5.
Kod Pemeriksa: Bahagian Soalan
5
t2 t2 t2 t2 t2
6
20
7
20
8
20
9
20
2
A
3
Calon dibenarkan menj awab kes eluruhan atau sebahagian soalan sama ada dalam bahasa Inggeris atau bahasa Melayu.
Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman belakang kertas soalan ini.
Markah Markah Penuh Diperoleh
I
Soalan dalam bahasa Inggeris mendahului soalan yang sepadan dalam bahasa Melayu.
4.
Untuk Kegunaan Pemeriksa
4
B
Jumlah
455112 o
201I Hak cipta Kerajaan
Mataysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
[Lihat halaman sebelah SULIT
www.myschoolchildren.com
Kertas soalan ini mengandungi 24 halaman bercetak.
iltililIffiililililil]t
For Examiner's
SULIT
2
Use
455U2
Section A Bahagian A 160 marksl 160 markahl
Answer all questions in this section. Jawab semua soalan dalam bahagian ini.
1
Diagram
1.1
to organ.
shows the different levels
of cell organisation in human from cell
Raiah 1'1 menuniukkan aras yang berbeza dalam organisasi sel bagi manusia qartpacta I
.
,
at
sel Ke organ.
Stomach
Perut
Smooth muscle
Epithelial tissue Tisu epitelium
tissue
Tisu otot licin
b Red blood cell Sel darah merah
45sU2
Epithelial cell
Sel epitelium
Diagram 1.1 Raj ah I .l O 2011 Hak Cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
SULIT
455u2
3
(") (i)
For Examiner's
Name P, Q and R.
Use
Namakan P, Q dan R.
P: 1(a)(i)
Q:
R: 13 marksl 13
(ii)
markahl
State one function of the red blood cell. 1(a)(ii)
Nyatakan satufungsi sel darah merah.
ll markl
I
markah)
(b) Explain the function of Q in regulating the blood glucose level. Terangkan fungsi Q dalam mengawal atur aras glukosa darah.
1(b)
12 marks) 12
455112 o 2011 Hak cipta Kerajaan
Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
markahl
[Lihat halaman sebelah SULIT
For Examiner's Use
SULIT (c)
4
Diagram 1.2 shows the movement of
455u2 a
bolus of food in oesophagus.
Rajah 1.2 menunjukkan pergerakan bolus makanan dalam esofagus. Oesophagus Esofagus
Bolus Bolus
Dragram I.2 Rajah 1.2 Explain how the bolus of food moves down from the oesophagus to the stomach. Terangkan bagaimana bolus makanan bergerak turun dari esofagus ke perut.
1(c)
[3 marks) 13
(d)
markah)
State the function of rennin, pepsin and hydrochloric acid in the stomach.
Nyatakan fungsi renin, pepsin dan asid hidroklorik dalam perut.
Function
Fungsi Rennin
Renin
\a
[E
Hydrochloric acid Asid hidroklorik 13 marksl 13 markahl
Total
AI
TE
455112
@
2oll Hak cipta Kerajaan
Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
www.myschoolchildren.com
Pepsin
Pepsin
SULIT 5 2 Diagram 2. I shows a plant cell that has been Raiah 2.!
455u2 rmmersed in 30 % sucrose solution.
For Examiner,s Use
^y""unjukkan sel tumbuhan yang telah direndam dalam larutan sukrosa 30 %.
Cell wall Dinding sel
Diagram2.l Rajah 2.1
(") (i)
(ii)
on Diagram 2.1, label X and y. Pada Rajah 2.1, labelkan X dan y.
2(a)(i) 12 marksl [2 markah]
Name the sorution which filled the space between the ce, wall and X. Explain how the solution filled the space. I\Iamakan larutan yang mengisi ruang antara dinding sel dan Terangkan bagaimqna rarutqn itu mengisi ruang tersebut.
x.
Name of solution: Jllama larutan Explanation 2(a)(i1)
Penerangan
[2 marks] markah)
12
4551/2 o
201I Hak cipta Kerajaan Malaysia
[Lihat halaman sebelah SULIT
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
For Examiner's Use
SULIT
6
(b) The plant cell in Diagr am 2.1 has undergone
455U2 plasmolysis.
Explain how this happened. Sel tumbuhan dalam Raiah 2.1 telah mengalami plasmolisis. Terangkan bagaimana ini berlaku.
2(b)
12 marks) 12 markahl
(c)
Diagrams 2.2 and 2.3 show the condition of two plants which are added with fertlhzer. The plant in Diagram2.3 is added with .*.".. fertilizer.
Roiah 2.2 dan Rajah 2.3_ryeryuniukkan keadaan dua pokok yqng telah diberi baja. Pokok pada Rajah 2.3 diberi baja secara berlebihan.
Dragram2.2 Rajah 2.2
Dragram2.3 Rajah 2.3
Explain the condition of the plant in Diagram2.3. Terangkan keadaan pokok pada Rajah 2.3.
2(r)
G 455112
13 marksl 13 markahl @ 2011 Hak cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
SULIT @
45sy2
7
For Examiner's Use
Diagram 2.4 shows a method of preserving vegetables. Rajah 2.4 menunjukkan satu kaedah pengawetan sayur-sayuran. Container Bekas
Salt solution
Larutan garam Vegetable Sayur
Diagram2.4 Rajah 2.4 Explain the method used. Terangkan kaedah yang digunakan.
2@
13 marks) 13 markah)
G
455112 o 2011 Hak cipta Kerajaan
Malavsia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
[Lihat halaman sebelah SULIT
E
www.myschoolchildren.com
Total A2
For Examiner's Use
SULIT 8 3 Diagram 3 shows a type of organelle found in muscle cells.
455U2
A biochemical reaction occurs in the organelle. Rajah 3 menunjukkan sejenis organel yang terdapat dalam sel otot. Tindak balas biokimia berlaku dalam organel tersebut.
Membrane X Membran X
Diagram 3
Rajah 3
(o) (i) 3(aXi)
Name this organelle. Iliamakan organel ini.
ll
markl markah) l1
(ii)
Explain why membrane X is in the form of numerous folded layers.
Terangkan mengapa membran berlipat-lipat.
X adalah dalam bentuk lapisan
yang
3(a)(ii)
12 marksl 12
455112 o 2011 Hak Cipta Kerajaan
Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
markahl
SULIT
SULIT (b)
9
455112
The biochemical reaction that occurs in this organelle is summarised as follows:
Tindak balas biokimia yang berlaku dalam organel
For Examiner's Use
ini diringkaskan
seperti berikut: Glucose
Glukosa
(i)
+P +P
Q+ carbon dioxide + energy Q+ karbon dioksida + tenaga
Name gas P. 3(b)(i)
Namakan gas P.
(ii)
ll
Name product Q.
ll
markl markahl 3(bxii)
Namakan hasil Q.
ll (iii)
Explain why the muscle cell has
a large
ll
markl markah)
number of these organelles.
Terangkan mengapa sel otot mengandungi banyak bilangan organel ini.
3(b)(iii)
12 marks) 12
455112 o 20ll Hak Cipta
Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
markahl
[Lihat halaman sebelah SULIT
For Examiner's
sul,rT
10
45stt2
(iv) If the blood sugar level is lower than the normal range, the biochemical
Use
reaction in this organelle can still occur.
Explain how.
Jika aras gula dalam darah adalah rendah daripada julat normal, tindak balas biokimia dalam organel ini masih boleh berlaku. Terangkan bagaimana.
3(b)(iv)
13 marksl 13 markahl
(")
State two differences on the biochemical reaction occuring between muscle cell and yeast cell in the absence of gas P.
Nyatakan dua perbezaan ke atas tindak balas biokimia yang berlaku antara sel otot dan sel yis tanpa kehadiran gas P.
Muscle cell Sel otot
Yeast cell Sel yis
I
) 3(c)
tE
12 marksf 12 markah)
G
455112 o 2011 Hak cipta Kerajaan
Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
www.myschoolchildren.com
Total A3
SULIT
4
11
455U2
For Examiner's
Diagram 4 shows human muscles and bones involved in bending the leg. Raj ah 4 menunjukkan otot dan tulang manusia yang terlibat pembengkokan kaki.
Use s
emas a
Biceps femoris muscle Otot biseps femoris
Femur
Femur Quadriceps femoris muscle
Otot kuadrisep femoris
Ligament
Ligamen Tibia
Tibia Fibula
Itibula
Dtagram 4 Rajah 4
(")
(i)
Name X. a@)$)
Namakan X.
X: ll (ii)
ll
markl markahl
State one function of X. a@)Qt)
Nyatakan satu fungsi X,
ll
455112 a 2otl
Hak Cipta Kerajaan Mataysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
ll
markl markahl
[Lihat halaman sebelah SULIT
For Examiner's Use
SULIT (b)
12
455L12
Describe briefly how the characteristic of X is adapted for its function as stated in a(a)(ii). Jelaskan dengan ringkas bagaimana yang dinyatakan di a@)Ql).
ciriX
disesuaikan untuk menjalankanfungsi
4(b)
[E
12 marksl 12 markahl
(c) (i) a(cXi)
State one function of ligament in Dragram 4. It{yatakan satufungsi ligamen dalam Rajah 4.
ll (ii)
ll
markl markahl
Ligament of a gymnast are more flexible compared to ordinary people. Explain the statement.
Ligamen seorqng ahli gimnastik adalah lebih mudah lentur berbanding dengan orang biasa. Terangkan pernyataan ters ebut.
a(c)(ii)
12 marksl 12 markahl
455112 e 201I Hak Cipta Kerajaan
Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
SULIT 13 @ Some marathon runners experience muscle cramps at the end of a race.
455u2
For Examiner's Use
Sebilangan pelari maraton mengalami kekejangan otot di akhir perlumbaan. (i) What is muscle cramps? 4(AG)
Apakah kekejangan otot?
ll (ir)
ll markl
markahl
State one cause of muscle cramps among athlete. 4(AGD
Nyatakaz satu sebab bagi kekejangan otot di kalangan atlet.
ll 11
markl markahl
(e) Suggest three ways in which a person can maintain a healthy musculoskeletal system.
Cadangkan tiga cara bagaimana seseorang boleh mengekalkan sistem otot
rangka yang sihat.
l.
2.
a@)
a
J.
13 marksl 13 markahl
G
G A4
4551/2 o 2011 Hak cipta Kerajaan
Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
[Lihat halaman sebelah SULIT
www.myschoolchildren.com
Total
For Examiner's Use
SULIT
5
t4
4551t2
Diagram 5 shows the structure of a nephron with the blood vessels in the kidney.
Rajah 5 menunjukkan struktur satu nefron dan salur darah dalam ginjal. Efferent arteriole
Arteriol eferen
Afferent arteriole Arteriol aferen
Glomerulus
Glomerulus Bowman's capsule Kapsul Bowman
Loop of Henle Liku Henle
Urine
Air kencing Diagram 5 Rajah 5
(")
Explain the process that occurs between glomerulus and Bowman's capsule. Terangkan proses yang berlaku antara glomerulus dengan kapsul Bowman. Process I Proses:
Explanation I P enerangan:
5(a)
[E
13 marksf 13 markahl
455112 o
20l
l
Hak Cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
SULIT
15
455U2
(b) Table 5 shows the filtrate content in R and S.
Use
Jadual 5 menunjukkan kandungan hasil turasan dalam R dan
Filtrate content Kondungan hasil turasan
S.
Concentration of filtrate content (o/o) Kepekutan kandungan hasil turasan (%) R
S
Glukosa
0.1
0
Amino acid Asid amino
8.0
0
Air
90.0
9s.0
Mineral salts Garam mineral
1.87
2.65
Urea (Jrea
0.03
2.0
Glucose
Water
For Examiner's
Table 5 Jadual 5
(i)
State one difference in the concentration of amino acid between R and S.
Nyatakan satu perbezaan kepekatan asid amino antara R dengan
S.
s(bxi)
ll markl
ll markahl (ii)
Based on the answer in 5(b)(i), explain why. Berdasarkan jawapan di s(b)(i), terangkan mengapa.
s(bxiD
marksl markahl 12 12
455112 e
20t
l
Hak cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
[Lihat halaman sebelah SULIT
For Examiner's Use
SULIT
16
(c) The urine of a person contains
45st t2
glucose.
What is the disease he suffers from? State why.
Air kencing seseorang itu mengandungi glukosa. Apakah penyakit yang dihidapinya?
Nyatakan mengapa.
s(c)
[E
12 marksf 12
@
markahl
The nephrones of certain mammals living in desert have very long loops of Henle. State the effect on the
filtrate formed in
S.
Nefron sesetengah mamalia yang hidup di gurun mempunyai liku Henle yang panjang.
Nyatakan kesannya ke atas hasil turasan yang terbentuk dalam
S.
s(a
[E ll (e)
ll
mark) markahl
Explain the importance of kidney. Terangkan kepentingan ginj al.
s(e)
[E
13 marksl
markahl
Total A5
[E
455112
CI 201
I
Hak cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
www.myschoolchildren.com
13
t7
SULIT
455u2
Section B Buhagian B 140 marks) 140 markahl
Answer any two questions from this section. Jawab mana-mana dua soalan daripada bahagian ini. Diagram 6.1 shows the growth curve of a grasshopper.
Rajah 6.I menunjukkan lengkung pertumbuhan seekor belalang.
Body length (mm) Panjang badan (mm)
Adult Dewasa
Nymph Niruqfa
Egg
Telur
t Ecdysis
Ekdisis Time (Day)
Masa (Hari)
Diagram 6.1 Rajah 6.1
(a)
Explain the growth curve of the grasshopper. Terangkan lengkung pertumbuhan belalang itu.
455112 o 2o1r
Hak Cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
14 14
marksl
markahl
[Lihat halaman sebelah SULIT
SULIT
18
(b) Diagram
455U2
6.2 shows the growth curve of human.
Rajah 6.2 menunjukkan lengkung pertumbuhan manusia. Height (cm)
Ketinggian (cm)
150
100
50
Time (Year)
Masa (Tahun) Dragram 6.2 Raj ah 6.2 P, Q, R, S and T are phases of the growth curve.
Explain the changes occur in each phase.
ll0
marksl
P, Q, R, S dan T adalah fasa-fasa pada lengkung pertumbuhan.
Terangkan perubahan yang berlaku pada setiap fasa.
(t)
Science and technology can help married couples infertility problems.
ll0 markahl to overcome their
State two infertility problems and explain the various methods to overcome problems. 16 marksl
the
Sains dan teknologi boleh membantu pasangan yang berkahwin untuk mengatasi m as al ah ket idaks ubur an mer eka.
Nyatakan dua masalah ketidaksuburan dan terangkan pelbagai kaedah untuk mengatasi masalah itu. 16 markah]
455112 o 2011
Hak cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
t9
SULIT
7
(a)
4s5l12
Diagram 7 shows a cross between a homozygous black male mouse and homozygous white female mouse.
a
Rajah 7 menunjukkan kacukan di antara tikus jantan hitam homozigot dengan tikus betina putih homozigot.
Homozygous black male mouse Tikus jantan hitam homozigot
Homozygous white female mouse Tikus betina putih homozigot
Diagram 7 Raj ah 7
Allele B for black fur is dominant and allele b for white fur is recessive. Draw a genetic diagram to determine the phenotypic percentage of the offsprings in the cross. t6 marksl
Alel B untuk bulu hitam adalah dominan dan alel b untuk bulu putih adalah resesif.
Lukis rajah genetik untuk menentukan peratusan fenotip anak dalam kacukan
(b)
itu.
16
markahl
Thalassemia is a hereditary disease.
Explain the cause of this disease and how it affects
a
person's health. 14 marksf
Talas emia adalah penyakit pew aris an.
Terangkan penyebab kepada penyakit ini dan bagaimana penyakit ini memberi kesan terhadap kesihatan seseorang. 14 markah)
2011 Hak cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
www.myschoolchildren.com
455112 o
[Lihat halaman sebelah SULIT
SULIT (")
20
455u2
A
man with Rhesus factor in his blood is Rh-positive. His wife who does not have Rhesus factor in her blood is Rh-negative. Their first child who is Rh-positive survives but their second child who is also Rh-positive does not survive.
seorang lelaki yang mempunyai faktor Rhesus dalam darahnya ialah Rh-positif. Isterinya yang tidak mempunyai
faktor Rhesus dalam darahnya ialah Rh-nigatif.
Anak pertama mereka yang Rh-positif dapat hidup tetapi anak kedua mereka yang juga Rh-positif tidak dapat hidup.
Explain the above passage. Terangkan petikan di atas.
16 16
marksl
markahl
@ State four differences between Down's Syndrome and colour blindness on the causes and characteristics.
14
based
marksl
Nyatakan empat perbezaan di antara Sindrom Down dengan buta warna b erdas arkan s eb ab dan ciri-cirinya. 14 markahl
455112 o 2011 Hak cipta Kerajaan
Mataysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
SULIT
2t
8 (a) Greenhouse
4s5t/2
is used to control biotic and abiotic factors to increase the yield
crops. Diagram 8 shows tomato plants grown in a green house.
of
Rumah hiiau digunakan untuk mengawat faktor biotik dan abiotik untuk meningkatkan hasil tanaman. Rajah 8 menunjukkan pokok tomato yang ditanam dalam rumah hijau.
Tomato plants grown in a greenhouse Pokok tomato ditanam dalam rumah hijau
Diagram 8 Rajah 8 E,xplain how the greenhouse influences the productivity of the tomato plants. ll0 marksl
Terangkan bagaimana rumah hijau mempengaruhi produktiviti pokok
tomato
itu.
(b) There are various
llo markahl methods used in food processing.
Suggest two methods and discuss the advantages and disadvantages of method. l0 marksl Terdapat pelbagai kaedah yang digunakan dalam pempros es an makanan.
each
Cadangkan d.ua kaedah dan bincangkan kebaikan dan keburukan setiap ll0 markahl
kaedah itu.
455112 o 2011 Hak Cipta Kerajaan
Mataysia
[Lihat halaman sebelah SULIT
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT 22 4SSyz 9 (") Diagram 9.1 shows the effects of farming activities near a pond. Rai ah 9 .l menuniukkan kesan-kesan aktiviti pertanian berhampiran sebuah kolam.
Farming activities
Aktivtti pertanian
t Algal bloom Pertumbuhan alga secara mendadak
I Large quantities of decaying organic matter
Kuantiti
jirim organik
mereput yang banyak
t Aquatic plants and fishes die Tumbuhan akuatik dan ikan mati Diagram 9.1
Rajah 9.1
Explain how the farming activities cause the death ofthe aquatic plants and the fishes in the pond. ll0 marksl Terangkan bagaimana aktiviti-aktiviti pertanian tersebut menyebabkan kematian tumbuhan akuatik dan ikan-ikan di dalam kolam itu. ll0 markahl
Hak Cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
www.myschoolchildren.com
455112 o 20t t
23
SULIT (b)
Diagram 9.2 shows
a
4551t2
new industrial area situated near a residential area.
Rajah 9.2 menuniukkan satu kawasan perindustrian baru berdekatan dengan kawasan perumahan.
Dragram9.2 Rajah 9.2
Discuss the good and the bad effects caused by the industrial activities on human and environment in years to come. 110 marksl
Bincangkan kesan baik dan kesan buruk yang disebabkan oleh aktiviti-aktiviti perindustrian terhadap manusia dan alam sekitar pada tahun-tahun akan datang. ll0 markahl
END OF QUESTION PAPER KERTAS SOALAN TAMAT
455112 o 2011 Hak cipta Kerajaan
Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
SULIT
4s5112
INFORMATION FOR CANDIDATES MAKLUMAT UIYTUK CALON
1.
This question paper consists of two sections: Section A and Section B. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Buhagian A dan BahugianB.
2.
Answer all questions in Section A. Write your answers for Section A in the spaces provided in this question paper. Jawab semua soalan dalam Bahagian A. Jawapan anda bagi Bahagian A hendaktah ditulis pada ruang yang disediakan dalam kertas soalan ini.
3.
Answer any two questions from Section B. Write your answers for Section B on the 'helaian tambahan' provided by the invigilators. You may use equations, diagrams, tables, graphs and other suitable methods to explain your answers.
Jawab mana-mano dua soalan daripada Bahagian B. Jawapan anda bagi Bahagian B hendaklah ditulis dalam helaian tambahan yang dibekalkan oleh pengawas peperiksaan. Anda boleh menggunakan persamaan, rajah, jadual, graf dan cara lain yang sesuai untuk menjelaskan jawapan anda.
4.
The diagrams in the questions are not drawn to scale unless stated.
Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.
5.
The marks allocated for each question or sub-part of a question are shown in brackets.
Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan atau ceraian soalan ditunjukkan dalam kurungan.
6. If you wish to change your answer, cross out the answer that you have done. Then write down the new answer. Jika anda hendak menukar jawapan, batalkan jawapan yang telah dibuat. Kemudian tulis jawapan yang baru. 7
.
You may use scientific calculator.
Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintffik.
8.
You are advised to spend 90 minutes to answer questions in Section for Section B.
A
and 60 minutes
Anda dinasihati supayo mengambil masa 90 minit untuk menjawab soalan dalam Bahagian A dan 60 minit untuk Bahagian B.
9.
Detach Section B from this question paper. Tie the 'helaian tambahan' together with this question paper and hand in to the invigilator at the end of the examination. Ceraikan BuhagiunB daripada kertas soalan ini. Ikat helaian tambahan bersama-
sama kertas soalan
ini dan serahkan kepada pengawas peperiksaan pada
akhir peperiksaan.
455112 o
2011 Hak cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
SULIT NO. KAD PENGENALAN
ANGKAGILIRAN
LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA tulafayyo
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2OII
455113
BIOLOGY Kertas 3 Nov./Dis.
tl ia^
Satu jam tiga puluh minit
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1.
Tulis nombor kad pengenalan dan
angka giliran qnda pada petak yang disediakan.
2. Kertas s oalan ini adalah dalam dwibahasa. J.
Soalan dalam bahasa Inggeris mendahului soalan yang sepadan dalam bahasa Melayu.
4.
Calon dibenarkan menj awab keseluruhan atau sebahagian soalan sama ada dalam bahasa Inggeris atau
Untuk Kegunaan Pemeriksa
Kod Pemeriksa: Soalan
Markah Penuh
I
JJ
2
t7
Jurnlah
50
Markah Diperoleh
-ta
bahasa Melayu. 5.
Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman belakang kertas soalan ini.
www.myschoolchildren.com
Kertas soalan ini mengandungi 12 halaman bercetak.
455113 o 2or
r
Hak Cipta Kerajaan
Malaysia
[Lihat halaman sebelah SULIT
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
iltilililililililililt]t
SULIT
45sU3 Answer aII questions. Jawab semua soalan.
I
An experiment was caffied out to investigate the effect of pH values on the hydrolysis of starch by amylase enzyme. Several buffer solutionJ with different pH values
were prepared.
Satu eksperimen telah dijalankan untuk mengkaji kesan nilai pH ke atas hidrolisis
kanji oleh enzim amilase. Beberapa larutan penimbal dengan nilai pH yang berbeza disediakan.
The following steps were carried out. Langkah-langkah berikut telah dij alankan. Step I 2m'(.of lo/o amylase solution was placed into a boiling tube containing solution at pH 6.
5
m(.ofbuffer
Langkah I 2 m(.1% larutan amilase telah dimasukkan ke dalam tabung didih yang mengandungi 5 m(. larutan penimbal pada pH 6. Step 2
2 drops of iodine solution was placed into each groove on a white tile. Langkah 2 2 titis larutan iodin diletakkan ke dalam setiap lekuk pada suatu jubin putih. Step
3
3 ml.
of loh of starch solution was added into the boiling tube and the stopwatch
is
started immediately.
Langkah 3 3 ml. l% larutan kani i ditambah randik dimulakan dengan segera.
ke dalam tabung didih itu dan j am
Step 4
Every 2 mtnutes, a drop of the mixture from the boiling tube was dropped into new groove of iodine solution on the white tile by using a clean dropper.
a
Langkah 4 Setiap 2 minit, satu titik larutan campuran daripada tabung didih itu dititiskan ke atas lekuk baru yang mengandungi larutan iodin pada jubin putih itu dengan menggunakan penitis yang bersih. Step 5 The time taken for the iodine solution to remain yellow is recorded.
Langkah 5 Masa diambil untuk larutan iodin kekal kuning direkodkan. Step 6 Steps l-5 are repeated using buffer solutions at pH
5,7,8
and 9.
Langkah 6 Langkah 1-5 diulang dengan menggunakan larutan penimbal pada pH 5, 7, 8 dan 9. 455113 o 2011 Hak cipta Kerajaan Mataysia SULIT
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
3
41st/3
Diagram 1 shows the materials and apparatus used in this experiment for different pH values of buffer solutions.
I menuniukkan bahan dan radas yang digunakan dalam eksperimen ini untuk larutan penimbal pada nilai pH yang berbeza.
Rajah
Boiling tube Tabung didih
2m{.
2ml
Thermometer (37'C) Termometer (37 "C)
of lYo amylase solution lYo larutan amilase +
3 m(.
of 1o/o starch solution
3m{. lo/o larutan kanji
Water bath Kukus air
+ 5 m(. buffer solution 5 m(. larutan penimbol
Diagram Raj
ah
I
Diagram 2 shows the observation for the experiment using buffer solution at pH after 6 minutes.
6
Rajah 2 menunjukkan pemerhatian bagi eksperimen yang menggunakan larutan penimbal pada pH 6 selepas 6 minit.
ooooo ooooo ooooo
Key : Kekunci
:
Iodine solution turned blue-black
Larutan iodin bertukar menjadi biru gelap Iodine solution remained yellow
Larutan iodin kekal kuning
Dtagram 2 Rajah 2
455113 e
201I Hak Cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
[Lihat halaman sebelah SULIT
For Examiner's Use
SULIT (a)
4
455U3
In Table 1, list all the materials and apparatus labelled in Diagram
1.
Dalam Jadual 7, senaraikan semua bahan dan radas yang berlabel dalam Rajah 1.
Material
Apparatus
Bahun
Radas
Table 1 Jadual I
r(a)
13 marksl 13 markahl
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
www.myschoolchildren.com
455113 e 20tl Hak Cipta Kerajaan Malaysia
SULIT
5
455113
Table 2 shows the results of this experiment.
Jadual 2 menunjukkan keputusan eksperimen ini.
pH of buffer solution
OBSERVATION
PEMERHATIAN
pH lurutan
End of experiment
penimbal
Akhir eksperimen
ooooo ooooo ooooo ooooo ooooo ooooo ooooo ooooo ooooo ooooo ooooo ooooo ooooo ooooo ooooo
Time taken for iodine solution to remain yellow (min) Masa diambil untuk larutan iodin kekul kaning (min)
minutes
minit
6 minutes
6 minit
2 minutes
2 minit
minutes
minit
minutes
minit
Table 2
Jadual
455113
(sr
2
201I Hak Cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
ILihat halaman sebelah SULIT
For Examiner's Use
r(b)
SULIT
45su3
6
(b) Record
the time taken for iodine solution to remain yellow in Table 2 onpage 5.
Rekod masa yang diambil untuk larutan iodin kekal kuning di dalam Jadual pada halaman 5.
2
13 marksl 13 markahl
(c) (i)
State two different observations made from Tab\e 2.
Nyatakan dua pemerhatian yang berbeza yang dibuat daripada Jadual 2. Observation
1:
Pemerhatian
l:
Observation 2:
Pemerhatian 2: 1(cXi)
13 marksl 13 markahl
(ii)
State the inferences from the observations in 1(c)(i).
Nyatakan inferens daripada pemerhatian di l(c)(i). Inference from observation
1:
Inferens daripada pemerhatian
l:
Inference from observat ion 2:
Inferens daripada pemerhatian 2: 1(c)(ii)
13 marksl 13 markahl
455113 o 201I Hak cipta Kerajaan
Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
SULIT
455u3
7
(d) Complete Table 3 based on this experiment.
For Examiner's (Jse
Lengkapkan Jadual 3 berdasarkan eksperimen ini.
P
Variable
Method to handle the variable
Pembolehubah
Cora mengendali pembolehubah
Manipulated variable embolehubah dimanipul as ikan
Responding variable P emb olehub ah bergerak b alas
Constant variable P
embol ehubah dimalarkan
Table
Jadual
3
\a
3
13 marks) 13 markah)
[E
(") State the hypothesis for this experiment.
r(e)
13 marks) 13 markah)
455113 o 201I Hak cipta Kerajaan
Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
[Lihat halaman sebelah SULIT
www.myschoolchildren.com
Nyatakan hipotesis bagi eksperimen ini.
For Examiner's Use
SULIT A (D
8
4SSy3
Construct a table and record all the data collected in this experiment.
Your table should have the following titles:
Bina satu jadual dan rekodkan semua data yang dikumpul dalam eksperimen ini.
Jadual anda hendaklah mengandungi tajuk-tajuk berikut:
'pH pH Time taken for iodine solution to remain yellow Masa diambil untuk larutan iodin kekal kuning Rate of amylase activity on starch
Kadar aktiviti amilase terhadap kanji
[*""
of amylase activity
luro*
aktiviti amilase
Time taken for iodine solution to remain yello w
- Masa diambil untuk larutan iodin kekal kuning
r$(i) 13 marksl
13 markah)
(iD
Use the graph paper provided on page 9 to answer this question.
Using the data in 1(;f)(i), draw a graph of the rate of amylase activity on starch against the pH values of the mixture solution. Guna kertas graf yang disediakan di halaman 9 untuk menjawab soalan ini. Menggunakan data di IAG), lukis graf kadar aktiviti amilase ke atas kanji melawan nilai pH bagi larutan campuran. 13 marksl 13 markah)
1(r(ii)
455113
@ 2011 Hak
cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
SULIT
g
45sU3 Graph of the rate of amylase activity against the pH of the mixture solution Graf kadar aktiviti amilase melawan pH larutan campuran
Rate of amylase activity (min-') Kadar aktiviti amilase (min-l)
455113 o 201I Hak cipta Kerajaan
Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
[Lihat halaman sebelah SULIT
F-or Exam iner'.t Use
10
SULIT (g)
Based on the gtaPh in
l{fl(ii), explain the relationship
455u3 between the rate
of
amylase
activity on starch and the pH values of the mixture iolution. B-erdasarkan graf di IAO), terangkan hubungan antara kadar aktiviti amilase dan nilai pH larutan campuran.
[r 1(g)
13 marksf
l3 markah)
(h)
State the operational
definition for the hydrolysis of starch by amylase enzyme. Nyatakan definisi secara operasi bagi hidrolisis kanji oleh enzim amilase.
r(h)
[3 marks]
13 markahl
(,
This experiment is repeated using buffer solution at pH 7 rn water bath at 20"C. Predict the outcome of this experiment. Explain your prediction. Eksperimen ini diulang dengan menggunakan larutan penimbal pada pH 7 dalam kukus air pada suhu 20"C.
Ramalkan hasil eksperimen ini. Terangkan ramalan anda.
G Total
E
[3 marksf
13 markah)
1
455113 e 20l l
Hak Cipra Kerajaan Mataysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
www.myschoolchildren.com
1(i)
SULIT
2
11
455u3
Water is very important to plants. It can lost by evaporation from the plants to This is called transpiration. !9 Light intensityl. or. of the factors that can affect the rate of transpiration. th-e atmosphere.
Based on the above information, desi gn a laboratory experiment to study the effect light intensity on the rate of transpiralion in Hibiscus sp.
of
The planning of your experiment must include the following aspects: Air adalah sa-ngat penting kepada tumbuhan. Ia boleh hilang melalui sejatan daripada tumbuhan ke atmosfera. Ini dipanggil sebagai trantipirasi. Keamatan -fak16r
cahaya merupakan satu daripada yang dapat mempengaruhi kadar transpirasi. Berdasarkan maklumat di atas, reka bentuk satu eksperimen makmal untuk m-engkaii kesan keamatan cahaya ke atas kadar transpirasi dalam Hibiscus sp. (Bunga raya)
Perancangan eksperimen anda hendaklah meliputi aspek-aspek berikut: Problem statement
Pernyataan masalah Hypothesis Hipotesis Variables Pembolehubah
List of apparatus and materials Senarai radas dan bahan Experimental procedure Prosedur eksperimen Presentation
of
data
Persembahan data
ll7 marksl ll7 markahl END OF QUESTION PAPER KERTAS SOALAN TAMAT
4551/3 o
2011 Hak Cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
SULIT
4551t3
INFORMATION FOR CANDIDATES MAKLUMAT UNTUK CALON 1.
This question paper consists of two questions: Question I and Question Kertas soalan ini mengandungi dua soalan: Soulan I dan Soslan 2.
2.
Answer all questions. Write your answers for Question this question paper. Jawab semua soalan. Jawapan anda bagi Soalun yang disediakan dalam kertas soalan ini.
a
I
I
2.
in the spaces provided in
hendaklah ditulis pada ruang
J.
Write your answers for Question 2 on the'helaian tambahan'provided by the invigilators. You may use equations, diagrams, tables, graphs and other suitable methods to explain your answers. Tulis jawapan anda bagi Soslan 2 dalam helaian tambahan yang dibekalkan oleh pengawas peperiksaan. Anda boleh menggunakan persamaan, rajah, jadual, graf dan cara lain yang sesuai untuk menjelaskan jawapan anda.
4.
Show your working,
it may help you to get marks. Tunjukkan kerja mengira, ini membantu anda mendapatkan
5. The diagrams in the questions
markah.
are not drawn to scale unless stated.
Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.
6. The marks allocated for each question or sub-part of a question are shown in brackets. Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan atau ceraian soalan ditunjukkan dalam kurungan. 7.
If you wish to change your answer, cross out the answer that you have done. Then write down the new answer. Jika anda hendak menukar jawapan, batalkan jawapan yang telah dibuat. Kemudian tulis jawapan yang baru.
8.
You may use a scientific calculator. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik.
9. You are advised to spend 45 minutes to answer
Question
I
and 45 minutes for
Question 2. Anda dinasihati supaya mengambil masa 45 minit untuk menjawab Soalan 45 minit untuk Soalsn 2.
l
dan
10. Detach Question 2 from this question paper. Tie the'helaian tambahan'together with this question paper and hand in to the invigilator at the end of the examination. Ceraikon Soalun 2 daripada kertas soalan ini. Ikat helaian tambahan bersamasama kertas soalan ini dan serahkan kepada pengawas peperiksaan pada akhir peperiksaan. 455113 o 20lt Hak cipta Kerajaan Malaysia
more exam papers at : www.myschoolchildren.com
SULIT
